Unit 3 (解析版)-2024年新七年級(jí)英語(yǔ)暑假提升講義(人教版)_第1頁(yè)
Unit 3 (解析版)-2024年新七年級(jí)英語(yǔ)暑假提升講義(人教版)_第2頁(yè)
Unit 3 (解析版)-2024年新七年級(jí)英語(yǔ)暑假提升講義(人教版)_第3頁(yè)
Unit 3 (解析版)-2024年新七年級(jí)英語(yǔ)暑假提升講義(人教版)_第4頁(yè)
Unit 3 (解析版)-2024年新七年級(jí)英語(yǔ)暑假提升講義(人教版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第06講Unit3Myschool!

-?模塊導(dǎo)航A學(xué)習(xí)目標(biāo)

模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)1.ListeningrConversationsaboutplacesinthenewschool.

模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理(吃透教材)2.Speaking:Talkabouttheclassroom.

模塊三教材習(xí)題學(xué)解題3.Reading:Anemailtoafriendaboutthenewschool.

模塊四核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練4.Writing:Emailafriendtodescribeyourschool.

Grammar:Therebestructure.

模塊五小試牛刀過(guò)關(guān)測(cè)

Prepositionsofposition(infrontof,behind,between,

nextto,acrossfrom)

模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)

2禮?大廳building“rou過(guò),X喙地gym(MEM09offke辦公

■Urge趣.XW衣3樗即WWwwtUM]MrteboaBB

■科W*jmporUnt.M"0仙注..itSBSiRfi相

corrwrll.4M,街角bookc“*ML弟0■■ttSmodtrn好的,當(dāng)代的

?mwingWeeIMHag■Emost大■多changeai.夏化

SMWQXaous■醍的可口的yountamwnvounWF

gghalSmfront&在MbntictfromS:對(duì).btcwt^n

.&..9U.N向enthemaddteof…在…Mthet?ckof.&..flBfll*上ihare

?Yh',分?Xd附eeRom后柳thankskxBdoMlraise

theflsgRMmortoftheBne大半■》的司nwmykind*ofa奧的EBbe

wmiUfto與MWekometotUB

ri.Hcw?youcKhCOlhke?你的學(xué)?!懊淬?/p>

2.Whete\theSipMPWTOTJUITiinIwtoftheMtDuAdinQ

N句SM

3.4sth-.inthisschool?荏送個(gè)竽校H..???Yrthereis■?

4,Therei$?shopbetweenthetexheH'buildingandthescieocebudding

渲?之潮-iTaa.

ri.Ther.b?旬筌

,?點(diǎn)諼送1

12.位?fMI<?i版wWof,b?Und,rw?tlab?e”9n.anCL,“rowfrom)

G模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理-----------------------------

1、It*sinfrontoftheartbuilding.它在藝術(shù)樓的前面.(教材第36頁(yè)la)考頻:★★☆

infrontof意思是“在..前面”。如:

Isitinfrontofhim.我坐在他的前面。

拓展:infrontof與inthefrontof

infrontof表示"在...(外部)前面”,反義詞:behind

Isitinfrontofhim.我坐在他的前面。=Hesitsbehindme.他坐在我的后面。

inthefrontof表示“在..(內(nèi)部)前部”,反義詞:atthebackof

Isitinthefrontoftheclassroom.我坐在教室的前部。

2、Theteachers,buildingisacrossfromtheschoolhall.教師辦公樓在學(xué)校禮堂的對(duì)面。(教材第36頁(yè)la)

考頻:

acrossfrom表示“在...對(duì)面”,相當(dāng)于opposite。如:

Myschoolisacrossfromthepostoffice.我的學(xué)校在郵局的對(duì)面。

=Myschoolisoppositethepostoffice.

拓展:cross,across,through,over辨析

詞匯含義詞性用法組詞

cross穿過(guò)、橫過(guò)、通過(guò)動(dòng)詞平面通過(guò),可單用crosstheroad/theriver/street

橫穿馬路/江河/街道

across橫過(guò),穿過(guò)介詞平面通過(guò),不可單用walkacrossthebridge

走過(guò)橋

through穿過(guò),通過(guò)介詞內(nèi)部或立體空間通過(guò)gothroughtheoffice/forest/hall走過(guò)

辦公室/森林/大廳

over穿過(guò)、通過(guò)、越過(guò)介詞從上面通過(guò)jumpoverthewall

翻墻

3、It,sbetweentheschoolhallandthesciencebuilding.它在學(xué)校禮堂和科學(xué)樓之間。(教材第36頁(yè)la)

考頻:

between...and..|意思是"在..和...之間”。如:

IsitbetweenMaryandJack.我坐在Mary和Jack中間。

拓展:between和among辨析

"between"在……之間(用于兩者或兩兩之間)。如:

Thereisagardenbetweenthetwohouses.這兩棟房子之間有一個(gè)花園。

“among”在…??…之間/之中(通常指三者或以上)常指“被環(huán)繞在?…?…當(dāng)中”。如:

Theteacherissittingamongthestudents.老師正坐在學(xué)生之間。

4、nextto(教材第36頁(yè)la)考頻:

nextto是介詞短語(yǔ),意為“緊靠……的旁邊;在……近旁;貼近;緊鄰”,其后接表示地點(diǎn)的名詞或代

詞,可用closeto來(lái)替換。

例如:Shesatnexttohermother.她坐在她媽媽身旁。

【拓展記憶】beside,near與nextto

beside介詞,表示“在……旁邊”,一般指空間上,常與介詞by換用

介詞,表示“在……的附近”,表示的距離比beside/by稍遠(yuǎn)些,也可換用;當(dāng)表示空間上的“接近”

near

時(shí),用near與nearto都行;還可作形容詞,表示的“近”是相對(duì)的。反義詞是far“遠(yuǎn)

next介詞短語(yǔ),表示“緊靠……的旁邊;貼近;緊靠”,其后接表示地點(diǎn)的名詞或代詞,可用closeto來(lái)

to替換。

5、Thereisanotherblackboardatthebackoftheclassroom.在教室的后面還有一塊黑板。(教材第37頁(yè)

2a)考頻:

another指三個(gè)或三個(gè)以上的“另一、再一”;一般后接單數(shù)名詞。如:

Wouldyoulikeanothercake?你再想要一塊蛋糕嗎?

注意:

“another+基數(shù)詞+名詞”="基數(shù)詞+more+名詞”(基數(shù)詞:one,two,three,four.....)

拓展:another,other、theother,others、theothers

another泛指(三者或三者以上中的)另一個(gè),可接單數(shù)可數(shù)名詞。如:

Thisglassisbroken.Getmeanother.這個(gè)杯子壞了,給我另拿一個(gè)來(lái)。(在許多杯子中的一個(gè))

theother一定范圍內(nèi)或兩個(gè)人(物)中,特指剩下的“另一個(gè)"用theother(可接單數(shù)可數(shù)名詞),特指“剩

下的那些",用theother+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。如:

Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,theotherisateacher.我有兩個(gè)哥哥,一個(gè)是醫(yī)生,另一個(gè)是教師。

theothers表示在一個(gè)范圍內(nèi)的其他全部,用theothers=theother+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。

Thisdictionaryisbetterthantheothers/theotherdictionaries.這本字典比其他的好。

others指別的人或物時(shí),即當(dāng)在一定范圍內(nèi),除去一部分后,剩余部分但不是全部時(shí),也用others。如:

Somecleanedthewindows,otherssweptthefloor.有的擦窗戶,有的掃地。

6、Weputupimportantnoticesthere.我們?cè)谀抢飶堎N重要通知。(教材第37頁(yè)2a)考頻:★★☆

putup意思是“舉起;張貼;搭建”。如:

Weputupatentonthefarmlastnight.昨天晚上我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)搭建一個(gè)帳篷。

拓展:與put有關(guān)的詞組

puton(穿上;上演)putoff(推遲)putaway(放好;收拾)putout(撲滅;伸出)putback放回

7、Therearesomepicturesoffamouspeopleonthewall.墻上有一些名人的照片。(教材第39頁(yè)3b)考頻:

famousadj.著名的[同義]well-known出名的;眾所周知的[反義]:unknown不為人所知的[同根詞]:

infamousadj.臭名昭著的;聲名狼藉的

與famous有關(guān)的詞組:

①befamousfor"因...而出名“,后接聞名的原因,與beknownfor同義。如:

Hangzhouisfamousforitstea.杭州以茶葉而聞名。

(2)befamousas"作為...而聞名”,后接表示職業(yè)、身份或地位等的詞,與beknownas同義。如:

Einsteinwasfamousasagreatscientist.愛(ài)因斯坦以一位偉大的科學(xué)家著稱。

8、Whafsyournewschoollike?你的新學(xué)校是什么樣的?(教材第40頁(yè)1b)考頻:

"Whafs.Jike?"是一個(gè)常用的詢問(wèn)事物特征、性質(zhì)、狀況的句型結(jié)構(gòu)。這里like作介詞,意思是“像....

樣子”,詞組:belike像什么looklike看起來(lái)像,疑問(wèn)詞用how。

拓展:Whatissb.like?有兩個(gè)用法:

1、用來(lái)詢問(wèn)某人的外貌特征,相當(dāng)于Whatdo/does+sb+looklike?如:

一WhatisTonylike?Tony是個(gè)怎么樣的人?一Tonyisfat.他很胖。

2、用來(lái)詢問(wèn)他人的性格特征

一WhatisTonylike?Tony是個(gè)怎么樣的人?一Tonyisfunny.他很有趣。

9、Howaboutyourschool?你的學(xué)校怎么樣?(教材第40頁(yè)lb)考頻:

“howabout”和“whatabout”意思相近,用法也基本相同,其用法如下:

①How/Whatabout+名詞/代詞表示詢問(wèn)情況、意見(jiàn)等,

“Howabout/Whatabouttheweather?(天氣怎么樣?)

(2)How/Whatabout+doingsth.表示提出建議或征求意見(jiàn),

“Howabout/Whataboutgoingshopping?(去購(gòu)物怎么樣)

拓展:提建議的句型

①Let's+動(dòng)詞原形+其他,意思是“咱們一起做某事"。如:

Let'splayfootball.讓我們?nèi)ヌ咦闱虬伞?/p>

(2)Whydon5tyou/Whynot+動(dòng)詞原形+其他?意思是“為什么不..”。如:

Whydon'tyouhaveatry?=Whynothaveatry?為什么不試一試?

(3)Shallwe+動(dòng)詞原形+其他?意思是“征求對(duì)方的意見(jiàn)“。如:

Whatasunnyday!Shallwegohiking?多好的天氣??!我們?nèi)ミh(yuǎn)足好嗎?

④Couldyouplease+動(dòng)詞原形+其他?意思是“請(qǐng)你做某事好嗎?”如:

Couldyoupleasegoswimmingwithme?請(qǐng)你和我一起去游泳好嗎?

⑤Wouldyoulike+todosth.?表示“..好嗎”。如:

Wouldyouliketodrinkacupofcoffee?喝杯咖啡怎么樣?

10、HowisPeter?sschoolsimilartoyours?彼得的學(xué)校和你的學(xué)校有多相似?(教材第41頁(yè)Id)考頻:

besimilarto...與...相似,和....相似,to后面可以接人,也可以接物。

從而構(gòu)成besimilartosb/sth結(jié)構(gòu),意思是:與某人/某物相似。如:

1.Heissimilartohisfather.他與他的父親相似。

2.Thisbookissimilartothatone.這本書和你那本相似。

單元語(yǔ)法

一%therebe句型

意思是“有”,表示“人或事物的存在”或“某地有某物二

如:Excuseme,isthereabanknearhear?打擾一■下,請(qǐng)問(wèn)這附近有銀行嗎?

基本結(jié)構(gòu)

1.Thereis+(單數(shù))可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ).

2.Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ).

there是引導(dǎo)詞,在句中不充當(dāng)任何成分,翻譯時(shí)也不必譯出。

句子的主語(yǔ)是某人或某物,謂語(yǔ)動(dòng)詞be要與主語(yǔ)(某人或某物)的數(shù)保持一致。

當(dāng)主語(yǔ)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞時(shí),采取就近原則。

①Thereisabirdinthetree.樹上有一只鳥。

②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.我們教室里有一位老師和許多學(xué)生。

③Therearetwoboysandagirlunderthetree.樹下有兩個(gè)男孩,一個(gè)女孩。

“Therebe句型”與"have"的區(qū)別

1.Therebe句型和have都表示“有”的含義。區(qū)別如下:

Therebe表示“某處存在某物或某人”;

have表示“某人擁有某物/某人”,它表示所有、擁有關(guān)系。

①Hehastwosons.他有兩個(gè)兒子。

②Therearetwomenintheoffice.辦公室里有兩個(gè)男人。

2.當(dāng)have表示“包括”、“存在”的含義時(shí),Therebe句型與其可互換。

Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.—星期有七天。

注意:therebe結(jié)構(gòu)不能與have/has同時(shí)使用。

含Therebe結(jié)構(gòu)的句型轉(zhuǎn)換

1.Therebe句型的否定式

①Therebe句型的否定式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其他句型一樣,在be后加上not即可。如:

Therearesomepicturesonthewall.一Therearen'tanypicturesonthewall.

Thereisab汰ebehindthetree.一Thereisn'tabikebehindthetree.

②在主語(yǔ)前加上不定代詞no,如:

Thereisnowaterinthebottle.瓶子里沒(méi)有水。

Therearenopicturesonthewall.墻上沒(méi)有圖畫。

Therewillbenooneathometomorrowmorning.明天上午不會(huì)有人在家。

注意:也可用“no”來(lái)表示。即:no+n.(名詞)=nota\an\any+n.(名詞)。

no+n.(可數(shù)名詞單數(shù))=nota/an+n.(可數(shù)名詞單數(shù));

no+n.(可數(shù)名詞復(fù)數(shù))二notany+n.(可數(shù)名詞復(fù)數(shù));

no+n.(不可數(shù)名詞)=notany+n.(不可數(shù)名詞)。

Thereisanorangeinherbag.

—Thereisn'tanorangeinherbag.=Thereisnoorangeinherbag.

Therearesomeorangesinherbag.

—Therearen,tanyorangesinherbag.=Therearenoorangesinherbag.

Thereissomejuiceinthebottle.

一Thereisn'tanyjuiceinthebottle.=—Thereisnojuiceinthebottle.

2.Therebe句型的一般疑問(wèn)句

Therebe句型的一般疑問(wèn)句變化是把be動(dòng)詞調(diào)整到句首,再在句尾加上問(wèn)號(hào)即可,但同時(shí)要注意:肯定句

中有some的話,變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句需要將some改為any(否定變化也一樣)。

ThereissomewateronMars.

—IsthereanywateronMars?-Yes,thereis./No,thereisn't.

Therearesomefishinthewater.

一Arethereanyfishinthewater?-Yes,thereare./No,therearen't.

3.Therebe句型的特殊疑問(wèn)句

Therebe句型的特殊疑問(wèn)句形式有以下三種變化:

①對(duì)主語(yǔ)提問(wèn):

當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí),用,Who,s+介詞短語(yǔ)?”;

當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí),用"Whafs+介詞短語(yǔ)?、

注意:無(wú)論原句的主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對(duì)之提問(wèn)時(shí)二(回答時(shí)卻要根據(jù)實(shí)際情況

來(lái)決定)。如:

Therearemanythingsoverthere.—What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.一Whoisintheroom?

②對(duì)地點(diǎn)狀語(yǔ)提問(wèn):

提問(wèn)地點(diǎn)用"Whereis/are+主語(yǔ)?”如:

Thereisacomputeronthedesk.—Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.一Wherearethefourchildren?

③對(duì)數(shù)量提問(wèn):

一般有兩種句型結(jié)構(gòu):

Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語(yǔ)?

Therearetwenty-fivechocolatesinthebox.一Howmanychocolatesarethereinthebox?

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語(yǔ)?

Thereisalittlewaterinthecup.一Howmuchwateristhereinthecup?

助記口訣:

Therebe表示“有”,主語(yǔ)跟在be后走;

單數(shù)主語(yǔ)用is,復(fù)數(shù)主語(yǔ)要用are;

若遇多個(gè)并列主,“就近原則”要記住;

否定be后加not,疑問(wèn)把be提句首。

二、方位介詞在《位置》中的用法

介詞in,on,behind,nextto,infrontof,near等經(jīng)常用來(lái)描述物體或人在空間中的位置關(guān)系。

1.on:在..上面(在....物體表面)

Therearethreeballsonthebox.盒子上有3個(gè)小球。

2.in:在..里面

Theballsareinthebox.球都在盒子里。

3.infrontof:在……的前面(在物體外部的前面)

Theblueballisinfrontofthebox.藍(lán)色的球在盒子的前面。

注意對(duì)比inthefrontof:(在物體內(nèi)部的前面)

Theblackboardisinthefrontoftheclassroom.黑板在教室的前面。

4.under:在..下方

Adogandaballareunderthedesk.桌子下面有一條狗和一個(gè)球。

5.beside:在..旁邊

Hewentandsatbesideher.他走過(guò)去坐在她旁邊。

6.over:在...上方(從正上方跨過(guò),區(qū)分on:在物體表面)

Thereisabridgeoverthelake.湖上方有一座橋。

Hejumpedoveraditch.他跳過(guò)一條小水溝。

7.above:在...上方(區(qū)分over:在正上方,above:相對(duì)上方)below:在....下方(相對(duì)下

方,區(qū)分under)

Thelightsareaboveusintheclassroom.教室里的燈在我們上方。

Thebirdisflyingabovemyhead.鳥兒飛過(guò)我頭頂。

8.among:在..里(在一群事物當(dāng)中)

Thereisayellowballamongthe5balls.這5個(gè)球中有一個(gè)黃球。

9.round/around:在..周圍

Thereare6ballsaroundthebrownone.棕色小球周圍有6個(gè)小球。

10.between:在..中間(在兩者中間)

Thereisanapplebetweenthe2boxes.這兩個(gè)盒子中間有一個(gè)蘋果。

11.across/cross:穿過(guò)...(從表面通過(guò))

Thesekidsaregoingacrossthestreet.孩子們正在過(guò)馬路。

Wecancrosstheriverbyboat.我們可以坐船過(guò)河。

12.through:穿過(guò)....(從內(nèi)部穿過(guò))

Abeamsunlightisshiningthroughmywindow.一束陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶。

單元寫作

單元寫作主題:給朋友發(fā)單子郵件描述一下你的學(xué)校。(使用本單元的目標(biāo)句型therebe結(jié)構(gòu)和方位介

詞短語(yǔ)來(lái)描述)。

列提綱:想想你學(xué)校里的地方。完成筆記。

用以上提綱內(nèi)容,補(bǔ)全文章,回復(fù)你的朋友介紹你的學(xué)校:

夕曲宙

寫作思路:

稱呼

感謝對(duì)方來(lái)信

介紹學(xué)校

描寫最喜歡的地點(diǎn)

說(shuō)明原因

結(jié)束

答案:

DearJenny,

Thankyouforyouremail.Yourschoolsoundsfun!I'dliketotellyouaboutmyschool.Therearemany

interestingplaceshere.They'retheclassroombuilding,theteachers'building,theschoolhall,thedininghall,the

musichall,thelibraryandthesciencebuilding.Myfavouriteplaceisthelibrary.Itssoquietandpeaceful.Iloveit

becauseit'sfullofbooksthattakemetodifferentworlds.Iliketoreadandleacnnewknowledgethere.

Byefornow,

Tom

6模塊三教材習(xí)題學(xué)解地-----------------------------

Myname'sKevinKent.I'manewstudentinXingxingMiddleSchool.Ifsnice](meet)youall.My

schoolisnotverybig,2it'scleanandbeautiful.Therearefour3(building)inourschool一a

classroombuilding,adininghall,4officebuildingandalibrary.Thelibraryisabigbuilding5a

lotofbooks.Ourclassroomisveryspecial(特另U的).Therearesomedesksinit,buttherearen't6(some)

chairsinit.Wecan7(sit)onyoga(瑜???balls.Theyarered,orange,blueandyellow.Theyarefor

students.Andwealllikethem.Andthereisa8(teacher)deskinthefrontoftheclassroom.Onthedesk,

there9(be)acomputer.Therearepicturesonthewall.10(we)classroomisverybeautiful

becauseofthem.

Whatisyourclassroomlike?Ireallywanttoknowit.Canyoutellme?

【參考答案】

1.tomeet2.but3.buildings4.an5.with

6.any7.sit8.teacher9s9.is10.Our

【語(yǔ)篇解讀】

本文主要介紹了作者的學(xué)校以及教室的情況。

【詳情解析】

1.句意:很高興認(rèn)識(shí)大家。分析句子結(jié)構(gòu)可知,It為形式主語(yǔ),此處應(yīng)用不定式形式作真正的主語(yǔ)。故填

tomeeto

2.句意:我的學(xué)校不是很大,但干凈漂亮。根據(jù)空前后句的句意可知,此處句意發(fā)生了轉(zhuǎn)折。故填but。

3.句意:我們學(xué)校有四棟樓一一棟教學(xué)樓、一棟餐廳、一棟辦公樓和一座圖書館。根據(jù)空前的“fbur”可

知,此處應(yīng)用所給詞的復(fù)數(shù)形式。故填buildings。

4.句意:我們學(xué)校有四棟樓一一棟教學(xué)樓、一棟餐廳、一棟辦公樓和一座圖書館。根據(jù)句意可知,此處

表示泛指,應(yīng)用不定冠詞;根據(jù)空后的“office”是以元音音素開頭的單詞可知,此處應(yīng)用an。故填an。

5.句意:圖書館是一座很大的建筑,里面有很多書。根據(jù)"Thelibraryisabigbuilding…alotofbooks.”的句

意可知,此處指圖書館里面有很多書,with“有”符合。故填with。

6.句意:里面有一些桌子,但里面沒(méi)有椅子。根據(jù)空處所在句為否定句可知,此處應(yīng)用any“任何”符合。

故填any。

7.句意:我們可以坐在瑜伽球上。根據(jù)空前的“can”可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填sit。

8.句意:教室前面有一張老師的桌子。根據(jù)“Andthereisa…deskinthefrontoftheclassroom.”的句意可知,

此處表示所屬關(guān)系。故填teacher's。

9.句意:在桌子上,有一臺(tái)電腦。句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為“acomputer”,所以此處應(yīng)用is。故填is。

10.句意:因?yàn)樗鼈?,我們的教室非常漂亮。根?jù)空后的“classroom”可知,此處應(yīng)用形容詞性物主代詞形

式,句首首字母大寫。故填Our。

6模塊四核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練-----------------------------

考點(diǎn)1:方位介詞[考向]方位介詞的用法辨析

1.一Whyareyoustandingthere,Maggie?

-Ican'tseetheblackboardclearly.Twotallboysaresittingme.

A.behindB.infrontofC.nexttoD.opposite

【詳解】句意:——你為什么站在那里,麥琪?——我看不清黑板。兩個(gè)高個(gè)子男孩坐在我的前面。

考查介詞辨析。behind在...后面;infrontof在....前面;nextto挨著;opposite在...對(duì)面。根據(jù)"Ican't

seetheblackboardclearly.Twotallboysaresitting...me.“可知,看不清黑板,所以是兩個(gè)高個(gè)男孩坐在前面。

故選Bo

2.一Where?syourschool?

—Ourschoolisthelibraryandtherestaurant.

A.nexttoB.near

C.betweenD.acrossfrom

【詳解】句意:——你的學(xué)校在哪里?—我們學(xué)校在圖書館和餐館之間。

考查介詞辨析。nextto緊挨著;near接近;between在兩者之間;acrossfrom在...對(duì)面。根據(jù)"Ourschool

is...thelibraryandtherestaurant.”可知,此處指學(xué)校在圖書館和餐館之間,between...and…"在和之

間“,固定短語(yǔ),空處應(yīng)填between。故選C。

3.一ThereisaShanghai-Suzhou-NantongYangtzeRiverBridge(滬蘇通長(zhǎng)江公鐵大橋)overtheChangjiangriver.

Ifsabout11kilometreslong.

一Howamazing!Gothebridge,andwecangettoShanghaieasily.

A.acrossB.overC.toD.through

【詳解】句意:在長(zhǎng)江上有一座滬蘇通長(zhǎng)江公鐵大橋。它有1萬(wàn)1千米長(zhǎng)?!嗝戳钊顺泽@?。⊥?/p>

過(guò)大橋,我們可以很容易地到達(dá)蘇州。

考查介詞辨析。across穿過(guò),橫跨;over在...上方;to至!J;through穿過(guò),指通過(guò)狹窄空間。根據(jù)“thebridge”

可知過(guò)橋應(yīng)用goacrossthebridgeo故選Ao

4.Tom'shouseisthegarden.Itisonly60metresawayfromthegarden.

A.inthemiddleofB.farfrom

C.oppositeD.inthefrontof

【詳解】句意:湯姆的房子在花園的對(duì)面。它離花園只有60米。

考查介詞。inthemiddleof在...中間;farfrom遠(yuǎn)離;opposite在對(duì)面;inthefrontof在....內(nèi)部前面。根

據(jù)“Itisonly60metresawayfromthegarden.”可知,湯姆的房子在花園對(duì)面。故選C。

考點(diǎn)2:Therebe句型[考向]Therebe與have/has辨析

1.一Isthereapolicestationnearhere?

-.IfsonCenterStreet.

A.Yes,thereisB.Yes,itisC.No,thereisn't

【詳解】句意:——這附近有一個(gè)警察局嗎?——是的,有一個(gè)。在中心街上。

考查一般疑問(wèn)句?;卮餿herebe構(gòu)成的疑問(wèn)句仍要用到therebe,根據(jù)“It,sonCenterStreet.”可知,有一個(gè)警

察局,所以應(yīng)用肯定回答,故選A。

2.Thereasofa,abedandtwochairsinKathy'sroom.

A.haveB.hasC.isD.are

【詳解】句意:Kathy的房間里有一張沙發(fā)、一張床和兩把椅子。

考查therebe句式。結(jié)合題干可知,句子是therebe句式,故排除選項(xiàng)A和B;be動(dòng)詞的數(shù)與離其最近的名

詞的數(shù)保持一致,空后是asofa,是單數(shù)形式,此時(shí)be動(dòng)詞應(yīng)用is。故選C。

3.Look!Thereisoverthere.

A.somebiscuitboxesB.somesheepandadog

C.adogandsomesheepD.alotofbooks

【詳解】句意:看!那邊有一只狗和一些羊。

考查主謂一致。句子是therebe句型,be動(dòng)詞是is,說(shuō)明離be動(dòng)詞最近的主語(yǔ)是單數(shù)或不可數(shù)名詞。A選

項(xiàng)是復(fù)數(shù),不符合;B選項(xiàng)是復(fù)數(shù)名詞,不符合;D選項(xiàng)也是復(fù)數(shù)名詞,不符合。故選C。

4.Thereisn'tinthekitchen.

A.somebreadB.somemangoesC.anybeansD.anyjuice

【詳解】句意:廚房里沒(méi)有果汁。

考查名詞辨析和代詞辨析。some一些,常用于肯定句中;any一些,常用于否定句和疑問(wèn)句中;bread面包;

mangoes芒果;beans豆子;juice果汁。句子是否定句,用any,排除AB;根據(jù)“isn't”可知句子主語(yǔ)是不可

數(shù)名詞。故選D。

考點(diǎn)3:another用法[考向]其他不定代詞的用法辨析

1.TheT-shirtistoobigforme.Pleaseshowmeone.

A.otherB.othersC.anotherD.theother

【詳解】句意:這件T恤對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了。請(qǐng)給我看另一件。

考查代詞辨析。other另U的,后接名詞復(fù)數(shù);others其他人或物,是代詞;another另一個(gè);theother兩者中

的另一個(gè)。根據(jù)“TheT-shirtistoobigforme.”可知,這件T恤太大了,要看另外一件,此處表示泛指,所以

用another。故選C。

2.Somekidsstartdoinghomeworkrightaftertheygethome,butmanychoosetowatchshortvideosor

playgamesfirst.

A.othersB.theothersC.otherD.theother

【詳解】句意:一些孩子一到家就開始做作業(yè),但也有許多孩子選擇先看短視頻或玩游戲。

考查不定代詞。others其他的人/物;theothers特指某一范圍內(nèi)的其他全部;other其他的,后接名詞復(fù)數(shù);

theother其他的(兩者之間)。此處需用others作主語(yǔ),表示其他的許多孩子選擇先看短視頻或玩游戲。故

選Ao

3.Someboysareplayingfootball,andarerunningaroundtheplayground.

A.otherB.othersC.theotherD.theothers

【詳解】句意:學(xué)生們正在操場(chǎng)上玩。一些正在聊天,一些正在踢足球,其他的在跑步。

考查不定代詞的用法。other別的,另外的;others其余的;theother?另一個(gè);theothers其余的(表示在一

個(gè)范圍內(nèi)的其他全部)。根據(jù)”...arerunning”可知,空格處要填表示名詞復(fù)數(shù)的others。故選B。

考點(diǎn)4:putup短語(yǔ)[考向]與put有關(guān)的短語(yǔ)

Withthehelpoftheirneighbours,theGreensthefireverysoon.

A.putupB.putoutC.putonD.putoff

【詳解】句意:格林一家在他們鄰居的幫助下,很快撲滅了那場(chǎng)火。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。putup張貼;putout撲滅;puton穿上;putoff推遲。根據(jù)賓語(yǔ)thebigfire可知此處表示“撲

滅火",故選B。

考點(diǎn)5:similar的用法[考向]與similar有關(guān)的詞組

-Ithinkfriendsshouldbedifferenteachother.

-Idon'tagreewithyou.Ithinkfriendsshouldbesimilareachother.

A.from,toB.to,fromC.as,toD.as,from

【詳解】句意:——我認(rèn)為朋友應(yīng)該是不同的?!也煌饽愕目捶?。我認(rèn)為朋友應(yīng)該彼此相似。

考查介詞辨析。from從;to至!J;as作為。第一空是短語(yǔ)bedifferent“和...不同”;第二空是短語(yǔ)besimilar

to"和……相似”。故選A。

8模塊五小試牛刀過(guò)關(guān)測(cè)-----------------------------

一、單項(xiàng)選擇

1.-thereanybanksnearhere?

一No,butthereabankonCenterStreet.

A.Are;isB.Is;areC.Does;isD.Are;are

【答案】A

【詳解】句意:——這附近有銀行嗎?—沒(méi)有,但是中央大街上有一家銀行。

考查therebe結(jié)構(gòu)。由“anybanks”可知,be動(dòng)詞用are;又由“abank”可知,be動(dòng)詞用is。故選A。

2.Youcan'tseeAnnabecausesheisatree.

A.infrontofB.nexttoC.acrossfromD.behind

【答案】D

【詳解】句意:你看不到安娜,因?yàn)樗跇浜竺妗?/p>

考查介詞辨析。infrontof在...前面;nextto挨著;acrossfrom在....對(duì)面;behind在....后面。根據(jù)“You

can'tseeAnnabecausesheis...atree.”可知,在樹后面,所以看不到,故選D。

3.一Whereisthenearesthospital,please?

-Look,thereisabridgetheriver.Gothebridgeandit'sjustontheothersideofthe

river.

A.over;acrossB.under;alongC.across;overD.over;through

【答案】A

【詳解】句意:——請(qǐng)問(wèn)最近的醫(yī)院在哪里?——看,河上有座橋。過(guò)了橋就在河的另一邊。

考查方位介詞辨析。over在...上面;across穿過(guò)(表面);under在....下面;along沿著;through穿過(guò)

(內(nèi)部)。根據(jù)"thereisabridge...theriver.”可知,橋在河流上面,應(yīng)用介詞over;再根據(jù)"Go...thebridge^^

可知,此處指從橋的表面穿過(guò),應(yīng)用across。故選A。

4.—isthelibrary?

-Itisbehindtheschoolplayground.

A.HowB.WhenC.WhereD.What

【答案】C

【詳解】句意:——圖書館在哪里?——在學(xué)校操場(chǎng)的后面。

考查特殊疑問(wèn)句。How如何;When何時(shí);Where在哪里;What什么。根據(jù)答語(yǔ)“Itisbehindtheschool

playground.”可知,對(duì)地點(diǎn)提問(wèn),故選C。

5.Tomhismother,andhismotherveryyoung.

A.lookslike;lookslikeB.lookslike;looksC.looks;lookslikeD.looks;looks

【答案】B

【詳解】句意:湯姆看起來(lái)像他的母親,他的母親看起來(lái)非常年輕。

考查動(dòng)詞。根據(jù)第一空格后的hismother可知,這里是指看起來(lái)像他的母親,looklike意為“看起來(lái)像”;又

根據(jù)第二空格后的形容詞young,可知該句為系表結(jié)構(gòu),力ook+形容詞”意為“看起來(lái)……”;兩句的主語(yǔ)都為

第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單三形式,故選B。

6.Isomeofmyfreetimeplayingbasketballformyschoolteam.

A.spendB.costC.takeD.pay

【答案】A

【詳解】句意:我花費(fèi)我的一些閑暇時(shí)間為我的校隊(duì)打籃球。A.spend花費(fèi),spend+時(shí)間+doingsth.表示花

費(fèi)時(shí)間做某事;B.cost花費(fèi),物作主語(yǔ);C.take花費(fèi),it作形式主語(yǔ),Ittakessb.sometimetodosth.表示花

費(fèi)時(shí)間做某事;D.pay花費(fèi),payfor花費(fèi)。根據(jù)題意,故選A。

【點(diǎn)睛】spend

句型sb.spendsomemoneyonsth.

Sb.spendsometimedoingsth.

人花費(fèi)錢或時(shí)間

take

句型ittakessb.sometimetodosth.

it開頭的句型,只用于花費(fèi)時(shí)間

cost

句型sth.costsb.somemoney

物花費(fèi)的錢

pay

短語(yǔ)payfor

是付款,為……花費(fèi)的,主語(yǔ)是人

7.Look!Thereisablackboardourclassroomandthereisatreethebuilding.

A.inthefrontof;inthefrontofB.infrontof;infrontof

C.infrontof;inthefrontofD.inthefrontof;infrontof

【答案】D

【詳解】句意:看我們教室前面有一塊黑板,大樓前面有一棵樹。

考查介詞短語(yǔ)。infrontof在...前面,指物體外部的前面;inthefrontof在....前面,指物體內(nèi)部的前面。

第一空指黑板在教室的前面,屬于教室范圍內(nèi),應(yīng)用inthefrontof;第二空指建筑物前面有一棵樹,樹在建

筑物的范圍以外,應(yīng)用infrontof。故選D。

8.一Whichpairofbootsdoyouwanttobuy?

-rilbuybothofthem.Oneisformymother,andisformysister.

A.otherB.anotherC.theotherD.theothers

【答案】C

【詳解】句意:——你想買哪雙靴子?—我兩雙都買。一雙是給我媽媽的,另一雙是給我姐姐的。

考查代詞辨析。other其他的,形容詞;another(三者以上)中的另一個(gè)人或事物;theother(兩者中的)另

一個(gè)人或事物;theothers等于“theother+復(fù)數(shù)名詞”,指某一范圍內(nèi)的“其他的(人或物)“。根據(jù)語(yǔ)境可知,

回答者要買兩雙靴子,空格處指的是兩雙中的“另一雙”,故應(yīng)用theother。故選C。

9.Alleggslooksimilaroneanother,butnotwoeggsarethesameeachother.

A.to;toB.as;asC.to;asD.as;to

【答案】C

【詳解】句意:所有的雞蛋看起來(lái)都相似,但沒(méi)有兩個(gè)雞蛋是彼此相同的。

考查介詞。短語(yǔ)looksimilarto…表示“看起來(lái)和...相似“,短語(yǔ)thesameas…表示"和...相同”,帶入題干

后符合語(yǔ)境,因此第一空用to,第二空用as。故選C。

10.一Wouldyoulikefootballwithus?一Sure.Ilikefootballverymuch.

A.play;toplayB.playing;toplayC.toplay;playingD.playing;playing

【答案】C

【詳解】句意:——你想要和我們一起去踢足球么?—當(dāng)然。我非常喜歡踢足球。

考查動(dòng)詞的形式。表達(dá)“想做某事”用固定結(jié)構(gòu)wouldliketodo,問(wèn)句用“wouldyouliketoplayfdotball”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論