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文檔簡介
2025年湖北省洪湖市初三下期中考試化學試題理試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.表示兩個氫分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H22.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC.圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液D.t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等3.下列實驗中,能達到相實驗目的的是()A.探究水對鐵生銹有無影響B(tài).探究質(zhì)量守恒定律C.探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序D.探究甲烷的組成4.日常生活中我們接觸的液體大多數(shù)是溶液,下列物質(zhì)中加入適量水后能形成溶液的是A.食鹽 B.植物油 C.泥沙 D.碘5.發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是()A.龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867gB.龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的6.人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是:()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.天然氣7.實驗室用KMnO4制O2,應選用的發(fā)生裝置是A. B. C. D.8.規(guī)范操作是實驗順利進行和人身安全的保證,下列操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.過濾 C.向試管里加粉末 D.量取液體9.下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張允湘10.把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。下列對于濾渣的說法正確是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Zn和Cu D.一定有Cu,可能有Zn二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.儀器的名稱:①_____、②_____.實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2,請寫出有關(guān)的化學方程式_____,其中二氧化錳起_____作用.①組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_____,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.②當氧氣充滿集氣瓶后,在水下蓋上毛玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,此時毛玻璃片的毛糙面應_____(填“向上”或“向下”).實驗室用B或C裝置來制取CO2,反應的化學方程式_____;與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止,如果打開開關(guān),固體與液體接觸,反應便能發(fā)生.請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理:方法_____,原理_____.若用E裝置收集H2,氣體從_____端通入(填“a”或“b”).三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某胃藥標簽,某合作學習小組的同學們欲測定該藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:取10粒該藥品研碎后放入燒杯中,加入50g水充分溶解,滴加溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當氣泡不再產(chǎn)生時,用去稀鹽酸10g(藥品中的其他成分不與稀鹽酸反應)。請計算:該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)__________(寫出計算步驟)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學知識在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應用。根據(jù)所學知識回答下列問題(1)撲滅森林大火時可以設置隔離帶,其原理是_____。(2)鋁的抗腐蝕性能好,因為_____。(3)可以用_____判斷當?shù)氐淖詠硭怯菜€是軟水。(4)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與_____有關(guān)。(5)青蒿素(C15H22O5)是一種治療瘧疾的藥物,該物質(zhì)中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_____。14.)鋼鐵是使用最多的金屬材料。⑴早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。寫出以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式__________________________。⑵利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服,這是利用了不銹鋼的________(填序號)。A耐腐蝕性B延展性C導熱性D導電性⑶市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為________________________。這種麥片必須真空保存,原因是____________________________________________________。為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應的狀況,將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)判斷中,正確的是_______A甲是鐵,乙是鋅B甲是鋅,乙是鐵C圖1表示稀硫酸足量,圖2表示稀硫酸不足量D圖1表示金屬一定有剩余,圖2表示金屬一定沒有剩余五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有三種失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品,設計兩種不同的實驗方案,辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。實驗儀器:精密溫度計、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。藥品:鎂條提示:①鎂條和鹽酸反應速度很快,通過觀察放出氣泡速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小,所以不建議用這種方法辨別之。②在描述每種實驗方案時,要求說明:觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。(1)實驗知識和技能準備:①用量筒量取一定體積的液體,最終讀數(shù)時的正確方法是_______________________________。②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是____________________________________。(2)把你設計的實驗方案依次填寫在下表中。實驗方案:測定反應所需時間你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應所需時間。①需___②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗。鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③____④用秒表記錄反應所需時間。___________(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結(jié)果的可靠性,你認為還應該如何完善你的實驗方案?____________________________________________________。16.松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰(CaO)、純堿(Na2CO3)、食鹽(NaCl)等]調(diào)成糊狀料泥,涂于新鮮鴨蛋上,密封保存一段時間即可?;瘜W興趣小組的同學將灰料放入燒杯中,加適量的水攪拌使其充分反應,過濾得濾渣和濾液。他們對濾液的主要成分進行了如下探究。(提出問題)濾液的溶質(zhì)是什么?(猜想與假設)小組的同學經(jīng)過交流和討論,作出如下猜想。猜想一:濾液中含有_____;猜想二:濾液中含有NaOH、NaC1、Ca(OH)2;猜想三:濾液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3;猜想四:濾液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3大家討論后一致認為猜想_____一定不成立,理由是(用化學方程式表示)_____。(進行實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.取適量濾液于試管中,通入足量CO2沒有白色沉淀產(chǎn)生濾液中一定不含_____2.取適量濾液于試管中,滴加兩滴稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生濾液中一定不含Na2CO3(反思與評價)小紅認為,步驟2得出的結(jié)論不正確,理由是_____,為了確定濾液中是否含有Na2CO3,小紅同學另取適量濾液于試管中,滴加_____觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中一定含有Na2CO3。(實驗結(jié)論)猜想三成立。(拓展交流)小明設計了另一種實驗方案驗證猜想三成立_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A.2H:表示兩個氫原子B.2H2表示兩個氫分子C.H宏觀表示氫元素,微觀表示一個氫原子D.H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個氫分子。故選B2、D【解析】
A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應該用降溫結(jié)晶的方法,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點,表示在t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等,D正確。故選D。在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。3、A【解析】
A、由圖可知,實驗中的變量只有水,可以探究水對鐵生銹有無影響,選項正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應,質(zhì)量守恒定律必須通過化學反應加以探究,故選項錯誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應,能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強,但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強弱,選項錯誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成,不能檢測二氧化碳的生成,選項錯誤,故選A。如果某種變化受多種因素影響,探究其中一種因素的影響方式時,其它因素應保持相同。4、A【解析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?!驹斀狻緼、食鹽能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,故A正確;
B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液,故B不正確;
C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正確。故選A。溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性。5、B【解析】
根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析。【詳解】A.相對原子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫,不帶單位g,故不符合題意;B.龍葵堿中,碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故符合題意;C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×45):(16×15)=9:4,故不符合題意;D.龍葵堿是由龍葵堿的分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故不符合題意;故選B考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。6、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳??键c:空氣的保護7、C【解析】
高錳酸鉀是固體,制取氧氣時需要加熱,且試管口要放一團棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導管;試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管破裂,故選C。8、C【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時要用玻璃棒引流,錯誤;C、往試管里裝入固體粉末時,先將試管橫放,把盛藥品的藥匙(或紙槽)小心的送到試管底,然后將試管慢慢豎起,正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,錯誤??键c:考查化學實驗操作正誤判斷的知識。9、B【解析】
在化學史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學家是侯德榜,他改進了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。10、C【解析】
由金屬活動性順序的應用可知,將鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,鋅能置換出銅,生成了硫酸鋅;由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明了鋅有剩余,溶液中無Cu(NO3)2。A、只有Cu,不符合題意;B、只有Zn,不符合題意;C、一定有Zn和Cu,符合題意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)酒精燈錐形瓶(2)2KClO3二氧化錳2KCl+3O2↑催化用水濕潤向下(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O關(guān)閉開關(guān)產(chǎn)生的氣體不能順利導出,使管內(nèi)壓強增大,液體被壓回長頸漏斗中,與固體反應物脫離,反應便會停止。(關(guān)鍵詞:管內(nèi)氣壓增大,使固液分離,反應停止)(4)b【解析】(1)酒精燈常用的加熱儀器,錐形瓶常用的反應容器,故答案為酒精燈錐形瓶(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水濕潤,起潤滑作用;故答案為2KClO32KCl+3O2↑;催化;用水濕潤向下(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,配平即可;C裝置中反應停止的方法和原理:關(guān)閉開關(guān),產(chǎn)生的氣體不能順利導出,使管內(nèi)壓強增大,液體被壓回長頸漏斗中,與固體反應物脫離,反應便會停止;故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;關(guān)閉開關(guān);產(chǎn)生的氣體不能順利導出,使管內(nèi)壓強增大,液體被壓回長頸漏斗中,與固體反應物脫離,反應便會停止.(關(guān)鍵詞:管內(nèi)氣壓增大,使固液分離,反應停止)(4)若用E裝置收集H2,氣體從短管進入,因為氫氣的密度比空氣的密度小,故答案為b【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、84%【解析】
設該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為xx=84%則該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為84%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、清除可燃物在常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜肥皂水壓強11:40【解析】
(1)根據(jù)滅火的原理來分析;(2)根據(jù)金屬的性質(zhì)來分析;(3)根據(jù)物質(zhì)的檢驗方法來分析;(4)根據(jù)影響氣體溶解度的因素來分析;(5)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比計算方法來分析?!驹斀狻浚?)撲滅森林大火時可以設置隔離帶,其原理是清除可燃物;故填:清除可燃物;(2)在常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,對內(nèi)部結(jié)構(gòu)起到了保護作用,所以鋁的抗腐蝕性能好,故填:在常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜;(3)要檢驗該自來水是硬水還是軟水,可以用肥皂水來鑒別,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。故填:肥皂水;(4)汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,瓶內(nèi)壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故汽水會自動噴出來;故填:壓強;(5)青蒿素中氫、氧兩種元素的質(zhì)量(1×22):(16×5)=11:40;故填:11:40?!军c評】主要考查了氣體的溶解度的影響因素。14、3CO+Fe2O32Fe+3CO2A、BFe+2HCl=FeCl2+H2↑與空氣中的氧氣和水接觸生銹而變質(zhì)A、C【解析】
(1)以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵發(fā)生的反應是氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的耐腐蝕性和延展性,故選A、B;(3)含鐵粉的麥片在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。這種麥片必須真空保存,原因是其中的鐵會與空氣中的氧氣和水接觸生銹而變質(zhì);(4)A、鋅比鐵活潑,和稀硫酸反應速率較快,反應需要時間短,最終鐵和稀硫酸反應生成的氫氣多,因此甲是鐵,乙是鋅,故A正確;B、根據(jù)A選項分析可知,甲是鐵,乙是鋅,故B錯誤;C、圖
1
中金屬鋅與稀硫酸充分反應后,稀硫酸可能還有剩余(稀硫酸過量時),也可能沒有剩余(鋅和稀硫酸恰好完全反應),圖1表示稀硫酸足量;圖2中產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,表示稀硫酸不足量,金屬足量,故C正確;D、圖
2中最終生成氫氣質(zhì)量相等,說明稀硫酸完全反應,鐵一定有剩余,故D錯誤。故選AC。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、視線應該平視量筒凹液面最低處讀數(shù)先將試管平放,用鑷子夾取固體藥品送入試管中,然后緩慢豎立試管需體積相同的鹽酸分別取相同體積的三種濃度的鹽酸加入大試管中反應時間最長的和反應最劇烈的鹽酸濃度最大;反之則越小需要進行重復試驗,使實驗結(jié)果具有普遍性【解析】
(1)實驗知識和技能準備:①用量筒量取一定體積的液體,最終讀數(shù)時的正確方法是:視線應該平視量筒凹液面最低處讀數(shù);②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是:先將試管平放,用鑷子夾取固體藥品送入試管中,然后緩慢豎立試管;(2)實驗方案:測定反應所需時間需要控制的實驗條件:實驗中的變量為鹽酸的濃度,所以定量應該是鹽酸的體積相等;實驗步驟:①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③分別取相同體積的三種濃度的鹽酸加入大試管中④用秒表記錄反應所需時間結(jié)論與推斷:反應時間最長的和反應最劇烈的鹽酸濃度最大;反之則越小;觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應所需時間。①需體積相同的鹽酸②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗。鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③分別取相同體積的三種濃度的鹽酸加入大試管中④用秒表記錄反應所需時間。反應時間最長的和反應最劇烈的鹽酸濃度最大;反之則越?。?3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結(jié)果的可靠性,需要進行重復試驗,使實驗結(jié)果具有普遍性。16、NaOH、NaC1四Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH氫氧化鈣如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應,即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡過量的稀鹽酸取適量濾
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