2024年部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：字音、字形

專項(xiàng)一字音、字形

一、教材字詞默寫（給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字）

第一單元

朗潤(rùn)run醞釀nidng應(yīng)和he

賣弄nong烘托hong抖擻sou

鑲邊xidng_著落zhu6肌膚jl

貯蓄zhu看護(hù)kan花苞bao

屋檀ydn瓢漠pd棱鏡16ng

凄冷qi衣裳shang鈴鐺dang

音嗇lin靜謐mi高邈mido

粗獷guang干澀se

咄咄逼人dud一脈情思mai

lido噫亮靜默風(fēng)zheng箏

jian健壯hou喉嚨清cut脆

ci慈善寬chang敞地tan毯

發(fā)ji髻倫dun敦害xiU羞

ji6睫毛造fang化zhuGng妝

草du。垛冷1遇冽Z1滋潤(rùn)

二蒞臨嬌mei_蛆淅li瀝

第二單元

癱瘓huan沉寂ji侍弄shi

憔悴qido_.叨xfi分歧qi

一霎sha粼粼Un嫩芽n4n

熬過(guò)do沐浴mu嗅覺xiu

禱告dao并蒂di梗上geng

巾蔽yin亭亭ting徘徊hudi

淡yd雅chui捶打ju6訣別

仿shan膳高ji6潔爛min漫

xin信服取ju6決d，n蹲下

ni匿:笑花ban瓣牛peng棚

Z1_」妹qi_「斜蓮peng蓬

fu覆蓋花rui瑞心xu緒

第三單元

確鑿—zdo倘若tdng擘賞jidn

枇谷bi菜畦qi腦髓SU1

倜儻ti盔甲kul蟬蛻tui

徜徉changyang雕鏤lou綻放zhan

吞噬shi沁涼qin悔恨hui

輕ji6捷云xiao霄zhuo啄食

和di藹gong恭敬淵b6博

lin淋漓shen紳士浩miao渺

heng衡量zhi稚氣ae擱置

chan_闡釋mang_茫然無(wú)CU。措

人跡h&n罕至人聲ding鼎沸

第四單元

純粹—cui狹傳iai_申職xfm

溺死ni衙門yd佃農(nóng)dian

不輟chud周濟(jì)ji旌旗jing

閻羅yan拈輕怕重nian

血雨腥風(fēng)xing

派qian遣熱chen忱bibo鄙薄

勞lu碌私shii塾renci仁慈

weimidn慰勉_f@ng烽煙捷報(bào)

取義成renC

第五單元

憂郁慫恿song悵然chang

蜷伏qudn叮囑zhu懲戒cheng

悲楚—chS第枉yuan虐待ntiF

喙hui排解—ji4豁朗hui

蛻變tui遹遢lata霧靄ai

緘默一jidn遷徙xi狩獵shbu

盤旋xuan彌漫mi畏罪潛逃qi6n

消hd。耗污S省澀懶dudW

安xiang詳乞gGi丐預(yù)jing警

qie忌愜du.賭注zhdo沼澤

xuanrang喧嚷diao凋零枯zao燥

第六單元

掣ch4淬cui尋覓mi

吆喝yaohe提防difang笨ben

稱職chen現(xiàn)款kuan賜ci

圈定quan陛下bi聘pin

爵士ju6揉rou莽莽mang

澄澈cheng摻和chan靈敏min

泥厚一tdn尊重ziin赫拉h(huán)爸

庇護(hù)bi爪子zhua較量jiao

植住一zhdn用歌kbi

駭人聽聞hai愛慕虛榮mu

zong蹤跡miaoyu廟宇神tong通

xuan炫耀愚chun蠢tuo妥當(dāng)

cheng呈報(bào)滑jl稽狡hua猾

頭xidn銜xun__章pdo袍子

huang荒涼ji寂寞peng蓬勃

fei_非凡氣gdi概midn綿延

V。寓言diao雕像la喇叭

神tGng通廣大靈一機(jī)「動(dòng)

mei眉開眼笑疲倦不kan堪

二、音形綜合訓(xùn)練

1.閱讀以下文字，完成問(wèn)題。

童年是朱自清筆下的孩童在醞限著花香的空氣里唱出陽(yáng)轉(zhuǎn)的曲子;是泰戈?duì)柟P下的金色花在母親

做dao告時(shí),悄悄散發(fā)出的芬芳;也是于漪筆下的朗誦,有感染力的詩(shī)句juan刻在心上。童年有著純真

的夢(mèng),盛滿了童趣的瓊漿。

⑴為文中的加點(diǎn)字注音。

醞限(niCing)舜轉(zhuǎn)(wiin)

(2)按照文中的拼音在下面的田字格中寫出漢字。

dao告juan鐫刻

2.閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。

語(yǔ)文讓熱情化作智慧的音符,讓智慧演繹青春的節(jié)奏，讓青春譜寫生命的樂(lè)章。細(xì)數(shù)本學(xué)期學(xué)習(xí)語(yǔ)

文的點(diǎn)滴,我們收獲良多。不必說(shuō)白求恩的純粹熱ch6n(忱)，母親與家人的和血1(睦)相處,皇帝的滑稽

可笑;也不必說(shuō)難看的小貓被誤認(rèn)為“畏罪潸(qidn)逃”時(shí)的悲楚,女娟造人后眉開眼笑的歡喜。單是

孫大圣智斗二郎神的故事就讓我們陶醉。

3.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。

翻開七年級(jí)語(yǔ)文課本,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。在這里,我們一起欣賞四季美景,一

起感受芋(zhi)愛親情,一起聆聽前輩殷殷教事(hui)?？蓯鄣膭?dòng)物觸動(dòng)我們內(nèi)心的柔軟,排ji3(解)我

們的寂寞;愚蠢的皇帝讓我們感到滑JI(稽)可笑;而憂天的qi(杞)人帶給我們別樣的思考……

4.下列給語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音和根據(jù)拼音書寫的漢字完全正確的一項(xiàng)是(C)

學(xué)習(xí)語(yǔ)文真是一件有意思的事情。書中的內(nèi)容會(huì)引發(fā)我的好奇心:讀了《從百草園到三味書屋》，

我就很想知道按住脊梁就可以噴出煙霧的斑螫究竟是個(gè)什么模樣,識(shí)破機(jī)關(guān)的老和尚是如何得到那能

吸人腦髓的飛娛蚣的，壽鏡吾老先生作為淵博的宿儒到底有多大的學(xué)問(wèn)。書中的內(nèi)容還會(huì)左右我的情

緒：閱讀《秋天的懷念》時(shí),我會(huì)為史鐵生當(dāng)時(shí)并不知道那就是他與母親永遠(yuǎn)的ju?別而傷懷；閱讀《貓》

時(shí),我會(huì)因第三只丑貓被yuanwang而難過(guò)。學(xué)了《陳太丘與友期行》，我會(huì)試著用學(xué)到的謙辭和敬辭

去表達(dá)。相信在今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)感受到更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

A.脊梁(jD腦髓(sui)訣冤枉

B.脊梁(ji)腦髓(sui)決冤妄

C.脊梁(ji)腦髓(sui)訣冤枉

D.脊梁(ji)腦髓(sui)決冤妄

5.讀以下一段文字，給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。

學(xué)習(xí)，是生命的底色，是詩(shī)意的遠(yuǎn)行。我們?cè)趶V袤無(wú)垠的語(yǔ)文世界里遨游。推瘓的史鐵生用深情唱

出催人淚下的母愛贊歌,跟隨著莫懷戚認(rèn)識(shí)了從分Q1()中走向溫馨和諧的一家人,感受著莎莉文

老師高超的教育藝術(shù)和再塑生命的熱忱……通過(guò)學(xué)習(xí)，我們遇見美好，收獲成長(zhǎng)。

⑴耀瘓(tdn)(2)分qi(歧)