班級一分鐘自我介紹5篇

———班級一分鐘自我介紹5篇班級一分鐘自我介紹篇1尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭?。粐旧淼膱A圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入高校校門的那天開始…….我是來自分析1232班的嚴(yán)宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令本身感受最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長、老師都是那么的不冷不熱可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必需懂得去感恩，只有這樣他才會長大。所以我選擇做班助，首先，要有一個樂觀、樂觀的工作態(tài)度。其次，要將全部工作做到細(xì)致入微。包含從開始的迎新工作，報(bào)道注冊，留宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟識，學(xué)校組織、學(xué)生會、社團(tuán)的了解，學(xué)校全部學(xué)院、專業(yè)認(rèn)得，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動的布置，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么調(diào)配、利用課余時間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要做好布置與規(guī)劃。假如我競選上助理班主任這一職務(wù)，我會全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作，對每一項(xiàng)工作都盡職做到愛心、熱心、真心、耐性、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)，始終提示本身：我所代表的不但僅是我本身，是一個集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務(wù)還無遠(yuǎn)不足，在這兒我再提出以下幾點(diǎn)：1）認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，明確本身的責(zé)任和義務(wù)，作好新生接待、上傳下達(dá)工作2）幫助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)3）本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，4）重視新生的情感變動，多與她們溝通、溝通，使新生盡快適應(yīng)高校的新環(huán)境、新生活。最終，我想說，真心的希望我有幸當(dāng)選為助班，為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力氣。也信任通過本身和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力，會把13級新生的工作做到最好，共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!感謝大家!班級一分鐘自我介紹篇2同學(xué)們大家好，我叫，今年__歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫忙別人做我應(yīng)當(dāng)做的事。我覺得幫忙別人本身也會覺得愉快的!我是一個班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織本領(lǐng)很強(qiáng)，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是奏琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)奏琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了__年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈__級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩。在今后的生活中，我會努力和大家成為好伙伴，感謝!班級一分鐘自我介紹篇3大家好！我是來自五班級一班的張宇，在班中擔(dān)負(fù)的職務(wù)是班長。我在班中學(xué)習(xí)成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運(yùn)動。我最擅長的還是運(yùn)動，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上，我的跑步成績還得過第一呢！在父母眼里，我是他們的乖寶寶；在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué)；在班級里我又是大家的高興果。我也會樂觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，每一次我都會踴躍報(bào)名參加向大家呈現(xiàn)我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。既然老師與同學(xué)們信任我，把班長的職位寄予于我，那我就應(yīng)當(dāng)做好我該做的，盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石，我既要出去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。感謝大家！班級一分鐘自我介紹篇4當(dāng)歲月的涼風(fēng)拂過我們的教室，帶來如詩的光華，我們張開雙臂，攬如夢美景，織成滿室的云霞。走進(jìn)我們的教室，綠草如茵，鮮花盛開，到處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵，正盡情地吮吸著知識的甘霖，在如花般的教室里，綻放著美麗的生命。一、我的班級，我暢想。各位老師，我們從這里開始我們的班級文化之旅。這是我們精心設(shè)計(jì)的班徽。那形似迎風(fēng)起航的帆船，有“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍馀?，又似一本翻開的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息，又似一朵盛開的鮮花，象征著祖國的將來。整個班徽的色調(diào)為藍(lán)色，由于藍(lán)色是天空的象征，寓意我們要有廣博的胸懷，藍(lán)色又是大海的象征，寓意我們在知識的海洋里暢游，整個班徽看似簡單，但簡單中透著真誠，真誠中透著真愛，我們將在愛的雨露中茁壯成長!二、下面請走進(jìn)“我讀書，我收獲”這個板塊。這個板塊，雖然不怎么起眼，卻也是一方書香遍布的小天地。每天午餐回來，我們都會帶一本書回到本身的座位，或獨(dú)自品味，或邀友共讀，賞心悅目，樂在其中，在這里，我們結(jié)識了知名作家高爾基、福樓拜、莫泊桑、巴金。在這里，我們和一個個高尚的人談話、明白了做人的道理，在這里，我們吸取了豐富的營養(yǎng)，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。三、下面請走進(jìn)“我歡樂，我成長”欄目，這里呈現(xiàn)的是同學(xué)們的手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用美妙的文字抒發(fā)著心中美好的理想，我們?yōu)楸旧淼男?bào)登上這個欄目而激動不已。雖然我們的小報(bào)還不是很成熟，但我們堅(jiān)信：將來的作家、畫家、編輯會從這里起航。本期能榮幸登陸的是：楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。讓我們用熱烈的掌聲恭賀他們。這個欄目將永久屬于勤奮耕耘的人，同學(xué)們，努力吧。接著請大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里呈現(xiàn)的是同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，瞧：同學(xué)們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力，同學(xué)們的英語單詞寫得是那樣的美妙流暢，同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一絲不茍。為了調(diào)動每位同學(xué)的樂觀性，我們將定期更換，讓大家能了解到更多同學(xué)的風(fēng)采，老師希望我們每個同學(xué)都能在此大顯身手。四、下面請大家看我們的黑板報(bào)，為了搭配學(xué)校搞好班級文化建設(shè)，我們特地出了一期專題黑板報(bào)，主題為：我愛美麗的學(xué)校。我們知道，郭元學(xué)校是一所百年老校，目前，正煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。作為郭小的莘莘學(xué)子，我們感到無比的自負(fù)與驕傲。所以，我們不由得要拿起手中的筆，抒發(fā)心中灼熱的情感。本期黑板報(bào)的內(nèi)容來自同學(xué)們的日記佳作，瞧，周彥涵的《秋天的學(xué)?！罚︾鞯摹秾W(xué)校的早晨》，語言清新流暢，感情真摯。五、接著請大家走進(jìn)“我們來pk”這個欄目。如今，我們的課堂正在悄然發(fā)生著變動，活動單導(dǎo)學(xué)彰顯著它獨(dú)特的魅力，為了激發(fā)同學(xué)們的合作與競爭意識，我們特設(shè)立了我們來pk這個欄目。9個個性飛揚(yáng)的小組將在這里一決牝牡，誰更技高一籌，就看全組同學(xué)的表現(xiàn)了，有了它的存在，我們誰也不敢懈怠了。經(jīng)大家認(rèn)真評比，上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組，請大家把掌聲送給他們?；仨覀兊陌嗉壩幕拔摇笔前嗉壍闹魅?，“讀書、成長、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是：歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。我們的奮斗口號是：確定自我，創(chuàng)造自我，超出自我。我們的班級文化之旅到此結(jié)束，感謝大家。班級一分鐘自我介紹篇5我叫__，今年七歲，上學(xué)校二班級，是個活潑可愛的小女孩。很愉快能參加學(xué)校之星的評比.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜愛的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象特別深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。上一班級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生，你肯定要把握機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯，鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、樂觀舉手發(fā)言、課后定時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，而且取得了不錯的成績，上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。在學(xué)校里課下我是老師的小助手，樂觀幫忙老師做一些力所能及的事情。譬如課間操時整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我敬重老師、友愛同學(xué)、關(guān)懷集體、遵守紀(jì)律、樂觀參加學(xué)校、班級組織的每一項(xiàng)活動，為班級出力是我最大的歡樂。在家里我還是父親媽媽的小幫手。我知道父親媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒