2025屆山東省青島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
2025屆山東省青島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
2025屆山東省青島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
2025屆山東省青島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第4頁
2025屆山東省青島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山東省青島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是()A.所有雌雄異體的生物都具有性染色體B.性染色體上的基因都參與性別控制C.具同型性染色體的生物一定是雌性D.果蠅的所有細(xì)胞理論上均含性染色體2.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛的敘述,正確的是()A.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的無性繁殖潛力B.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反應(yīng)C.通過注射促性腺激素等方法對良種母牛作超排卵處理D.通過假陰道法、電刺激法等方法對精子進(jìn)行獲能處理3.下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列敘述正確的是()A.基因pen的自然突變是定向的B.殺蟲劑的使用促進(jìn)昆蟲發(fā)生抗藥性的變異C.昆蟲種群抗藥能力的增強(qiáng)是人工選擇的結(jié)果D.昆蟲遺傳多樣性的上升有利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化4.減數(shù)分裂過程中,遵循分離定律的基因、遵循自由組合定律的基因、因為交叉而互換的基因分別在()A.同源染色體上;非同源染色體上;同源染色體的非姐妹染色單體上B.同源染色體上;非同源染色體上;同源染色體的姐妹染色單體上C.姐妹染色單體上;同一條染色體上;非姐妹染色單體上D.姐妹染色單體上;非同源染色體上;非同源染色體的姐妹染色單體上5.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是()A.豌豆雜交時對父本的操作程序為去雄→套袋→人工授粉→套袋B.測交將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型比例相等的后代,屬于孟德爾假說的內(nèi)容C.自由組合定律是指產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞自由結(jié)合D.選擇具有自花閉花受粉特性的豌豆作為實驗材料是孟德爾實驗成功的原因之一6.“生命觀念”是指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關(guān)系或特性進(jìn)行解釋后的抽象,是人們經(jīng)過實證后的觀點,比如結(jié)構(gòu)與功能觀、進(jìn)化與適應(yīng)觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、物質(zhì)與能量觀等。下列說法錯誤的是()A.溶酶體膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白可防止溶酶體膜自身被酸性水解酶水解,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能間的相適應(yīng)B.發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一定與ATP的水解相聯(lián)系,放能反應(yīng)則一定與ATP的合成相聯(lián)系C.生物體內(nèi)各種過程的平衡受信息(遺傳信息、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子等)的調(diào)控D.適應(yīng)是生物遺傳變異與環(huán)境相互作用的結(jié)果,包括結(jié)構(gòu)與功能、生物與環(huán)境的相適應(yīng)7.下列關(guān)于種群和群落的描述中,正確的是()A.樣方法能調(diào)查植物的種群密度,不能調(diào)查動物的種群密度B.群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于群落中生物充分利用環(huán)境資源C.調(diào)查群落的邊界不屬于群落水平研究的問題D.調(diào)查某種植物的種群密度能反映該植物種群數(shù)量變化的趨勢8.(10分)研究人員利用不同濃度的秋水仙素溶液處理處理蠶豆和玉米根尖,實驗結(jié)果如下表。有關(guān)敘述不正確的是()秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)蠶豆染色體變異率(%)玉米染色體變異率(%)1.113.333.341.174.773.711.117.714.741.176.337.731.3111.377.77A.染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異B.秋水仙素通過抑制紡錘體的形成使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C.蠶豆根尖細(xì)胞染色體變異率隨秋水仙素濃度增大而增大D.玉米比蠶豆對秋水仙素的反應(yīng)更敏感二、非選擇題9.(10分)請回答生物技術(shù)相關(guān)問題:(1)從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌時,培養(yǎng)基中加的唯一氮源__________,為這種培養(yǎng)基稱為__________培養(yǎng)基。(2)制作果酒時,葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留約的空間,目的是____________。制作果醋時,所用微生物的發(fā)酵方式為____________________。(3)提取玫瑰精油過程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入_________將水除去。胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用__________的方法提取。(4)制作固定化酵母細(xì)胞時,將活化的酵母細(xì)胞和海藻酸鈉溶液混合后浸泡于CaCl2溶液中。該過程中CaCl2溶液的作用是____________。10.(14分)以下是關(guān)于小鼠血糖平衡機(jī)理的研究,請回答下列問題:(1)正常情況下,血糖的去向有________________________________________(答出兩點即可)。(2)正常小鼠進(jìn)食后,血糖濃度會影響相關(guān)激素的分泌,同時下丘腦作為反射弧的__________來分析和處理信息,然后通過傳出神經(jīng)末稍釋放__________促進(jìn)__________分泌胰島素,從而維持血糖的相對穩(wěn)定。(3)若使用某種藥物破壞胰島素分泌細(xì)胞,小鼠易發(fā)生各種病菌的感染,結(jié)合胰島素的功能來分析,原因可能是______________________________。11.(14分)光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在有光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的生化過程,過程中消耗了氧氣,生成了二氧化碳。(1)圖中的Rubisco存在于真核細(xì)胞的________(具體場所),1分子RuBP與O2結(jié)合,形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”還原時需要提供的光反應(yīng)產(chǎn)物是________,“C-C”________(“參與”或“未參與”)RuBP的再生.(2)大氣中CO2/O2值升高時,光反應(yīng)速率將________。離開卡爾文循環(huán)的糖,在葉綠體內(nèi)可與________相互轉(zhuǎn)化。(3)將某健壯植株放置于密閉小室中,在適宜光照和溫度下培養(yǎng)一段時間,直至小室內(nèi)的O2濃度達(dá)到平衡。此時,O2濃度將比密閉前要________,RuBP的含量比密閉前要________,后者變化的原因是________________________________________________________。12.池塘養(yǎng)魚歷史悠久,魚的種類豐富,食性多樣:有素食性的魚類,如草魚、鰱魚、鳙魚,有肉食性的魚類,如青魚、鯰魚等?;卮鹣铝袉栴}:(1)養(yǎng)殖品種上最好選擇___________(填食性)魚類,以期獲得最大產(chǎn)量。(2)如果給池塘補(bǔ)充投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”),從生產(chǎn)者到素食性魚類的能量傳遞效率將_______(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)要確保持續(xù)高產(chǎn),應(yīng)在種群數(shù)量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)K/2時捕撈。(4)在池塘水體中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,經(jīng)過24小時后測定甲瓶中的O2含量為B,乙瓶中的O2含量為C。假設(shè)甲、乙瓶中生物呼吸作用相同,完善有關(guān)問題:①寫出能間接表示該水層太陽能輸入總量的表達(dá)式___________(用字母表示);②據(jù)此分析,池塘水層過深不利于養(yǎng)魚的原因是____________(答出兩點即可)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

性染色體與性別決定有直接的關(guān)系,人類的性別決定方式為XY型,鳥的性別決定方式為ZW型。【詳解】A、多數(shù)雌雄異體的生物都具有性染色體,而有些由環(huán)境條件決定性別,如大多數(shù)龜類無性染色體,其性別決定與溫度有關(guān),A錯誤;B、性染色體上有的基因參與性別控制,有的與性別決定無關(guān),如色盲基因等,B錯誤;C、具同型性染色體的生物不一定是雌性,如ZW型性別決定的生物,同型性染色體為雄性,C錯誤;D、果蠅是XY型性別決定的生物,理論上果蠅的所有細(xì)胞均含性染色體,D正確。故選D。2、C【解析】

胚胎移植時,通常需用促性腺激素處理供體,使之超數(shù)排卵,受體需同期發(fā)情處理。體外受精主要操作步驟有卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能,采集方法有假陰道法、手握法和電刺激法等,獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)法,獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程?!驹斀狻緼.胚胎移植中的胚胎是通過人工體外授精獲得的,屬于有性生殖,A錯誤;B.受體對移植的胚胎幾乎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此無需使用免疫抑制劑,B錯誤;C.用促性腺激素對良種奶牛進(jìn)行注射處理,可促使其超數(shù)排卵,C正確;D.收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,對精子進(jìn)行獲能處理方法包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法,D錯誤。3、D【解析】基因突變具有不定向性,A項錯誤;殺蟲劑只是對原有的抗藥性的變異起了選擇作用,不能促進(jìn)昆蟲發(fā)生抗藥性變異,B項錯誤;昆蟲種群抗藥能力的增強(qiáng)是殺蟲劑選擇的結(jié)果,屬于自然選擇,C項錯誤;昆蟲遺傳多樣性為自然選擇提供了原材料,昆蟲遺傳多樣性的上升有利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化,D項正確。4、A【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?!驹斀狻繐?jù)上分析可知,遵循分離定律的基因是位于同源染色體上的等位基因,遵循自由組合定律的基因是位于非同源染色體上的非等位基因,因為交叉而互換的基因是位于同源染色體非姐妹染色單體上,A正確。故選A。5、D【解析】

孟德爾選擇豌豆是因為豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然條件下是純合子,且有易于區(qū)分的相對性狀,豌豆雜交時操作程序為:母本去雄→套袋→人工授粉→套袋;假說一演繹法是指提岀問題→作岀假說→演繹推理→實驗驗證→得岀結(jié)論,在兩對相對性狀的雜交實驗中,孟德爾作出的解釋是:F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合;F1產(chǎn)生四種比例相等的配子,且雌雄配子結(jié)合機(jī)會相同。F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1,屬于演繹推理?!驹斀狻緼、豌豆雜交時對母本的操作程序為:去雄→套袋→人工授粉→套袋,A錯誤;B、F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1,這是演繹推理,B錯誤;C、自由組合定律指F1在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合;F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合是受精作用,C錯誤;D、孟德爾選擇豌豆是因為其自然條件下是自花閉花受粉特性,自然條件下是純合子,且有易于區(qū)分的相對性狀,科學(xué)選材是孟德爾實驗成功的原因之一,D正確。故選D。6、B【解析】

溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),在消化細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)時要吞噬這些物質(zhì),形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新;ATP好象是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”,我們可形象地把它比喻細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”,但其并非唯一的能源物質(zhì)?!驹斀狻緼、溶酶體膜內(nèi)側(cè)存在與細(xì)胞膜糖被類似的結(jié)構(gòu),此結(jié)構(gòu)具有防止溶酶體膜被水解酶水解的作用,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能間的適應(yīng),A正確;B、吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量,但ATP不是唯一的能源物質(zhì),如GTP、UTP等也可供能,B錯誤;C、生物體內(nèi)各種過程的平衡受信息的調(diào)控,如水鹽平衡的調(diào)節(jié)需要抗利尿激素的調(diào)控,這體現(xiàn)了穩(wěn)態(tài)與平衡觀,C正確;D、適應(yīng)是生物遺傳變異與環(huán)境相互作用的結(jié)果,包括結(jié)構(gòu)與功能(如細(xì)胞膜的流動性是其選擇透過性的前提)、生物與環(huán)境的相適應(yīng)(選擇與適應(yīng)),這體現(xiàn)了進(jìn)化與適應(yīng)觀,D正確。故選B?!军c睛】明確細(xì)胞結(jié)構(gòu)與各種物質(zhì)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】

1、群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。2、種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的。【詳解】A、對于像昆蟲卵、跳蝻等活動范圍比較小的動物,調(diào)查動物種群密度可以采用樣方法,A錯誤;B、在群落的垂直結(jié)構(gòu)中,不同種類的生物分布于垂直空間的不同位置,有利于充分利用環(huán)境資源,B正確;C、調(diào)查群落的邊界屬于群落水平研究的問題,C錯誤;D、年齡組成預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢,D錯誤。故選B。8、D【解析】

分析題表可知:隨秋水仙素濃度的增加,蠶豆和玉米的變異率均增加,秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成而誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。【詳解】AB、染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異,其中秋水仙素和低溫均可通過抑制抑制紡錘體的形成使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,A、B正確;CD、據(jù)圖表實驗結(jié)果可知:蠶豆和玉米根尖細(xì)胞染色體變異率均隨秋水仙素濃度增大而增大,且相同秋水仙素濃度下,蠶豆細(xì)胞變異率更高,即蠶豆對秋水仙素反應(yīng)更敏感,C正確,D錯誤。故選D?!军c睛】讀懂圖表蠶豆和玉米的數(shù)據(jù)信息是解題關(guān)鍵。二、非選擇題9、尿素選擇既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出有氧呼吸無水有機(jī)溶劑萃取與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠【解析】

選擇培養(yǎng)基的含義是人為設(shè)置相關(guān)條件或環(huán)境,使得被篩選的菌種得以生存,而其它菌種的生長被抑制的培養(yǎng)基,一般培養(yǎng)基的基本條件包含水、無機(jī)鹽、碳源和氮源。提取玫瑰精油的時候常常需要加入氯化鈉來分離油層和水層,同時需要加入無水硫酸鈉來除水。【詳解】(1)分離分解尿素的細(xì)菌,則需要將尿素作為唯一氮源來制備培養(yǎng)基,這樣的培養(yǎng)基上只能允許分解尿素的菌種生存,而無法利用尿素的菌種因缺乏氮源死亡,這屬于選擇培養(yǎng)基;(2)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的時候需要先進(jìn)行有氧呼吸增加菌種的數(shù)量,后進(jìn)行無氧呼吸發(fā)酵產(chǎn)生酒精,因此發(fā)酵瓶中要留約的空間是為了為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出;醋酸桿菌屬于需氧型細(xì)菌,進(jìn)行有氧呼吸;(3)提取玫瑰精油過程中,向油水混合物中加入氯化鈉以加速油水分層,后續(xù)添加無水硫酸鈉來除水;胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,因此常常使用有機(jī)溶劑萃取法來提??;(4)固定化細(xì)胞的時候在加入海藻酸鈉以后常常加入CaCl2溶液,目的是為了與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠?!军c睛】該題的重點是微生物的培養(yǎng)和玫瑰精油的提取過程,一般在選擇微生物的時候通常將培養(yǎng)基或培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行一定的人為改變,以便達(dá)到只能使某種特定的微生物生存,而鑒別培養(yǎng)基需要添加特定的物質(zhì)以便證明存在某種菌種即可,識記微生物的培養(yǎng)和各芳香油的提取過程和方法是本題的解題關(guān)鍵。10、氧化分解供能、合成糖原(肝糖原和肌糖原)、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸神經(jīng)中樞神經(jīng)遞質(zhì)胰島B細(xì)胞血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱,蛋白質(zhì)合成減少,抗體水平較低,免疫功能下降(細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用減弱,產(chǎn)生ATP較少,免疫功能下降)【解析】

1.血糖的來源主要有3條途徑。①飯后食物中的糖消化成葡萄糖,吸收入血,為血糖的主要來源。②肝糖元分解成葡萄糖進(jìn)入血液。③脂肪等非糖物質(zhì)變成葡萄糖。

2.正常人血糖的去路主要有3條:①全身各組織細(xì)胞中氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出大量能量,供人體利用消耗;②變成肝糖元、肌糖原儲存起來;③轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被?;?dāng)血糖濃度過高超過腎小管和集合管的重吸收能力,就會出現(xiàn)糖尿。3.機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時,血糖會直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動,使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時,血糖會直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動,使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。【詳解】(1)由分析可知,正常情況下,血糖的去向有氧化分解供能、合成糖原(肝糖原和肌糖原)、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸。(2)正常小鼠進(jìn)食后,血糖濃度升高,進(jìn)而會影響相關(guān)激素的分泌,血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,因此,下丘腦作為神經(jīng)中樞,在接受來自血糖升高的信號刺激后經(jīng)過分析和處理信息,然后通過傳出神經(jīng)末稍釋放神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,從而維持血糖的相對穩(wěn)定。(3)若使用某種藥物破壞胰島素分泌細(xì)胞,則胰島素的分泌會減少,由于胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,因此小鼠體內(nèi)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱,蛋白質(zhì)合成減少,抗體水平較低,免疫功能下降(細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用減弱,產(chǎn)生ATP較少,免疫功能下降),從而導(dǎo)致小鼠易發(fā)生各種病菌的感染。【點睛】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)過程以及相關(guān)激素的生理作用是解答本題的關(guān)鍵!構(gòu)建血糖平衡與免疫調(diào)節(jié)之間的聯(lián)系是解答本題最后一問的突破口。11、葉綠體基質(zhì)ATP、NADPH未參與加快淀粉高低在較高O2濃度下,RuBP與O2反應(yīng),生成的三碳酸減少,最終再生的RuBP減少【解析】

光呼吸是葉綠體中與光合作用同時發(fā)生的一個過程。它也必須在有光照的情況下發(fā)生,但它吸收氧氣而釋放二氧化碳。題圖中左側(cè)是正常的光合作用,右側(cè)是光呼吸。光呼吸與光合作用背道而馳,光合作用吸收二氧化碳使植物體內(nèi)的糖不斷增多,光呼吸則消耗糖而釋放二氧化碳?!驹斀狻浚?)圖中的Rubisco能夠催化二氧化碳固定,光合作用過程中二氧化碳固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì),故Rubisco存在于真核細(xì)胞的葉綠體基質(zhì),該酶還能催化RuBP與O2反應(yīng),形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”還原時需要光反應(yīng)提供的ATP和[H](NADPH),“C-C”經(jīng)一系列變化后到線粒體會生成CO2,故“C-C”未參與”RuBP的再生。(2)大氣中CO2/O2值升高時,意味著CO2含量高,進(jìn)而暗反應(yīng)速率加快,同時也能使光反應(yīng)速率加快。離開卡爾文循環(huán)的糖,在葉綠體內(nèi)可與淀粉相互轉(zhuǎn)化。(3)將某健壯植株放置于密閉小室中,并在適宜光照和溫度下培養(yǎng),意味著植物的光合速率大于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論