2024年講座領(lǐng)導(dǎo)致辭（三篇）

第2頁共2頁2024年講座領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的教育工作者們，下午好！道德，是社會生活中規(guī)范人們相互行為的基本準(zhǔn)則，也是塑造人格的基礎(chǔ)。它賦予人生價值，是促進(jìn)社會和諧的關(guān)鍵。學(xué)校不僅是知識的殿堂，更是道德培育和人格塑造的重地。作為教師，我們承擔(dān)著道德引領(lǐng)者的重任，應(yīng)時刻以高尚的道德品質(zhì)為學(xué)生樹立榜樣。此刻，我們中心小學(xué)的師生聚集一堂，共同參與這場莊嚴(yán)的道德講堂活動。我們通過觀看短片、講述故事、誦讀經(jīng)典和分享感悟，構(gòu)建了今日的“道德講堂”。我們借助身邊的人和事，激發(fā)大家學(xué)習(xí)和效仿身邊的道德模范，以此在推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。個人品德修養(yǎng)的提升，關(guān)鍵在于以誠實(shí)、正直和謙遜的態(tài)度待人接物，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)做好每一件事，這是做好所有工作的前提。為了提高個人品德修養(yǎng)，我們應(yīng)：1.持續(xù)學(xué)習(xí)。深入研讀中華民族的道德經(jīng)典，以理論熏陶精神，學(xué)習(xí)身邊的事跡，將他們視為學(xué)習(xí)的典范。2.從自我做起，從小事做起。在社會生活中堅(jiān)守誠信，倡導(dǎo)文明行為。在工作中，以身作則，成為學(xué)生的楷模，致力于培養(yǎng)新一代。3.積極參與道德講堂活動，擔(dān)當(dāng)宣傳員和志愿者的角色，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。道德，是人生永恒的課題，我們應(yīng)從今天、從現(xiàn)在、從自我做起，自覺成為道德建設(shè)的倡導(dǎo)者、踐行者和守護(hù)者，努力成為具有高尚道德修養(yǎng)的公民。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年講座領(lǐng)導(dǎo)致辭（二）李申杰迅速插話澄清：我的原意并非如此，我提及的是前幾屆中國隊(duì)均榮獲獎牌，我同樣渴望達(dá)成此目標(biāo)，因此感到巨大的壓力，你才予以勸慰。'那仍然是同一個意思。'我確實(shí)如此表述，發(fā)表的文章必須確保真實(shí)性?！崩钌杲軐σ痪湓挼臏?zhǔn)確性表現(xiàn)出急切的紅潤臉色，充分體現(xiàn)了他為人處事的認(rèn)真態(tài)度。在____年，李申杰首次參與市電腦競賽，初賽通過后，父母傾盡所有積蓄為他購置了一臺中華學(xué)習(xí)機(jī)及驅(qū)動器，總價____元，這在當(dāng)時相當(dāng)于他們夫妻半年的工資。隨著電腦學(xué)習(xí)的深入，學(xué)習(xí)機(jī)無法滿足他的需求。盡管他深知家庭經(jīng)濟(jì)狀況，懂事的申杰并未向父母開口，而是更加珍視有限的上機(jī)時間。每天放學(xué)后，他選擇啃饅頭、喝白開水，以爭取更多操作時間。周末，他也會抓住機(jī)會去有電腦的同學(xué)家練習(xí)。看著對電腦如此癡迷的兒子，申杰的母親深感心疼。當(dāng)時，申杰的父親因單位效益不佳已____年未領(lǐng)工資，一家三口僅靠母親每月二、三百元的收入維持生活，其中三分之一用于購買書籍、支付輔導(dǎo)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)。此外，只有____歲的申杰，成長所需的營養(yǎng)也不能忽視。于是，他們決定借錢購買電腦。在叔叔、舅舅、姨媽的鼎力支持下，一臺價值____多元的386電腦終于擺進(jìn)了家門。申杰至今仍記憶猶新，全家人如同過節(jié)一般，小小男子漢含淚立下誓言：一定要努力學(xué)習(xí)，一定要回報所有愛他的人。真正的父母之愛是什么？了解孩子的內(nèi)心需求，給予他們最需要的，就是最好的愛。這種愛也是孩子進(jìn)步最強(qiáng)大的動力。時至今日，這臺電腦仍是家中最貴重的物品。李申杰對這個清貧的家庭懷有深深的依戀。從匈牙利載譽(yù)歸來后，他參加了各種熱鬧的慶功會，而他的家庭卻保持著一如既往的平靜。父母并未給予他特別的鼓勵，只是激勵他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。多年前，申杰的父母就為一家三口設(shè)定了各自的任務(wù)：父親要開好車，母親要做好家務(wù)和工作，申杰則要專注于學(xué)習(xí)。因此，申杰從小就養(yǎng)成了自我管理的習(xí)慣，從不向父母提出過分的物質(zhì)要求，每月的零花錢也從不亂花，以節(jié)省下來的錢用于支付學(xué)校費(fèi)用。每當(dāng)申杰詢問母親家里是否有錢時，她總會含淚說：“杰杰，你以后別這樣問，你問得媽媽心酸。只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽借錢也愿意?！彼３ι杲苷f：“我不羨慕別人媽媽的金項(xiàng)鏈、金戒指，我只要兒子有出息。我現(xiàn)在的苦比當(dāng)年在農(nóng)村插隊(duì)時少多了，只要你好好學(xué)習(xí)，再苦我也不覺得苦，因?yàn)榭嘀薪Y(jié)出的甜果子。”在父母的言傳身教下，李申杰養(yǎng)成了節(jié)儉節(jié)約的美德。每次春游、秋游，他都堅(jiān)持喝白開水，認(rèn)為這既能解渴又能洗手。今年入選國家集訓(xùn)隊(duì)前往北京集訓(xùn)前，母親想給他買新衣服，但申杰堅(jiān)決拒絕：“去比賽又不是比誰穿得好。”孩子的懂事讓母親心酸，她常說：“杰杰，你生在我們這個家真是委屈你了。和別人家的孩子相比，我們在物質(zhì)上能給你的實(shí)在太少了！”申杰的回答讓母親感到寬慰：“那不一定，如果我在條件好的家庭，可能還不能成才呢?！背Ｑ缘溃杭邑毘鲂⒆?。李申杰對這個清貧的家庭有著更深的依戀。當(dāng)申杰載譽(yù)歸來，清華大學(xué)承諾他高中畢業(yè)后可免試入學(xué)，這是許多學(xué)子夢寐以求的機(jī)會。然而，申杰卻說：“如果能在南京上大學(xué)更好，我不想離開家?！崩钌杲艿某晒沂玖思彝ソ逃囊粋€重要課題：文化程度不高的家長也能培養(yǎng)出杰出的孩子。家庭教育的核心是德育，以父母的品德和人格修養(yǎng)潛移默化地影響孩子的成長，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。李申杰的父母正是如此，他們尊重知識，尊重老師，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和言傳身教影響孩子。他們的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，自己節(jié)衣縮食也要為孩子買書，甚至借錢購買電腦。良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子刻苦好學(xué)、奮發(fā)向上的精神，讓孩子養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這是父母給孩子最寶貴的財(cái)富，是幫助孩子走向成功之路的無價之寶。家庭教育應(yīng)注重以下方面：1、營造和諧、勤儉、進(jìn)取、向上的家庭氛圍。2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、2024年講座領(lǐng)導(dǎo)致辭（三）尊敬的教育工作者們，下午好！道德，是社會生活中規(guī)范人際交往的準(zhǔn)則，也是塑造人格的基礎(chǔ)。它賦予人生意義，是個人對和諧社會貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。學(xué)校不僅是學(xué)術(shù)知識的殿堂，更是塑造品德、提升個人素質(zhì)的搖籃。教師作為道德的引導(dǎo)者和知識的傳播者，應(yīng)具備崇高的道德品質(zhì)，始終作為學(xué)生的榜樣，無論何時何地。此刻，我們中心小學(xué)的師生聚集一堂，舉行這場莊嚴(yán)的道德講堂活動。我們通過觀看短片、敘述故事、誦讀經(jīng)典和分享感悟，共同構(gòu)建了今日的道德講堂。我們以身邊的人和事啟發(fā)大家，以普通人的善行引領(lǐng)廣大師生學(xué)習(xí)并效仿身邊的典范，從而在推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。提升個人品德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于理解做事先做人的道理，以真誠、正直和謙遜的態(tài)度待人，認(rèn)真對待每一項(xiàng)職責(zé)，這是做好所有工作的前提。為了提高個人品德修養(yǎng)，我們需要：1.持續(xù)學(xué)習(xí)。深入研究中華文明的禮儀經(jīng)典，以理論熏陶精神，學(xué)習(xí)身邊的事跡，將他們視為自我提升的榜樣。2.從自我做起，從小事做起，堅(jiān)守誠信，踐行文明，工作中以身作則，為人師