湖南省益陽(yáng)市沅江市共華鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)道德與法治試題

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)2024年下期共華中學(xué)七年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)考試道德與法治試卷注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、單選題（本大題共16小題，共48分）1．（本題3分）“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來(lái)能做點(diǎn)事情，與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分?！敝袊?guó)工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn)。下列對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)正確的是()①中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)時(shí)代，見(jiàn)證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階③在中學(xué)時(shí)代，隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己④在中學(xué)時(shí)代，我們都能自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④2．（本題3分）下圖漫畫(huà)中的人物對(duì)話(huà)反映了他們()①對(duì)中學(xué)生活的新體驗(yàn)②對(duì)中學(xué)生活的好奇③對(duì)中學(xué)生活的新鮮感④對(duì)中學(xué)生活的困惑A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．（本題3分）“夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”這句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)不但說(shuō)出了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心訴求，同時(shí)也啟示我們()①要學(xué)會(huì)織夢(mèng)，不懈努力，苦心追求②少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)③堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)④堅(jiān)持努力，如果實(shí)現(xiàn)不了就要趁早放棄A．①②B．①③C．②④D．③④4．（本題3分）2021年《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)云連線(xiàn)的方式，把奧運(yùn)健兒請(qǐng)到節(jié)目中：蘇炳添、鞏立姣、楊倩、肖若騰，以及“00后”奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，他們生動(dòng)地講述了夢(mèng)想的力量。對(duì)于夢(mèng)想的力量，下列認(rèn)識(shí)正確的是()①夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣②夢(mèng)想就是一種臆想和信念③有夢(mèng)想就有希望④夢(mèng)想猶如燈塔，能幫助我們找到前進(jìn)的方向A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．（本題3分）下圖漫畫(huà)《丑小鴨變成白天鵝》給我們的啟迪是()A．有了知識(shí)就會(huì)擁有一切B．只要學(xué)習(xí)就會(huì)成功C．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命D．學(xué)習(xí)是學(xué)生的唯一任務(wù)6．（本題3分）高爾基說(shuō)：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)于我也變得愈加光明和有意義?！边@句話(huà)說(shuō)明了()①學(xué)習(xí)能夠提升我們的能力和智慧②學(xué)習(xí)能夠?yàn)槲覀兊男腋Ｉ畹旎蹖W(xué)習(xí)能夠使我們變得更加獨(dú)立和自由④學(xué)習(xí)可以使我們體驗(yàn)不同的生活方式A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④7．（本題3分）在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年活動(dòng)中，濰坊市各縣市區(qū)組織中學(xué)生前往濰縣戰(zhàn)役指揮部、王盡美烈士紀(jì)念館、紅高粱抗戰(zhàn)紀(jì)念館等紅色景點(diǎn)“打卡”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參觀(guān)紅色景點(diǎn)太浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，參觀(guān)時(shí)的所看、所聽(tīng)也是學(xué)習(xí)③參觀(guān)過(guò)程中的探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也是學(xué)習(xí)④參觀(guān)紅色景點(diǎn)不能讓我們獲取新知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)意義不大A．①②B．①④C．②③D．③④8．（本題3分）顧炎武，著名思想家、史學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家，他勤奮治學(xué)，采取了“自督讀書(shū)”的措施，例如給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)、要求自己每讀一本書(shū)都要做筆記等。這些措施體現(xiàn)了()A．學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度B．學(xué)習(xí)就是要每天讀書(shū)C．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)D．學(xué)習(xí)伴隨著我們成長(zhǎng)9．（本題3分）以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“學(xué)習(xí)心得分享會(huì)”中的一些發(fā)言：小紅：學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，但我盡量做到學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤，合理安排時(shí)間、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，提高學(xué)習(xí)效率小紅：學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，但我盡量做到學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤，合理安排時(shí)間、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，提高學(xué)習(xí)效率小王：讀書(shū)豐富了我的生活、開(kāi)闊了我的視野，浩瀚書(shū)海給予我無(wú)窮的智慧和向上的力量他們的發(fā)言告訴我們()①學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)方法②學(xué)習(xí)壓力抑制學(xué)習(xí)興趣③學(xué)習(xí)能充盈精神，打開(kāi)生命的視窗④學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂(lè)A．①② B．①③C．②④ D．③④10．（本題3分）進(jìn)入初中后，小茹因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了青春痘，有同學(xué)嘲笑她，為此她非常難過(guò)。班主任知道后耐心開(kāi)導(dǎo)她：“你文明有禮、心地善良，在老師心里你很漂亮！”這告訴我們（

）①要學(xué)會(huì)接納自我，欣賞自我②要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)③既要追求外在美，也要展現(xiàn)內(nèi)在美④要正確處理青春期矛盾心理，才能健康成長(zhǎng)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④11．（本題3分）下圖漫畫(huà)《不該》告訴我們要（

）A．積極調(diào)節(jié)情緒，避免自己情緒失控B．客觀(guān)冷靜分析，理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)C．保持身心健康，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展D．聽(tīng)從他人意見(jiàn)，積極挖掘自我潛能12．（本題3分）古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣，”這句話(huà)說(shuō)明，做更好的自己（

）A．就要揚(yáng)長(zhǎng)避短 B．就要主動(dòng)改正缺點(diǎn)C．需要不斷激發(fā)自己的潛能 D．需要和他人一起成長(zhǎng)13．（本題3分）全國(guó)首位視障播音碩士董麗娜，從小患有先天性弱視，10歲時(shí)徹底失明。但她不甘于命運(yùn)安排，選擇通過(guò)讀書(shū)來(lái)追尋心中的光明，陸續(xù)完成了從盲人按摩師到播音培訓(xùn)師，再到全國(guó)首位視障播音碩士的角色轉(zhuǎn)變，用自強(qiáng)改變自己的人生。她的事跡啟示我們（

）①要不言放棄，努力做更好的自己②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人③自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息④生命的意義是活出自己，追求獨(dú)特A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（本題3分）每逢夏季，溺亡事件時(shí)有發(fā)生，令人心痛。這警示我們（

）①要牢記生命是最寶貴的珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命；②不要有僥幸心理，不到?jīng)]有安全保障的地方游泳；③要學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)，掌握一些自救的方法和技能；④發(fā)現(xiàn)有人落水，即刻下水施救A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（本題3分）我們每個(gè)公民都應(yīng)遠(yuǎn)離毒品，因?yàn)槎酒窌?huì)（

）①摧毀一個(gè)人的意志②破壞家庭幸福③危害身體健康④破壞民族團(tuán)結(jié)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．（本題3分）三顧茅廬的故事是說(shuō)，劉備到隆中去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐。第一次和第二次諸葛亮都不在，直到第三次拜訪(fǎng)時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)。諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國(guó)家做事，見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意，便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。三顧茅廬的故事啟發(fā)我們，建立友誼（

）①在行動(dòng)前要有怡當(dāng)?shù)钠诖谝e極主動(dòng)，表達(dá)自我③要有持續(xù)的行動(dòng)，做到真誠(chéng)待人④一次嘗試不成功，就放棄A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④二、材料分析題（本大題共5小題，共52分）17．（本題10分）材料一

進(jìn)入中學(xué)生活的柳利站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。新的課程，新的社團(tuán)活動(dòng)讓他的學(xué)習(xí)生活更加豐富起來(lái)。他主動(dòng)探究，勤學(xué)好問(wèn)，自信地說(shuō)“我希望在這段不可復(fù)制的旅途中，不斷成長(zhǎng)，不斷完善，留下獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景”。材料二

柳利與同班同學(xué)肖華是形影不離的好朋友。但最近，肖華經(jīng)常抄襲柳利作業(yè)、假裝生病逃課玩耍、放學(xué)后去網(wǎng)吧，還讓柳利為他保守秘密……面對(duì)種種事情，柳利內(nèi)心很苦惱，要不要繼續(xù)和肖華做朋友呢。(1)結(jié)合材料一，為什么柳利會(huì)認(rèn)為中學(xué)生活是“不可復(fù)制的旅途”？(2)結(jié)合材料二，柳利該不該幫肖華保守秘密呢？說(shuō)明理由。18．（本題10分）回答問(wèn)題。共譜青春曲青春的校園生活豐富多彩，青春的足跡有喜有憂(yōu)，讓我們走進(jìn)青春，一起分享心情。青春足跡足跡一小游因市質(zhì)檢考試的成績(jī)不太理想，總覺(jué)得自己考不上理想的高中。足跡二小田是小游的好朋友，看到得知市質(zhì)檢考試成績(jī)后的小游悶悶不樂(lè)，想方設(shè)法地安慰、鼓勵(lì)他。足跡三小游心情平復(fù)后，與小田一起參加學(xué)校發(fā)起的“贈(zèng)愛(ài)心，捐善款，關(guān)愛(ài)山區(qū)兒童”春風(fēng)送暖行動(dòng)。(1)結(jié)合足跡一，幫助小游走出困境。(2)從足跡二中，你獲得了哪些感悟？(3)除了足跡三的公益活動(dòng)外，中學(xué)生還可以參加什么形式的公益活動(dòng)？(試舉兩例)19．（本題10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。微風(fēng)把我送進(jìn)了黃海中學(xué)，讓我看到了綠，感受到了美。綠油油的草坪、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新，校園簡(jiǎn)直就是一顆璀璨的綠色明珠，我仿佛置身于一片綠色的海洋之中。踏進(jìn)教室，我頓時(shí)感覺(jué)陌生。面對(duì)不熟悉的老師、不熟悉的同學(xué)，我心里有一種很想去認(rèn)識(shí)他們的沖動(dòng)。我慢慢地走到我的座位上，老師向我投來(lái)親切的目光，大多數(shù)同學(xué)都主動(dòng)和我打招呼，我那陌生的感覺(jué)瞬間消失了。新的一天、新的事物正向我招手呢！我下定決心不要再做以前那個(gè)不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。我在新的學(xué)校里面可以學(xué)習(xí)許許多多的規(guī)矩和人生道理，這些都需要我變得自立、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界、新的生活。讀完該同學(xué)的這段新生感受后，黃海中學(xué)七年級(jí)教導(dǎo)處針對(duì)新生身上存在的問(wèn)題，舉辦了以“走進(jìn)新環(huán)境，追逐美麗人生”為主題的系列活動(dòng)。假如你是該校七年級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)你參與其中，并完成以下任務(wù)。(1)【才藝展示】請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。(2)【我的看法】請(qǐng)你為背景材料中的“我”應(yīng)如何盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，提幾條合理建議。20．（本題11分）以下是某校初三學(xué)生小明的部分生活記錄，請(qǐng)你運(yùn)用初中道德與法治學(xué)科的理論觀(guān)點(diǎn)，評(píng)判其中人物言行，參與有關(guān)活動(dòng)。（1）考試中，小強(qiáng)用眼神暗示好朋友小明傳遞答案。小明應(yīng)怎樣做，理由是什么？（2）班級(jí)開(kāi)展《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》主題宣傳活動(dòng)，班主任讓小明就“如何提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”寫(xiě)一份號(hào)召書(shū)。假如你是小明，你會(huì)寫(xiě)哪些內(nèi)容？（3）市教育局向?qū)W生發(fā)放“落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育法》情況”調(diào)查問(wèn)卷，其中的兩個(gè)問(wèn)題是：“你所在學(xué)校開(kāi)展了哪些愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)？”“你參觀(guān)過(guò)哪些愛(ài)國(guó)主義教育基地？”請(qǐng)選取其中一個(gè)問(wèn)題作答。（4）每次考試前，小明都會(huì)因擔(dān)心成績(jī)下降而緊張，這時(shí)他會(huì)找朋友傾訴，以緩解壓力。假如你是他的傾訴對(duì)象，你可以采取哪些辦法幫助他緩解壓力？21．（本題11分）請(qǐng)閱讀以下材料,回答下列問(wèn)題班主任工作日志七年級(jí)（1）班2024年3月12日經(jīng)過(guò)和小方同學(xué)的談話(huà),我了解到，她因?yàn)樯聿牟粔蚋撸€有點(diǎn)胖。文藝匯演時(shí)，她因?yàn)闆](méi)有文藝特長(zhǎng)只能羨慕地看著別人展露才藝。語(yǔ)文老師夸贊她讀書(shū)多、文筆好，讓她為班級(jí)公眾號(hào)寫(xiě)文章，但是她覺(jué)得自己沒(méi)有那么好，從未投過(guò)稿。參加集體活動(dòng)時(shí),她總是覺(jué)得自己一無(wú)是處,在墻角一言不發(fā),為此她深感郁悶。(1)假如你是班主任的小助理,你將如何幫助班主任對(duì)小方進(jìn)行心理疏導(dǎo)？小明的煩惱我是班級(jí)宣傳委員，每次完成板報(bào)繪制都會(huì)占用我不少課余時(shí)間，我從無(wú)怨言，我覺(jué)得能夠用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)做些事情很開(kāi)心。但是爸爸認(rèn)為：學(xué)習(xí)這么緊張，以后就不要參加了，為此我和爸爸發(fā)生爭(zhēng)吵。(2)假如你是小明，如何勸說(shuō)小明的爸爸？

參考答案1．【答案】A【詳解】本題考查中學(xué)時(shí)代?！拔液髞?lái)能做點(diǎn)事情，與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分”，這說(shuō)明中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，見(jiàn)證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，在中學(xué)時(shí)代，隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己，①②③正確；“我們都能自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義”說(shuō)法太絕對(duì)，④錯(cuò)誤。故選A。2．【答案】A【詳解】本題考查對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真觀(guān)察漫畫(huà)中兩名中學(xué)生的對(duì)話(huà)，可以看出他們對(duì)中學(xué)生活有新的體驗(yàn)，對(duì)中學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇和新鮮感，①②③符合題意；對(duì)中學(xué)生活的困惑在漫畫(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)，④排除。故選A。3．【答案】A【詳解】本題考查少年有夢(mèng)。題文中的“夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”，鼓勵(lì)人們要有自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，①②正確；努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，但不是努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，③錯(cuò)誤；夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要不懈努力與堅(jiān)持，④錯(cuò)誤。故選A。4．【答案】B【詳解】本題考查少年的夢(mèng)想。少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，夢(mèng)想猶如燈塔，能幫助我們找到前進(jìn)的方向，夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，有夢(mèng)想就有希望，①③④正確；夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，②錯(cuò)誤。故選B。5．【答案】C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。漫畫(huà)體現(xiàn)了丑小鴨學(xué)習(xí)可以蛻變成白天鵝，寓意著學(xué)習(xí)可以獲取知識(shí)，點(diǎn)亮生命，C符合題意；A、B、D說(shuō)法絕對(duì)，錯(cuò)誤。6．【答案】B【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)?！拔易x書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)于我也變得愈加光明和有意義?！边@句話(huà)說(shuō)明了學(xué)習(xí)能夠提升我們的能力和智慧，學(xué)習(xí)能夠?yàn)槲覀兊男腋Ｉ畹旎?，學(xué)習(xí)可以使我們體驗(yàn)不同的生活方式，①②④正確；③排除，材料未體現(xiàn)獨(dú)立、自由的相關(guān)內(nèi)容。故選B。7．【答案】C【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的理解。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，參觀(guān)紅色景點(diǎn)過(guò)程中的探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也是學(xué)習(xí)，②③正確；“參觀(guān)紅色景點(diǎn)太浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)”“參觀(guān)紅色景點(diǎn)不能讓我們獲取新知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)意義不大”沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到參觀(guān)紅色景點(diǎn)的意義，①④錯(cuò)誤。故選C。8．【答案】A【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。顧炎武勤奮治學(xué)，采取了“自督讀書(shū)”的措施，例如給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)、要求自己每讀一本書(shū)都要做筆記等。這些措施體現(xiàn)了學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度，A正確；B排除，學(xué)習(xí)不僅僅是每天都讀書(shū)，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)；C、D材料中未體現(xiàn)，排除。9．【答案】B【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。兩位同學(xué)的發(fā)言告訴我們學(xué)習(xí)能充盈精神，打開(kāi)生命的視窗，啟示我們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，①③正確；②說(shuō)法絕對(duì)，排除；學(xué)習(xí)中的苦惱不一定會(huì)大于快樂(lè)，④錯(cuò)誤。故選B。10．【答案】A【詳解】本題考查接納自己、正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)、正確對(duì)待青春期的生理變化。①②③：小茹因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了青春痘，有同學(xué)嘲笑她，為此她非常難過(guò)，告訴我們要學(xué)會(huì)接納自我，欣賞自我，要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)；“你文明有禮、心地善良，在老師心里你很漂亮！”告訴我們既要追求外在美，也要展現(xiàn)內(nèi)在美；故①②③說(shuō)法正確；④：題干沒(méi)有體現(xiàn)正確處理青春期矛盾心理，故④不符合題意；故本題選A。11．【答案】B【詳解】本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。B：分析漫畫(huà)，別因?yàn)閯e人的一句話(huà)就丟掉一整天的快樂(lè)，這啟示我們要對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，要客觀(guān)冷靜分析，理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)；故B正確；AC：觀(guān)點(diǎn)不符合漫畫(huà)的主旨；故AC不符合題意；D：要聽(tīng)取他人合理的意見(jiàn)，不是聽(tīng)從他人意見(jiàn)；故D錯(cuò)誤；故本題選B。12．【答案】A【詳解】本題考查對(duì)做更好的自己的認(rèn)識(shí)和理解。A：題文中古人的這句話(huà)意在告訴我們，要善于運(yùn)用自己的長(zhǎng)處、避開(kāi)自己的短處，努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，故A說(shuō)法正確且符合題意；BC：這也是正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，但與題意不符；D：這不屬于做更好的自己的表現(xiàn)，故D與題不符；故本題選A。13．【答案】B【詳解】本題考查對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)和理解。①③：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，全國(guó)首位視障播音碩士董麗娜用自強(qiáng)改變自己的人生，她的事跡啟示我們自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息；要不言放棄，努力做更好的自己，故①③說(shuō)法符合題意；②：題文中體現(xiàn)的是自信、自強(qiáng)，沒(méi)有體現(xiàn)調(diào)節(jié)情緒的相關(guān)內(nèi)容，故②說(shuō)法不符合題意；④：生命的意義是活出自己，追求生命的價(jià)值，而不是追求獨(dú)特，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。14．【答案】A【詳解】本題考查敬畏生命、自救自護(hù)的方法。①②③：每逢夏季，溺亡事件時(shí)有發(fā)生，令人心痛，警示我們要牢記生命是最寶貴的，要珍愛(ài)生命，不要有僥幸心理，不到?jīng)]有安全保障的地方游泳，要學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)，掌握一些自救的方法和技能，故①②③說(shuō)法正確；④：救人要掌握方法，既要勇敢又要機(jī)智，不能貿(mào)然下水，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。15．【答案】A【詳解】本題考查守護(hù)生命。①②③：毒品會(huì)摧毀一個(gè)人的意志，破壞家庭幸福，危害身體健康，①②③符合題意；④：不是毒品的危害，故④不符合題意；故本題選A。16．【答案】B【詳解】本題考查建立友誼的方法知識(shí)。①②③：題文中，三顧茅廬的故事啟發(fā)我們，建立友誼要積極主動(dòng)，表達(dá)自我，要有持續(xù)的行動(dòng)，做到真誠(chéng)待人，一次嘗試不成功，就放棄，故①②③符合題意；④：如果一次嘗試不成功，不要?dú)怵H，只要真誠(chéng)待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。17．【答案】(1)①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命階段。③中學(xué)生活，給我們提供了新的機(jī)會(huì)和可能，激發(fā)我們的潛能。等等。(2)不應(yīng)該。理由：友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼?！驹斀狻浚?）本題考查中學(xué)時(shí)代的重要性，從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。結(jié)合教材知識(shí)，可從中學(xué)時(shí)代對(duì)人生發(fā)展的影響、在一個(gè)人生命階段的地位，中學(xué)時(shí)代激發(fā)我們的潛能等方面作答。（2）本題考查友誼的原則，從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。結(jié)合所學(xué)可知，友誼不能沒(méi)有原則，友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事，不能以犧牲原則為代價(jià)換取友誼。18．【答案】(1)①小游應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立自信；②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(2)①朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程；②友誼是一種心靈的相遇；③呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。(答出三點(diǎn)即可)(3)【示例】①參與環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng)；②在公共場(chǎng)所糾正不文明行為；③參加志愿者活動(dòng)。(答出兩點(diǎn)即可)【詳解】(1)本問(wèn)考查正確認(rèn)識(shí)自己、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。分析材料，可從小游應(yīng)樹(shù)立對(duì)自己的信心，正確面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等角度作答。(2)本問(wèn)考查友誼的重要性。結(jié)合教材知識(shí)，從朋友對(duì)我們的影響很大，朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對(duì)方等方面作答即可。(3)本問(wèn)考查公益活動(dòng)的形式。本問(wèn)為開(kāi)放性試題，答出參加義務(wù)植樹(shù)、公益宣傳、志愿者活動(dòng)等均可。19．【答案】(1)【示例】可采用主題班會(huì)、黑板報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查等形式。(2)①盡快了解自己所在學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度和要求，并自覺(jué)遵守；②待人真誠(chéng)、熱情，保持同學(xué)之間的正常交往，建立新的人際關(guān)系，在新集體中確定自己的位置；③積極主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。(答出三點(diǎn)即可)【詳解】(1)本問(wèn)為開(kāi)放性試題。本次活動(dòng)可采用主題班會(huì)、黑板報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查等形式。(2)本問(wèn)考查如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。結(jié)合相關(guān)知識(shí)，從自覺(jué)遵守規(guī)章制度、建立新的人際關(guān)系、積極主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法等方面作答即可。20．【答案】（1）拒絕傳遞答案，并勸說(shuō)好友放棄這種想法，安心考試。友誼不能沒(méi)有原則，友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。（2）言傳身教，家長(zhǎng)示范，家風(fēng)滋養(yǎng)，完善人格，情感關(guān)愛(ài)，合理引導(dǎo)；豐富課余生活，積極求助心理咨詢(xún)和治療；強(qiáng)化課程培育作用，提高信息辨別能力；個(gè)人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育。（3）去烈士陵園掃墓；北京故宮博物院。（4）轉(zhuǎn)移注意力。不要總想著考試，聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，以緩解內(nèi)心的壓力。保持身體放松。當(dāng)意識(shí)到自己緊張時(shí)，可以深呼吸一下，這樣做非常有效，能夠及時(shí)使身體放松下來(lái)。自我暗示。經(jīng)常提醒自己，我能夠做好。保持適度緊張?？荚囍斑m度的緊張和焦慮是正常的，要學(xué)會(huì)與這些情緒和平相處?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：友誼不能沒(méi)有原則、合理利用網(wǎng)絡(luò)、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、緩解考試壓力的方法能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）本題考查友誼?？陕?lián)系友誼不能沒(méi)有原則作答（2）本問(wèn)考查提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的要求，屬于開(kāi)放性試題，符合題意，言之有理即可。（3）本問(wèn)考查愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和基地，屬