第二章第三節(jié)聲音的利用(簡(jiǎn)案)人教版八年級(jí)上冊(cè)物理_第1頁(yè)
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第二章第三節(jié)聲音的利用(簡(jiǎn)案)LUOZHI聲音能夠傳遞信息和能量1、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓3、醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解人心、肺的工作情況2、中醫(yī)“望、聞、問(wèn)、切”的“聞”就是聽(tīng)叩診術(shù)了解病情。4、蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲5、古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲判斷懸崖的距離6、用B超和彩超了解病人體內(nèi)情況7、蟲鳴、鳥(niǎo)語(yǔ)、虎嘯、猿啼、馬嘶、驢叫、狗吠、豬哼、人言等都是通過(guò)聲音傳遞信息。8、金屬探傷儀探測(cè)金屬內(nèi)部的傷痕。聲吶探測(cè)魚群聲吶探測(cè)海深9、聲吶探測(cè)魚群、海深、敵艦;雷達(dá)探測(cè)敵機(jī)。3、現(xiàn)代的無(wú)線電定位系統(tǒng)——雷達(dá),是仿照____的超聲波定位系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造的。聲吶儀發(fā)出一束______(高頻、低頻)超聲波,當(dāng)聲波碰到障礙物時(shí),就會(huì)被_____回來(lái)。反射的聲波被聲納儀檢測(cè)到,根據(jù)接收到反射波的_____和反射波的______可確定物體的____、_____和_______.一、以上事例告訴我們聲音能夠_________1、聲吶是____________________________2、聲吶工作原理:傳遞信息一個(gè)監(jiān)測(cè)反射聲波的系統(tǒng)高頻反射時(shí)間強(qiáng)弱形狀大小位置蝙蝠1、利用超聲波除去病人體內(nèi)結(jié)石2、利用超聲波清洗眼鏡實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:聞聲起舞的燭焰,超聲波擊碎玻璃杯!三、區(qū)分獲得的是信息還是能量1、利用聲波獲得信息和獲得能量是完全不同的兩種物理過(guò)程2、利用聲波獲得信息是利用聲波了解物體的某些特征

3、利用聲波獲得能量是指物體獲得能量后,物體產(chǎn)生的一系列的改變二、以上事例告訴我們聲音能夠傳遞_____能量

練1、①人們挑選瓷器時(shí),總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用B超來(lái)獲取病人體內(nèi)器官的情況;③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④中醫(yī)通過(guò)“聞”來(lái)診??;⑤外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石以上事例中,能表明聲可以傳遞信息的是

;能表明聲可以傳遞能量的是

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