初三英語(yǔ)中考英語(yǔ)完形填空-同步測(cè)試卷帶答案解析

初三英語(yǔ)中考英語(yǔ)完形填空同步測(cè)試卷帶答案解析

一、完形填空

1.閱讀下面短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

IlostmysightwhenIwasfouryearsoldbyfallingoffaboxcarinafreightyardinAtlanticCity,

and1onmyhead.Now,Iam32.Icanvaguelyrememberthebrightnessofsunshineand

whatcolorredis.Itwouldbewonderfultoseeagain.Butadisastercandostrangethingsto

people.

Atthetime,Iwasbewilderedandafraid,butIwaslucky.Myparentsandmyteacherssaw

somethinginme,apotential,whichIdidn'tsee.Andtheymademewanttofightitoutwith

2.

Thehardest3Ihadtolearnwastobelieveinmyself.Thatwasbasic.IfIhadn'tbeen

abletodothat,Iwouldhavecollapsedandbecomeachairrockerfortherestofmylife.WhenI

saybelieveinmyselfIamnottalkingabout4thekindofself-confidencethathelpsme

downanunfamiliarstaircasealone.Thatis5ofit,butImeansomethingbiggerthanthat:

aconfidencethatIamareal,6person;thatsomewherethereisaspecialplace

7Icanmakemyselffit.

Ittookmeyearstodiscoverandstrengthenthisconfidence.Ithadto8themost

elementarythings.Icanstillrememberonce,whenamangavemeanindoorbaseball.Ithought

hewaslaughingatme,andIwas9"Ican'tusethis."Isaid."Takeitwithyou"he

encouragedme,"androllitaround."

Thewords10inmyhead:"Rollitaround,rollitaround."Byrollingtheball,Icould

11whereitwent.Thisgavemeanidea-howtoachieveagoalIhadthought12playing

baseball.

AtPhiladelphia'soverbrookSchoolfortheBlind,Iinventedasuccessfulvariationofbaseball.

Wecalleditgroundball.

Allmylife,Ihave13aheadofmeaseriesofgoals,andthentriedtoreachthemoneat

atime.Iwould14sometimesanyway,butontheaverage,Imadeprogress.

Ibelieveinlifenow.Idon'tmeanthatIwouldprefertogowithoutmyeyes.Isimplymeanthat

thelassofthemmadememore15whatIhadleft.

1.A.landingB.knockingC.sittingD.hurting

2.A.lonelinessB.deafnessC.blindnessD.sadness

3.A.experienceB.lessonC.treasureD.knowledge

4.A.nearlyB.mainlyC.interestinglyD.simply

5.A.noneB.mostC.allD.part

6.A.confidentB.brightC.positiveD.negative

7.A.whereB.whichC.whatD.that

8.A.startwithB.endwithC.dealwithD.fightwith

9.A.upsetB.hurtC.disappointedD.frightened

10.A.cameB.flashedC.stuckD.appeared

11.A.listenB.seeC.feelD.touch

12.A.difficultB.probableC.possibleD.impossible

13.A.keptB.madeC.setD.planned

14.A.passB.failC.succeedD.fall

15.A.considerB.appreciateC.realizeD.believe

【答案】(1)A；(2)C；(3)B；(4)C；(5)D；(6)C；(7)A：(8)A；(9)

B；(10)C；(11)A；(12)D；(13)C；(14)B：(15)B；

【解析】【分析】本文講述了災(zāi)難挫折是如何成就一個(gè)人的。作者在年幼時(shí)失明，在經(jīng)歷

了多年的彷徨無(wú)助之后，終于在親人朋友的幫助下，找回了自信，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，

并且在紛雜的社會(huì)中找到了自己的一席之地，實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

(1)句意：四歲那年，我從大西洋城一個(gè)院子里的一輛貨車上摔下來(lái)，頭撞在地上，失

明了。A登陸，B敲，C坐，D傷害,根據(jù)fallingoff可知是landon撞到，故選A。

(2)句意：他們讓我想和失明作斗爭(zhēng)。A孤獨(dú)，B聾，C失明，D悲傷，根據(jù)lostmysight

可知是失明，故選C。

(3)句意：我學(xué)到的最難的一課就是相信自己。A經(jīng)歷，B課，C財(cái)富，D知識(shí)，根據(jù)I

hadtolearn可知是課，故選B。

(4)句意：當(dāng)我說相信自己的時(shí)候，我并不是說那種有意思的自信，這種自信可以幫助

我獨(dú)自走下一個(gè)陌生的樓梯。A幾乎，B主要地，C有趣地，D簡(jiǎn)單地，根據(jù)helpsme

downanunfamiliarstaircasealone,可知這不是有趣的事情，故選C。

(5)句意：這是其中的一部分。A沒有，B大部分，C全部，D部分，根據(jù)Imean

somethingbiggerthanthat,可知是部分，故選D。

(6)句意：但我指的是比這更重要的東西：相信我是一個(gè)真正的、積極的人；相信在某

處有一個(gè)特別的地方。A自信的，B聰明的，C積極的，D消極的，根據(jù)Icanmakemyself

fit可知作者態(tài)度很積極，故選C。

(7)句意：但我指的是比這更重要的東西：相信我是一個(gè)真正的、積極的人；相信在某

處有一個(gè)特別的地方。定語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，先行詞是place,故關(guān)系副詞是where,

故選Ao

(8)句意：它必須從最基本的事情開始。A從......開始，B從......結(jié)束，C處理，D和......戰(zhàn)

斗，根據(jù)mostelementarythings,可知基礎(chǔ)的事情都是最先開始的，故選A。

(9)句意：我以為他在嘲笑我，我受傷了。A心煩的，B受傷的，C失望的，D害怕的，

根據(jù)hewaslaughingatme,可知被人嘲笑是很受傷的，故選B。

(10)句意：他的話在我腦子里生了根。A來(lái)，B閃爍，C卡住，D出現(xiàn)，bestuckin,陷

入，卡住不動(dòng)，困住，故選C。

(11)句意：通過滾動(dòng)球，我可以聽到球往哪里去了。A聽，B看到，C感覺，D觸摸，

根據(jù)Byrollingtheball,可知失明的人只能聽到滾動(dòng)的聲音，故選A。

(12)句意：這給了我一個(gè)想法，如何實(shí)現(xiàn)一個(gè)我認(rèn)為不可能打棒球的目標(biāo)。A困難的，

B很可能的，C合適的，D沒可能的，根據(jù)playingbaseball可知失明的人打棒球是不可能

的，故選D。

(13)句意：在我的一生中，我已經(jīng)設(shè)定了一系列的目標(biāo)，然后試圖一次實(shí)現(xiàn)一個(gè)。A保

持，B制作，C樹立，D計(jì)劃，set,setgoals,設(shè)定目標(biāo)，故選C。

（14）句意：不管怎樣，我有時(shí)會(huì)失敗，但平均來(lái)說，我取得了進(jìn)步。A經(jīng)過，B失敗，C

成功，D掉下，根據(jù)butontheaverage,Imadeprogress可知失敗是成功之母,故選B。

（15）句意：我只是說她們的小姑娘讓我更加感激我留下的一切。A考慮，B感激，C意

識(shí)到，D相信，本文講述在親人朋友的幫助下，找回了自信，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，故是

感激，故選Bo

【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然

后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍

檢查驗(yàn)證。

2.完形填空

Itwasthegoldenseason.Icouldseethe1leavesfallingwiththecoolwind.Forothers

it'stheharvestseason,butforme,itisa（n）2season.Iwas3forthe

PostgraduateEntranceExamination（研究生入學(xué)考試）.Butsomanyunhappythingsmademe

sotired,soIdecidedtohaveawalkinmyuniversity.

"Autumnisalonelyseasonandlifeisuninteresting.Thedaysinthisseasonalwaysgetme

4,"Ithoughtwhenthebeautifulsoundofaguitarflowedintomyears.Ayounggirl,sittingon

thestone,waslostinherguitarplaying.Shewasabeautifulgirl,5whenthewindblew

herlonghair.

Lostinthemusic,Ididn't6thatIhadbeenstandingforsolong.EverydayIwouldsee

herplayingherguitar.ShewastheonIy7andIwastheonlyaudience.Onthefollowing

days,lifebecame8andIcouldreviewthecoursescarefully.

Autumnwas9over.WhenIwaslisteningheartily（盡情地）oneday,thesound

suddenlystopped.Tomysurprise,thegirlcameovertome."You10likemusic,"shesaid.

"Yes,youplayverywell.Whydidyoustop?Hlasked.

Suddenly,herfacelooked11."IcameherejusttohavearestbecauseI12inthe

CollegeEntranceExamination.Ifeltverydisappointed.Anditwasyourlisteningeverydaythat

13me,"shesaid,"andIhavetogotomorrow."

"Infact,itwasyourplayingthatgavemea14autumnandhelpedmebelievethatIcan

passtheexam,"Ianswered."IthinkitwasGodwhogaveusthe15toknoweachother

andweshouldbegoodfriends."ShesmiledandIsmiledtoo,inthatbeautifulautumn.

1.A.yellowB.greenC.newD.empty

2.A.annoyedB.annoyingC.boredD.boring

3.A.goingB.waitingC.preparingD.caring

4.A.acrossB.downC.awayD.out

5.A.mainlyB.speciallyC.mostlyD.especially

6.A.understandB.realizeC.rememberD.consider

7.A.performerB.artistC.reporterD.volunteer

8.A.boringB.interestingC.sadD.dull

9.A.nearlyB.hardlyC.alreadyD.just

10.A.mayB.wouldC.canD.must

11.A.excitedB.angryC.sadD.worried

12.A.failedB.sentC.brokeD.took

13.A.movedB.encouragedC.wonderedD.saved

14.A.shortB.meaningfulC.relaxingD.successful

15.A.spaceB.giftC.chanceD.luck

【答案】(1)A；(2)B；(3)C；(4)B；(5)D；(6)B；(7)A；(8)B；(9)

A；(10)D；(11)C；(12)A；(13)B；(14)B；(15)C；

【解析】【分析】文章大意：文章講述了一個(gè)爛漫的故事，兩個(gè)很消沉的人因吉他而結(jié)

識(shí)，而且相互得到了鼓勵(lì)。

(1)句意：我可以看到黃色的樹葉隨著冷風(fēng)落下。根據(jù)第一句Itwasthegoldenseason.

可知已經(jīng)到了秋天，秋天樹葉會(huì)變黃。A.黃色的；B.綠色的；C.新的；D.空的，故答案是

Ao

(2)句意：對(duì)于別人而言這是個(gè)收貨的季節(jié)，但是對(duì)于我來(lái)說，這是個(gè)令人討厭的季

節(jié)。A惱怒的；B.討厭的；C.感到無(wú)聊的；D.令人無(wú)聊的，故答案是B。

(3)句意：我正在準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試。固定搭配preparefor為......做準(zhǔn)備，故答案是

C?

(4)句意：這個(gè)季節(jié)的日子總是讓我沮喪。固定搭配getsb.down讓人沮喪，故答案是

Bo

(5)句意：他是個(gè)漂亮的女孩，尤其是當(dāng)風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)時(shí)。A.主要的；B.特殊地；C.大多

數(shù)；D.尤其,結(jié)合語(yǔ)境especially最合適,故答案是D。

(6)句意：迷失在了音樂中，我沒有意識(shí)到我已經(jīng)我已經(jīng)站了那久。A.理解，明白；B.意

識(shí)到；C.想起來(lái)；D.當(dāng)做。根據(jù)EverydayIwouldseeherplayingherguitar.可知，作者

每天都在聽這個(gè)女孩彈吉他，但他并沒有意識(shí)到因?yàn)槁牸玖⒌臅r(shí)間就，故答案是Bo

(7)句意：她是唯一的便表演者，我是唯一的聽眾。A.表演者；B.藝術(shù)家；C.記者；D.志

愿者。根據(jù)后半句我是唯一的聽眾，可知她是唯一的表演者，故答案是A。

(8)句意：接下來(lái)的幾天生活變得有趣了，我能夠認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課了。根據(jù)Icould

reviewthecoursescarefully.可知作者不再沮喪，生活重新變得有趣。A.無(wú)聊的；B.有趣

的；C.傷心的；D.呆滯的。故答案是B。

(9)句意：秋天就要結(jié)束了。A.將近，幾乎；B.幾乎不；C.已經(jīng)；D.剛剛。CD一般多用于

完成時(shí)的句子中，B意思不符合句意，故答案是A。

(10)句意：你一定喜歡音樂？A.可以；B.將要；C.能夠；D.一定。這是一個(gè)表示推測(cè)的句

子，女孩發(fā)現(xiàn)作者整天聽她彈吉他，因此她推測(cè)作者一定喜歡音樂。故答案是D。

(11)句意:突然，她的臉色看起來(lái)有點(diǎn)難過。A.激動(dòng)的；B.生氣的；C.傷心的；D擔(dān)心

的，根據(jù)后面的敘述可知她大學(xué)考試沒有通過，因此她很難過，故答案是C。

(12)句意：我來(lái)這兒就是休息一下，因?yàn)槲掖髮W(xué)考試失敗了。A.失敗；B.發(fā)送；C.破

碎；D.拿走。根據(jù)故Ifeltverydisappointed她感到失望，可知大學(xué)大學(xué)入學(xué)考試沒有通

過，故答案是A。

(13)句意：是你每天聽我拉小提琴鼓勵(lì)了我。A.打動(dòng)，感動(dòng)；B.鼓勵(lì)，鼓舞；C.想知

道；D.拯救。因?yàn)樽髡呙刻炻犓√崆?，她認(rèn)為作者喜歡音樂，因此使她受到了鼓勵(lì)，

故答案是Bo

(14)句意：事實(shí)上你的演奏給了我一個(gè)有意義的秋天，幫助我相信我能夠通過考試。A.

短的；B.有意義的；C.令人放松的；D.成功的。根據(jù)前面的描述，作者從沮喪到感覺到生活

有趣，是因?yàn)槁犃诉@個(gè)女孩彈的吉他，所以說這個(gè)秋天是有意義的，故答案是B。

C15)句意：我認(rèn)為是上帝給了我們相互認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。A.空間；B.禮物；C.機(jī)會(huì)；D.幸運(yùn)。

因?yàn)榕⑺?，作者聽吉他，使他們認(rèn)識(shí)，在作者眼里這樣的機(jī)會(huì)是上帝給的，故答案

是Co

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，先跳過空格通讀全文，了解文章大意，然后根據(jù)語(yǔ)法、句法、語(yǔ)

境和固定搭配選擇答案。再讀文章，訂正答案。

3.完形填空

HowcanyouthinkinEnglish?Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoes

everyday.Duringthe工thefootballplayerwillpasstheballtohisteammatesoverand

overagain.Sohewon'thaveto2passingtheballinthegame;hewilljustdoit.Youcan

trainyourselfto3inEnglishthisway.Thefirststepistothinkofthewordsthatyouuse

daily,simpleeverydaywords4bookorshoeortree.Forexample,5vouseea

"book"youshouldthinkofitinEnglishinsteadofinyourmotherlanguage.

AfteryouhavelearnedtothinkofseveralwordsinEnglish,thenmoveontothenextstep-

thinkingin6Listeningandrepeatingisaveryuseful7tolearnalanguage.Listen

firstanddon'tcaretoomuchabout8youfullyunderstandwhatyou'rehearing.Tryto

repeatwhatyouhear.Themoreyoulisten,the9youlearn.Afteryoureachahigherlevel,

10havingconversationswithyourselfinEnglish.ThiswillleadyoutothinkinEnglish.

1.A.practiceB.breakC.gameD.day

2.A.waitforB.thinkaboutC.lookatD.giveup

3.A.speakB.sayC.tellD.think

4.A.inB.aboutC.likeD.from

5.A.whateverB.whicheverC.wheneverD.however

6.A.sentencesB.passagesC.lessonsD.classes

7.A.ideaB.stepC.wayD.plan

8.A.whichB.ifC.howD.unless

9.A.harderB.lessC.laterD.more

10.A.rememberB.stopC.startD.finish

[答案】(1)A；(2)B；(3)D；(4)C；(5)C；(6)A；(7)C；(8)B；(9)

D(10)c；

【解析】【分析】本文介紹如何學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維。

(1)句意：在練習(xí)中，足球運(yùn)動(dòng)員一遍又一遍地把球傳給隊(duì)友。practice練習(xí)；break休

息；中斷；game比賽；day白天。由后文"足球運(yùn)動(dòng)員將會(huì)一遍一遍地將球傳給他的隊(duì)友"

可知這是在練習(xí)期間。故答案為A。

(2)句意：所以他不必考慮在比賽中傳球。waitfor等待；thinkabout考慮；lookat看；

giveup放棄。根據(jù)語(yǔ)境可知反復(fù)練習(xí)從而形成一種本能反應(yīng)，傳球時(shí)不需要考慮，故答案

為Bo

(3)句意:你可以按照這種方式訓(xùn)練自己用英語(yǔ)思考。speak講；say說；tell告訴；think

思考。根據(jù)句首"thinkinEnglish",所以此處用think,故答案為D。

（4）句意:第一步是想你日常使用的單詞，簡(jiǎn)單的日常詞匯，像book、shoe和tree等。

由前后語(yǔ)境可知此處是舉例，而只有l(wèi)ike"像......”符合題意。故答案為Co

（5）句意：例如，無(wú)論何時(shí)你看見書，你就應(yīng)該用英語(yǔ)思考，而不是用你的母語(yǔ)。

whatever無(wú)論什么；whichever無(wú)論哪一個(gè)；whenever無(wú)論何時(shí)；however無(wú)論怎樣。由

句意可知此處需用疑問副詞，所以排除A和B,正確答案為Co

（6）句意：在你學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考幾個(gè)單詞之后，繼續(xù)到下一步，用句子來(lái)思考。sentence

句子；passage短文；lesson課；class班級(jí)。由前文可知用單詞思考之后應(yīng)該是再用句子來(lái)

思考。故答案為A。

（7）句意：聽并跟讀對(duì)學(xué)一門語(yǔ)言來(lái)說是非常有用的方法。idea主意；step步；way方

法；plan計(jì)劃。根據(jù)句意，故答案為C。

（8）句意：先聽，不要太在意你是否完全明白你在聽的。此處是賓語(yǔ)從句。由前文"不必

太關(guān)心”可知該題if（是否）符合題意。故答案為B。

（9）本句是"the+比較級(jí)…,the+比較級(jí)..."的用法。根據(jù)句意"你聽得越多”可知，應(yīng)該是"你學(xué)

得越多"。故答案為D。

（10）由前文"你達(dá)到一個(gè)更高的水平之后"可知此處表達(dá)的是"開始用英語(yǔ)和自己談話"，

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然

后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍

檢查驗(yàn)證。

4.完形填空

Theumbrellaisaverycommonobject.Itkeepsthe]andthesunoffthepeople.Most

umbrellascanbefoldedup（折疊）soitis2tocarrythem.

However,theumbrellawasnotalwaysas3asitisnow.Inthepast,itwasasymbolof

importance.SomeAfricancountriesstilluseumbrellasinthis4.Someonecarriesan

umbrellaandwalksbehindthekingorimportantperson.

Umbrellashavealonghistory.Peopleindifferentpartsoftheworldbeganto

5umbrellasatdifferenttimes.TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.Fromthere,

umbrellas6toIndiaandEgypt.InGreeceandRome,7wouldn'tusethem.They

believedumbrellaswereonlyforwomen.

Englandwas8thefirstcountryinEuropewherecommonpeopleusedumbrellas

againstrain.Theweatherthereisvery9andumbrellasareveryuseful.

Everybodyusesumbrellastoday.Thenexttimeyou10one,thinkingthatforcenturies

onlygreatmenandwomenusedthem,you'llfeelyouaretheimportantperson,too.

1.A.rainB.cloudC.airD.water

2.A.lovelyB.cheapC.hardD.easy

3.A.lightB.heavyC.commonD.special

4.A.wayB.sizeC.reasonD.place

5.A.discoverB.useC.examineD.discuss

6.A.walkedB.traveledC.rodeD.flew

7.A.childrenB.parentsC.menD.women

8.A.probablyB.alreadyC.suddenlyD.immediately

9.A.sunnyB.rainyC.snowyD.windy

10.A.sellB.returnC.borrowD.carry

【答案】(1)A；(2)D；(3)C；(4)A；(5)B；(6)B；(7)C；(8)A；(9)

B；(10)D；

【解析】【分析】大意：本文主要介紹了雨傘的歷史。

(1)句意：它為人們遮擋雨和太陽(yáng)。根據(jù)常識(shí)可知，傘是用來(lái)?yè)跤旰驼陉?yáng)的。故選A。

(2)句意：大多數(shù)的雨傘能夠被折疊，所以人們攜帶起來(lái)很方便。根據(jù)Mostumbrellas

canbefoldedup(折疊).大多數(shù)的雨傘能夠被折疊可知，攜帶它們很容易。故選D。

(3)句意：然而，雨傘過去并不總是像現(xiàn)在一樣普遍。A輕，B重，C普遍，D特別。根

據(jù)Inthepast,itwasasymbolofimportance.在過去，它是地位的一種象征,可知過去的時(shí)

候，雨傘并沒有很普遍。故選C。

(4)一些非洲國(guó)家依然用這樣的方式使用雨傘。聯(lián)系上文可知在過去，雨傘象征著重要

性，一些非洲國(guó)家依然如此。固定短語(yǔ)inthisway表"以這種方式”。故選A。

(5)句意：世界不同地區(qū)的人們?cè)诓煌臅r(shí)間開始使用雨傘。A發(fā)現(xiàn)，B用，C檢測(cè)，D

發(fā)現(xiàn)。根據(jù)下文TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中國(guó)人使用雨傘超過3000

年?？芍澜绮煌貐^(qū)的人們?cè)诓煌臅r(shí)間開始使用雨傘。。故選B。

(6)句意：雨傘從那里被傳到了印度和埃及。A走，B旅行、傳播，C騎，D飛。根據(jù)

TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中國(guó)人在3000年前開始使用雨傘，可知最

早是中國(guó)人使用，后來(lái)傳到印度和埃及。故選B。

(7)句意：在希臘和羅馬，男人不愿意用傘。根據(jù)Theybelievedumbrellaswereonlyfor

women.他們認(rèn)為雨傘只適合婦女使用，可知在希臘和羅馬，男人不用傘。故選C。

(8)句意：英國(guó)可能是歐洲第一個(gè)普通人用雨傘擋雨的國(guó)家。A可能，B已經(jīng)，C突然，

D立刻。根據(jù)下文umbrellasareveryuseful.雨傘在那很有用，可知可能性很大的推測(cè)。故

選A。

(9)句意：那里的天氣非常多雨，雨傘在那非常有用。A晴朗，B多雨，C多雪，D有

風(fēng)。根據(jù)上文againstrain擋雨可知，英國(guó)是一個(gè)多雨的國(guó)家。故選B。

(10)句意：下一次你帶一把，想象著幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，只有偉大的男人和女人用雨傘。A

賣，B歸還,C借,D帶著。o此處指帶傘。thinkingthatforcenturiesonlygreatmen

andwomenusedthem,you'llfeelyouaretheimportantperson.想象著幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，只有偉

大的男人和女人用雨傘，你會(huì)覺得你也是重要的人，可知帶傘可以有自己是重要的人的感

覺。故選D

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺

單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。

5.完形填空

Jasminestoodinthehall,seemingverycalm.Shethoughtshe1readyfortheEnglish

speech.She2veryhardatherspeechduringthelasttwoweeks.Shehadmemorizedher

wordsofthespeechverywell3shearrivedatthehall.Shehadevenstayedupthewhole

night4thespeechbyherselfathome.However,astheEnglishspeechwasaboutto

begin,shebecamevery5.Sherealizedthatshehadforgotten6hernotecards

already.Sheseemed7.Shedidn'tknow8shecoulddowellinthespeech.Luckily

shehadpracticed9wellthatshedidn'tusehernotecardsatall.Jasmineperformedvery

wellinthespeechandgaveanamazingspeech.Andsheendedup10firstprizeinthe

speech.Everyonewasveryhappy.

1.A.isB.wasC.wereD.am

2.A.workingB.hasworkedC.hadworkedD.works

3.A.afterB.aroundC.asD.before

4.A.practicingB.practicesC.practicedD.practice

5.A.excitedB.nervousC.happyD.lucky

6.A.takingB.totakingC.totakeD.takes

7.A.worriedB.excitedC.interestedD.surprised

8.A.whenB.whatC.ifD.why

9.A.soB.suchC.veryD.quite

10.A.wonB.winingC.winsD.winning

【答案】(1)B；(2)C；(3)D；(4)A；(5)B；(6)C；(7)A；(8)C；(9)

A；(10)D；

【解析】【分析】大意：本文主要介紹了主人翁Jasmine為了演講走了很多準(zhǔn)備，開始前

很緊張，最后贏得了一等獎(jiǎng)的故事。

(1)句意：她認(rèn)為已經(jīng)為演講做好準(zhǔn)備。固定搭配bereadyfor.為…做好準(zhǔn)備。根據(jù)She

thought可知，時(shí)態(tài)用一般過去時(shí),主語(yǔ)是單數(shù)，be動(dòng)詞用was。故選B。

(2)句意：在過去的兩周里一直在準(zhǔn)備這次演講。根據(jù)duringthelasttwoweeks.過去的

過去，可知本句時(shí)態(tài)用過去完成時(shí)hack過去分詞。故選C。

(3)句意：在她到達(dá)會(huì)堂之前，她把演講的每一個(gè)詞都記得很好。在到達(dá)大廳開始比賽之

前一定是記熟了演講詞的。故選D。

(4)句意：她甚至自己在家熬夜一整晚練習(xí)演講?，F(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)，伴隨謂語(yǔ)動(dòng)

詞stay叩同時(shí)進(jìn)行。故選Ao

(5)句意：她變得非常緊張。根據(jù)However可知，原本Jasmine準(zhǔn)備非常充分，但是上臺(tái)

之前變得很緊張。故選B。

(6)句意：她意識(shí)到她忘記帶卡片了。固定搭配forgettodo.忘記要做。故選C。

(7)句意：她看起來(lái)很擔(dān)心。A擔(dān)心，B興奮，C感興趣，D驚訝。根據(jù)上文可知她忘了

帶筆記卡，她感到擔(dān)心。故選A。

(8)句意：她不知道她是否能把演講做好。根據(jù)上文原以為準(zhǔn)備很充分，但是卻突發(fā)變

故，所以是否可以做好，是否用if。故選C。

(9)句意：所幸她準(zhǔn)備的很好，根本沒用到卡片。固定搭配so...that.如此......以至于。故

選Ao

(10)句意：最后她贏得了比賽的一等獎(jiǎng)。固定搭配endupdoing.以做什么結(jié)束。win的

現(xiàn)在分詞是winning,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然

后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍

檢查驗(yàn)證。

6.完形填空

ThismorningIgotanemailfromRoy.ItseemsthatmyboyreallyenjoyshisnewlifeatHarvard

University.The1mademethinkofthefirstdaywhenwemovedintothishouse.

LittleRoyranaroundthenewhousewithgreatexcitementand2tomovehisown

thingsintothehouse,suchashistoys,booksandclothes.3hislittlehandknockedovera

bottleofpaintontheshelves.Thepaint4thetidyfloorandthewhitewallaterrible

mess,"Oh,myGod!"Mywiferushedinangrily.Ilookedatmysonandhissmallfacewasfilled

with5

I6andheldhishand."Takeiteasy,Roy.Nowlet'sdosomethingtomakeitlook

7Itookouta8."Yousee,Dadisamagician.Icanchangeit9abigtree."

Hismothersoonhelpedpaintsomebutterfliesandflowersonthewall.

Wespentthewholemorning10andlaughing.Thewall11abeautifulforest

withplants,birdsandsmallanimals.AblueskyandwhitecloudswerealsopaintedbyRoy.On

thatday,everybodyinthehouseknewsomething12happened.

ThenightbeforeRoyleftforHarvard,heaskedmeif1stillrememberedtheday___13__he

hadknockedoverthepaint."SincethenI've_____14____worriedaboutmakingmistakes,"he

continued,"1believe1canalways15waystosolvetheproblems."

1.A.callB.letterC.cardD.email

2.A.refusedB.triedC.forgotD.enjoyed

3.A.SuddenlyB.LuckilyC.GladlyD.Especially

4.A.keptB.sawC.madeD.stopped

5.A.happinessB.hopeC.fearD.luck

6.A.criedB.smiledC.shoutedD.called

7.A.niceB.badC.wrongD.right

8.A.drumB.brushC.clockD.pen

9.A.fromB.forC.intoD.of

10.A.washingB.cookingC.paintingD.writing

11.A.becameB.paintedC.likedD.got

12.A.dangerousB.boringC.specialD.good

13.A.whyB.thatC.howD.when

14.A.neverB.alwaysC.sometimesD.often

15.A.putoutB.handoutC.lookatD.findout

【答案】(1)D；(2)B；(3)A；(4)C；(5)C；(6)B；(7)A；(8)B；(9)

C；(10)C；(11)A；(12)C；(13)D；(14)A；(15)D；

【解析】【分析】短文大意：本文主要講述了作者收到來(lái)自在哈佛大學(xué)讀書的兒子的郵

件，使他想起了第一天他們搬進(jìn)這間房子的情景，然后著重?cái)⑹隽四翘彀l(fā)生的事以及那件

事對(duì)兒子深遠(yuǎn)的影響。

（1）句意：這封郵件使我想到第一天我們搬進(jìn)這個(gè)房子的情景。根據(jù)首句提到了收到Roy

的email,可知此處是指郵件。call電話，letter信件，card卡片，均不符題意，故選D。

（2）句意:小Roy很興奮地在房間里奔跑，嘗試著把他自己的東西移到房子里。triedto

dosth,嘗試做某事,固定搭配。refused拒絕，forgot忘記，enjoyed享受，均不符合題意，

故選Bo

（3）句意：忽然，他的小手打翻了書架上的一瓶油漆。Luckily幸運(yùn)地，Gladly高興地，

Especially尤其地，Suddenly,突然地。此處表示搬東西時(shí)突然打翻東西，所以用Suddenly,

故選Ao

（4）句意：油漆使整潔的地板和白墻變得很混亂。根據(jù)后半句房間很混亂，可知此處要

用使得，所以用maded。kept保持，saw看到，stopped停止，均不符合語(yǔ)境，故選C。

（5）句意：我看了看兒子，他的小臉充滿了恐懼。happiness快樂，hope希望，fear恐

懼，luck運(yùn)氣，上文提到我非常生氣，可知這讓兒子很害怕，故選C。

（6）句意：我微笑了，然后握住他的手。根據(jù)下文作者安慰Roy別緊張，可知作者并沒

有生氣，而是鼓勵(lì)他。cried哭泣,smiled,微笑,shouted喊叫,called呼叫，只有smiled

符合語(yǔ)境，故選B。

（7）句意：現(xiàn)在，讓我們做一些事情使它變得更漂亮。nice漂亮的，bad壞的，wrong錯(cuò)

誤的，right正確的。根據(jù)上文可知，房間被打翻的油漆弄的很混亂，此處表示讓房間變得

更美觀，所以用nice,故選A。

（8）句意：我拿出了一把刷子。drum鼓，brush刷子，clock鬧鐘，pen鋼筆，根據(jù)下文

可知，作者將墻上的污漬畫成了一顆樹，所以用brush,故選B。

（9）句意：我可以把它變成一棵大樹。o...,把……變成......，固定搭配，故選

Co

（10）句意：我們花費(fèi)了一整個(gè)早晨繪畫和歡笑。washing洗，cooking烹飪，painting繪

畫，writing寫。根據(jù)上下文可知，一早晨都在畫畫，所以用painting,故選C。

（11）句意：整面墻變成了一片帶有植物、鳥兒、和小動(dòng)物的漂亮的森林。became變

成，painted畫畫，liked喜歡，got得到，只有became符合語(yǔ)境，故選A。

（12）句意：那天，房子里的每個(gè)人都知道了所發(fā)生的一些特殊的事情。dangerous危險(xiǎn)

的，boring無(wú)聊的，special特殊的，good好的。此處表示把弄灑的油漆變成一幅畫這件事

情很特殊，很特別，所以用special,故選C。

（13）句意：他問我是否還記得那天他打翻了那盒油漆。根據(jù)空13前的theday可知，此

處表示時(shí)間，所以用時(shí)間狀語(yǔ)when引導(dǎo)從句，故選D。

（14）句意：從那時(shí)起，我從不擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤。never從不，always總是，sometimes

有時(shí)，often通常，根據(jù)下文Roy從此可以找出很多辦法來(lái)解決問題，可知表示永遠(yuǎn)不擔(dān)心

犯錯(cuò)誤，故選A。

（15）句意：我相信我總可以找到解決問題的方法。putout熄滅，handout分發(fā)，lookat

看著，findout找出，根據(jù)句意可知，此處表示找到解決問題的方法，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，注意做題時(shí)首先快速瀏覽全文，跳過文中設(shè)為選項(xiàng)的單詞，根據(jù)

上下文對(duì)選項(xiàng)單詞的含義進(jìn)行仔細(xì)辨別，最終選出正確選項(xiàng)。

7.完形填空

OneafternoontwopolicemensatinacarbyastraightroadinAustralia.Theywere

1thetrafficandlookingforastolencar.Oneofthepolicemenwhowasdrivingthecarsawa

smallplaneflying2them.Hefolloweditforafewminutesbecauseitwasvery3.

Whentheplaneflewneartothepolicecar,thedriversawsomething4fromitandland

ina5bytheroad.Hegotoutofthecarandwalkedacrossthefield.Hesawawallet

6____thegroundand7itup.Insidethewallettherewasanotewhich8"Oil

nearly9.1havetolandontheroad.Please10_thetraffic."

1.A.seeingB.stoppingC.drivingD.watching

2.A.aboveB.afterC.onD.by

3.A.smallB.oldC.slowD.fast

4.A.dropB.droppingC.tofallD.falling

5.A.groundB.fieldC.carD.traffic

6.A.byB.inC.onD.at

7.A.putB.lookedC.gaveD.picked

8.A.wroteB.saidC.heardD.saw

9.A.filledB.usedC.finishedD.left

10.A.watchB.stopC.openD.start

【答案】(1)D；(2)A；(3)C；(4)A；(5)B；(6)C；(7)D；(8)B；(9)

C；(10)B；

【解析】【分析】文章大意：本文講述了兩個(gè)警察在觀察交通和尋找被盜轎車時(shí)，發(fā)現(xiàn)一

個(gè)飛行的小飛機(jī)求助。

(1)句意:他們正在觀察交通并且尋找被盜的轎車。A.seeing看見；B.stopping停止；

C.driving駕駛；D.watching觀察。根據(jù)lookingforastolencar,尋找被盜轎車，可知觀察交

通，故選D。

(2)句意：駕駛轎車的其中一個(gè)警察看見一個(gè)小飛機(jī)正飛在他們上方。A.above在……上

方，不接觸：B.after在……以后；C.on在上面，兩個(gè)表面接觸；D.by在……旁邊。飛機(jī)

飛在頭頂上方，頭與飛機(jī)不接觸。故選A。

(3)句意：他跟隨它幾分鐘因?yàn)樗?飛的)非常慢。A.small小的；B.old老的；C.slow

慢的；D.fast快的。根據(jù)轎車能跟隨飛機(jī)幾分鐘。可知飛機(jī)是慢的。故選C。

(4)句意：這個(gè)司機(jī)看見有東西從它上面掉下來(lái)。英語(yǔ)中通常用seesbdoingsth和seesb

dosthoseesbdoingsth看見某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作，指動(dòng)作的一部分；

seesbd。sth看見某人做了某事，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的全過程，指動(dòng)作已經(jīng)完成；A.drop從高處往下

掉，有意思的；B：dropping從高處往下掉；C：tofall落下，自然落下；Dialling落下，

自然落下。根據(jù)landbytheroad落在了路邊，指動(dòng)作已完成，應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選A。

(5)句意落在路邊的一塊地里。A.ground地面；B.field田野，地里；C.car轎車；

0.traffic交通。根據(jù)Hegotoutofthecarandwalkedacrossthefield.從轎車?yán)锍鰜?lái),越過田

野?？芍舻教镆袄?，故選B。

(6)句意：他看見一個(gè)錢包在地上。在地上ontheground固定搭配，故選C。

(7)句意：他看見一個(gè)錢包在地上并且把它撿起來(lái)。根據(jù)Insidethewallettherewasa

note里面有一個(gè)便條，可知是把錢包撿起來(lái)，撿起某物用pickup,故選D。

(8)句意：錢包里有一個(gè)便條，上面說……。英語(yǔ)中通常用便條上說，應(yīng)用say,say的過

去式是said；故選B。

(9)句意：油快用完了。A.filled充滿；B.used用；—finished完成,結(jié)束；D.left離開。

根據(jù)Ihavetolandontheroad.我得降落在路上?？芍w機(jī)油快用完了，故選C。

(10)句意：請(qǐng)停止交通。A.watch觀察；B.stop停止；C.open打開；D.start開始。根據(jù)

Ihavetolandontheroad我得降落在路上?？芍Ｖ菇煌ǎ蔬xB。

【點(diǎn)評(píng)】完型填空，考查詞匯在語(yǔ)篇在中的運(yùn)用能力。答題首先要跳過空格，通讀文章掌

握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語(yǔ)境等因素，最后通讀一

遍檢查驗(yàn)證。

8.完形填空

Wheredidyougoyesterday?Didyouhear1atanyofthoseplaces?Todaymoststores

andrestaurantsplaymusic.Youmight2hearmusicinanofficeoronafarm.

Scientistsbelievethatmusicchangesthe3peoplebehave.Accordingtosomescientists,

thesoundofwesternclassical(古典的)musicmakespeople4richer.Whena

restaurantplaysclassicalmusic,peoplesp