2025年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)初三綜合模擬考試生物試題含解析_第1頁(yè)
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2025年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)初三綜合模擬考試生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、圖是受精卵發(fā)育過(guò)程,其中表示細(xì)胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④2、研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎相同;人和猿的盲腸都有蚓突;在胚胎發(fā)育的五個(gè)月以前,也完全相同……這些事實(shí)說(shuō)明了A.人和猿有共同的原始祖先 B.人是由猿進(jìn)化而來(lái)C.人比猿高等 D.現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人3、樂(lè)樂(lè)幫媽媽切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)4、下列植物中,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的植物是()A.水綿 B.衣藻 C.腎蕨 D.墻蘚5、下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶發(fā)育過(guò)程不同的是A.家蠶B.蟋蟀C.果蠅D.蜜蜂6、把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異,這一技術(shù)被稱(chēng)為()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.雜交育種技術(shù)7、下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是()A.胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.所有雞卵都能孵化成小雞C.蚊子和蝗蟲(chóng)都進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育D.雌蛙鳴叫是青蛙的繁殖行為8、下列關(guān)于遺傳和變異的說(shuō)法不合理的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一樹(shù)結(jié)果,酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象C.蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)D.袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻9、有關(guān)抗原和抗體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.能使人體致病的外來(lái)物質(zhì)都屬于抗原B.抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)C.一種抗體只針對(duì)特定的抗原發(fā)揮免疫作用D.抗原被清除后,機(jī)體在一定的時(shí)間內(nèi)仍具有針對(duì)該抗原的免疫能力10、下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法正確的是()A.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù) B.雜交水稻的培育利用了生物種類(lèi)的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬遷地保護(hù) D.生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化不會(huì)影響基因的多樣性11、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.大雁南飛 B.桃樹(shù)結(jié)出果實(shí)C.鐵釘生銹 D.獵豹捕食羚羊12、下圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過(guò)程②、③表示細(xì)胞分裂C.過(guò)程④表示細(xì)胞分化 D.過(guò)程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同13、玉米是重要的糧食作物,為應(yīng)對(duì)蟲(chóng)害造成的減產(chǎn),科學(xué)家培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)玉米已進(jìn)入商業(yè)化應(yīng)用階段。有關(guān)描述正確的是A.玉米種子富含淀粉,主要儲(chǔ)存在子葉中B.玉米莖由韌皮部、形成層和木質(zhì)部三部分構(gòu)成C.抗蟲(chóng)性狀的改造是在玉米細(xì)胞內(nèi)“施工”的D.轉(zhuǎn)基因玉米的抗蟲(chóng)變異屬可遺傳的變異14、我們?cè)谂e啞鈴時(shí),上臂完成如圖動(dòng)作過(guò)程中起支點(diǎn)作用的是A.① B.②C.③ D.④15、人類(lèi)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,形成了由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)組成的多道防線。下列免疫物質(zhì)中()①氣管腺細(xì)胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗體A.①②屬于第一道防線B.①③屬于第一道防線C.②③屬于第二道防線D.②④屬于第三道防線16、“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,以下關(guān)于該詩(shī)句中兩種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.鳥(niǎo)附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作B.鳥(niǎo)飛行中,吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換C.魚(yú)鰓呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鰓絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸D.魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用17、為了延長(zhǎng)蔬菜的保鮮時(shí)間,通常用塑料薄膜進(jìn)行密封處理,這樣做的目的是()A.減少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)B.隔絕空氣,降低呼吸作用C.保溫,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)D.防止水分散失,有利于植物再次吸收18、紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對(duì)環(huán)境的依賴(lài) B.生物對(duì)環(huán)境的影響C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響19、“綠水青山就是金山銀山”,下列符合這一理念的是()A.使用塑料包裝袋B.焚燒作物秸稈C.長(zhǎng)期使用化肥D.節(jié)約用水20、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A.植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用C.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳21、如圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖(①一⑦表示生理過(guò)程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,C代表皮膚)。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答:若a代表淀粉的消化終產(chǎn)物,則a是___,其消化和吸收的主要場(chǎng)所是___。D代表腎臟,正常人尿液中沒(méi)有a物質(zhì),是因?yàn)開(kāi)__。圖中,屬于排的途徑有哪幾條?答:___(填序號(hào))。劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體會(huì)消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加,當(dāng)進(jìn)行圖④生理過(guò)程時(shí),膈肌處于___狀態(tài);氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要穿過(guò)___層細(xì)胞。在A系統(tǒng)中,能保證血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官是___,主要由___組織構(gòu)成。22、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問(wèn)題:資料一:2018年11月18日云南省昆明市呈貢區(qū)排查出一起非洲豬瘟疫情,348頭待宰生豬巳全部進(jìn)行無(wú)害化處理。資料二:非洲豬瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲豬瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的豬的一種急性接觸性傳染病,全世界尚沒(méi)有研制出預(yù)防的疫苗,但只要及時(shí)采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲豬瘟傳染和流行,如對(duì)已發(fā)生的非洲豬瘟的豬采取封鎖、撲殺、無(wú)害化處理并對(duì)豬舍進(jìn)行消毒等措施,同時(shí)禁止所有生豬進(jìn)入封鎖區(qū)等。非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。非洲豬瘟是一種傳染病,它和非傳染病不同的是它具有_____和流行性?xún)蓚€(gè)特點(diǎn)。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,攜帶有非洲豬瘟病毒的豬屬于_____;對(duì)發(fā)生非洲豬瘟的豬舍進(jìn)行消毒處理,屬于預(yù)防傳染病的哪種措施_____?,F(xiàn)有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用該疫苗來(lái)預(yù)防非洲豬瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。

參考答案1、D【解析】

(1)細(xì)胞的分裂過(guò)程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。

(2)在正常的情況下,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂。而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。可見(jiàn)圖中①②③表示的是細(xì)胞的分裂過(guò)程,④表示的是細(xì)胞分化的過(guò)程。細(xì)胞分化形成組織是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容,是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn)。2、A【解析】

了解類(lèi)人猿和人類(lèi)的親緣關(guān)系即可解題【詳解】和類(lèi)人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類(lèi)人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣,等等這些事實(shí)說(shuō)明人和猿的共同特征多,親緣關(guān)系近,是近親,有共同的原始祖先--森林古猿.可見(jiàn)A符合題意.3、B【解析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.血液屬于結(jié)締組織.故選B.動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次【名師點(diǎn)睛】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,結(jié)合題意,據(jù)此解答.4、C【解析】

藻類(lèi)植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類(lèi)多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,其中衣藻細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,水綿細(xì)胞內(nèi)是帶狀的葉綠體,它們?nèi)矶寄苓M(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的主要來(lái)源。苔蘚植物無(wú)根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無(wú)導(dǎo)管,葉內(nèi)無(wú)葉脈,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖。【詳解】水綿、衣藻都是是藻類(lèi)植物,沒(méi)有輸導(dǎo)組織;腎蕨是蕨類(lèi)植物,分化成了輸導(dǎo)組織;墻蘚是苔蘚植物,沒(méi)有輸導(dǎo)組織。故選C。5、B【解析】家蠶、果蠅、蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀,B正確。6、B【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。【詳解】基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選:B。人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),隨著科學(xué)的發(fā)展,已逐漸深入到基因水平,轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果。7、A【解析】

(1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。(2)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵--幼蟲(chóng)--成蟲(chóng)三個(gè)階段,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵--幼蟲(chóng)--蛹--成蟲(chóng)四個(gè)階段,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(3)生殖季節(jié)的雌雄蛙有抱對(duì)現(xiàn)象?!驹斀狻刻和ㄟ^(guò)胎盤(pán)從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,A正確;只有受精的雞卵才可能孵化出小雞,B錯(cuò)誤;蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵--幼蟲(chóng)--蛹--成蟲(chóng)四個(gè)階段屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵--幼蟲(chóng)--成蟲(chóng)三個(gè)階段屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;雄蛙鳴叫屬于青蛙的繁殖行為,雌蛙不會(huì)鳴叫,D錯(cuò)誤。掌握各種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻緼、生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象,A正確;B、遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。①種瓜得瓜,種豆得豆說(shuō)明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象。一樹(shù)結(jié)果,酸甜各異說(shuō)明親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上存在差異,屬于變異現(xiàn)象,B正確;C、蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭的基因是雜合體(Aa)其中A來(lái)自媽媽?zhuān)琣來(lái)自爸爸,C錯(cuò)誤;D、雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種,高產(chǎn)雜交水稻新品種是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于可遺傳變異,D正確。故選C。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念。9、A【解析】

(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!驹斀狻緼、抗原,是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生(特異性)免疫應(yīng)答,并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體結(jié)合,故A錯(cuò)誤;B、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),B正確;C、一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應(yīng)抗原刺激后才能形成,即一種抗體只能針對(duì)一種特定的抗原發(fā)揮作用,C正確;D、抗體被清除后,機(jī)體在一定的時(shí)間內(nèi)具有針對(duì)該抗原的免疫能力,不同的抗體留存時(shí)間不一樣,D正確。本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關(guān)鍵。10、A【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施?!驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),故A正確;利用野生水稻種群對(duì)草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性的基因和栽培水稻進(jìn)行雜交,從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種,雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性,故B錯(cuò)誤;建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬于就地保護(hù),故C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會(huì)嚴(yán)重影響生物的生存,因此會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性,故D正確。故選A。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的三個(gè)層次之間的關(guān)系以及保護(hù)措施。11、C【解析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陳代謝的特征,如對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過(guò)呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸以及人體內(nèi)廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象。3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。4、生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象。5、成熟的個(gè)體都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境。選項(xiàng)中A、B、D都屬于生命現(xiàn)象,A、B、D錯(cuò)誤;C鐵釘生銹不屬于生命現(xiàn)象。C正確??键c(diǎn):生物的特征。12、D【解析】圖中①過(guò)程表示細(xì)胞由小到大,是細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②③過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,B正確;過(guò)程④表示細(xì)胞分化,C正確;過(guò)程④表示細(xì)胞分化,細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,D錯(cuò)誤。13、D【解析】玉米種屬于單子葉植物的種子,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,雙子葉植物的種子,比如菜豆的種子才儲(chǔ)存在子葉中,A錯(cuò)誤;玉米的莖不能加粗,莖的結(jié)構(gòu)里沒(méi)有形成層,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀,抗蟲(chóng)性狀的改造不是在玉米細(xì)胞內(nèi)“施工”,C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因玉米的抗蟲(chóng)變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,屬可遺傳的變異,D正確。14、C【解析】試題分析:圖中的是屈肘,①肱二頭肌,④肱三頭肌,人體的任何一動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)作,共同完成的,舉啞鈴時(shí),肱二頭肌收縮和肱三頭肌同時(shí)舒張,肌腱連在兩塊相鄰的骨上,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中③關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用。選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查了屈肘動(dòng)作中骨骼肌、關(guān)節(jié)等的協(xié)作關(guān)系,難度中等,屬于理解層次要求。15、C【解析】

(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖:組成功能類(lèi)型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)(如溶酶菌)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫(2)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的?!驹斀狻竣贇夤芟偌?xì)胞分泌的黏液屬于第一道防線,②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶屬于第二道防線,④水痘抗體屬于第三道防線。故選:C。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。16、B【解析】

本題考查魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)、呼吸特點(diǎn),難度一般,屬于理解層次,運(yùn)用相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。【詳解】A.鳥(niǎo)類(lèi)的胸部有龍骨突,兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的肌肉——胸肌,胸肌牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,故A正確。B.鳥(niǎo)類(lèi)吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,故B錯(cuò)誤。C.鰓是魚(yú)類(lèi)的呼吸器官,由又多又細(xì)的鰓絲組成。魚(yú)類(lèi)用鰓來(lái)吸收溶解在水中的氧,便于在水中呼吸,故C正確。D.鰭是魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器官,胸鰭和腹鰭保持魚(yú)體平衡,尾鰭保持魚(yú)體前進(jìn)的動(dòng)力。魚(yú)游泳時(shí),主要靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生動(dòng)力,各種魚(yú)鰭起協(xié)調(diào)的作用,故D正確。故選B。17、B【解析】

細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過(guò)程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素:氧氣濃度、溫度、水分等。【詳解】氧氣濃度是影響植物呼吸作用的重要因素,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用強(qiáng)。蔬菜進(jìn)行呼吸作用過(guò)程中會(huì)分解有機(jī)物。根據(jù)氧對(duì)呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜時(shí)要降低氧的濃度,減少有機(jī)物的消耗,用塑料薄膜進(jìn)行密封處理可以隔絕空氣,抑制蔬菜的呼吸作用,延長(zhǎng)蔬菜儲(chǔ)存的時(shí)間。B符合題意,故選B。此題要求掌握植物的呼吸作用與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系。18、C【解析】

植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?!驹斀狻可飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征.就如同紅樹(shù)林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕.紅樹(shù)林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).故選C19、D【解析】

根據(jù)保護(hù)環(huán)境的具體措施進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻空_處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,使我國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,因此說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”。節(jié)約用水,節(jié)約能源,有助于保護(hù)環(huán)境;ABC浪費(fèi)資源,污染環(huán)境,不符合“綠水青山就是金山銀山”理念;故選項(xiàng)D符合題意。本題考查保護(hù)環(huán)境的措施,理解答題即可。20、A【解析】試題分析:植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡,所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞,A錯(cuò)誤??键c(diǎn):植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。21、葡萄糖小腸腎小管的重吸收作用③⑤⑥(漏寫(xiě)不給分)收縮2心臟肌肉【解析】

圖表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過(guò)程等生理過(guò)程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示呼氣,④表示吸氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;所以若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物,則a是葡萄糖,消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸。D代表腎臟,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以,正常人的尿液中不含葡萄糖,這主要是因?yàn)樵蛄鹘?jīng)腎小管時(shí),發(fā)生了腎小管的重吸收作用。(2)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的

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