浙江省杭州市2024中考語文模擬綜合試卷（附參考答案）

中考語文模擬綜合試卷

一、閱讀理解（30分）

閱讀以下文章題目，并根據(jù)題目內(nèi)容進行問題回答（選擇其中一個文章題目）。

文章題目：《春天的希望——從一顆種子看生命的力量》

1.請指出題目中的關(guān)鍵信息，并解釋其含義。

2.題目中的“春天的希望”和“一顆種子”之間存在怎樣的關(guān)系？這種關(guān)系對理解文章主題有何幫助？

3.如果你是這篇文章的作者，你會如何圍繞“生命的力量”這一主題展開論述？

文章題目：《山的那一邊——我的成長與夢想》

4.題目中的“山的那一邊”有何象征意義？請結(jié)合你的理解進行闡述。

5.請分析題目中“我的成長”與“夢想”之間的聯(lián)系，并討論這種聯(lián)系如何影響文章的寫作方向。

6.如果你要寫一篇與這個題目相關(guān)的文章，你會如何安排文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，以展現(xiàn)你個人的成長經(jīng)歷

和追求夢想的過程？

7.書評寫作指南：

例文

《哈姆雷特》：一部探索人性深淵的戲劇

莎士比亞的《哈姆雷特》不僅僅是一部戲劇，它更是一部深入探索人性、權(quán)力、復(fù)仇與救贖的史詩巨

著。在這部作品中，丹麥王子哈姆雷特被復(fù)仇的火焰所吞噬，卻也在這一過程中不斷探尋生命的意義與存

在的價值。

哈姆雷特，這位憂郁的王子，他的內(nèi)心充滿了對父親死因的疑慮和對母親迅速再婚的失望。隨著劇情

的推進，他得知父親的死并非意外，而是叔父克勞狄斯為了篡位而犯下的罪行。面對這一殘酷的現(xiàn)實，哈

姆雷特陷入了深深的痛苦與掙扎。他必須做出選擇：是選擇復(fù)仇，還是選擇寬?。?/p>

莎士比亞通過哈姆雷特這一角色，展現(xiàn)了一個人在面對巨大痛苦和沖突時的內(nèi)心掙扎。哈姆雷特的復(fù)

仇之路充滿了艱難與曲折，他不僅要面對外部的敵人，更要面對自己內(nèi)心的恐懼與疑慮。然而，正是這些

恐懼與疑慮，讓他更加深入地思考生命的意義與存在的價值。

除了哈姆雷特之外，《哈姆雷特》中的其他角色也各具特色。例如，克勞狄斯雖然是一個冷酷無情的

篡位者，但他的內(nèi)心也充滿了恐懼與不安；奧菲利婭則是一個純真無邪的少女，她的悲劇性命運讓人深感

惋惜。這些角色共同構(gòu)建了一個復(fù)雜而豐富的人性世界，讓我們不禁思考：在權(quán)力的誘惑下，我們會做出

怎樣的選擇？

總的來說，《哈姆雷特》是一部具有深刻哲學(xué)意義的戲劇作品。它不僅讓我們思考人性的復(fù)雜與多面

性，更讓我們反思生命的價值與意義。如果你對人性、權(quán)力與復(fù)仇等主題感興趣，那么這部作品絕對值得

一讀。

書評寫作指南（由例文總結(jié)）

以下是根據(jù)上述例文總結(jié)出的書評寫作指南，請先補充完整，再參照此指南完成你的書評寫作。

開篇：___________________________________________________________________________________________

內(nèi)容概述：簡述作品的主要情節(jié)、人物關(guān)系以及關(guān)鍵事件。注意提煉出作品的核心內(nèi)容，避免冗長的

敘述。

角色分析：______________________________________________________________________________________

主題思考：______________________________________________________________________________________

結(jié)尾：總結(jié)你對這部作品的整體評價，包括其優(yōu)點和不足。表達你對作品的推薦理由或感想。

二、閱讀理解（62分）

閱讀以下《白蛇傳》的節(jié)選片段，然后回答問題。

【節(jié)選片段】

西湖之畔，煙雨蒙蒙。白素貞，一條修煉千年的白蛇，為了報恩，化為人形，與書生許仙相遇。她身

著白衣，飄然若仙，一雙美目含情脈脈，許仙一見傾心。兩人結(jié)為夫婦，過上了平淡而幸福的生活。

然而，好景不長。白素貞的蛇妖身份被法海和尚識破，他手持金缽，誓要將白素貞收服。一場驚心動

魄的斗法，在西湖之上展開。白素貞為了許仙，不惜顯露真身，與法海展開激戰(zhàn)。許仙雖為凡人，但見愛

妻受苦，亦奮不顧身，誓與白素貞共生死。

白素貞雖法力高強，但終因懷有身孕，體力不支，敗下陣來。法海將她壓在雷峰塔下，永世不得翻身。

許仙悲痛欲絕，每日在塔前呼喚愛妻，卻再也聽不到她的回應(yīng)。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼千年。一日，西湖之上再次煙雨蒙蒙，一位年輕的僧人手持禪杖，來到雷峰塔前。他

口中念念有詞，忽然一道金光從天而降，雷峰塔轟然倒塌。白素貞從塔底破石而出，化為一條巨龍，騰空

而起。許仙見狀，驚喜交加，與白素貞緊緊相擁。從此，兩人重獲自由，再度過上了幸福的生活。

【鏈接材料】

傳奇小說是古代中國文言短篇小說的一種，產(chǎn)生和流行于唐代，又稱唐傳奇。傳奇小說是一種傳錄奇

聞的文體，實際上是已具規(guī)模的小說。唐代傳奇不僅數(shù)量很多，而且內(nèi)容精彩，故事動人，文辭華麗，有

些作品確實具有高度的文學(xué)價值，唐代許多著名的文學(xué)家都寫過傳奇。部分高水平的傳奇且成為后代著名

小說戲劇的藍本。

唐代商品經(jīng)濟的發(fā)展，都市的繁榮，民眾文化生活的需求，促進了中國小說文學(xué)的發(fā)展。唐人小說淵

源于魏晉六朝的搜奇志怪，故被稱為傳奇。

8.結(jié)合選文內(nèi)容，簡要分析白素貞的形象特點。

9.文中對西湖之畔的煙雨蒙蒙的描寫有何作用？請從兩個方面加以分析。

10.法海和尚與白素貞的斗法場景有何寓意？請結(jié)合文本進行探究。

11.文章結(jié)尾部分，白素貞化為巨龍騰空而起的情節(jié)設(shè)計有何妙處？請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面進行分析。

12.聯(lián)系全文，你認為《白蛇傳》作為傳奇文學(xué)作品的魅力何在？請結(jié)合選文內(nèi)容加以闡述。

閱讀材料回答問題。

奏請增修水利書

臣聞國之本在農(nóng)，農(nóng)之本在水。水者，生命之源，農(nóng)事所賴。今歲旱魅為虐，江河枯竭，禾苗枯槁，

民不聊生。臣竊以為，當此之時，非增修水利，無以濟其困。

夫水利者，非一日之功，須經(jīng)年累月，方能成其大用。然昔日之水利設(shè)施，或年久失修，或設(shè)計不周，

致使灌溉不暢，水患頻生。今欲增修水利，必先察其地形，觀其水勢，因地制宜，方能事半功倍。

臣建議，一者，當修繕舊有之水利設(shè)施，補其不足，去其弊??；二者，于適當之地，新開渠道，引江

河之水以灌農(nóng)田；三者，設(shè)專人管理水利，以防損壞，并教民使用之法。如此，則水利大興，農(nóng)田得潤，

民安物阜，國祚可長。

望陛下采納臣言，速下詔旨，令有司施行。臣不勝感激，謹此奏聞。

13.選擇義項；文中“臣聞國之本在農(nóng)”的“本”字，在下列選項中選出正確的義項并說明理由。

A.樹根

B.基礎(chǔ)

C.重要

D.原本

14.劃分朗讀節(jié)奏并說明理由；請在“臣竊以為，當此之時，非增修水利，無以濟其困”加粗一句中劃分朗

讀節(jié)奏，并說明理由。

15.虛詞分析；分析“夫水利者，非一日之功”中“者”的用法及作用。

16.鑒賞分析；從文章結(jié)構(gòu)、論證方法和語言特點三個方面鑒賞本文。

閱讀下面兩首詩，完成題目。

詩歌一,：《春》

（文藝復(fù)興時期，意大利詩人彼特拉克）

在碧綠的新葉上，

我發(fā)現(xiàn)了春的信息，

那是樹木的眼睛，

閃爍著新生的光輝。

清晨的露珠滴落，

猶如少女的眼淚，

為大地披上輕紗，

訴說著春天的柔情。

我聽見鳥兒歌唱，

在枝頭跳躍嬉戲，

那是自然的樂章，

奏響了生命的旋律。

我漫步在花香中，

感受春風(fēng)的輕拂，

心靈被春意溫暖，

陶醉在春的世界里。

詩歌二：《黃昏的哀愁》

（感傷主義，英國詩人格雷）

黃昏時分，萬物靜寂，

天邊泛起一抹憂傷的紅，

我獨自站在窗前，

望著那漸漸消逝的光。

心中涌起莫名的哀愁，

仿佛失去了什么寶貴的東西,

那逝去的時光，

那不再的青春。

我懷念曾經(jīng)的歡笑，

懷念那無憂無慮的日子，

但一切都已遠去，

只留下無盡的哀愁。

風(fēng)兒吹過，帶來絲絲涼意，

卻吹不走我心中的憂郁，

我默默地祈禱，

愿這哀愁隨風(fēng)而逝。

17.兩首詩分別表現(xiàn)了怎樣的情感和主題？請簡要分析。

18.兩首詩在表現(xiàn)手法上有何異同？請結(jié)合詩句進行分析。

19.請你從兩首詩中任選一首，談?wù)勊鼘δ愕膯⑹净蚋形颉?/p>

非連續(xù)性文本閱讀：深入探索荒誕派戲劇

【材料一】

荒誕派戲劇，作為20世紀中葉歐洲劇壇的一股強大力量，其影響力遠超戲劇本身。它不僅僅是對傳

統(tǒng)戲劇形式的反叛，更是對現(xiàn)實世界的深刻反思?；恼Q派戲劇主張通過荒誕不經(jīng)的情節(jié)、抽象化的人物設(shè)

定和獨特的舞臺語言，來展現(xiàn)人類生存的困境和生活的無意義感。

【材料二】

荒誕派戲劇的興起與第二次世界大戰(zhàn)后的歐洲社會背景密切相關(guān)。戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷、社會結(jié)構(gòu)的變動、

科技的快速發(fā)展以及人們對傳統(tǒng)價值觀念的質(zhì)疑，共同促成了荒誕派戲劇的產(chǎn)生。它反映了人們在面對現(xiàn)

代社會的種種矛盾和沖突時，內(nèi)心的不安和焦慮。

【材料三】

荒誕派戲劇在藝術(shù)手法上具有以下特點：

荒誕不經(jīng)的情節(jié)：荒誕派戲劇的情節(jié)往往缺乏邏輯性和連貫性，甚至呈現(xiàn)出一種混亂和無序的狀態(tài)。

例如，在《等待戈多》中，兩個流浪漢的等待行為本身就沒有明確的目的和意義，這種荒誕的情節(jié)設(shè)置，

正是為了引發(fā)觀眾對現(xiàn)實生活的思考。

抽象化的人物設(shè)定：荒誕派戲劇中的人物往往沒有鮮明的性格特征，他們更像是某種社會現(xiàn)象或人類

困境的象征。這些人物的行為和語言往往缺乏理性，呈現(xiàn)出一種非人化的狀態(tài)。

獨特的舞臺語言：荒誕派戲劇的舞臺語言通常包括大量的獨白、重復(fù)和象征性的動作。這些元素共同

營造出一種荒誕而神秘的氛圍，使觀眾能夠更深入地感受到劇中所要傳達的情感和思想。

【題目】

20.荒誕派戲劇與傳統(tǒng)戲劇在哪些方面存在顯著不同？請結(jié)合材料一進行分析。

21.荒誕派戲劇的興起與第二次世界大戰(zhàn)后的歐洲社會背景有何關(guān)系？請結(jié)合材料二進行解釋。

22.請結(jié)合材料三，分析荒誕派戲劇在人物設(shè)定上的特點，并舉例說明。

23.荒誕派戲劇中的“荒誕”元素是如何引發(fā)觀眾對現(xiàn)實生活的思考的？請結(jié)合具體例子進行分析。

24.你認為荒誕派戲劇對現(xiàn)代戲劇的發(fā)展有何影響？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

25.基礎(chǔ)題：下列選項中加點字的注音完全正確的兩項是()

A.潺潺(chan)畫卷(juan)桃樹(tao)

B.紗衣(sha)蜜蜂(mi)桃樹(tao)

C.畫卷(juan)蜜蜂(mi)桃樹(tao)

D.紗衣(sha)畫卷(juan)桃樹(tao)

26.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句描寫讓人想起了白居易《憶江南》中的一句詩：“日出江花

紅勝火，?！?/p>

27.請將下面四個句子按照合理的順序排列，使其語意連貫。

①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

②遠處，青山如黛，近處，流水潺潺，仿佛置身于一幅美麗的畫卷之中。

③漫步在鄉(xiāng)間小道上，微風(fēng)拂面，帶來陣陣花香，令人心曠神怡。

④野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

答案

【答案】1.《春天的希望一從一顆種子看生命的力量》中的關(guān)鍵信息主要有“春天的希望”、“一顆種子”

和“生命的力量”?！按禾斓南Ｍ蓖ǔ４碇律?、復(fù)蘇和希望的開始，在文中可能象征著生命的起點和積

極向前的力量。“一顆種子”則象征著生命的起點，它蘊藏著無限的潛能和可能性，等待時機發(fā)芽生長。“生

命的力量”則是整篇文章的核心主題，強調(diào)了生命的頑強、堅韌和不屈不撓的精神。

2.題目中的“春天的希望”和“一顆種子”之間存在密切的象征關(guān)系。春天作為自然界萬物復(fù)蘇、生機勃勃

的季節(jié)，象征著新生和希望；而一顆種子，作為生命的起點，蘊含著無限的可能性和潛在的生機。這種關(guān)

系揭示了文章主題一通過種子這一具體、微小的生命形式，來揭示和頌揚生命的力量。這種關(guān)系幫助讀

者在理解文章主題時，能夠?qū)⒑甏蟮纳拍罹唧w化，通過種子的生長過程來感知和體會生命的頑強與不

屈。

3.作為這篇文章的作者，我會首先描述春天的到來，如何通過溫暖的氣候和充足的雨水為種子提供了生

長的條件。接著，我會詳細描述種子在土壤中的生長過程，從破土而出到逐漸長成成熟的植物，這一過程

體現(xiàn)了生命的力量和堅韌。在這個過程中，我會強調(diào)種子在遇到困難時，如何憑借自己的毅力和適應(yīng)力，

最終戰(zhàn)勝困難，頑強生長。此外，我還會引用一些實際案例或科學(xué)研究，來進一步論證生命的力量不僅體

現(xiàn)在種子等微小的生命體中，也體現(xiàn)在所有生物的生命歷程中。無論是人類、動物還是植物，每個生命體

都蘊含著無比強大的生命力，能夠在各種環(huán)境中頑強地生存和繁衍。最后，我會總結(jié)全文，強調(diào)生命的力

量是自然界中最寶貴的財富，它賦予了我們無限的可能性和希望。我們應(yīng)該珍惜每一個生命，尊重自然的

規(guī)律，與大自然和諧共生，共同創(chuàng)造美好的未來。

【答案】4.“山的那一邊”在題目《山的那一邊——我的成長與夢想》中具有豐富的象征意義。它不僅僅指

代實際的山脈或物理上的障礙，更多地象征著人生道路上的種種困難和挑戰(zhàn)，以及未知的前方和充滿可能

性的新世界。這座“山”可能是生活中遭遇的逆境、迷茫的時刻或是自我突破的臨界點，而“山的那一邊”則

代表著克服困難后的新天地，是成長和夢想實現(xiàn)的彼岸。通過“山的那一邊”這一象征，作者可以表達對未

知世界的向往和好奇，對成長過程中必須面對的挑戰(zhàn)的認識，以及不斷追求夢想和突破自我的決心。這一

象征能夠引發(fā)讀者的共鳴，激起他們對自己成長道路上所遇挑戰(zhàn)和夢想實現(xiàn)的思考和感悟。

5.成長是一個個體從幼稚到成熟的過程，而夢想則是個體內(nèi)心深處的渴望和追求。這種聯(lián)系在文章中可

以通過展現(xiàn)個人成長經(jīng)歷與夢想追求相互交織的過程來體現(xiàn)。一方面，成長是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。隨著個人

的不斷成長，我們的能力、知識和技能都在不斷提升，這為追求夢想提供了必要的條件和支持。另一方面,

夢想也是成長的動力和指引。正是因為有了夢想，我們才會有目標和方向，不斷激勵自己去努力成長，去

實現(xiàn)自己的理想。這種聯(lián)系在文章的寫作方向上體現(xiàn)為：文章可以通過描述個人在成長過程中如何遇到并

確立自己的夢想，以及如何通過不斷努力和克服困難來實現(xiàn)夢想的過程，來展現(xiàn)成長與夢想之間的緊密聯(lián)

系。同時，也可以探討夢想對個人成長的積極影響，以及如何通過實現(xiàn)夢想來推動個人的進一步發(fā)展。

6.如果我要寫一篇與題目《山的那一邊——我的成長與夢想》相關(guān)的文章，我會按照以下結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來

安排文章：一、童年記憶與初識夢想描述童年的快樂時光，以及在這段時光中如何接觸到最初的夢想，可

能是對某個職業(yè)、某項技能或是某個遠方的向往。這些夢想如何在幼小的心靈中播下種子，為日后的成長

奠定基礎(chǔ)。二、成長之路的坎坷講述在成長過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，這些困難可能來自家庭、學(xué)校、社

會等各個方面。如何面對這些困難，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，成為個人成長的重要部分。三、夢想的引領(lǐng)與

激勵分析夢想在成長過程中的重要作用。它是如何激勵自己不斷前行，如何在遇到困難時給予自己力量和

勇氣。同時，也可以討論夢想與個人價值觀之間的關(guān)系。四、不斷挑戰(zhàn)與突破講述為了實現(xiàn)夢想而付出的

努力和堅持，包括參加各種比賽、活動，學(xué)習(xí)新技能，克服心理障礙等。每一次的挑戰(zhàn)和突破都是成長的

見證。五、成長的收獲與反思總結(jié)成長過程中獲得的成就和經(jīng)驗，以及這些成就和經(jīng)驗對個人性格、能力、

心態(tài)等方面的積極影響。同時，也要反思自己在成長過程中的不足和需要改進的地方。六、夢想的升華與

追求討論隨著成長和經(jīng)歷的增加，夢想如何發(fā)生變化，從最初的簡單向往到更加成熟和具體的目標。描述

當前對夢想的追求和計劃，以及如何實現(xiàn)這些計劃。七、展望未來，砥礪前行展望未來的生活和事業(yè)，表

達對未來充滿信心和期待。同時，強調(diào)在未來的道路上，將繼續(xù)堅持夢想，不斷學(xué)習(xí)和成長，以迎接更多

的挑戰(zhàn)和機遇。

7.【答案】簡短介紹作品的基本信息（書名、作者、類型等），并給出你對作品的初步印象或總體評價。；

分析作品中的主要人物，包括他們的性格特點、動機以及與其他人物的關(guān)系。探討這些角色在推動故事發(fā)

展中的作用和意義。；探討作品的主題或中心思想，分析作者是如何通過情節(jié)和人物來展現(xiàn)這個主題的。

思考這個主題對你的啟示或影響。書評寫作略

【答案】8.白素貞是一個深情且勇敢的女性形象。她為了報恩，化為人形與許仙結(jié)為夫婦，展現(xiàn)了她的

深情和善良。在面對法海和尚的追捕和斗法時，她不惜顯露真身，與法海激戰(zhàn)，表現(xiàn)出了她的勇敢和堅強。

同時，她懷有身孕仍堅持與法海斗法，更突顯了她對許仙和孩子的深情與責任感。

9.營造氛圍：煙雨蒙蒙的西湖為故事增添了一種朦朧、神秘的氛圍，使讀者仿佛置身于一個仙境般的世

界，增強了故事的藝術(shù)感染力。

象征暗示：煙雨蒙蒙的西湖也暗示了故事即將發(fā)生的轉(zhuǎn)折和沖突，為后文白素貞與法海和尚的斗法做了鋪

墊。

10.法海和尚與白素貞斗法場景的寓意：

這個場景寓意著正義與邪惡、傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代情感之間的沖突和斗爭。法海和尚作為傳統(tǒng)道德和宗教力量

的代表，試圖維護社會秩序和道德準則；而白素貞則代表著現(xiàn)代情感和自由精神，她的愛情和追求不受傳

統(tǒng)道德束縛。這場斗法反映了兩種不同價值觀的沖突和碰撞。

11.白素貞化為巨龍騰空而起的情節(jié)設(shè)計妙處：

結(jié)構(gòu)方面：這一情節(jié)設(shè)計使得文章結(jié)構(gòu)更加緊湊，與開頭西湖之畔煙雨蒙蒙的描寫形成呼應(yīng)，首尾圓合，

增強了故事的完整性和藝術(shù)感染力。

內(nèi)容方面：白素貞化為巨龍騰空而起，象征著她的力量得到釋放和重生，也暗示了她與許仙的愛情經(jīng)歷了

重重考驗后最終獲得了圓滿的結(jié)局。這一情節(jié)深化了文章主題，使讀者對愛情和自由精神有了更深刻的理

解和感悟。

12.《白蛇傳》作為傳奇文學(xué)作品的魅力：

《白蛇傳》作為一部傳奇文學(xué)作品，其魅力在于它融合了神話、愛情、冒險等多種元素，通過生動的情節(jié)

和豐富的人物形象，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多元。同時，作品中所蘊含的深刻主題和價值觀也引起了讀者的

共鳴和思考。白素貞與許仙的愛情故事、法海和尚的正義形象以及他們之間的沖突和斗爭都使得這部作品

具有了很高的藝術(shù)價值和文化內(nèi)涵。

【答案】13.選B。理由：“本”在此處指的是“基礎(chǔ)”，即國家的根本在于農(nóng)業(yè)，強調(diào)農(nóng)業(yè)在國家發(fā)展中的

基礎(chǔ)性作用。

14.斷句：臣竊以為，當此之時，非/增修水利，無以/濟其困。

理由：在“非”與“增修水利”之間斷句，是因為“非”是一個否定詞，后面跟的是要否定的內(nèi)容，即“增修水利”。

在“無以”與“濟其困”之間斷句，是因為“無以”表示“沒有辦法”，后面跟的是結(jié)果，即“濟其困”，表示無法

解救其困境。

15.“者”在此處為助詞，用于引出對“水利”的解釋和說明，使句子結(jié)構(gòu)更加完整，意義更加明確。同時，

也強調(diào)了“水利”的重要性和復(fù)雜性。

16.結(jié)構(gòu)方面：文章結(jié)構(gòu)清晰，先提出觀點，再分析現(xiàn)狀，最后提出解決方案，層層遞進，邏輯嚴密。論

證方法方面：文章采用了事實論證和對比論證的方法。通過描述當前旱災(zāi)的嚴重情況，論證了增修水利的

必要性；通過對比舊有水利設(shè)施的不足和新修水利設(shè)施的好處，增強了說服力。語言特點方面：文章語

言簡練明快，句式整齊，富有節(jié)奏感。同時，使用了較多的排比句和對稱句，增強了文章的氣勢和說服力。

【答案】17.《春》這首詩表現(xiàn)了詩人對春天的熱愛和贊美，通過描繪春天的自然景象，如新葉、露珠、

鳥鳴、花香等，展現(xiàn)了春天的生機和美麗，抒發(fā)了詩人對生命和自然的美好向往?！饵S昏的哀愁》這首詩

則表達了詩人對時光流逝、青春逝去的哀愁和感傷，通過描繪黃昏時分的景色和自己的內(nèi)心感受，表達了

對逝去美好時光的懷念和無奈。

18.相同點：兩首詩都運用了借景抒情的表現(xiàn)手法，通過描繪自然景象來抒發(fā)自己的情感。不同點：《春》

這首詩通過描繪春天的美麗和生機，表達了對生命和自然的熱愛，手法較為直接、明快；而