2024年大學生實習報告參考范文（六篇）

2024年大學生實習報告參考范文隨著社會的迅猛進步，當代社會對即將步入社會的大學生提出了更高的期待。為更好地適應日益嚴峻的就業(yè)形勢，快速融入社會，并為步入社會奠定堅實的基礎，我系同學各自展開了頂崗實習活動。此次實習，我有幸成為____有限公司的儲備干部，從求職到入職，再到實際工作的每一個環(huán)節(jié)，都為我留下了深刻的印記，讓我收獲頗豐，成為我人生中一筆寶貴的財富。一、實習目的畢業(yè)實習作為我們大學階段的最后一門課程，標志著大學時光的即將結(jié)束。我們渴望通過實踐來檢驗自身所學知識的準確性，因此，我選擇了____有限公司作為我的畢業(yè)實習單位。二、實習單位及崗位介紹____有限公司成立于____年，坐落于____城市經(jīng)濟圈的核心區(qū)域，交通便捷，地理位置優(yōu)越。公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)，多年來憑借有限資源的集中利用和自身比較競爭優(yōu)勢的深入挖掘，通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，確保企業(yè)的高速穩(wěn)定發(fā)展。公司產(chǎn)品涵蓋定時器系列、漏電保護器、過壓保護器、插座及調(diào)光插座、寵物用品、燈具等多個領域。公司始終秉持“科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來”的宗旨。三、實習內(nèi)容及過程為實現(xiàn)畢業(yè)實習的預期目標，在學校與社會的這一重要銜接階段，我們對自己和工作有了更為具體和客觀的認識與評價。在實習期間，我主要完成了以下工作，并相應提升了自身能力：1.工作能力：在實習過程中，我展現(xiàn)出積極肯干、虛心好學的態(tài)度，工作認真負責，能夠勝任單位交付的各項工作，并提出合理化建議，以實際行動為企業(yè)的效益和發(fā)展貢獻力量。2.實習方式：在實習單位，我得到了師傅的悉心指導，以雙重身份完成了學習與工作的雙重任務。我如正式員工一般上下班，完成單位工作；同時，我又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。3.實習收獲：此次實習讓我獲得了四個方面的主要收獲。首先，通過直接參與企業(yè)的運作過程，我獲得了實踐知識，并進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐能力均有所提升，圓滿完成了教學實踐任務。其次，我提高了實際工作能力，為未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。再次，我在實習單位得到了認可，并促成了未來的就業(yè)機會。最后，我為畢業(yè)論文的撰寫積累了豐富的素材和資料。四、實習總結(jié)及體會我滿懷期待地來到____有限公司，開始了為期數(shù)月的實習生活。在這段時間里，我學到了許多書本上無法學到的知識。雖然初期的工作內(nèi)容稍顯單調(diào)和乏味，但我仍然從中獲益匪淺。尤其是在師傅的指導下進行維修工作時，我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。她開朗的性格和積極的工作態(tài)度深深感染了我，使我明白只有以愉悅的心態(tài)面對工作，才能取得更好的成果。此次頂崗實習的機會來之不易，工作經(jīng)歷更是寶貴，我深信這次實習將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。2024年大學生實習報告參考范文（二）實習作為每位畢業(yè)生必經(jīng)的歷程，旨在讓我們在實踐中深化對社會的認知，鞏固所學知識，并檢驗專業(yè)知識的實際應用能力。通過實習，我們得以獲取課堂之外的知識，拓寬視野，增長見識，為順利步入社會奠定堅實的基礎，同時也標志著我們向工作崗位邁出的第一步。一、綜述實習單位基本情況概述：實習崗位詳細描述：二、主體實習過程介紹：(1)初步了解在實習初期，面對車間陌生的環(huán)境和相對艱苦的工作條件，我深感挑戰(zhàn)與壓力。首日進入車間，我即被分配至特定小組，負責黑色套管的簡單加工任務。在技術員指導下，我運用工具進行產(chǎn)品加工，并注重操作流程與注意事項。通過首日的工作體驗，我逐漸熟悉車間環(huán)境，并初步感受了社會工作的氛圍。作為初次踏入社會的實習生，我對實習單位的規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作相關事項了解有限。因此，我認真閱讀員工手冊，并向同事請教，以盡快熟悉工作環(huán)境和工作要求。我了解到，車間實行兩班制，員工需嚴格遵守上下班時間。(2)逐步適應在熟悉車間環(huán)境后，我逐漸適應了實習生活。每天按時到廠，參加小組會議，接受工作任務分配。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了工作技能，并提高了工作效率。2024年大學生實習報告參考范文（三）____格式基本要求____一、報告內(nèi)容需觀點鮮明，論據(jù)充分，條理清晰，文字精煉，格式規(guī)范，具備明確的針對性和創(chuàng)新性。正文字數(shù)應不少于指定字數(shù)。二、內(nèi)容提綱如下：1.前言：-實習目的-實習時間-實習地點-實習單位及部門概況，包括生產(chǎn)（經(jīng)營）狀況、管理現(xiàn)狀及對員工的要求-實習內(nèi)容：詳細列出實習項目、操作流程、方法、計算成果及示意圖-實習總結(jié)：分析實習中運用所學知識解決問題的情況，心得體會，提出意見和建議-對實習工作的建議三、格式要求：-標題：三號黑體，應精準、扼要，能反映報告主旨，一般不超過指定字數(shù)，必要時可加副題。避免使用非通用縮略語、字符、代號及結(jié)構(gòu)式和公式。-正文層次標題：簡短明了，不超過指定字數(shù)，不使用標點符號。層次劃分及編號統(tǒng)一使用“一、(一)、1、(1)”編序（一級標題四號黑體，二級標題四號楷體，以下層次標題小四宋體）。-正文內(nèi)容：宋體，小四號字，1.5倍行間距，左右頁邊距自動調(diào)整。-表格：采用三線表，可酌情添加輔助線。-插圖：計算機制作，下方注明圖序和圖名。圖片應主題明確、層次分明、反差適中、剪裁得當。____寫作要點____1.實習單位的聯(lián)系途徑是報告的開端，也是重要考量因素。自行聯(lián)系實習單位將是一份寶貴的經(jīng)驗，可能為未來的求職積累寶貴經(jīng)驗，甚至直接獲得正式工作機會。2.清晰了解實習單位的性質(zhì)及個人職責至關重要。實習非兒戲，應視為試用期，全力以赴。企業(yè)往往通過實習觀察員工的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度，因此，每位實習生都應努力表現(xiàn)，爭取留下良好印象。3.講述實習期間最難忘的經(jīng)歷，這通常是收獲最多的部分。4.總結(jié)實習感受與感悟，客觀分析自己的表現(xiàn)，明確優(yōu)點與不足。在即將步入職場之際，應清晰認識自己，理解工作與學習、員工與學生身份的差異。同時，制定個人規(guī)劃，明確所需具備的職業(yè)素養(yǎng)。2024年大學生實習報告參考范文（四）實習時間：____年____月____日實習地點：合面獅水電站實習要求：1.嚴格遵守電站安全規(guī)定，不擅自觸碰電站設備，確保電站設備安全及實習人員的人身安全；2.認真聆聽電站工作人員的講解，深入理解電站的運行機制及供電方向；3.實地參觀電站壩堤，增進對電站整體結(jié)構(gòu)的了解。實習目的及意義：本次實習旨在通過將理論知識與實際操作相結(jié)合，增強學生對各類儀器設備的直觀認知，培養(yǎng)運用所學知識解決實際問題的能力。同時，作為學院培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才的重要環(huán)節(jié)，實習有助于學生將學校教學與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，深化理論與實踐的聯(lián)系。通過實習，學生將在專業(yè)知識和人才素質(zhì)方面得到全面鍛煉與提升，為未來進入電力部門工作奠定堅實基礎，并拓寬視野。實習單位簡介：合面獅水電站位于賀州市信都鎮(zhèn)水口村，屬珠江流域西江水系。該電站始建于____年，采用壩后式布局，主體設施包括寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m，壩頂長198m，設有____個寬13.5m的溢流孔，水庫總?cè)萘繛開___億立方米。電站以發(fā)電為主，同時兼顧灌溉、航運等綜合利用功能。近年來，電站進行了全面的更新改造，對機組進行了挖潛增容，從____臺單機容量____萬Kw增至____臺單機容量____萬Kw，總裝機容量達到____萬Kw。實習過程及內(nèi)容：抵達電站后，我們首先觀察到工作人員正在修剪變電區(qū)草坪，他們均按規(guī)定穿著工作服和安全帽。隨后，電站主任帶領我們參觀了蓄水堤壩、微機模擬控制屏、水輪機室和帶負荷拉閘室。在堤壩上，我們親身體驗了壩堤的高度，并目睹了溢流孔涌出的壯觀水勢。在微機模擬控制屏前，我們詳細了解了電氣接線圖及各項參數(shù)的實時顯示情況，主任還為我們講解了其工作原理和相關知識。整個實習過程嚴謹有序，使我們深入了解了電站的運行機制和技術細節(jié)。實習目的：本次實習旨在加強學生對營銷管理理論知識的理解和應用，完善其知識體系。通過參觀學習企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程及企業(yè)文化，旨在加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，并提升對企業(yè)管理活動的感性和理性認識。同時，通過實習調(diào)研活動，鍛煉學生分析實際問題的能力，培養(yǎng)嚴謹、認真的工作作風，為未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供寶貴的實踐經(jīng)驗。在完成三年專業(yè)課學習后，本次實習旨在將所學理論知識與實際工作相結(jié)合，以檢驗并鞏固學習成果。2024年大學生實習報告參考范文（五）一、職責概述負責管理項目的測試流程，包括制定測試計劃和編寫測試用例。同時，負責識別并跟蹤系統(tǒng)中的缺陷。此外，還承擔著測試環(huán)境的部署以及測試報告的提交。對linu____操作系統(tǒng)和Oracle數(shù)據(jù)庫有深入理解，運用Loadrunner工具進行性能測試，并利用SVN工具管理相關文檔。二、實習任務初期階段，主要任務是理解項目需求和系統(tǒng)操作，每天編寫測試用例，以確保高覆蓋率和問題發(fā)現(xiàn)能力。接下來的兩周，專注于編寫和執(zhí)行測試用例，查找并跟蹤bug，同時不斷優(yōu)化測試用例。在版本更新后，需重新執(zhí)行測試用例，驗證問題修復情況并確保功能符合預期。三、工作總結(jié)(1)工作態(tài)度初入公司，面對陌生的環(huán)境和知識，我積極學習，如在linu____系統(tǒng)上安裝Oracle數(shù)據(jù)庫。公司的工作節(jié)奏緊湊，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，這讓我在壓力中快速成長，從錯誤中吸取教訓，不斷學習新知識，積累經(jīng)驗。(2)工作方法面對編寫測試用例的挑戰(zhàn)，我充分利用網(wǎng)絡資源和同事的指導，一邊學習新知識，一邊積累實踐經(jīng)驗，將遇到的問題和解決方案銘記于心。在公司，我收獲頗豐，對軟件測試有了更深入的理解，期待自己的專業(yè)能力有顯著提升。(3)工作責任我始終以正式員工的標準要求自己，遵守公司規(guī)定，全身心投入工作。盡管面臨挑戰(zhàn)和批評，我始終保持積極態(tài)度，堅信努力終有回報。我認識到自己對公司和學校都有責任，需要不斷提升自我，以滿足工作要求。實習期間，我認識到社會的多元性，既有困難也有陽光。這段經(jīng)歷讓我學會了責任感和敬業(yè)精神，懂得了自我提升和不斷學習的重要性。實習是走向社會的重要階段，它使我在學校學到的知識更加系統(tǒng)化，為未來職業(yè)生涯打下堅實基礎。四、結(jié)語未來，我將繼續(xù)嚴格要求自己，提升專業(yè)素養(yǎng)，增強責任感和使命感。面對工作，我將保持刻苦耐勞的精神，拓寬知識領域，以適應不斷變化的工作需求。同時，我要感謝在實習期間給予幫助的老師和企業(yè)導師，是他們的支持和指導讓我受益匪淺。撰寫此實習報告，旨在銘記成長的每一步，也祝愿所有即將步入社會的同學們前程似錦！2024年大學生實習報告參考范文（六）十一、實習涉及的信貸業(yè)務十二、個人信用貸款十三、保證貸款十四、高校利用校內(nèi)資金為學生提供的無息借款十五、通用商業(yè)助學貸款六、總結(jié)本次實習，我不僅對農(nóng)村信用社的基本運營有了初步理解和實際操作能力，還在其他方面收獲良多。這次畢業(yè)實習成為我步入社會前的重要橋梁，為我未來踏入社會奠定了堅實根基。首先，我要向信用社表達誠摯的謝意，為我提供這個融入集體的機會。在聯(lián)社的實習經(jīng)歷，是我走出校園，初入社會的第一步，這段時期是我從學生成長為專業(yè)人士的關鍵過渡，對我有著深遠的影響，為我未來的工作生涯奠定了堅實基礎。通過實習，我對自己的專業(yè)領域有了更深入和全面的認識，同時也將大學所學知識進行了鞏固和實踐。我認識到，實際工作中的業(yè)務與書本知識之間存在一定的差距，需要我進一步的學習和適應。在實習期間，我主要接觸了較為基礎的前臺存貸款業(yè)務，但這有助于我更深層次地理解金融業(yè)務的運作流程，使我在金融行業(yè)的基礎業(yè)務知識上有了全面的了解。我深感在學校和工作場所的一個顯著差異是，進入社會后必須具備強烈的責任心。在工作崗位上，我們必須對自身的工作職責有高度的認識，對處理的每一項業(yè)務負責。如果未能完成當天的工作任務，員工可能需要加班來彌補；若因疏忽導致的財務損失無法追回，經(jīng)辦人則需承擔賠償責任；如果對業(yè)務不熟悉，不僅會影響自己的工作效率，也會浪費客戶寶貴的時間。其次，我從實習同事身上深刻理解到，堅守職業(yè)道德并提升職業(yè)素養(yǎng)在工作中的重要性。例如，即使客戶是熟人，辦理某些業(yè)務時仍需嚴格要求對方出示身份證件。當客戶對此表示不滿時，他們始終能耐心解釋規(guī)定的原因。如今的銀行已接近服務行業(yè)，因此員工的工作態(tài)度至關重要，我對此深有感觸。在工作中，我們需要時刻保持準則，約束自我行為。人總會犯錯，但心中有準則的人會避免犯下不可挽回的錯誤。此外，我在實習中發(fā)現(xiàn)，許多細節(jié)處理也需要格外注意，如：始終以敬語與客戶交流，如“您好”、“請簽字”、“請慢走”；在遞送文件時應站立并用雙手接遞；對客戶的問題和咨詢要耐心解答。這使我認識到，在實際工作中，學歷并非決定因素，更重要的是個人的業(yè)務能力和人際交往能力。我深感學歷只是一紙證明，代表的僅是接受