2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)（五篇）

第4頁共4頁2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)為了提升教育質(zhì)量和培養(yǎng)更多優(yōu)秀班主任，我校采取了以下一系列嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的措施：一、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升育人水平班主任作為學(xué)校教育管理的核心力量，其素質(zhì)直接影響學(xué)校教育質(zhì)量。我校高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，致力于構(gòu)建一支具備先進(jìn)理念、學(xué)習(xí)能力、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體舉措包括：（一）完善并強(qiáng)化班主任工作常規(guī)，明確班主任在班級教育、管理、風(fēng)尚養(yǎng)成及學(xué)習(xí)發(fā)展中的首要責(zé)任，形成具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如引入并推廣____老師的“班級管理模式”，以明晰的思路、具體的常規(guī)和顯著的效果，助力年輕教師迅速熟悉班主任工作。（二）堅(jiān)持班主任例會制度，確保班主任及時(shí)了解學(xué)校政教工作動態(tài)，明確工作重點(diǎn)和方向，提升工作效果。（三）召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育中的典型問題，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，豐富育人途徑，提升育人實(shí)效。（四）鼓勵(lì)班主任撰寫德育論文，推動班主任將教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理性思考，形成獨(dú)特的教育風(fēng)格。（五）組織班主任開展主題班會觀摩課和教案比賽，提升班主任的教學(xué)和班級管理能力。（六）舉辦“優(yōu)秀班主任”評比活動，倡導(dǎo)對教育的熱愛與忠誠，推動班主任工作向細(xì)致深入和扎實(shí)高效發(fā)展，營造積極向上的工作氛圍。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，營造良好校園風(fēng)尚我校注重加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，具體措施包括：（二）集中力量加強(qiáng)早操和課間操的評價(jià)管理，成立評比組進(jìn)行嚴(yán)格評分，并納入五星班級評比內(nèi)容，以提升課間操質(zhì)量和推動學(xué)校常規(guī)管理。（四）組織各年級摸清后進(jìn)生情況，召開座談會并建立跟蹤評價(jià)管理檔案，加強(qiáng)后進(jìn)生管理力度，確保每位教師負(fù)責(zé)____名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。（五）加強(qiáng)值周檢查力度，確保值周教師早7：00至晚7：____點(diǎn)到崗到位，嚴(yán)格檢查登記，并實(shí)行中午巡邏和放學(xué)時(shí)間南門值守制度，保障校園安全和秩序。（六）堅(jiān)持國旗下的講話制度，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，倡導(dǎo)讀書做人，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣。三、精心組織系列德育活動，豐富學(xué)校德育途徑我校精心策劃了一系列德育活動，以豐富學(xué)校德育途徑，具體活動包括：（二）組織“歌唱祖國，歌唱時(shí)代，歌唱校園”大型紅歌比賽，展現(xiàn)學(xué)生的昂揚(yáng)精神和時(shí)代精神。（三）全校范圍內(nèi)開展“硬筆書法大賽”主題活動，倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字。（四）開展“彎彎腰、管管嘴、動動腿”主題教育活動，教育學(xué)生說文明話，做文明事，看實(shí)際行動，提升文明素質(zhì)。（五）組織課間操比賽活動，強(qiáng)化學(xué)生做操的紀(jì)律意識和質(zhì)量意識，以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識。2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)（二）做好育人工作，需秉持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的態(tài)度，理性規(guī)劃并有序執(zhí)行。以下為本學(xué)期德育工作的總結(jié)與規(guī)劃：一、堅(jiān)持德育基地的培育，強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)1.國旗下講話作為重要的德育陣地，需堅(jiān)持并規(guī)范。我們需樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。升旗制度應(yīng)做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2.開展多元化德育活動，通過班會黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，以促進(jìn)校園文化建設(shè)。3.期中、期末對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、學(xué)趕先進(jìn)的意識。二、注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)常規(guī)管理1.梳理并落實(shí)養(yǎng)成教育常規(guī)，同時(shí)總結(jié)適合學(xué)生的德育教育活動，形成學(xué)校特色，提高常規(guī)管理工作的針對性。2.繼續(xù)以學(xué)生發(fā)型、穿著為抓手，強(qiáng)化常規(guī)管理。3.加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，更新常規(guī)檢查的管理機(jī)制，如團(tuán)員監(jiān)督崗負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)檢查工作。4.精心安排和組織班會，充分發(fā)揮其在德育工作中的積極作用。要求每兩周召開一次主題班會，并做好記錄，納入班級量化考核。5.對學(xué)生進(jìn)行愛心、環(huán)保教育，營造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。三、弘揚(yáng)校園正氣，優(yōu)化育人環(huán)境1.推行教室標(biāo)準(zhǔn)化管理，開展“五星班級”評比活動，強(qiáng)化班級的安全規(guī)范意識。2.繼續(xù)開展文明之星、文體之星評比活動，樹立學(xué)生榜樣，營造良好氛圍。3.充分利用宣傳陣地，大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。4.加大對問題學(xué)生的教育和管理力度，維護(hù)班級及校園的穩(wěn)定。5.拓寬家?；忧溃訌?qiáng)班主任家訪工作，增進(jìn)家?；バ?，促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、加強(qiáng)安全、法制和心理教育1.將安全教育工作放在首位，全方位進(jìn)行安全、法制教育，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件管理機(jī)制。2.加強(qiáng)心理健康教育，通過心理健康講座等方式及早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)疏導(dǎo)，確保學(xué)生健康成長。同時(shí)倡導(dǎo)廣大教師共同做好心理健康咨詢教育工作。總之，本學(xué)期德育工作將繼續(xù)堅(jiān)持精細(xì)化、系列化的工作原則，積極探索新思路、新方法，取得一定成效。但仍需關(guān)注并解決如班主任隊(duì)伍積極性、心理問題學(xué)生甄別與處理、早戀問題處理機(jī)制等挑戰(zhàn)，以檢驗(yàn)工作的有效性與創(chuàng)造性。2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)（三）本學(xué)期于____月____日啟動，至____月____日結(jié)束，本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間較為充足。政教處始終以學(xué)校教育教學(xué)工作為核心，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生管理和安全管理工作，不斷強(qiáng)化班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推行一系列德育活動，確保常規(guī)工作的扎實(shí)執(zhí)行，積極塑造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，成功實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初設(shè)定的工作目標(biāo)。以下是本學(xué)期的工作總結(jié)：一、政工團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、堅(jiān)持制度化管理，以實(shí)現(xiàn)規(guī)范化效果。我們進(jìn)一步修訂了《____中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《____中學(xué)班級管理月考評方案》《____中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《____中學(xué)班級管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評辦法》《____中學(xué)班級衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度，依據(jù)這些規(guī)定加強(qiáng)管理。規(guī)范填寫《班級日志》，詳細(xì)記錄班級動態(tài)及學(xué)生在校情況，為班主任的班級管理提供準(zhǔn)確的參考信息。2、強(qiáng)化會議培訓(xùn)，確保管理措施的落實(shí)。我們每周召開全校班主任會議，每月召開一次安全工作會議，班級定期召開班干部會議和主題班會。實(shí)行全校班主任會議與年級例會相結(jié)合的制度，通過常規(guī)會議和專題會議，持續(xù)提升政工團(tuán)隊(duì)的能力，同時(shí)檢查和布置相關(guān)工作。二、學(xué)生管理工作1、嚴(yán)格執(zhí)行年級管理，全面實(shí)施《____中學(xué)班級管理月考評方案》。年級管理由聯(lián)系校長指導(dǎo)，年級主任具體執(zhí)行，年級管理人員之間緊密協(xié)作，確保管理無死角。年級組管理人員參與輪流值班，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的巡查。各班依據(jù)《班級管理月考評方案》的要求，嚴(yán)格管理常規(guī)工作，以確保良好的班風(fēng)。2、實(shí)行三級管理機(jī)制，對學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤。年級組管理人員輪流值班，加強(qiáng)管理，班主任及授課教師實(shí)施跟蹤管理，班主任早晚跟班，中午及晚上輪流值班，授課教師在課堂上對學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理。班干部自我管理，輪流值班記錄班級情況，處理常規(guī)事務(wù)，重大問題及時(shí)向班主任報(bào)告。這種三級管理確保了管理的無縫對接。3、實(shí)施半封閉式門禁管理，加強(qiáng)巡查。我們制定了校園半封閉管理制度，啟用門禁系統(tǒng)，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，校外住宿學(xué)生憑“一卡通校園卡”按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出。實(shí)施值日巡查制度，行政值日人員和班主任在關(guān)鍵時(shí)段進(jìn)行巡查，政教處組織班主任對校外租住地進(jìn)行夜查，保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)區(qū)域的巡查，確保校園安全穩(wěn)定。4、扎實(shí)開展安全教育和管理工作。我們通過多種形式開展安全教育，如開學(xué)第一課、主題班會、黑板報(bào)等。發(fā)放安全教育資料，進(jìn)行防震避險(xiǎn)演練，加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)放安全提醒信件，確保學(xué)生安全。三、重大活動組織1、積極開展扶貧助學(xué)活動。我們完善了助學(xué)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行扶貧助學(xué)政策，及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金，對貧困生減免學(xué)費(fèi)，對其他社會資助和個(gè)人助學(xué)進(jìn)行規(guī)范管理。2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。春季籃球聯(lián)賽于____月____日啟動，持續(xù)____天，共進(jìn)行了33場比賽，極大地活躍了校園文化，提升了學(xué)生的籃球技能。3、召開班情分析會議。高一年級在文理分科后，高三年級在二?？荚嚭?，分別召開了班情學(xué)情分析會，班主任進(jìn)行了深入的分析，教師間交流了有益的建議，形成了教育合力。4、進(jìn)行了學(xué)生評優(yōu)、教寢室衛(wèi)生檢查評比、班級工作檔案整理、政教處及安全教育網(wǎng)頁更新、高三年級畢業(yè)紀(jì)念冊制作、高考學(xué)考送考等工作，確保各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。以上為本學(xué)期的工作總結(jié)，我們將持續(xù)改進(jìn)，以期在下個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)（四）經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格改寫后，內(nèi)容如下：一學(xué)期以來，在校長、書記的英明領(lǐng)導(dǎo)下，政教處嚴(yán)格遵循并全面實(shí)施了學(xué)校在學(xué)期初所制定的德育工作計(jì)劃。我們加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，對管理機(jī)制進(jìn)行了進(jìn)一步的完善，有效地推進(jìn)了各項(xiàng)德育活動的實(shí)施。我們堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的自我教育管理能力，從而順利完成了各項(xiàng)預(yù)設(shè)的工作目標(biāo)。一、德育教育網(wǎng)絡(luò)與隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)化，德育骨干作用的有效發(fā)揮1.定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員的德育工作會議，確保德育工作的高效溝通與協(xié)作。2.在開學(xué)前進(jìn)行了門崗和校園車輛專項(xiàng)整治，為校園的安全與秩序奠定了基礎(chǔ)。3.強(qiáng)化了班主任管理，修訂了班級和班主任工作量化考評，加強(qiáng)了班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，并實(shí)行了每天值日負(fù)責(zé)追究制度。4.推行了班級精細(xì)化管理，建立了班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度，提升了班級管理水平。5.組織各年段行政參加各班班會課，開展主題班主觀摩活動，促進(jìn)了班級德育工作的交流與學(xué)習(xí)。二、常規(guī)管理的加強(qiáng)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的形成1.在政教處內(nèi)部實(shí)施了主任、副主任值班輪流制，確保了對學(xué)生突發(fā)事故和不良現(xiàn)象的及時(shí)處理。2.加強(qiáng)了對學(xué)生常規(guī)管理的力度，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐等方面的專項(xiàng)整頓，強(qiáng)化了對宿舍“三抓”的管理，禁止了學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，并重新修訂和印發(fā)了《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等相關(guān)制度，以促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。3.開展了豐富多彩的主題教育活動，包括文明禮儀常規(guī)教育、待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動、食品財(cái)物安全教育大會等，為學(xué)生提供了展示才華的平臺。4.加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，優(yōu)化了教育環(huán)境，形成了教育實(shí)力，通過“讓墻壁會說話”等活動營造了良好的氛圍。5.加強(qiáng)了紀(jì)律和衛(wèi)生工作，通過加強(qiáng)檢查評比、強(qiáng)化保潔工作、加大違規(guī)行為的查處力度等措施，提升了校園的整潔度和紀(jì)律性。三、安全工作的重視，創(chuàng)建“平安”校園1.制定了各種應(yīng)急預(yù)案和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度，為應(yīng)對突發(fā)事件提供了有力保障。2.深入開展了安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄等多種形式開展安全常規(guī)教育，并組織大型安全教育會，提升了學(xué)生的安全意識。3.不定期加強(qiáng)了校園安全隱患的排查，及時(shí)消除了安全隱患。4.不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水等安全知識的信件，提醒家長加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。5.加強(qiáng)了對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查，嚴(yán)格控制外來人員和車輛的進(jìn)出，并實(shí)行了體溫檢測制度。6.政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查，確保學(xué)生放假時(shí)的平安安全回家?？傊?，本學(xué)期我校從實(shí)際出發(fā)，開展了大量德育工作，雖然取得了一定成效，但仍存在部分工作實(shí)施不到位的情況，需要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)，以提升德育工作的實(shí)效性。2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)（五）在上級教育主管部門的科學(xué)決策與有力指導(dǎo)下，以及學(xué)校黨支部和校長室的精心規(guī)劃與統(tǒng)籌下，政教處本學(xué)期始終堅(jiān)守“以德育人”的根本宗旨，堅(jiān)決貫徹黨在新時(shí)代背景下的教育方針與政策。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，我們統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，取得了顯著成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、深化愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育及道德品質(zhì)教育，持續(xù)提升學(xué)生的德育素質(zhì)。針對高一新生，我們加強(qiáng)了入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并精心組織了軍訓(xùn)活動，有效提升了學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)了愛國熱情，提升了綜合素質(zhì)。本學(xué)期內(nèi)，學(xué)校未出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。二、積極樹立、宣傳并學(xué)習(xí)典型，與校長室緊密配合，在學(xué)期初成功舉辦了頒獎(jiǎng)大會，精心籌備會場，安排相關(guān)人員，并準(zhǔn)備了全部獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。三、采取有力措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識宣傳力度，顯著提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。四、在全校范圍內(nèi)開展了爭創(chuàng)“三好學(xué)生”的活動，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)，積極進(jìn)取。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。經(jīng)過認(rèn)真公平的評定，學(xué)期末共評出____個(gè)文明班和____個(gè)表揚(yáng)班。五、逐步建立健全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，發(fā)揮了教育的整體功能，為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)了良好的內(nèi)外環(huán)境。同時(shí)，大力提倡講文明、講禮貌，規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范。六、加強(qiáng)了學(xué)校的衛(wèi)生工作管理，堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除。同時(shí)，安排學(xué)生會負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。七、定期召開團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議，與校團(tuán)委共同做好學(xué)生會的管理工作，發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，初步形成了“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。八、本學(xué)期，我們充分利用廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。通過出版校刊、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦?？约伴_展書畫比賽等活動，創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)校文