2020年廣州市天河區(qū)小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)期末考試試卷及答案

2020年廣州市天河區(qū)小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)期末考試試卷及答案第一部分積累運(yùn)用(共

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分)一、(6小題,12分)1.

下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()。(2

分)

2.

下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)。(2

分)A.

洶涌澎湃技高一籌行云流水威風(fēng)稟稟

B.

鞠躬盡瘁斬釘截鐵斷斷續(xù)續(xù)暴露無遺

C.

熱血沸騰排山倒海全神慣注自作自受

D.

余音繞梁輕歌慢舞心驚肉跳居高臨下3.

下列句子中加點(diǎn)詞的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(2

分)A.

調(diào)查發(fā)現(xiàn)：青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得越多成．就．，就越容易沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)。

B.

科學(xué)研究永無止境，任何一位研究者都不能一有成．就．，就驕傲自滿。

C.

中國(guó)女排憑著頑強(qiáng)拼搏的精神，成．就．了世界女排史上首個(gè)“五連冠”的佳績(jī)。

D.2019

年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主表示：“過去幾十年，中國(guó)的扶貧成．就．令世界矚目?！?/p>

4.

依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2

分)陳家祠磚雕上

的花木、瓜果圖案裝點(diǎn)著這座古老的建筑，

_的人物、鳥獸圖案賦予了它更多的靈性，為我們了解嶺南風(fēng)情打開了一扇窗。

A.栩栩如生惟妙惟肖B.妙筆生花巧奪天工

C.別出心裁繪聲繪色D.畫龍點(diǎn)睛心靈手巧

5.

下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()。(2

分)A.

王羲之的《蘭亭集序》不僅是著名的行書字帖，但是富含哲理的散文佳作。

B.

社區(qū)舉辦的“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和校園環(huán)境。

C.

通過學(xué)校舉行的消防演練，使同學(xué)們學(xué)會(huì)了快速、安全地逃生。

D.

為了讓青少年了解、傳承歷史文化，廣東省博物館準(zhǔn)備了豐富的體驗(yàn)課程。6.

用多種形式替代“說”，表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2

分)A.1.1萬多名科學(xué)家嚴(yán)正警告：“地球正面臨氣候緊急狀態(tài)，氣候變化正威脅著我們生態(tài)系統(tǒng)的每一部分?！?/p>

B.“請(qǐng)問您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?我想問您一道題目。”李樂誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教。

C.

爸爸提議：“我們?nèi)ソ加伟?！”“太好了！我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”我開心地脫口而出。

D.

秋天的清晨，我漫步北京街頭，看著滿地落葉，嘮嘮叨叨：“霜樹盡空枝，腸斷丁香結(jié)?！?/p>

二、(2小題,17分)7.

看拼音寫詞語。(8

分)

8.

按要求寫句子。(9

分)(1)

來自世界各地的參展商紛紛說：“我們很榮幸能來到深圳，在這里我們看到了中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)的未來。”(改為轉(zhuǎn)述句)(2

分)

________________________________________________________________________________

(2)

用自己的話寫出對(duì)句子的理解。(2

分)

伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。

________________________________________

(3)

補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5

分)

①________________,白雨跳珠亂入船。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)

②________________，烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)

③捐軀赴國(guó)難,________________。(曹植)

④千里鶯啼綠映紅,________________。(杜牧《江南春》)

⑤兒童相見不相識(shí)，________________。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書》)

第二部分閱讀理解(共

31

分)三、(2小題,7分)我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。

但我總記得見過這一篇好的故事，在昏．沉．的．夜．……

——選自魯迅《好的故事》

9.

填空。(5

分)

(1)

魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，我還讀過他的作品：《

》。(1

分)

(2)

這學(xué)期，我積累了許多魯迅先生的名言，如：_______________________________________________________________(2

分)

(3)

結(jié)合本學(xué)期的課文和課外查找的資料，我認(rèn)識(shí)了一位________________的魯迅，理由是：________________________________(2

分)

10.

讀畫橫線句子，談?wù)勀銓?duì)句子的理解，注意加點(diǎn)部分的深層含義。(2

分)

________________________________________________________________________________________________

四、（2小題，5分）

材料一：國(guó)內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示：美國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間為1.2小時(shí)，韓國(guó)為0.7小時(shí)，

而中國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間只有12分鐘。

記者在部分省份采訪了解到，小學(xué)生自理能力缺失與勞動(dòng)意識(shí)淡薄現(xiàn)象普遍存在，勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)能力“雙赤字”情況突出。

——摘自2019年6月10日新華網(wǎng)相關(guān)報(bào)道材料二：廣東省教育廳日前印發(fā)的《廣東省加強(qiáng)學(xué)校體育美育勞動(dòng)教育行動(dòng)計(jì)劃》指出，學(xué)校要在日常運(yùn)行中滲透勞動(dòng)教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植。學(xué)校還應(yīng)安排適量的勞動(dòng)家庭作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)。

——摘自2019年11月13日《南方都市報(bào)》相關(guān)報(bào)道

11.

閱讀材料，下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)。(2

分)A.

材料一中“部分”、“普遍”兩詞體現(xiàn)了新聞報(bào)道語言的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能刪去。

B.

材料一中相關(guān)調(diào)查反映出中國(guó)小學(xué)生平均每天勞動(dòng)時(shí)間短的問題。

C.

從材料一可以推斷，自理能力缺失是小學(xué)生平均每天勞動(dòng)時(shí)間短的原因。

D.

從材料二可以推斷，學(xué)生既應(yīng)參與校園勞動(dòng)，也應(yīng)完成適量的家務(wù)勞動(dòng)。

12.

閱讀相關(guān)報(bào)道后，同學(xué)們萌生了在校園一角開辟“開心菜園”的想法，試著說服校長(zhǎng)支持你們。用

2-3

句話寫下來。(3

分)

________________________________________________________________________________________________

13.

閱讀材料，下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)。(2

分)E.

材料一中“部分”、“普遍”兩詞體現(xiàn)了新聞報(bào)道語言的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能刪去。

F.

材料一中相關(guān)調(diào)查反映出中國(guó)小學(xué)生平均每天勞動(dòng)時(shí)間短的問題。

G.

從材料一可以推斷，自理能力缺失是小學(xué)生平均每天勞動(dòng)時(shí)間短的原因。

H.

從材料二可以推斷，學(xué)生既應(yīng)參與校園勞動(dòng)，也應(yīng)完成適量的家務(wù)勞動(dòng)。

14.

閱讀相關(guān)報(bào)道后，同學(xué)們萌生了在校園一角開辟“開心菜園”的想法，試著說服校長(zhǎng)支持你們。用

2-3

句話寫下來。(3

分)

________________________________________________________________________________________________

五、(5小題,19分)

________________范錫林

①每年仲夏時(shí)，就會(huì)有賣蟈蟈的出現(xiàn)在巷口。

②那蟈蟈裝在一只桔子大小的籠子里，籠是用竹篾編的，沒有門，我們?cè)聊ズ镁?，也沒弄明白，這蟈蟈是怎么裝進(jìn)去的。

③賣蟈蟈的跟賣別的東西的人不一樣，他將串在一起像兩座小矮塔的蟈蟈擔(dān)子往那一放，就悠哉地倚在電線桿上，自顧自吸他的煙桿，從來也不吆喝一聲。而那些蟈蟈呢，卻一齊興致勃勃地叫起來了：“啯啯”，喧鬧熱烈歡快，那聲音像一團(tuán)騰騰的火，又像一團(tuán)神奇的看不見的煙霧，漸漸升騰、膨脹、擴(kuò)散，彌漫、滲透，鉆進(jìn)了一個(gè)個(gè)門縫窗隙，撩得小巷子里的孩子們都激動(dòng)起來。孩子們爭(zhēng)先恐后地奔出來，簇?fù)碓趽?dān)子周圍，癡迷迷地看得忘乎所以。而賣蟈蟈的呢，則在一邊那么自得那么愜意甚至帶著些狡譎(jué)地微笑著。

④那時(shí)候，一個(gè)蟈蟈連同籠子，只要五分錢。只要手心里亮出一枚硬幣，你就可以心安理得地俯著身子瞪著眼睛，在擔(dān)子跟前長(zhǎng)久地挑著揀著，最終找到一只長(zhǎng)得最俊的，歡天喜地拎回家，將它掛在窗口，支著下巴，不眨眼地望著它。命令它吩咐它：叫，叫！

⑤可那蟈蟈渾然不買你的賬，那圓而亮，像鑲著一對(duì)綠珍珠的眼睛眈眈地瞅著你，一聲也不吭。

⑥懇求它：你叫吧，聽話，叫吧！可它依然不理不睬，冷冷地自顧自擦著肚皮上的癢癢，那矜持傲慢，活脫脫一副穿綠色燕尾服的英國(guó)紳士派頭。

⑦好不容易弄來些茭白丁，青豆子，小心翼翼用牙簽串著，心想那滋味那魅力一定不輸街上賣的正宗羊肉串。塞進(jìn)去，恭恭敬敬地送到它嘴邊，可它竟不屑一顧，別過頭去，依然不叫。

⑧這時(shí)，心中好不怏怏然，倒霉，揀了半天，買了一只啞巴！

⑨晚上，帶著滿肚懊喪睡了，恍惚中，來到一片綠色的曠野，有柳林草叢小溪，更有那清亮的蟲鳴，那聲音分明也是綠色的。在快意中猛然醒來，方知是一場(chǎng)夢(mèng)，趕緊伸出手想抓住夢(mèng)的尾巴，哪里抓得??！可再仔細(xì)一聽，那清亮的蟲鳴卻沒有隨夢(mèng)而去，它仍在耳畔，它是真的，就在窗檐下，興奮得你一下子踢掉小被子跳了起來。

⑩就這樣，年年夏天都是在蟈蟈的鳴叫聲中度過的。它那清清亮亮的聲音，給我們這深深幽幽的小巷，給我的夢(mèng)里帶來了多少田野上的涼風(fēng)，柳林里的綠意啊！15.

聯(lián)系上下文，理解詞語。(2

分)

狡譎:________________________________

心安理得:________________________________

16.

按要求完成下列各題。(8

分)(1)

先根據(jù)短文內(nèi)容填空，再選擇一個(gè)時(shí)間點(diǎn)揣摩“我”的所思所想。(6

分)

時(shí)間：①_______→②買到蟈蟈后→③_______→④夜里蟈蟈鳴叫時(shí)

心情：(癡迷、激動(dòng))（）(懊喪)（）

我選擇

(填時(shí)間序號(hào))，此時(shí)的“我”可能在想：

______________________________________________________

______________________________________________________

(2)

第③自然段中，“賣蟈蟈的人”和“買蟈蟈的孩子”有什么不同表現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)單概括出來。(2

分)

______________________________________________________

______________________________________________________

17.

文章多處描寫了蟈蟈的聲音和樣子，你最欣賞哪一處描寫?用“”在文中標(biāo)出，并寫出欣賞的理由。(3分)

______________________________________________________

______________________________________________________

18.

讀下面題目，從中給短文選一個(gè)最合適的題目，并至少寫出兩個(gè)選擇它的理由。(3

分)

買蟈蟈

賣蟈蟈可愛的蟈蟈我與蟈蟈蟈蟈鳴叫記我選:__________________________________________

理由

1:__________________________________________

理由

2:__________________________________________

19.

讀句子，展開聯(lián)想和想象，把你想到的情景寫下來。(3

分)它那清清亮亮的聲音，給我們這深深幽幽的小巷，給我的夢(mèng)里帶來了多少田野上的涼風(fēng)，柳林里的綠意??！

____________________________________________________________________________________第三部分習(xí)作(共

40

分)六、(1小題,40分)

20.

以《我的好故事》為題寫一篇習(xí)作。

提示：細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的故事；通過想象，也能創(chuàng)編故事。故事中藏著許多的人、精彩的場(chǎng)景……結(jié)合生活經(jīng)歷，選擇你最想和大家分享的好故事寫下來。

要求：①注意圍繞中心意思選擇材料，內(nèi)容具體，情感真實(shí)

②書寫工整,450。

參考答案

1-6、C

B

C

A

D

D

7、樂趣和藹抱怨雄偉

旗幟琴鍵陶醉諺語

8、來自世界各地的參展商紛紛說，他們很榮幸能來到深圳，在那里他們看到了中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)的未來.

伯牙把琴打破了，把琴弦也扯斷了，一輩子都不再彈琴了，因?yàn)樗X得世界上再也沒有像鐘子期那樣的知音值得自己為他彈琴了。

黑云翻墨未遮山

五嶺逶迤騰細(xì)浪

視死忽如歸

水村山郭酒旗風(fēng)

笑問客從何處來

二、閱讀理解

9、

(1)①少年閏土

②哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。

③1:充滿童真

2:因?yàn)椤稄陌俨輬@到三味書屋》描繪了一個(gè)奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插美女蛇的傳說和冬天地捕鳥的故事，展現(xiàn)了作者的童真童趣。

10、“昏沉的夜'即黑暗的社會(huì)環(huán)境，在這昏沉的夜，依舊充滿好的故事”的生活的強(qiáng)烈愿望,表現(xiàn)了作者魯迅對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬，對(duì)黑暗社會(huì)環(huán)境的不滿和無奈。

11、c

12、親愛的校長(zhǎng)，勞動(dòng)可以讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，還可以增強(qiáng)身體素質(zhì)。

能不能在校園一角開辟開心菜園'呢?

13、F

14、略

15、(1)①狡猾多詐

2自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。

16、

買到蟈蟈前蟈蟈一直不叫時(shí)

歡天喜地快意而興奮

③賣蟈蟈的人就是個(gè)大騙子，我好倒霉。

(2)“賣蟈蟈的人”:倚在電線桿上吸煙，自得愜意狡譎地微笑著?！百I蟈蟈的孩子:奔出來簇?fù)碇?，癡迷迷地看得忘乎所以。

17、可它依然不理不睬，冷冷地自顧自擦著肚皮上的癢癢，那持做慢，活脫脫一副

穿綠色燕尾服的英國(guó)紳土派頭。

因?yàn)檫@一段運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了蟈蟈的高冷矜持傲慢,表

達(dá)了我”對(duì)蟈蟈不叫無奈卻