2024年班主任個(gè)人年終總結(jié)范本（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年班主任個(gè)人年終總結(jié)范本班主任，管理學(xué)生的基層工作者，擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的，我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事，并且做的不僅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對(duì)象-學(xué)生，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任，使他們成為一個(gè)獨(dú)立的健康的人，一個(gè)具有社會(huì)價(jià)值的人。我自____年起，擔(dān)任班主任一職，“教育有法，但無定法，貴在得法”，經(jīng)過上一年的鍛煉，我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我圓滿完成了這學(xué)期的工作?？偨Y(jié)起來，這學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作。一、培訓(xùn)班干部根據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個(gè)的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作，實(shí)行班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的層級(jí)管理體制。班干部結(jié)合學(xué)院的工作安排，開展工作。二、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理一方面，每周召開一次班干部會(huì)議，了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見;另一方面，不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查，比如檢查出勤，學(xué)習(xí)等方面。及時(shí)了解學(xué)生情況。三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)要讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立對(duì)今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力，形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng)。綜合測(cè)評(píng)、先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評(píng)定一直是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以，在處理這些問題時(shí)，都要在班級(jí)中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查，嚴(yán)格堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。為了防止學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，主要利用主題班會(huì)，個(gè)別談心，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來。改寫后的結(jié)果：2024年班主任個(gè)人年終總結(jié)范本（二）一、班級(jí)工作規(guī)劃二、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)明確班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：致力于成為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的先鋒，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)集體，共同營(yíng)造友愛和諧的班級(jí)氛圍。制定并實(shí)施班級(jí)公約。該公約涵蓋學(xué)習(xí)、班級(jí)事務(wù)、衛(wèi)生及日常行為規(guī)范等五個(gè)維度，旨在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化。公約內(nèi)容將公開張貼，供全體成員參考，以規(guī)范個(gè)人言行。培育班級(jí)精神：弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與厚德載物的包容精神，作為班級(jí)文化的核心。建立并維護(hù)班級(jí)日志制度。由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)重大事件及各類情況，發(fā)表個(gè)人見解，表彰正面行為，批評(píng)不良現(xiàn)象。日志內(nèi)容將在班會(huì)課上由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記宣讀，以總結(jié)班級(jí)表現(xiàn)，提出展望或要求。三、基于常規(guī)，優(yōu)化班級(jí)管理實(shí)行周班會(huì)制度。班委將總結(jié)上周工作，肯定成績(jī)，指出不足，表彰進(jìn)步學(xué)生，并設(shè)定下周奮斗目標(biāo)。實(shí)施座位輪換制。每周調(diào)整座位安排，確保每位學(xué)生都能獲得最佳學(xué)習(xí)條件，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和動(dòng)力。建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。對(duì)單元測(cè)試成績(jī)優(yōu)異及課堂表現(xiàn)積極的學(xué)生給予公開表?yè)P(yáng)，并由學(xué)習(xí)委員按月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。值日組長(zhǎng)輪流填寫班級(jí)日志，班委成員定期查閱，確保及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)。定期查閱學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，引導(dǎo)學(xué)生通過回顧個(gè)人成長(zhǎng)歷程，樹立學(xué)習(xí)信心，增強(qiáng)克服困難的決心。同時(shí)，通過記錄袋的查閱，及時(shí)了解學(xué)生心理狀況，進(jìn)行有效溝通與交流，預(yù)防心理問題的發(fā)生。建立學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)記錄本，密切跟蹤各科單元測(cè)試情況，全面監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)過程。高度重視衛(wèi)生工作，實(shí)行勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任分工，確保班級(jí)環(huán)境整潔有序。班主任將定期檢查監(jiān)督，確保工作落實(shí)到位。四、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，發(fā)揮班團(tuán)干部作用通過無記名投票方式選舉產(chǎn)生班干部，組成具有廣泛代表性的班委會(huì)與團(tuán)支部。明確各班委職責(zé)分工，實(shí)行輪流值日制度，加強(qiáng)與班主任的溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)。五、重視安全教育工作將安全教育工作視為班級(jí)工作的重中之重。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，發(fā)出“真愛生命，關(guān)注安全”的倡議。組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，包括疾病預(yù)防、交通安全、飲食安全、用電安全及人身安全等方面的知識(shí)。特別加強(qiáng)預(yù)防煤氣中毒等常識(shí)的教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。六、加強(qiáng)與任課教師的交流及與家長(zhǎng)的溝通為及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，與任課教師保持密切聯(lián)系，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)建立溝通渠道，關(guān)注孩子在校外的表現(xiàn)與成長(zhǎng)情況，形成家校共育的良好氛圍。綜上所述，本學(xué)期以來，高