2025屆安徽省宿州市宿城第一中學(xué)高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷含解析

2025屆安徽省宿州市宿城第一中學(xué)高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．在中國，人們喜歡用家訓(xùn)的方式傳承家風(fēng)。讀下表，對比解讀正確的是唐宋家訓(xùn)內(nèi)容（單位：篇）A．唐宋時期的家訓(xùn)已經(jīng)出現(xiàn)了理論化的趨勢B．宋朝家訓(xùn)的“女誡”減少說明封建倫理的衰落C．印刷術(shù)的進步導(dǎo)致了唐宋家訓(xùn)的數(shù)量增多D．宋朝家訓(xùn)“處己”數(shù)量最多是受到理學(xué)的影響2．從殷商時期的“唯天監(jiān)下典厥（道）義”，到西周時期的“遵王義”，再到春秋戰(zhàn)國時期的“一人一義”，即思想家們共用“義”的概念名稱，均從“義”之“親親尊尊”內(nèi)核人手進行理論改造，使“義”的性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化。這反映出春秋戰(zhàn)國時期A．人本文化的會通精神流行 B．諸子思想具有同源異流特征C．儒家思想正統(tǒng)地位的確立 D．士人的民本意識正在形成3．“讀書萬卷不學(xué)律，致君澤民總無術(shù)”反映的是哪個學(xué)派的思想A．儒家B．法家C．道家D．墨家4．黃河中下游地區(qū)是中國農(nóng)業(yè)的起源地，到戰(zhàn)國末期，黃河已有“濁河”之稱，西漢時，黃河更是“河水高于地上”，下游地區(qū)水患頻繁，引發(fā)土壤沙化和鹽堿化。導(dǎo)致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源在于（）A．生產(chǎn)工具的改進 B．精耕細作的農(nóng)業(yè)C．人多地少的矛盾 D．重農(nóng)思想的影響5．1913年11月，《民權(quán)報》發(fā)表評論說：“集會結(jié)社，猶如瘋狂，而政黨之名，如春草怒生，為數(shù)幾至近百?！边@一-評論折射出A．傳統(tǒng)政治模式被顛覆 B．政治斗爭空前激烈C．政治民主化基本實現(xiàn) D．民主觀念深人人心6．1954年6月至9月，中國有組織地開展了憲法草案討論和宣傳。據(jù)統(tǒng)計，許多地區(qū)的參與者超過當(dāng)?shù)爻赡耆丝诘?0%，有些地方甚至超過90%，共收到118萬多條意見、建議和問題。這一活動（）A．保證了憲法的社會主義性質(zhì) B．增強了人們的民主參與意識C．標(biāo)志著社會主義時代的到來 D．反映了過渡時期的根本任務(wù)7．名字不僅僅是一個人的符號，有時還是一個時代的符號。在《宋史》中大量出現(xiàn)了如：“焦守節(jié)、李克讓、陳從信、趙安仁、張忠恕”等名字。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的思想根源是A．宗法思想 B．法家思想 C．佛家思想 D．理學(xué)思想8．19世紀80年代，康有為在《禮運注》等著作中闡述了他的大同思想。他認為大同世界應(yīng)“無國家，全世界置一總政府，總政府及區(qū)政府皆由民選”；“死則火葬，火葬場比鄰為肥料工廠”。這反映出當(dāng)時A．社會主義思想盛行 B．維新思潮開始出現(xiàn)C．傳統(tǒng)觀念受到挑戰(zhàn) D．君主立憲思想成熟9．對聯(lián)不僅以其文學(xué)性、藝術(shù)性見長，更蘊含著豐富的歷史知識。下列這幅對聯(lián)中，它所指涉的歷史事件是由何事直接引發(fā)的。上聯(lián)：共爭青島歸還同看國賊罷黜下聯(lián)：歡呼學(xué)生復(fù)課慶賀商店開門A．甲午戰(zhàn)爭 B．八國聯(lián)軍侵華 C．巴黎和會 D．華盛頓會議10．下列政策一度引發(fā)明朝出現(xiàn)“市禁則商轉(zhuǎn)而為寇”現(xiàn)象的是A．朝貢貿(mào)易 B．海禁 C．開禁 D．閉關(guān)鎖國11．如圖為1961—1971年聯(lián)合國大會上關(guān)于恢復(fù)新中國合法席位的投票情況。總體來看，此種變化反映出A．中國綜合國力不斷提升 B．國際社會需要中國發(fā)揮作用C．第三世界主導(dǎo)了聯(lián)合國 D．中美之間的關(guān)系實現(xiàn)正常化12．《淺議中國政治制度對城市行政管理的影響》文中寫道：“…在這樣的制度框架下官員對下管理地方事務(wù)，對上服從或者等待調(diào)遣，很多建設(shè)環(huán)節(jié)僅限于政府強大的縱向行政運作體系中……“由此可見郡縣制下的城市管理模式A．不利于公眾力量的積極參與 B．有利于民生問題的有效解決C．有助于城市建設(shè)的科學(xué)規(guī)劃 D．官員疏于政務(wù)貪污腐敗成風(fēng)二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，回答下列問題。材料金圓券在1948年8月19日國民政府以總統(tǒng)命令發(fā)布《財政經(jīng)濟緊急處分令》，規(guī)定自即日起以金圓券為本位幣，發(fā)行總限額為二十億元限期收兌已發(fā)行之法幣、東北流通券；限期收兌人民所有黃金、白銀、銀幣及外國幣券等。發(fā)行金圓券的宗旨在于限制物價上漲，這一政策，使得商品流通癱瘓。10月1日，國民政府被迫宣布放棄限價政策，準(zhǔn)許人民持有金銀外幣，并提高與金圓券的兌換率。限價政策一取消，物價再度猛漲，金圓券急劇貶值。至1949年6月，金圓券發(fā)行總額競達一百三十余萬億元，超過原定發(fā)行總限額的六萬五千倍。金圓券流通不到一年，形同廢紙，國民政府財政金融陷于全面崩潰。——摘編自《中國大百科全書中國歷史金圓券》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括國民政府金圓券改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評述國民政府金圓券改革的影響。14．（20分）書籍是人類社會進步的階梯。明朝人葉盛說：“今書坊（印刷并出售書籍的地方）相傳射利（謀取財利）之徒偽為小說雜書……農(nóng)工商販，鈔寫繪畫，家畜（蓄）而人有之；癡騃（癡呆）女婦，尤所酷好，好事者因目為《女通鑒》……有官者不以為禁，士大夫不以為非，或者以為警世之為，而忍為推波助瀾者，亦有之矣。”（1）根據(jù)材料，概括當(dāng)時社會出現(xiàn)的文化現(xiàn)象，并分析其作用。1762年，盧梭的《社會契約論》在法國面世，引起了法國社會強烈的震蕩。拿破侖說：無盧梭則無法國大革命。（2）結(jié)合所學(xué)，為拿破侖的觀點提供依據(jù)。1776年，亞當(dāng)·斯密《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》出版，認為“個體被一只看不見的手所引導(dǎo)，最終達到的結(jié)果并非他自己的意圖。個體通過追求自身的利益來促進社會收益，往往比他真正打算促進社會收益時更有效率?！?936年，凱恩斯《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版，認為不可能通過市場機制的自動調(diào)節(jié)達到充分就業(yè)；主張政府增加公共支出，降低利率，刺激投資和消費，以提高有效需求，實現(xiàn)充分就業(yè)。（3）結(jié)合所學(xué)，指出上述兩種經(jīng)濟主張的區(qū)別，并分別說明這兩種經(jīng)濟主張的背景。1915～1923年1938～1945年1915年，辜鴻銘寫成《中國人的精神》，其目的是“解釋中國文明的精神并揭示其價值”。1923年，柳詒徵完成《中國文化史》，其主旨是“讓學(xué)生看到中國文化的全貌和真象，也讓青年們自己理解中國文化是否真的一文不值”。一批重要的歷史學(xué)術(shù)書籍在這個時期出版，如周谷城的《中國通史》，錢穆的《國史大綱》，張蔭麟的《中國史綱》，繆鳳林的《中國通史要略》，呂思勉的《呂著中國通史》和柳詒徵的《國史要義》。（4）結(jié)合時代背景，分別說明出現(xiàn)上述兩種文化現(xiàn)象的原因。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

宋朝理學(xué)注重做人的氣節(jié)和道德，強調(diào)人的社會責(zé)任感和歷史使命感，此時的家訓(xùn)中關(guān)于修身勵志的“處己”數(shù)量最多說明是受理學(xué)的影響，D正確；通過題干信息無法得出唐宋家訓(xùn)的理論化趨勢結(jié)論，排除A；程朱理學(xué)主張男尊女卑，強化了封建倫理關(guān)系，B排除；材料反映的是“家訓(xùn)”內(nèi)容的變化，與印刷術(shù)無關(guān)，排除C項。2、B【解析】

春秋戰(zhàn)國時期的思想家們共用“義”的概念名稱，均從“義”之“親親尊尊”內(nèi)核人手進行理論改造，使“義”的性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化，說明諸子思想具有同源異流特征，故選B；A無法體現(xiàn)“使‘義’的性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化”，排除；西漢儒家思想正統(tǒng)地位的確立，排除C；材料沒有涉及民本意在，排除D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“春秋戰(zhàn)國時期的思想家們共用‘義’的概概念名稱……使‘義’性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。3、B【解析】

材料意思是書讀得再多，不讀律書，也沒有辦法輔佐君主做像堯舜那樣的賢明君主?？梢姵缟蟹ㄖ?。結(jié)合所學(xué)，法家主張嚴刑峻法、儒家主張仁者愛人，道家主張無為而治，墨家主張兼愛非攻，故排除ACD，B符合題意。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，生產(chǎn)力水平的提高是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動力和原因，主要表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的改進和生產(chǎn)技術(shù)的提高上。戰(zhàn)國時期，鐵犁牛耕進一步推廣，在推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時，也破壞了生態(tài)環(huán)境，因此A選項正確。B、C選項并未指出此時農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境惡化的根源；D選項錯誤，重農(nóng)思想有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，但不是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動力和原因，也不是導(dǎo)致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源。故正確答案為A選項。5、A【解析】

材料現(xiàn)象說明辛亥革命后，國內(nèi)政治環(huán)境空前寬松，政黨政治空前活躍，反映了傳統(tǒng)的封建政治模式被顛覆，故A正確；材料反映了政治環(huán)境的寬松，不能說明政治斗爭的激烈，排除B；政治環(huán)境寬松不等于政治民主化的實現(xiàn)，且辛亥革命后也沒有實現(xiàn)政治民主化，排除C；民主觀念深人人心體現(xiàn)為廣大民眾對民主觀念的接受，但材料信息不能說明，排除D。故選A。6、B【解析】

依據(jù)材料信息可知，中國有組織地開展了憲法草案討論和宣傳，并且群眾廣泛參與，這增強了人們的民主參與意識，因此B選項正確；該活動只能體現(xiàn)憲法的社會主義性質(zhì)，不能“保證”其性質(zhì)，A選項錯誤；1956年底三大改造的基本完成標(biāo)志我國進入社會主義初級階段，C選項錯誤；1954年憲法反映了國家在社會主義過渡時期的根本要求，不是根本任務(wù)，D選項錯誤。故選B。7、D【解析】

“守節(jié)、克讓、從信、安仁、忠恕”都與儒家的仁、義、禮、智和信有關(guān)。材料中的名字受到理學(xué)思想的影響，故D正確；宗法講究的是血緣繼承關(guān)系，排除A；法家主張依法治國和法制等思想，排除B；佛家講究生死輪回和報應(yīng)等思想，排除C。故選D。8、C【解析】

依據(jù)材料信息可知，在政治領(lǐng)域及風(fēng)俗習(xí)慣領(lǐng)域出現(xiàn)了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念的新思想，因此C選項正確；大同思想不等于社會主義思想，A選項錯誤；材料體現(xiàn)不出維新思潮開始出現(xiàn)，B選項錯誤；材料體現(xiàn)了一定的民主思想，但反映不出君主立憲的原則，D選項錯誤。故選C。9、C【解析】

根據(jù)“共爭青島歸還同看國賊罷黜下聯(lián)：歡呼學(xué)生復(fù)課慶賀商店開門”可以看出，對聯(lián)與五四運動有關(guān)，五四運動的導(dǎo)火線是巴黎和會上中國外交的失敗，故C項符合題意ABD三項都與五四運動無關(guān)，故排除ABD項。10、B【解析】

根據(jù)“市禁則商轉(zhuǎn)而為寇”的意思是明朝政府實行海禁政策，海禁期間導(dǎo)致一些商人進行走私貿(mào)易，轉(zhuǎn)而成為海盜，導(dǎo)致了寇患盛行，故答案為B；朝貢貿(mào)易主要是政府行為，與材料無關(guān)，A錯誤；開禁就會使一些海盜進行正當(dāng)交易，而不是為寇，C錯誤；閉關(guān)鎖國是清朝的政策，排除D。11、B【解析】

依據(jù)材料時間“1961-1971年”并結(jié)合中國外交狀況可知，支持中國的國家數(shù)量逐漸上升，表明國際社會需要中國發(fā)揮作用。B正確；支持中國的國家增多，不一定代表中國綜合國力上升，A排除；主導(dǎo)的說法不符合史實，C排除；中美關(guān)系正?；臅r間在1972年，D排除。故選B。12、A【解析】

據(jù)材料“…在這樣的制度框架下官員對下管理地方事務(wù)，對上服從或者等待調(diào)遣，很多建設(shè)環(huán)節(jié)僅限于政府強大的縱向行政運作體系中……”可知，郡縣制制度下很多建設(shè)環(huán)節(jié)僅限于政府強大的縱向行政運作，民眾是被管理者而非參與者，故A符合題意；據(jù)材料沒有涉及“民生問題的有效解決”、“城市建設(shè)的科學(xué)規(guī)劃”、“官員疏于政務(wù)貪污腐敗成風(fēng)”，B、C、D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）背景：1948年國民黨內(nèi)戰(zhàn)失利，法幣嚴重貶值，物價飛漲，金融投機盛行，國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟崩潰。（2）影響：金圓券快速貶值，造成惡性通脹，商品流通癱瘓，整個社會經(jīng)濟陷入混亂，民族工商業(yè)陷入絕境；四大家族借此搜刮了大量的民間財富，國民黨失去了國內(nèi)民心，民眾反抗此起彼伏，加速了國民政府在大陸統(tǒng)治的崩潰。【解析】

（1）背景：結(jié)合材料中的金圓券發(fā)行的時代背景可知，這主要和當(dāng)時國民黨內(nèi)戰(zhàn)失利，國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟崩潰有關(guān)。（2）影響：根據(jù)材料“發(fā)行金圓券的宗旨在于限制物價上漲，這一政策，使得商品流通癱瘓”、“限價政策一取消，物價再度猛漲，金圓券急劇貶值”、“國民政府財政金融陷于全面崩潰”和所學(xué)可知，關(guān)于金圓券改革的影響可從社會經(jīng)濟秩序混亂、打擊民族工業(yè)發(fā)展和加速國民黨在大陸的統(tǒng)治等方面進行分析即可。14、現(xiàn)象：小說流行，受到各階層人們的喜歡。作用：促進了印刷業(yè)和出版業(yè)的繁榮；豐富了人民群眾的文化生活；對下層群眾起道德教誨的作用。（2）盧梭在《社會契約論》中闡述了天賦人權(quán)和主權(quán)在民的思想，認為如果統(tǒng)治者違背了民意，人民就有權(quán)推翻他。這些理論推動了法國大革命的到來。1789年，法國制憲會議頒布了《人權(quán)宣言》，強調(diào)自由、民主、平等，其思想基礎(chǔ)之一就是盧梭的社會契約思想。（3）區(qū)別：亞當(dāng)·斯密主張自由放任；凱恩斯主張政府干預(yù)經(jīng)濟。第一種經(jīng)濟主張的背景：18世紀晚期，工業(yè)革命在英國開展，解放出巨大的生產(chǎn)力，客觀上要求擺脫經(jīng)濟發(fā)展的人為束縛。第二種經(jīng)濟思想的背景：19世紀30年代，資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟大危機，陷入長期蕭條，自由放任政策對此束手無策。（4）1915～1923年，新文化運動提倡民主和科學(xué)，號召“打倒孔家店”，引發(fā)了否定和懷疑中國傳統(tǒng)文化的社會思潮；一些思想家對此表示不滿，認為中國傳統(tǒng)文化有其獨特的價值。1938-1945年，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中華民族面臨前所未有的生存危機；一些史學(xué)家為激發(fā)民族自尊心和自信心，從中國歷史中挖掘資源，弘揚民族精神，發(fā)揮歷史學(xué)的愛國主義教育功能?！窘馕觥?/p>

（1）現(xiàn)象：依據(jù)材料一“相傳