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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年山西省臨汾市曲沃縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在△ABC中,∠A=50°,∠B=80°,則∠C的度數(shù)為(
)A.50° B.60° C.70° D.80°2.全民閱讀有助于提升一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神力量,圖書(shū)館是開(kāi)展全民閱讀的重要場(chǎng)所.以下是四個(gè)省市的圖書(shū)館標(biāo)志,其文字上方的圖案是軸對(duì)稱圖形的是(
)A. B.
C. D.3.如果x>y,那么下列變形不成立的是(
)A.2x<2y B.?2x<?2y C.2x?1>2y?1 D.x+1>y+14.如圖,自行車的主框架A,B,C三個(gè)支點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)幾何圖形,使得自行車結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)固,這里所運(yùn)用的幾何原理是(
)A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.垂線段最短
C.三角形具有穩(wěn)定性 D.兩點(diǎn)之間,線段最短5.已知x=1y=2是方程x+ny=5的一個(gè)解,那么n的值是(
)A.1 B.?1 C.?2 D.26.如圖是某年1月份的日歷表,在此表上可以用正方形圈出3×3個(gè)位置的9個(gè)數(shù)(如3,4,5,10,11,12,17,18,19),若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的和為42,則這9個(gè)數(shù)的和為(
)A.69 B.207 C.84 D.1897.下列正多邊形中,與正八邊形組合能夠鋪滿地面的是(
)A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形8.《九章算術(shù)》中有這樣一道題:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問(wèn)人數(shù)、物價(jià)幾何?意思是:現(xiàn)在有幾個(gè)人共同出錢去買件物品,若每人出8錢,則剩余3錢;若每人出7錢,則差4錢.問(wèn)有多少人,物品的價(jià)格是多少?設(shè)有x人共同出錢買物件,根據(jù)題意可列方程為(
)A.7x+4=8x+3 B.7x+4=8x?3 C.7x?4=8x+3 D.7x?4=8x?39.將一副三角板按如圖所示位置擺放,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊在同一條直線上,則∠α的度數(shù)是(
)A.45°
B.60°
C.75°
D.85°10.如圖,△ABC的兩條高AD,CE相交于點(diǎn)F,若△ABD≌△CFD,DC=6,DF=2,則△ABC的面積為(
)A.48
B.24
C.18
D.12二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.若方程2m?3x=5的解是x=?1,則m=______.12.若方程組3x?2y=4k?52x?3y=k的解滿足x+y=10,則k等于______.13.圖1是我國(guó)古代建筑中的一種窗格,其中冰裂紋圖案象征著堅(jiān)冰出現(xiàn)裂紋并開(kāi)始消溶,形狀無(wú)一定規(guī)則,代表一種自然和諧美.圖2是從圖1冰裂紋窗格圖案中提取的由五條線段組成的圖形,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=
度.
14.如圖,AD,BE,DF分別是△ABC,△ABD,△BDE的中線,若S△DEF=5cm2,則15.如圖,在等腰△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠BAC=100°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,點(diǎn)B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是B′,C′,連接CC′,若AB′//CC′,則∠BAB′的度數(shù)是______.三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。16.(本小題10分)
(1)解方程:3x?12?1=5x?76.
(2)解方程組:17.(本小題8分)
下面是小明同學(xué)解不等式的過(guò)程,請(qǐng)你認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).解不等式:2x?13>3x?22?1
解:2(2x?1)>3(3x?2)?6第一步
4x?2>9x?6?6第二步
4x?9x>?6?6+2第三步
?5x>?10第四步
x>2第五步
任務(wù)一:填空:①小明解不等式過(guò)程中,第二步是依據(jù)______(填運(yùn)算律)進(jìn)行變形的;18.(本小題10分)
如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位,點(diǎn)A,B,C,O都在格點(diǎn)上,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)O.
(1)填空:△ABC的面積為_(kāi)_____個(gè)平方單位;
(2)畫(huà)圖:
①畫(huà)△A1B1C1,使△ABC與△A1B1C1關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱;
②畫(huà)△A2B2C2,使19.(本小題10分)
風(fēng)陵渡黃河公路大橋是連接山西、陜西、河南三省的交通要塞.該大橋限重標(biāo)志牌顯示,載重后總質(zhì)量超過(guò)30噸的車輛禁止通行.現(xiàn)有一輛自重8噸的卡車,要運(yùn)輸若干套某種設(shè)備,每套設(shè)備由1個(gè)A部件和3個(gè)B部件組成,這種設(shè)備必須成套運(yùn)輸.已知1個(gè)A部件和2個(gè)B部件的總質(zhì)量為2.8噸,2個(gè)A部件和3個(gè)B部件的質(zhì)量相等.1個(gè)A部件和1個(gè)B部件的質(zhì)量各是多少噸?20.(本小題8分)
如圖,在直角△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,AE是∠CAB的角平分線,AE交CB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.
(1)猜想∠CEF與∠CFE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)將圖1中的△ADF沿AB向右平移,使得點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F′落在BC邊上,點(diǎn)A,D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,D′落在AB邊上,在圖2中畫(huà)出平移后的△A′D′F′,連接FF′,并判斷四邊形FF′A′A的形狀.21.(本小題8分)
閱讀理解:在學(xué)習(xí)了一元一次不等式及其解集后,老師給出了這樣一個(gè)問(wèn)題:求不等式(x+1)(3x?2)>0的解集.
同學(xué)們說(shuō):我們并沒(méi)有學(xué)過(guò)這樣的不等式.但善于思考的小櫻給出了解題過(guò)程:
解:原不等式可以轉(zhuǎn)化為:①x+1<03x?2<0或②x+1>03x?2>0第一步
分別解這兩個(gè)一元一次不等式組得:x>23或x<?1第二步
∴原不等式的解集是或x<?1或x>23第三步
(1)反思與提升:小櫻的解題過(guò)程中,第一步的依據(jù)是______;主要運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是______(從“數(shù)形結(jié)合”“轉(zhuǎn)化思想”“分類討論”中選出一個(gè)填空);
22.(本小題10分)
綜合與實(shí)踐
問(wèn)題情境:課上,老師提出如下問(wèn)題:如圖1,△ABC中,∠ABC=∠ACB=30°,把△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α≤90°)得到△AB′C′.如圖2,當(dāng)α=30°時(shí),試判斷CB與AB′的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
數(shù)學(xué)思考:(1)請(qǐng)你解答老師提出的問(wèn)題;
深入探究:(2)“勤奮小組”提出問(wèn)題:如圖3,當(dāng)旋轉(zhuǎn)至CB⊥AC′時(shí),猜想AB與B′C′的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
提出問(wèn)題:(3)如圖4,“善思小組”把△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角90°得到△AB′C′,連接BB′,CC′,BC′,CB′,在不添加字母的情況下,結(jié)合圖4寫出兩個(gè)有關(guān)數(shù)量關(guān)系或位置關(guān)系的數(shù)學(xué)結(jié)論.23.(本小題11分)
綜合與探究
已知,數(shù)軸上三點(diǎn)A,O,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為?3,0,1,點(diǎn)C為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.
(1)AB的長(zhǎng)為_(kāi)_____,AC的長(zhǎng)為_(kāi)_____;
(2)若AC=2BC,求x的值;
(3)數(shù)軸上,如果動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M和N分別從點(diǎn)A和點(diǎn)B出發(fā),分別以每秒3個(gè)單位和每秒2個(gè)單位的速度也沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)M的距離等于點(diǎn)P到點(diǎn)N的距離時(shí),直接寫出點(diǎn)P所表示的數(shù).
參考答案1.A
2.C
3.A
4.C
5.D
6.D
7.B
8.B
9.C
10.B
11.1
12.5
13.360
14.40cm15.20°
16.解:(1)3x?12?1=5x?76,
3(3x?1)?6=5x?7,
9x?3?6=5x?7,
9x?5x=3+6?7,
4x=2,
x=12.
(2)x+2y=0①3x+4y=6②,
①×2?②,得?x=?6,
解得x=6,
將x=6代入①,得6+2y=0,
17.任務(wù)一:①乘法分配律(或分配律),②五,不等式兩邊都除以?5,不等號(hào)的方向沒(méi)有改變.
任務(wù)二:該不等式的正確解集是x<2.
18.(1)3.5;
(2)①如圖所示,△A1B1C1即為所求;
②如圖所示,△A2B219.解:設(shè)1個(gè)A部件的質(zhì)量為x噸,1個(gè)B部件的質(zhì)量為y噸,
由題意得:x+2y=2.82x=3y,
解得:x=1.2y=0.8,
答:1個(gè)A部件的質(zhì)量為1.2噸,1個(gè)B部件的質(zhì)量為0.820.解:(1)∠CEF=∠CFE.
理由:∵∠ACB=90°,CD是高,
∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°,
∴∠B=∠ACD,
∵AE是角平分線,
∴∠CAF=∠DAF,
∵∠CFE=∠CAF+∠ACD∠CEF=∠DAF+∠B,
∴∠CEF=∠CFE;
(2)如圖,四邊形FF′A′A是平行四邊形,
,
理由:∵△ADF沿AB向右平移得到△A′D′F′,
∴AF=A′F′,AF//A′F′,
∴四邊形FF′A′A是平行四邊形.
21.(1)兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,轉(zhuǎn)化思想.
(2)由題知,
(n+3)(n?5)<0,
則n+3>0n?5<0或n+3<0n?5>0,
分別解這兩個(gè)不等式組得:?3<n<5或無(wú)解,
所以這個(gè)不等式的解集為:?3<n<5.
又因?yàn)閚為自然數(shù),
所以這個(gè)自然數(shù)為:0或1或2或3或22.解:(1)CB//AB′,理由如下:
∵∠B′AB=α=30°,∠B=30°,
∴∠B=∠B′AB,
∴CB//AB′;
(2)如圖1,
AB⊥B′C′,理由如下:
設(shè)BC交B′C′于O,交AC′于E,AB交B′C′于D,
∵CB⊥AC′,
∴∠OEC′=90°,
∵△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α≤90°)得到△AB′C′,
∴∠C′=∠C=30°,
∵∠B=30°,
∴∠B=∠C′,
∵∠BOD=∠EOC′,
∴∠BDO=∠OEC′=90°,
∴AB⊥B′C′;
(3)如圖2,
BB′=CC′,BC′//B′C,
設(shè)BC交B′C′于點(diǎn)F,
∵△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角90°得到△AB′C′,
∴∠BAB′=∠CAC′=90°,AB′=AB,AC′=AC,
∵∠ABC=∠ACB=30°,
∴AB=AC,
∴AB′=AC,AB=AC′,
∴△AB′B≌△ABC′(SAS),
∴AB′=CC′,
∵AB′=AB,∠B′AB=90°,
∴∠AB′B=∠ABB′=45°,
∵∠AB′C′=∠ABC=30°,
∴∠AB′B?∠AB′C′=15°,
∴∠BB′C′=15°,
同理可得,
∠BCC′=15°,
∴∠BB′C′=∠BCC′,
∵∠BFB′=∠CFC′,
∴△BFB′≌△C′FC(AAS),
∴BF=C′F,B′F=CF,
∴∠FBC′=∠FC′B=180°?∠BFC′2,∠FB′C=∠FCB′=180°?∠CFB′2,
∵∠BFC′=∠CFB′,
∴∠FCB′=∠FBC′,
∴BC′//B′C23.(1)4;|x+3|;
(2)∵AC=2BC,BC=2|x?1|,
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