2024年中考物理復(fù)習(xí)：作力的示意圖（六）

專題08作力的示意圖（六）

五、人教版教科書可命制做力的示意圖試題的插圖

1.八年級(jí)物理上冊第4頁“乒乓球會(huì)下落嗎？”可命題如下：

題目如圖8-158所示，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，從漏斗口向下用力吹氣。請你在圖中

畫出此時(shí)乒乓球受力的示意圖。

圖8T582.

八年級(jí)物理下冊第6頁圖7.2-1可以命題如下：

題目撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員在跳起的過程中，受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)是重力，一個(gè)是彎曲的撐竿

對(duì)他的彈力。彈力的作用點(diǎn)可以認(rèn)為通過人的右手，方向是斜向右上45。，大小為900N,請

畫出運(yùn)動(dòng)員在如圖8-159所示位置時(shí)受力的示意圖。（。點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員的重心）

圖8-1593.

八年級(jí)物理下冊第8頁“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”第1題題圖可以命題如下：

題目圖8-160是運(yùn)動(dòng)員跳水運(yùn)動(dòng)中起跳瞬間的情景。忽略空氣阻力，請畫出運(yùn)動(dòng)員此時(shí)所受

力的示意圖。（。點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員的重心）

圖8-1604.

八年級(jí)物理下冊第n頁

題目（中考題型）如圖8-161所示，請你在圖中畫出右上方的人所受到的重力示意圖。

圖8-1615.

八年級(jí)物理下冊第12頁“想想做做一一模擬引力”可命題如下:

題目（中考題型）如圖8-162所示，用一根細(xì)繩拴著一個(gè)橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周

運(yùn)動(dòng)，請畫出此時(shí)橡皮的受力示意圖（不考慮空氣對(duì)橡皮的作用）。

圖8-1626.

八年級(jí)物理下冊第15頁“第八章運(yùn)動(dòng)和力”章頭圖可以命題如下：

題目跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下，在即將到達(dá)賽道底部時(shí)躍向空中，為了減小空氣阻力

的影響，他上身前傾，雙臂后擺，整個(gè)身體就像飛機(jī)一樣，向前滑翔，如圖8-163所示，請

畫出此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的重力的示意圖。（圖中黑色的“?！北硎具\(yùn)動(dòng)員的重心）

八年級(jí)物理下冊第18頁“小球的慣性”圖8.1-3可以命題如下：

題目如圖8-164所示，撥動(dòng)簧片，把小球與支座之間的金屬片彈出，如果不計(jì)阻力的作用,

請畫出金屬片彈出后的瞬間小球所受力的示意圖。（黑點(diǎn)代表小球的重心）

八年級(jí)物理下冊第19頁“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”第2題可以命題如下：

題目（中考題型）如圖8-165所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出而上面的

棋子落下。如果不計(jì)空氣阻力，請畫出飛出的棋子受力的示意圖。

二

圖8-1659.

八年級(jí)物理下冊第21頁

題目如圖8-166所示為高空跳傘時(shí)，運(yùn)動(dòng)員打開傘加速下降時(shí)的情景，請畫出運(yùn)動(dòng)員此時(shí)

的受力示意圖。（忽略空氣對(duì)人本身的阻力）

圖8-16610.

八年級(jí)物理下冊第44頁“這兩張?jiān)鯓舆\(yùn)動(dòng)”可命題如下：

題目如圖8-167所示，讓兩張紙固定在某處自由下垂，從上面向兩張紙的中間吹氣。畫出

這兩張紙右邊哪張紙水平方向上受力的示意圖。

圖8-16711.

八年級(jí)物理下冊第45頁“飛機(jī)升力產(chǎn)生的示意圖”（圖8-168）可以將力為和八去掉后命

題如下：

圖8-168

題目飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼與周圍的空氣發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，相當(dāng)于氣流迎面流過機(jī)翼，在不計(jì)機(jī)

翼重力和空氣阻力的情況下，請畫出圖8-169中機(jī)翼受力的示意圖。

--圖8T6912.

八年級(jí)物理下冊第59頁“潛水艇截面示意圖”可命題如下：

題目如圖8-170（圖中左上）是潛水艇浮出水面時(shí)的情景。請你在圖中畫出此時(shí)潛水艇受力

的示意圖。同樣圖8-170的右下圖也可以命制。另外，此頁的熱氣球和飛艇可以命題如下。

水艙

浮出水面

潛入水中I

圖8-170

題目（中考題型）如圖8-171所示，熱氣球下豎直懸掛著一個(gè)吊籃，它們一起斜向上做勻速

直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)吊籃受到的浮力和空氣阻力，請畫出吊籃的受力示意圖。

圖8-171

題目空中飛艇廣告以其新穎、巨型、奇特的特點(diǎn)吸引著市民的眼球。如圖8-172所示，若

某一飛艇的質(zhì)量為2t,不計(jì)空氣阻力，請畫出該飛艇所受重力的示意圖。

圖8-17213.

八年級(jí)物理下冊第71頁“蹦床運(yùn)動(dòng)”可以命題如下：

題目如圖8-173所示，蹦床把運(yùn)動(dòng)員向上彈起，請畫出此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受力的示意圖。（空氣

的阻力不計(jì)）

圖8-17314.

八年級(jí)物理下冊第71頁“滾擺”可以命題如下：

題目如圖8-174所示的滾擺，上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)幅度越來越小，最終停在最低點(diǎn)。畫出此時(shí)滾

擺受力的示意圖。

圖8-17415.

八年級(jí)物理下冊第73頁“人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖”可以命題如下：

題目圖8-175是地球表面附近的一顆人造地球衛(wèi)星的飛行情況，請畫出衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)所受

重力的示意圖。

近地.點(diǎn)

遠(yuǎn)地*?圖8-175

題目答案

五、人教版教科書可命制做力的示意圖試題的插圖

題目1【解題思路】從漏斗口向下吹氣，使乒乓球上方的空氣流動(dòng)大于下方的空氣流

動(dòng)，從而受到向上的升力作用，由于懸浮，小球只受重力和升力作用，并且重力和升力

是一對(duì)平衡力。

解：先找到球心，過球心作豎直向下的重力和豎直向上的升力。如圖8-158答案所示。

圖8-158答案

【點(diǎn)撥】本題還可以變換成畫重力的示意圖或者升力的示意圖。

題目2【解題思路】撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員在圖示位置時(shí)受到豎直向下的重力和與水平方向

成45°角斜向右上的彈力，并且運(yùn)動(dòng)員的重心已知，則過重心表示出重力和彈力的方

向與大小即可。

解：過人的重心畫出豎直向下的重力和與水平方向成45°斜向右上、大小為900N的彈

力。彈力比重力長一些，如圖8T59答案所示。

【點(diǎn)撥】本題由于桿的彈力使運(yùn)動(dòng)員上升，所以彈力大于重力。本題還可以變換成畫重

力的示意圖或者彈力的示意圖，畫彈力的示意圖時(shí)，題意中“通過運(yùn)動(dòng)員的右手”，所

以作用點(diǎn)畫在運(yùn)動(dòng)員的右手上。

題目3【解題思路】首先對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行受力分析，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受重力和彈力，重力的

作用點(diǎn)在人的重心上，方向是豎直向下的；彈力的方向豎直向上，二力的作用點(diǎn)都畫在

人的重心。

解：運(yùn)動(dòng)員受到豎直向下的重力和豎直向上的彈力的作用；運(yùn)動(dòng)員起跳瞬間即把跳板壓

到最低點(diǎn)，此時(shí)跳板的彈性形變最大，彈力最大，故彈力大于重力。從人的重心作豎直

向下的重力G、豎直向上的彈力R注意表示彈力的線段較長。如圖8-160答案所示。

圖8-160答案

【點(diǎn)撥】本題還有可能雙腳向右下滑的趨勢，則可能有平行于斜面向左的摩擦力；本題

還有可能要求畫運(yùn)動(dòng)員的重力、運(yùn)動(dòng)員受到彈力或者跳板受到的壓力。

題目4【解題思路】此題中力的作用點(diǎn)已知，重力的方向我們平時(shí)說豎直向下，特

殊情況下是指向地心，據(jù)此根據(jù)力的示意圖的畫法畫出其重力示意圖即可。

解：過右上方人的重心，沿指向地心的方向畫一條帶箭頭的線段，用G表示，如圖8-161

答案所示。

圖8-161答案

【點(diǎn)撥】如果作圖題中是地球而不是平面，作重力的示意圖時(shí)，重力的方向不能再畫出

豎直向下，而是指向地心。

題目5【解題思路】對(duì)橡皮進(jìn)行受力分析，首先是橡皮的重力豎直向下，手拉著橡

皮轉(zhuǎn)動(dòng)，還受到繩子的拉力，作用點(diǎn)表示在橡皮的重心上。

解：細(xì)繩拉著橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)橡皮受重力和細(xì)繩的拉力，重力方向豎直向下，

拉力方向沿細(xì)繩指向手，作用點(diǎn)在橡皮的重心上，如圖162答案所示。

圖8-162答案

【點(diǎn)撥】本題繩子的拉力是提供橡皮轉(zhuǎn)動(dòng)的力，繞橡皮轉(zhuǎn)動(dòng)的圓周方向上沒有力，如果

有，施力物體在那里？

題目6解：重力的方向是豎直向下的，過運(yùn)動(dòng)員重心畫一條豎直向下帶箭頭的線段，

用G表示，如圖8-163答案所示。

圖A8-163答案

題目7解：首先對(duì)小球進(jìn)行受力分析，金屬片彈出后的瞬間小球只受重力作用，重力

的方向是豎直向下的，過重心。畫一條豎直向下帶箭頭的線段，用G表示，如圖8-164

答案所示。

圖8-164答案

題目8【解題思路】首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的

大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力。

解：分析可知，擊打出去的棋子能飛出，是因?yàn)槠遄泳哂袘T性，此時(shí)不再受到人的作用

力，不計(jì)空氣阻力，受打擊飛出的棋子只受重力作用，過棋子的重心，畫一條帶箭頭的

豎直向下帶箭頭的線段，用G表示，如圖8-165答案所示。

圖8-165答案

【點(diǎn)撥】此題關(guān)鍵是知道擊打出去的棋子能飛出，是因?yàn)槠遄泳哂袘T性。

題目9解：由受力分析知：忽略空氣對(duì)人本身的阻力，運(yùn)動(dòng)員打開傘加速下降時(shí)，受

到豎直向下的重力和豎直向上的拉力，由于加速下落，所以重力大于拉力，且這兩個(gè)力

的作用點(diǎn)都在運(yùn)動(dòng)員的重心，如圖8-166答案所示。

圖8-166答案

題目10解：在兩張紙的中間向下吹氣，兩紙中間的空氣流速大，壓強(qiáng)??；而兩紙的

外側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，兩紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)差，所以兩張紙將相互“靠近”。由于

紙片兩邊面積相等，由尸=F7S知道兩邊空氣對(duì)紙片的力不相等，即右面的空氣對(duì)紙片

的作用力為大于左面（內(nèi)部）空氣對(duì)紙片的作用力"。如圖8-167答案所示。

圖8-167答案

【點(diǎn)撥】本題的解題關(guān)鍵是分析紙面內(nèi)外的空氣流速關(guān)系，從而運(yùn)用“氣體的流速越大,

壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?，壓強(qiáng)越大”的原理進(jìn)行分析，在由p=f7S判斷出兩面力的大小。

題目11【解題思路】飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，機(jī)

翼在壓強(qiáng)差的作用下，受到升力作用。

解：飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程長、速度

大；經(jīng)過下方的路程短、速度小。上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越小；下方空氣流速越小，

壓強(qiáng)越大，這樣機(jī)翼上、下表面存在壓強(qiáng)差，因而有壓強(qiáng)差，也就是說，在上下表面積

接近相等時(shí)，由夕=F7s知，上面的壓力為小于上面的壓力仍，如圖8T68答案所

zj\O

圖8-168答案

【點(diǎn)撥】利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析機(jī)翼上下方空氣流速來分析壓強(qiáng)是解決本題的

關(guān)鍵。

題目12【解題思路】首先分析出物體受到的兩個(gè)力：重力和浮力，然后根據(jù)物體的

浮沉條件判斷出重力和浮力的大小關(guān)系，根據(jù)力的示意圖的畫法表示出兩個(gè)力。注意線

段的長度與力的大小關(guān)系相對(duì)應(yīng)。

解：因?yàn)槲矬w在水中，所以受浮力和重力的作用，浮力的方向豎直向上，重力的方向豎

直向下；又因?yàn)槲矬w正在上浮，所以它受到的浮力大于重力，作用點(diǎn)都畫在重心處，如

圖8T70答案所示。

圖8-170答案

【點(diǎn)撥】此題中有關(guān)浮力和重力的大小關(guān)系是容易被遺忘的地方，在考查的同時(shí)涉及到

了物體的浮沉條件的應(yīng)用。

題目13【答案】如圖8-171答案所示。

圖8-171答案

題目14【解題思路】根據(jù)G=/ng先計(jì)算飛艇的重力，再按力的示意圖的要求畫圖。

解：飛艇的重力：G