四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學年九年級上學期開學考試物理試題（解析版）

2024年秋綿陽市涪城區(qū)九年級開學測試（物理學科）一．選擇題（共39分）1.用轆轤（lù?lu）從井里打水，繩子受到豎直向下的拉力，這個拉力的施力物體是（）A.繩 B.手 C.水桶 D.水【答案】C【解析】【詳解】通過繩子提起桶，桶受到豎直向上的拉力；水桶與繩子相連，水桶在繩子拉力作用下向上運動，繩子受到豎直向下的拉力，這個拉力的施力物體是水桶。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2.排球墊球是體育課經(jīng)常練習的一個動作，方法是用手臂將排球向上墊起，排球落下后又重復墊起。下列說法正確的是（）A.以地面為參照物，排球是靜止的B.排球離開手臂上升，受到手對它向上的托力C.排球上升到最高點時，慣性消失D.排球上升速度變慢的原因是受到重力作用【答案】D【解析】【詳解】A．以地面為參照物，排球與地面之間發(fā)生了位置的變化，是運動的，故A錯誤；B．排球離開手臂上升，手沒有對排球施加力，所以不會受到手對它向上的托力，故B錯誤；C．任何物體在任何情況下都有慣性，排球上升到最高點時，慣性不會消失，故C錯誤；D．排球離開手臂上升，只受到與運動方向相反的重力，因而做減速運動，故D正確。故選D。3.某款中性筆上有軟膠護套，這是為了增大摩擦和（）A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強【答案】C【解析】【詳解】中性筆上有軟膠護套，增大了接觸面的粗糙程度，在壓力一定時可以增大摩擦力；同時中性筆上有軟膠護套，根據(jù)可知，增大了受力面積，在壓力一定時可以減小壓強。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4.2024年5月1日，我國“福建”號航母成功海試。如圖所示，當航母從長江內港被拖曳船拖入海洋時（）A.艦體略上浮，受到浮力不變 B.艦體略上浮，受到浮力變大C.艦體略下沉，受到浮力不變 D.艦體略下沉，受到浮力變大【答案】A【解析】【詳解】航母始終處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，當航母從長江內港被拖曳船拖入海洋時，航母重力不變，所以航母受到的浮力不變；由于液體的密度變大，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知艦體排開水的體積變小，所以艦體略上浮；故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5.如圖所示是跳水運動員跳水的情景，下列說法不正確的是（）A.跳板將運動員彈起，是因為跳板對運動員的力大于運動員對跳板的力B.跳板將運動員彈起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.運動員對跳板施力的同時也受力，說明力的作用是相互的D.運動員對跳板的力和跳板對運動員的力，兩個力的作用效果不同【答案】A【解析】【詳解】A．跳板對運動員的力和運動員對跳板的力是一對相互作用力，大小相等，故A錯誤，符合題意；B．跳板將運動員彈起，運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確，不符合題意；C．運動員對跳板施力的同時也受到跳板施加的力，說明力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．運動員對跳板施力的時候，跳板變彎，發(fā)生了形變；跳板對運動員施力時，將運動員彈起，運動狀態(tài)改變了，兩個力的作用效果不同，故D正確，不符合題意。故選A。6.2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，它在大氣層外運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機械能守恒B.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機械能守恒C.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，重力勢能增大，動能增大，機械能不守恒D.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點、重力勢能減小，動能減小，機械能不守恒【答案】A【解析】【詳解】AB、在大氣層外運行，不受空氣阻力，機械能是守恒的；衛(wèi)星從遠地點運行到近地點時，相對高度減小，所以勢能減小，同時速度增大，動能增大，故A正確、B錯誤；CD、在大氣層外運行，不受空氣阻力，機械能是守恒的；衛(wèi)星從近地點運行到遠地點時，相對高度增大，所以勢能增大，同時速度減小，動能減小，機械能守恒，故CD錯誤．故選A．點睛：影響動能的因素是物體的質量和物體運動的速度；影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度．根據(jù)動能、重力勢能影響因素的情況得出動能和重力勢能的大小情況．再根據(jù)能量變化的規(guī)律：減小的能量轉化為增大的能量得出答案．7.桿秤是我國古代杠桿應用的杰作，如圖所示是我國傳統(tǒng)的桿秤，常用來測量物體的質量。它由帶有刻度的秤桿、秤盤、秤砣、提紐等組成。關于桿秤下列說法正確的是（）A.桿秤利用杠桿平衡來稱量物體質量B.只有所測物體的質量與秤砣的質量相等時秤桿才能水平靜止C.秤桿上50g的刻度比100g的刻度離提紐更遠D.用桿秤稱量物體質量時，C點是桿秤的支點【答案】A【解析】【詳解】A．如圖所示，桿秤圍繞著B點轉動，測量質量時，是根據(jù)杠桿平衡原理測量的，故A正確；B．由杠桿的平衡條件可知，只有所測物體的質量與秤砣的質量滿足下列關系時杠桿才能在水平位置平衡，故B錯誤；C．當物體的質量變大時，乘積變大，質量不變，故變大，秤桿上50g的刻度比100g的刻度離提紐更近，故C錯誤；D．桿秤圍繞著B點轉動，圍繞固定不動的點為支點，故B點是支點，故D錯誤。故選A。8.甲、乙兩物體同時同地向南運動，運動的s﹣t圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A.t2~t4時間內甲的平均速度大于乙的平均速度B.0~t1時間內選甲為參照物，乙向南運動C.0~t4時間內甲的速度總是大于乙的速度D.t1~t3時間內甲為勻速直線運動，t2時刻甲、乙兩物體相遇【答案】A【解析】【詳解】A．在t2~t4時間內，甲的路程大于乙的路程，相同時間，則甲的平均速度大于乙的平均速度，故A正確；B．由圖知在0~t1時間內，相同時間，即甲的速度大于乙的速度，選甲為參照物，乙是往后即向北運動的，故B錯誤；C．0~t4時間內，甲有段時間處于靜止狀態(tài)，甲的速度并不是總是大于乙的速度，故C錯誤；D．在t1~t3時間內，甲是一段水平線，速度為零，乙一直做勻速運動，t2時刻甲、乙兩物體相遇，故D錯誤。故選A。9.為了研究“風吹過山坡時，迎風坡和背風坡的風速大小”，小凱制作了一個山體模型固定放置在水平地面上，并在山體模型的迎風坡和背風坡各開A、B兩個小孔，小孔與模型內的測氣體流動速度裝置相連，如圖（左）所示。當有強風一直吹過山坡時，測氣體流動速度裝置內的液面如圖（右）所示，則（）A.A孔氣體壓強小于B孔B.A孔口氣體的流動速度大于B孔口C.A孔氣體壓強等于B孔D.A孔口氣體的流動速度小于B孔口【答案】D【解析】【詳解】由圖可知，測氣體流動速度裝置右側的液面高于左邊，故A孔口氣體的壓強大于B孔口氣體的壓強。根據(jù)流體壓強和流速的關系可知，A孔口氣體的流動度小于B孔口氣體的流動速度。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10.如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯，杯中裝滿不同的液體。將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液體，乙杯溢出0.8N的液體。則下列說法正確的是（）A.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度B.液體對甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強C.小球甲杯中排開液體質量小于在乙杯中排開液體質量D.小球的重力小于0.9N，它在乙杯中受到的浮力是0.8N【答案】A【解析】【詳解】A．兩個完全相同的小球，在甲杯液體中漂浮，則甲杯中液體密度比小球的密度大，在乙杯液體中沉底，則乙杯中液體密度比小球的密度小，所以甲杯中液體比乙杯中液體的密度大，故A正確；B．兩杯中液體的深度相同，甲中的液體密度比乙的大，據(jù)知，甲杯底受到液體的壓強比乙的大，故B錯誤；C．小球在甲杯中排開液體的重力為0.9N，在乙杯中排開液體的重力為0.8N，甲中排開液體的重力比乙的大，據(jù)得，甲中排開液體的質量比乙的大，故C錯誤；D．甲杯中，小球漂浮，所受的浮力等于自身的重力，據(jù)知，小球的重力為0.9N，小球在乙杯中沉底，排開水的重力為0.8N，據(jù)知，小球所受的浮力為0.8N，故D錯誤。故選A。11.實驗操作考試中，小凱用如圖所示的方式拉動木塊，木塊一開始未被拉動；接著小凱增大拉力，拉著木塊在以v1的速度在木板上勻速滑動，此時測力計示數(shù)為F、木塊受到的摩擦力記為?1，則下列說法正確的是（）A.木塊未被拉動時，是因為此刻木塊所受拉力小于摩擦力B.增大拉力若木塊仍保持靜止，則木塊所受摩擦力大小不變C.拉動木塊勻速滑動時，F(xiàn)=?1D.改變拉力大小，讓該木塊以v2的速度勻速滑動，且v2>v1，則木塊所受摩擦力?2>?1【答案】C【解析】【詳解】A．木塊未被拉動時，處于靜止狀態(tài)，是平衡狀態(tài)，所以此刻木塊所受拉力與摩擦力是一對平衡力，故木塊所受拉力等于摩擦力，故A錯誤；B．增大拉力若木塊仍保持靜止，則仍處于平衡狀態(tài)，所以此刻木塊所受拉力與摩擦力是一對平衡力，故拉力增大，摩擦力大小也變大，故B錯誤；C．拉動木塊勻速滑動時，木塊處于平衡狀態(tài)，所以此刻木塊所受拉力與摩擦力是一定平衡力，故木塊所受拉力等于摩擦力，所以F=?1，故C正確；D．由于摩擦力影響因素有壓力大小和接觸面粗糙程度，與木塊運動速度無關，所以該木塊以v2的速度勻速滑動，且v2>v1，則木塊所受摩擦力?2=?1，故D錯誤。故選C。12.下列關于壓強知識的說法中，正確的是（）①甲：壓力相同，受力面積越小，壓強越大；②乙：往B管吹氣，A管液面上升是因為A管上端空氣流速變大，壓強變大；③丙：紙板托水實驗證明了大氣壓的存在；④?。涸摤F(xiàn)象說明，液體壓強的大小與液體的密度有關。A.只有①③正確 B.只有②④正確C.只有①④正確 D.只有③④正確【答案】A【解析】【詳解】①由圖可知，兩手指受到的壓力相同，左邊手指與鉛筆的接觸面積大，由壓強公式可知，在壓力一定時，受力面積越大，壓強越小，故①正確；②當用B管用力吹氣時，A管上端空氣流速變大，因為流速大的地方壓強小，所以A管上端壓強變小，下端大氣壓沒有變化，從而形成了向上的壓強差，因此A管中的水面會上升，故②錯誤；③大氣壓對紙板有向上的壓力且大于水對紙板向下的壓力，所以，紙板未脫落，紙板托水實驗證明了大氣壓的存在，故③正確；④容器下方的液體流的遠，說明液體產(chǎn)生的壓強大，故此現(xiàn)象說明液體壓強與液體的深度有關，故④錯誤。綜上，①③正確，②④錯誤，故BCD錯誤，A正確。故選A。13.某商場中有兩種電梯，甲為階梯式電梯，乙為履帶式電梯。如圖所示，小明乘甲、乙兩種電梯勻速從一樓到二樓，該過程他與電梯保持相對靜止，下列說法錯誤的是（）A.兩種上樓方式，人克服重力做功相等B.乘甲電梯過程中，電梯對人沒有摩擦力C.乘甲電梯過程中，電梯對人的支持力做功為零D.乘乙電梯過程中，電梯對人的支持力做功為零【答案】C【解析】【詳解】A．兩種方法中，貨物的重力G相同、被提升的高度h也相同，由W有＝Gh可知，兩種方法做的有用功相等，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)題意可知，甲圖中人與電梯之間沒有相對運動，也沒有相對運動趨勢，則人與電梯之間沒有摩擦力，故B正確，不符合題意；CD．甲中，支持力豎直向上，物體在支持力方向上移動了距離，故支持力做功，乙中支持力垂直于電梯支持面，在支持力方向上沒有移動距離，故支持力不做功，故C錯誤，符合題意；D正確，不符合題意。故選C。二．填空題（共20分）14.如圖所示是我們常用的訂書機，訂書釘被固定在釘槽的力是______（填序號）（選填“A．訂書釘發(fā)生形變給彈簧的力”或“B．彈簧發(fā)生形變給訂書釘?shù)牧Α保谑褂眠^程中隨著訂書釘?shù)闹饾u減少，這個力將______（選填“增大”“減小”或“不變”）?！敬鸢浮竣?B②.減小【解析】【詳解】[1][2]把訂書釘放入釘槽后，固定在釘槽內的彈簧被壓縮后要恢復原狀，因而給訂書釘一個彈力，把訂書釘固定在釘槽里；隨著訂書釘?shù)臏p少，固定在釘槽內的彈簧的彈性形變程度變小，固定在釘槽內的彈簧給訂書釘?shù)膹椓⒃絹碓叫　?5.如圖所示，完全相同的兩個小球A、B分別與輕質細線和輕質彈簧連接，將兩球拉高使細線與彈簧在同一水平方向上，且彈簧長度小于細線長度。由靜止釋放后，兩球運動到最低點時在同一水平面上（不計空氣阻力）vA______vB（填“＞”“＜”或“＝”），你判斷的理由是：______?！敬鸢浮竣?>②.見解析【解析】【詳解】[1][2]兩個小球質量相同，且開始時處于同一高度，因此它們具有的重力勢能相等，也就是機械能相等。由題意可知，兩球下降的高度相等，則兩球的重力勢能減小量相等，即兩球損失的重力勢能相等。不計空氣阻力，當A球擺動到最低點時，它的重力勢能全部轉化為動能，即動能等于原來的重力勢能；B球在下降的過程中，重力勢能轉化為動能和彈簧的彈性勢能，因此A球的動能大，由于A和B的質量相同，所以A的速度大。16.“中國海監(jiān)50”是目前我國最先進的海監(jiān)船，它的滿載排水量達3980噸。若在黃浦江碼頭補給貨物后達到滿載，此時所受浮力為________N；巡航過程中，隨著裝備物資的消耗，海監(jiān)船在海水中將________（選填“上浮”或“下沉”）些?！敬鸢浮竣?②.上浮【解析】【詳解】[1]由阿基米德原理可知，船滿載時受到的浮力為[2]船在水中始終漂浮，浮力始終等于重力。巡航過程中，隨著裝備物資的消耗，船的重力減小，仍舊等于重力，因此浮力也減小，根據(jù)，在不變的情況下，隨減小而減小，船要上浮一些。17.如圖所示，小樂用50N的水平推力，10s內使重為300N的小車在水平面上勻速向左移動了10m，此過程中小車受到的阻力為______N，推力做功為______J?！敬鸢浮竣?50②.500【解析】【詳解】[1]小車在水平面上勻速向左移動，說明小車受力平衡，推力等于摩擦力，推力為50N，則小車受到的摩擦力為50N。[2]推力做功18.將一個薄壁的圓柱形容器甲放在水平桌面上，把一個質量為8kg，體積為的柱體乙，放到甲容器底部的中央，如圖所示，已知，，則物體乙的密度是______；現(xiàn)將質量為5kg的水倒入甲容器中，則此時水對容器底部的壓力是______N。【答案】①.2000②.90【解析】【詳解】[1]物體乙的密度是[2]由于乙密度大于水的密度，所以容器中倒入水后乙仍然沉在容器底部。水的體積為物體乙的高度為與乙等高部分水的體積為物體乙以上部分水的體積為物體乙以上部分水的高度為容器內水的總高度為水對容器底部的壓強為水對容器底部的壓力為三．實驗探究題（共20分）19.在探究“滑動摩擦力大小跟哪些因素有關”的實驗中：（已知彈簧測力計的拉力）（1）圖丙實驗中彈簧測力計的示數(shù)為________N；（2）小明剛開始拉木塊時，木塊沒有被拉動，此時木塊所受的摩擦力________（選填“大于”“小于”或“等于”）拉力。當彈簧測力計的示數(shù)為2N時，木塊做勻速直線運動，當拉力變?yōu)?N時，滑動摩擦力大小為________N；（3）小明完成了探究過程，比較甲、丙兩次實驗可得出的結論是：滑動摩擦力的大小跟__________________有關?！敬鸢浮竣?2.8②.等于③.2④.接觸面粗糙程度【解析】【詳解】（1）[1]圖丙實驗中彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.8N。（2）[2]小明剛開始拉木塊時，木塊沒有被拉動，此時木塊處于平衡狀態(tài)，所受的摩擦力與拉力是平衡力，大小相等。[3]當彈簧測力計的示數(shù)為2N時，木塊做勻速直線運動，此時木塊處于平衡狀態(tài)，所受的摩擦力與拉力是平衡力，大小相等，均為2N；木塊當拉力變?yōu)?N時，木塊對水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力大小不變，為2N。（3）[4]甲丙實驗中壓力相同，丙圖的接觸面粗糙程度較大，比較甲、丙兩次實驗可得出的結論是：滑動摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度有關。20.在“探究杠桿平衡條件”實驗中：（1）如圖甲所示，應調節(jié)杠桿兩端的___________，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖乙所示，在A點懸掛4個鉤碼，在B點用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使杠桿再次水平平衡，此時測力計示數(shù)為___________N。（3）如圖丙所示，在杠桿左邊C點掛3個鉤碼，要使杠桿再次水平平衡，應在杠桿右邊D點掛___________個鉤碼。（實驗中所用鉤碼均相同）（4）某同學用筷子、刻度尺、杯子和水設計實驗，巧妙地測量石塊的密度。①該同學把筷子用繩子懸掛后靜止。如圖丁所示，使筷子在水平位置平衡，這樣調節(jié)除可消除筷子重力對實驗的影響外，最主要的目的是___________；②將一質量為0.3kg的重物懸掛在筷子A處，移動石塊至B處，使筷子再次在水平位置平衡。用刻度尺分別測得OA、OB的長度分別為8cm和6cm，則石塊的質量為___________kg；③保持重物的懸掛點位置A不變，將石塊浸沒在盛有適量水的杯中，調整石塊懸掛點的位置（且未與杯底、杯壁接觸），直至C處，使筷子仍在水平位置平衡，用刻度尺測得OC的長度為10cm。通過計算，可知石塊的密度為___________kg/m3.（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）【答案】①.平衡螺母②.2③.2④.方便測量力臂的大小⑤.0.4⑥.2.5×103【解析】【詳解】（1）[1]杠桿在使用之前應該進行調平，此時甲圖中杠桿未在水平位置平衡，則需要通過調節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。（2）[2]如圖乙，彈簧測力計分度值為0.1N，此時讀數(shù)為2N。（3）[3]設每個鉤碼重力均為G，杠桿上每一格的長度為l，在D點懸掛n個鉤碼，則由杠桿平衡條件可得3G×lOC=nG×lOD即應在杠桿右邊D點掛2個鉤碼。（4）①[4]由圖可知，筷子靜止后左端下沉，若想調節(jié)筷子水平平衡，應將支點向左移動，即細線將懸掛點向左移動；調節(jié)筷子水平平衡既可以消除筷子重力對實驗的影響，同時又可以方便測量力臂的大小。②[5]根據(jù)丙圖杠桿平衡的條件F1L1=F2L2可得解之得石塊的質量為m石=0.4kg。③[6]石塊的重力為重物的重力為由丁圖可知，C點受到的力為FC由杠桿平衡的條件G物lOA=FClOC得石塊受到的浮力根據(jù)F浮=ρ水gV排得，石塊排開水的體積為石塊此時全浸沒，則石塊的體積等于其排開水的體積即則石塊的密度為四．計算題（共21分）21.水槽的底面積，裝有6cm深的水，將其置于水平面上。有一重力是6N，底面積、高的圓柱體。如圖所示，用彈簧測力計將其由水面位置緩慢放入水槽中，當其剛好接觸水槽底部時，彈簧測力計的示數(shù)為。（兩接觸面之間的水忽略不計，且水沒有溢出）求：（1）圓柱體剛好接觸水槽底部時，受到的浮力是多少？（2）整個過程中，圓柱體的重力做功是多少？（3）圓柱體靜止后，撤走彈簧測力計，與放入圓柱體前相比，水槽對水平面壓強增加多少？（4）圓柱體靜止后，水對槽底的壓強是多少？【答案】（1）；（2）；（3）750Pa；（4）1000P【解析】【詳解】解：（