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2024年浙江中考物理模擬試題
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有
一個(gè)正確)
1.下列關(guān)于能源和電磁波的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.生物質(zhì)能是地球上豐富的可再生能源
B.手機(jī)等通信工具主要是利用電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的
C.中心電視臺(tái)第一套節(jié)目的波長(zhǎng)為4.96m,則其頻率為605MHz
D.熱水散發(fā)的能量不行能全部自動(dòng)聚集起來(lái),是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移是有方向性的
2.如圖所示,下列物態(tài)變更現(xiàn)象中,屬于升華的是()
3.如圖為平面鏡成像試驗(yàn)的情景。下列有關(guān)平面鏡成像的幾種說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.棋子與像的連線(xiàn)與平面鏡垂直
B.平面鏡成像遵循光的反射規(guī)律
C.棋子在平面鏡中成的像是虛像
D.把棋子移近平面鏡時(shí),它的像會(huì)遠(yuǎn)離平面鏡
4.一輛一般家用轎車(chē)的長(zhǎng)約為教室長(zhǎng)度的一半。如圖是某家用轎車(chē)在平直馬路上行駛
過(guò)程中,用相機(jī)每隔0.5s曝光一次得到的照片。拍照過(guò)程中,轎車(chē)的平均速度最接近
于()
A.30km/hB.60km/hC.90km/hD.120km/h
5.在初中物理試驗(yàn)教學(xué)中,常常須要多次測(cè)量。下列與探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的
試驗(yàn)中多次測(cè)量加熱時(shí)間、沙子和水上升的溫度目的相同的試驗(yàn)是()
A.在建立密度概念中,須要多次測(cè)量物質(zhì)的質(zhì)量和體積
B.在探究杠桿平衡條件試驗(yàn)中,須要多次測(cè)量動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂
C.在伏安法測(cè)電阻試驗(yàn)中,須要多次測(cè)量電阻兩端的電壓和電阻中的電流
D.在測(cè)定小燈泡的功率試驗(yàn)中,須要多次測(cè)量燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流
6.電吹風(fēng)是常用的家用小電器。某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若只須要讓
它吹冷風(fēng),圖中符合工作要求的電路圖是()
7.在如圖所示裝置中,EF是滑動(dòng)變阻器的電阻片,與可以繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬滑桿相連,
滑桿的另一端固定一個(gè)漂在油面上的浮子。小明想在此裝置中接入一只電壓表,當(dāng)油
量增加時(shí)電壓表示數(shù)變大,電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中()
A.A、B間B.C、D間C.A、D間D.D、E間
8.試驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)試驗(yàn)現(xiàn)象或效果不明顯時(shí),往往須要對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。下列優(yōu)
化措施中,合理的是()
A.測(cè)量紙錐下落速度時(shí),為便利時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)選用錐角較小的紙錐
B.估測(cè)大氣壓的值時(shí),為能用常見(jiàn)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力,應(yīng)選用較細(xì)小的注射器
C.探究平面鏡成像時(shí),為使棋子的像清楚一些,應(yīng)用手電筒對(duì)著平面鏡照耀
D.探究分子引力時(shí),為使鉛塊下能懸掛更重的物體,應(yīng)使鉛塊表面更粗糙
9.如圖所示的物理現(xiàn)象涉及的物理學(xué)問(wèn)正確的是()
ABCD
A.電風(fēng)扇工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.家庭電路中的電能表是測(cè)量電流做功快慢的
C.法拉第依據(jù)圖示電磁感應(yīng)的原理制成了電動(dòng)機(jī)
D.測(cè)電筆按圖示的方法運(yùn)用可以辨別家庭電路中的火線(xiàn)與零線(xiàn)
10.如圖所示,凸透鏡豎直放置,凸透鏡焦距為f,現(xiàn)有一點(diǎn)光源S在凸透鏡左側(cè)以凸
透鏡兩倍焦距處為圓心,在經(jīng)過(guò)主光軸的豎直平面內(nèi)做順時(shí)針圓周運(yùn)動(dòng),半徑為r,且
r<f,則在下列關(guān)于點(diǎn)光源所成的像的運(yùn)動(dòng)軌跡的各圖中,正確的是()
11.在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線(xiàn)系住沒(méi)入水中,如圖甲所示。將細(xì)線(xiàn)剪
2
斷,木塊最終漂浮在水面上,且虧的體積露出水面,如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是()
?妻孑£雪
A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2
B.甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等
C.甲圖中細(xì)線(xiàn)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5
D.甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力
12.如圖所不,電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0?3V,電流表的量程為0?0.6A,
滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Q1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V1.25W”字樣,不考慮燈絲電阻的變
更。若閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡也能平安工作,下列說(shuō)法中
正確的是()
A.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)整的范圍是4?20Q
B.電流表示數(shù)的變更范圍是0?0.5A
C.燈泡的最小功率是0.9W
D.滑動(dòng)變阻器的功率可以為1W
二、填空題(本題共10小題,每空1分,共24分)
13.在學(xué)習(xí)“好玩的聲現(xiàn)象”時(shí),小明做了以下幾個(gè)試驗(yàn):
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一部分,聽(tīng)到的鈴聲明顯減弱;
②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;
③吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。
你認(rèn)為,上述試驗(yàn)中能說(shuō)明聲音發(fā)生緣由的是;能說(shuō)明聲音傳播條件的
是。(填序號(hào))
14.如圖為探討氣體擴(kuò)散的試驗(yàn)裝置,兩個(gè)瓶中分別裝有二氧化氮?dú)怏w和空氣,其中
二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度。為了增加試驗(yàn)的可信度,下面一只瓶子里應(yīng)裝
入氣體。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明白。
15.(3分)當(dāng)“流浪地球”發(fā)動(dòng)機(jī)給地球減速時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)噴射“火焰”的方向與地球
前進(jìn)方向(選填“相同”、“相反”),此時(shí)給地球阻力的施力物體是(選
填“空氣”、“火焰”)。關(guān)閉地球發(fā)動(dòng)機(jī)后,地球能以光速的千分之五的速度“滑
行”,這是因?yàn)榈厍颉?/p>
16.如圖是“神州十號(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接時(shí)的情景。在對(duì)接過(guò)程中,
若以“天宮一號(hào)”為參照物,“神州十號(hào)”載人飛船是(選填“靜止”、“運(yùn)
動(dòng)”)的。航天員進(jìn)入“天宮一號(hào)”后,(選填“可以”、“不行以”)通過(guò)
拉彈簧拉力器達(dá)到熬煉身體的目的。
17.(3分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”試驗(yàn)中,小明用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡
的焦距,該凸透鏡的焦距是cm;試驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙
時(shí),在光屏上可成清楚的像,燭焰在光屏上成的是倒立的實(shí)像;小明站在蠟燭
左側(cè)向凸透鏡方向看,(選填“能”、“不能”)視察到燭焰通過(guò)凸透鏡反射
形成的像。
18.如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),它依據(jù)(選填“電流的磁
效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”)的原理發(fā)電。魔方還能通過(guò)USB
端口給移動(dòng)設(shè)備充電,給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí),魔方相當(dāng)于電路中的(填“電源”
或“用電器)。
19.(3分)PM2.5是漂移于空氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物。某人提出:利用
大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水滴,吸附空氣中的PM2.5下落至地面。但專(zhuān)家認(rèn)為該方
法欠妥:按1s噴射出2L水計(jì)算,持續(xù)噴射lh就需用水t.盛夏,噴射出的水
滴還未落地就已成水蒸氣;寒冬季節(jié),噴射出的水滴很快會(huì)成冰粒,
簡(jiǎn)單造成馬路交通的平安隱患。
20.如圖所示是用來(lái)測(cè)量電能的儀表;這只電表此時(shí)的讀數(shù)是kW-h;當(dāng)電路中
只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)覺(jué)此電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了1250轉(zhuǎn),則這
只電飯煲的額定功率是W。
21.如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的
木塊,A端的拉力勻稱(chēng)增加,0-tl時(shí)間木塊靜止,術(shù)塊運(yùn)動(dòng)后變更拉力,使木塊t2
后處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變
更圖線(xiàn),當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為N;
若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為No
22.(3分)隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高,汽車(chē)作為一種一般的交通工具已經(jīng)走
進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流淌的水來(lái)幫助它散熱,這主要是利用了水的較大
的特點(diǎn)。
(2)若汽油機(jī)每秒對(duì)外做功20次,則汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為r/mino
(3)小明同學(xué)閱讀了某牌號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后,畫(huà)出了如圖所示的汽油機(jī)的能量
流程圖。若汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是1600N,發(fā)動(dòng)機(jī)將獲得的機(jī)械能用來(lái)推動(dòng)
汽車(chē)行駛的效率為80%.則該汽車(chē)燃燒10kg的汽油,能行駛的最大距離為。(汽
油的熱值為q=4.0X107J/kg)
燃料舞放的熱量
卜廢氣(33%
“冷卻水(30%)上
出摩揍與弧射(一
有7?7|
用
功
三、解答題(本題共7小題,共32分.其中24、27(2)題應(yīng)寫(xiě)出必要的解題過(guò)程)
23.(1分)圖甲是打開(kāi)的汽車(chē)后備箱蓋,它被液壓桿支撐(不計(jì)后備箱蓋重).關(guān)箱
蓋時(shí),它可看作一個(gè)杠桿,圖乙是其簡(jiǎn)化圖:0是支點(diǎn),F(xiàn)2是液壓桿作用在A點(diǎn)的阻
力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出:在B點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的最小動(dòng)力F1。
24.(1分)如圖所示,一束光從水中斜射向水面。請(qǐng)畫(huà)出折射光線(xiàn)。
25.依據(jù)乙圖中小磁針靜止時(shí)的指向(涂黑端為N極),標(biāo)出磁體的N、S極和A點(diǎn)的
磁場(chǎng)方向(用箭頭表示)。
A
-O
26.(6分)如圖甲所示,叉車(chē)的兩個(gè)前輪寬大、兩個(gè)后輪窄小。每個(gè)前輪與地面的接
觸面積為0.05m2,每個(gè)后輪與地面的接觸面積為0.02m2,叉車(chē)(包含人)的重心在P
點(diǎn),叉車(chē)和人的總質(zhì)量為2.It。某次工作時(shí),叉車(chē)托著L5t的貨物(重心在Q點(diǎn))從
A點(diǎn)豎直勻速提升到B點(diǎn),再水平勻速移動(dòng)到C點(diǎn),如圖乙所示,共用了2min,g取
10N/kgo求:
(1)當(dāng)叉車(chē)不放貨物靜止在水平地面上時(shí),叉車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)大?。?/p>
(2)從A到C過(guò)程中,叉車(chē)對(duì)貨物做功的功率是多少?
(3)圖中叉車(chē)裝運(yùn)的貨物最大重力是多少?
27.(6分)小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、
適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過(guò)思索,想出了如下的試驗(yàn)方法。
(1)圖甲是小亮在調(diào)整天平常的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之
處是:。
(2)小亮訂正錯(cuò)誤后調(diào)整好天平,依據(jù)以下步驟接著試驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中所加祛碼和游碼的位置如圖乙所示,則
小木塊的質(zhì)量為go
②將玻璃杯中裝滿(mǎn)水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi)。利用排水法,
測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為cm3.(已知P水=L0xl03kg/m3)
③測(cè)出小木塊的密度是g/cm3
(3)受小亮試驗(yàn)的啟發(fā),小麗在試驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和
細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測(cè)出了木塊的密度。請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完
整:
①在玻璃杯中裝人適盤(pán)的水,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為hO;
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi),用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達(dá)式:P木=o(用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示)
28.(8分)某試驗(yàn)小組做“測(cè)量小燈泡的功率”試驗(yàn),試驗(yàn)所用器材有電壓為4.5V
的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10。)、電流表(0-0.6A;
0?3A)、電壓表(0-3V;0?15V)、滑動(dòng)變阻器(50Q1A)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在圖甲中把電路連接完整,連線(xiàn)時(shí)導(dǎo)線(xiàn)不能交叉。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最(左/右)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,兩電表都有讀數(shù),但小燈泡不亮,可能的緣由是。
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖
乙所示,其讀數(shù)為A,小燈泡的額定功率為W?
(5)小明利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,僅把其中的小燈泡換成了定值電阻,為
了使所限制的電壓如圖丙所示,這些定值電阻不能大于
(6)這某次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器連入電路阻值的變更量為△R1,
燈泡阻值的變更量為△RZ,則△口(大于/等于/小于)ARZ。
29.(8分)在設(shè)計(jì)和制作一只調(diào)光燈的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,
(1)小明視察家中新買(mǎi)了一臺(tái)多功能LED臺(tái)燈,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。S1是限制LED燈
的開(kāi)關(guān);平安開(kāi)關(guān)S2位于臺(tái)燈底部的前端,當(dāng)臺(tái)燈傾斜S2剛離開(kāi)桌面時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),
切斷臺(tái)燈的電源;USB接口可以給手機(jī)充電。
小明對(duì)開(kāi)關(guān)S2很感愛(ài)好,并起先探討其功能。他閉合開(kāi)關(guān)使臺(tái)燈發(fā)光,并保持支架和
燈頭的夾角不變,向后調(diào)整支架的位置,當(dāng)達(dá)到圖乙所示的位置時(shí),臺(tái)燈雖未傾倒但
底座前端剛好翹起,此時(shí)S2斷開(kāi)臺(tái)燈熄滅。接下來(lái),小明向固定在底座上的筆筒中放
入一支鉛筆,這時(shí)臺(tái)燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺(tái)燈又發(fā)光。當(dāng)他再?gòu)墓P筒中取
出這只筆時(shí),臺(tái)燈底座前端翹起,再次熄滅。
小明想利用平安開(kāi)關(guān)S2制作一個(gè)在手機(jī)充電時(shí)可以自動(dòng)斷電的裝置,這樣就可以避開(kāi)
因夜間手機(jī)充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而帶來(lái)的平安隱患。小明依據(jù)上述現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)思索,建立了
模型,利用濕巾和少量的水,結(jié)合蒸發(fā)學(xué)問(wèn)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的裝置。下面是小明的設(shè)
計(jì)方案,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。
①抽取
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