工商管理《項目管理》課程教學大綱

《項目管理》課程教學大綱一、課程基本情況課程代碼：1071339002課程名稱（中/英文）：項目管理/ProjectManagement課程類別：專業(yè)方向特色課程開課學期：第六學期學分：2總學時：32理論學時：24實驗/實踐學時：8適用專業(yè)：工商管理適用對象：本科先修課程：管理學、經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、運營管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理開課學院：經(jīng)濟與管理學院二、課程簡介本課程是工商管理專業(yè)的專業(yè)選修課程，通過該課程的學習，使學生掌握現(xiàn)代項目管理的基本概念、基本原理和基本方法，初步具備項目啟動、項目實施和項目終止等項目生命周期各階段管理所需的技能。能夠提出項目生命周期各階段常見管理問題的解決方法或思路。三、課程教學目標1.課程對畢業(yè)要求的支撐【指標點2.1】掌握數(shù)學、計算機、英語等與專業(yè)相關(guān)的工具性知識；【指標點2.2】具備利用數(shù)學、計算機及級英語等工具性知識進行數(shù)學分析、計算機應(yīng)用及英語應(yīng)用能力；【指標點3.1】掌握管理學、經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、運營管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等專業(yè)基礎(chǔ)知識；【指標點3.2】具備一定的利用專業(yè)基礎(chǔ)知識分析與解決相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H管理問題的能力；【指標點8.2】能運用所掌握的知識進行良好的語言與文字表達、人際溝通、計劃、組織協(xié)調(diào)工作。2.課程教學目標（1）熟練地掌握現(xiàn)代項目管理的基本概念、基本原理和基本方法。（2）能熟練掌握可行性研究的分析方法，熟悉可行性研究報告的編寫；了解項目評估的內(nèi)容。（3）熟練掌握項目進度計劃的時間參數(shù)、持續(xù)時間的估計，掌握網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)，了解計劃評審技術(shù)及資源優(yōu)化的基本方法。（4）掌握項目目標管理、范圍管理、計劃管理等項目生命周期管理的方法和技術(shù)。（5）掌握項目成本估算、控制的方法。（6）了解項目質(zhì)量管理的作用、原則，熟練掌握制定項目質(zhì)量計劃的方法、項目質(zhì)量控制判定技術(shù)和工具。（7）了解項目溝通管理的理論和方法。（8）了解項目管理軟件在項目管理中的應(yīng)用。3.主要教學內(nèi)容與課程教學目標之間的對應(yīng)關(guān)系課程教學目標教學內(nèi)容教學方法目標1：熟練地掌握現(xiàn)代項目管理的基本概念、基本原理和基本方法。項目與項目管理、項目組織與人力資源管理1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合目標2：能熟練掌握可行性研究的分析方法，熟悉可行性研究報告的編寫；了解項目評估的內(nèi)容。項目論證與評估1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合目標3：熟練掌握項目進度計劃的時間參數(shù)、持續(xù)時間的估計，掌握網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)，了解計劃評審技術(shù)及資源優(yōu)化的基本方法。項目時間管理1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合目標4：掌握項目目標管理、范圍管理、計劃管理等項目生命周期管理的方法和技術(shù)。項目計劃管理1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合目標5：掌握項目成本估算、控制的方法。項目成本管理1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合目標6：了解項目質(zhì)量管理的作用、原則，熟練掌握制定項目質(zhì)量計劃的方法、項目質(zhì)量控制判定技術(shù)和工具。項目質(zhì)量管理1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合目標7：了解項目溝通管理的理論和方法。項目溝通管理、項目組織與人力資源管理1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合目標8：了解項目管理軟件在項目管理中的應(yīng)用。項目管理軟件1.授課2.案例教學3.講練結(jié)合四、教學內(nèi)容第一章項目與項目管理1、項目的概念和特點；2、項目生命周期；3、項目管理的概念、特點和基本內(nèi)容；4、項目管理的知識體系；5、項目管理在我國的發(fā)展。第二章項目論證與評估1、項目范圍管理的概念及意義，項目范圍管理；2、項目論證的作用及步驟；3、項目策劃的含義及內(nèi)容；4、項目可行性研究的涵義、階段劃分及項目可行性研究報告的編寫；5、項目風險分析方法；6、項目的終止方式；7、項目終止決策與實施過程；8、項目成功與失敗的決定因素與因素分析。項目范圍管理；項目論證的步驟；項目策劃的含義及內(nèi)容；項目可行性研究報告的編寫；風險和項目風險管理的概念，風險識別、估計、評價及控制；項目投資決策要素、程序；商業(yè)評估；項目后評價。項目范圍的不確定性、項目范圍變更控制，項目風險的估計與評價方法，項目論證與商業(yè)評估的區(qū)別，項目后評價方法。第三章項目計劃管理1、項目計劃的基本概念；2、項目計劃的形式、內(nèi)容與過程；3、項目計劃工具-工作分解結(jié)構(gòu)圖，責任分配矩陣。第四章項目時間管理1、時間管理概述；2、項目活動分解與界定；3、項目活動的排序；4、項目進度管理的技術(shù)與方法；5、項目進度計劃的制定以及項目進度計劃的控制。第五章項目成本管理1、項目成本及其管理；2、項目資源計劃；3、項目成本估算；4、項目成本預(yù)算；5、項目成本核算；6、項目成本控制及項目審計。如何編制項目資源計劃、開展項目成本估算和成本預(yù)算以及完成項目成本的控制。第六章項目質(zhì)量管理1、項目質(zhì)量管理概述、質(zhì)量管理作用、質(zhì)量管理原則；2、項目質(zhì)量計劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量審核；3、項目質(zhì)量管理組織。項目質(zhì)量概念、項目質(zhì)量管理概念，項目質(zhì)量計劃的編制、項目質(zhì)量保證和質(zhì)量控制的技術(shù)和方法。第七章項目溝通管理1、項目溝通概念、模型和環(huán)境；2、項目經(jīng)理的溝通職能，溝通的程序、技巧與障礙。第八章項目組織與人力資源管理第九章項目管理軟件1、項目管理軟件的基本功能及在項目管理中的作用；2、典型項目管理軟件簡介；3、MS-Project2000在項目管理中的應(yīng)用。五、教學安排序號教學內(nèi)容學時對應(yīng)課程教學目標對應(yīng)畢業(yè)要求指標點理論實驗/實踐總學時1第一章項目與項目管理2213.1、3.22第二章項目論證與評估42623.1、3.2、8.23第三章項目計劃管理2242.1、2.2、3.1、3.24第四章項目時間管理42632.1、2.2、3.1、3.2、8.25第五章項目成本管理22452.1、2.2、3.1、3.2、8.26第六章項目質(zhì)量管理4462.1、2.2、3.1、3.27第七章項目溝通管理22473.1、3.2、8.28第八章項目組織與人力資源管理221、73.1、3.2、8.29第九章項目管理軟件2282.1、2.2合計32032六、課程考核方式1.課程考核方式本課程成總成績包括形成性評價（平時成績）、技能性評價（技能成績）和結(jié)果性評價（期末成績），形成性評價（平時成績）占20%，技能性評價（技能成績）占40%，結(jié)果性評價（期末成績）占40%。形成性評價主要包括預(yù)習和課堂研討（30%）、課堂測驗（30%）、課下作業(yè)（40%）。技能性評價主要包括兩次典型案例分析（分別占50%）。期末成績采用論文方式進行，滿分100分，折算40%計入總成績。2.課程教學目標的考核方式序號課程教學目標考核內(nèi)容考核方式1目標1：熟練地掌握現(xiàn)代項目管理的基本概念、基本原理和基本方法。項目與項目管理、項目組織與人力資源管理隨堂測試、課外作業(yè)、技能測試、期末考試，以選擇、判讀、多選、名詞解釋、簡答、案例分析等形式考核2目標2：能熟練掌握可行性研究的分析方法，熟悉可行性研究報告的編寫；了解項目評估的內(nèi)容。項目論證與評估小組討論、現(xiàn)場分享3目標3：熟練掌握項目進度計劃的時間參數(shù)、持續(xù)時間的估計，掌握網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)，了解計劃評審技術(shù)及資源優(yōu)化的基本方法。項目時間管理隨堂測試、課外作業(yè)、技能測試、期末考試，以選擇、判讀、多選、名詞解釋、簡答、案例分析等形式考核4目標4：掌握項目目標管理、范圍管理、計劃管理等項目生命周期管理的方法和技術(shù)。項目計劃管理小組討論、現(xiàn)場分享5目標5：掌握項目成本估算、控制的方法。項目成本管理小組討論、現(xiàn)場分享6目標6：了解項目質(zhì)量管理的作用、原則，熟練掌握制定項目質(zhì)量計劃的方法、項目質(zhì)量控制判定技術(shù)和工具。項目質(zhì)量管理隨堂測試、課外作業(yè)、技能測試、期末考試，以選擇、判讀、多選、名詞解釋、簡答、案例分析等形式考核7目標7：了解項目溝通管理的理論和方法。項目溝通管理、項目組織與人力資源管理小組討論、現(xiàn)場分享8目標8：了解項目管理軟件在項目管理中的應(yīng)用。項目管理軟件隨堂測試、課外作業(yè)、技能測試、期末考試，以選擇、判讀、多選、名詞解釋、簡答、案例分析等形式考核3.成績評定標準考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標準評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~90分）中等（70~80分）及格（60~70分）不及格（<60分）預(yù)習和課堂討論（30分）預(yù)習非常充分，積極參加課堂討論，并有自己獨到的見解預(yù)習較為充分，積極參加課堂討論預(yù)習基本充分，能夠主動參加課堂討論預(yù)習基本充分，能夠參加課堂討論無預(yù)習，不能有效參加課堂討論課堂測試（30分）學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案課下作業(yè)（40分）作業(yè)能夠獨立完成，完成質(zhì)量優(yōu)秀，能夠靈活運用所學知識和理論解決問題，并獲得正確結(jié)論作業(yè)能夠獨立完成，完成質(zhì)量較高，能夠運用所學知識和理論解決問題，并獲得正確結(jié)論作業(yè)能夠獨立完成，完成質(zhì)量基本符合要求，能夠運用所學知識和理論解決問題，并獲得有效結(jié)論作業(yè)基本能夠獨立完成，部分題目解答存在抄襲現(xiàn)象，運用所學知識和理論解決問題的能力基本符合要求作業(yè)不能獨立完成，存在抄作業(yè)現(xiàn)象七、教材、參考書目、重要文獻以及課程網(wǎng)絡(luò)資源建議教材：駱珣.項目管理(第二版).北京.機械工業(yè)出版社.2016主要參考書：（1）克利福德?格雷.項目管理教程(第二版).北京.人民郵電出版社.2011（2）駱珣.項目管理教程(第二版).北京.機械工業(yè)出版社.2016（3）羅德尼?特納.項目管理手冊(第五版).北京.