認(rèn)識(shí)自己課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第二課正確認(rèn)識(shí)自我2.1認(rèn)識(shí)自己“知人者智，自知者明”

——老子人貴有自知之明。

——中國諺語認(rèn)識(shí)自己非常重要！知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

——孫武名言欣賞古希臘人把“能認(rèn)識(shí)自己”看作是人類的最高智慧。德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”導(dǎo)入新課生活觀察你對(duì)自己了解多少？你的自畫像被同學(xué)猜出來了嗎？為什么我們要正確認(rèn)識(shí)自己？根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答?？梢詮淖约旱纳聿?、相貌、體能、性別、性格、氣質(zhì)、能力，以及自己在家庭或班級(jí)中的角色等來說明自己。注意正確認(rèn)識(shí)自己，注意自己與他人的區(qū)別。知識(shí)梳理1.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（重要性/意義）

①人貴自知。正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展；

②有助于促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。我是一個(gè)___________的人。我是一個(gè)___________的人。我是一個(gè)___________的人。我是一個(gè)___________的人。我是一個(gè)___________的人。我是一個(gè)___________的人。

比較高/矮/胖/瘦喜歡文科/理科擅長畫畫/唱歌/書法外向、開朗/內(nèi)向、羞怯是班委/普通學(xué)生有哥哥/姐姐/弟弟/妹妹你對(duì)自己了解多少？請(qǐng)你寫一寫，看看能寫出幾個(gè)？身體特征學(xué)習(xí)情況興趣愛好性格氣質(zhì)群體關(guān)系群體關(guān)系思考：這是從哪些方面認(rèn)識(shí)自己的，請(qǐng)分類？知識(shí)梳理★2.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？（途徑）2①.通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己我們可以：從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認(rèn)識(shí)自己從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認(rèn)識(shí)自己從自己在家庭或班級(jí)中的角色等社會(huì)關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己探究與分享不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同，(1)究竟哪一個(gè)才是真正的“我”？(2)“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？(1)不同的人對(duì)“我”的看法各不相同，這屬于他人評(píng)價(jià)。他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。(2)我們正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法是：①用心聆聽。②勇于面對(duì)。③注重溝通。④理性應(yīng)對(duì)。3.為什么要通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己？（原因）：2②.通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己

①他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整清晰的認(rèn)識(shí)。知識(shí)梳理★2.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？（途徑）①要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，②既不盲從也不輕視。②正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)?！?.如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)（態(tài)度）：方法與技能如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)①用心聆聽

心懷感激之情，感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己；悉心聽取他人對(duì)自己的看法，重視他人的評(píng)價(jià)，不過早下結(jié)論。②注重溝通

當(dāng)他人的評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)不同時(shí)，我們可以主動(dòng)與對(duì)方溝通交流，了解他們?cè)u(píng)價(jià)的緣由，從而更好地理解他人的評(píng)價(jià)，全面地認(rèn)識(shí)自己。③勇于面對(duì)

有些客觀、中肯的評(píng)價(jià)，可能是我們不愿意聽到的，但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí)，不僅能更好地看清自己，而且可以不斷地提升自己。④理性應(yīng)對(duì)

對(duì)于他人不客觀的評(píng)價(jià)，如吹捧或貶損，我們可以經(jīng)過理性思考后選擇忽略或者平靜地拒絕，不讓這樣的評(píng)價(jià)影響自己。我們可以通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己。①腹有詩書氣自華。9月10日，河南新鄉(xiāng)。一名12歲女孩穿著軍訓(xùn)服，淡定從容地在講臺(tái)上進(jìn)行自我介紹，全程用使用文言文。②初中新生自我介紹是新生融入新環(huán)境、結(jié)交新朋友的第一步，通過自我介紹，可以讓同學(xué)們更好地了解你，從而促進(jìn)彼此間的交流和友誼。③自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。視頻給我們什么啟示？①通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己。②我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認(rèn)識(shí)自己，從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認(rèn)識(shí)自己，從自己在家庭或班級(jí)中的角色等社會(huì)關(guān)系中來認(rèn)識(shí)自己。知識(shí)要點(diǎn)我們通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己？（1）議一議：再次交換回來，對(duì)比你和同桌寫的評(píng)價(jià)，一致嗎？議學(xué)活動(dòng)：1.請(qǐng)?jiān)谀愕淖援嬒衽赃吙瞻滋幗o自己寫一個(gè)簡單的小評(píng)語（1分鐘）2.請(qǐng)同桌之間交換自畫像，互相寫評(píng)語（尊重他人，不要人身攻擊，2分鐘）環(huán)節(jié)二：探索自我：打造個(gè)人發(fā)展藍(lán)圖自己我的性格直爽，我不懼怕任何困難，也非常樂于助人。同桌2：同桌1：很“小女生”，遇到困難會(huì)退縮，不太勇敢。議學(xué)任務(wù)：①以上究竟哪一個(gè)才是對(duì)小麗真正的評(píng)價(jià)？②小麗應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？為什么？讓我們一起來看看小麗同學(xué)的自畫像上的評(píng)價(jià)：她刀子嘴豆腐心，有時(shí)候說話不考慮他人感受，總是會(huì)讓別人尷尬。環(huán)節(jié)二：探索自我：打造個(gè)人發(fā)展藍(lán)圖議學(xué)提示：①都是真正的評(píng)價(jià)，是從不同角度評(píng)價(jià)的；②要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。Eg.生理特征、心理特征、社會(huì)關(guān)系等環(huán)節(jié)二：探索自我：打造個(gè)人發(fā)展藍(lán)圖通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)；要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。正確認(rèn)識(shí)自己的方式

想知道我是誰，不那么容易。在不同人的眼里，我有所不同。數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，謠文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功。在有的同學(xué)眼里，我是一個(gè)做事很認(rèn)真的人;在有的同學(xué)眼里，我成了驕做自大的人。同學(xué)說我性格內(nèi)向，媽媽卻說我有些外向。在鄰居眼里，我是個(gè)勤快又懂禮貌的女孩子;在媽媽看來，我有點(diǎn)懶，還有些小脾氣。爸爸說我已經(jīng)長大，媽媽卻說我還小。在這么多的評(píng)價(jià)里，我無法確定哪個(gè)才是真正的“我”。小組合作討論：◎“我”該如何面對(duì)這些評(píng)價(jià)？◎“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)?我們客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不能盲從，也不能輕視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。態(tài)度方法①用心聆聽

②勇于面對(duì)③注重溝通

④理性應(yīng)對(duì)在熊出沒中，換了許多的職業(yè)！伐木工：光頭強(qiáng)為砍樹，跟熊大熊二斗智斗勇！但是最后都以失敗而告終！強(qiáng)哥覺得自己是真的不適合這一行獵人：光頭強(qiáng)拿著獵槍，在森林中晃來晃去，要抓住熊大熊二。但是到了后來，倒霉的還是他！護(hù)林員：光頭強(qiáng)找到了一份護(hù)林員的工作，保護(hù)森林！到這時(shí)，光頭強(qiáng)才發(fā)現(xiàn)這份工作才真正適合自己，能夠發(fā)揮自己的人生價(jià)值。1.光頭強(qiáng)的認(rèn)識(shí)是一蹴而就嗎？這對(duì)我們認(rèn)識(shí)自己有何啟示？認(rèn)識(shí)自己需要一個(gè)過程★2.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己：P28-29①通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己。我們可以從生理、心理、社會(huì)關(guān)系中來認(rèn)識(shí)自己。②)通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。生活實(shí)踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確，自我形象也更加清晰。④認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。

1、“知人者智，自知者明?！薄叭速F有自知之明?！蔽覀兡軓倪@些古語中獲得的信息是（

）A.認(rèn)識(shí)自己很重要，我們要正確認(rèn)識(shí)自己B.認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等限制，具有一定的難度C.我們可以從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己，這樣會(huì)更全面、更準(zhǔn)確D.認(rèn)識(shí)自己不如學(xué)習(xí)重要，我們沒有必要花時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己A與題意無關(guān)與題意無關(guān)2、通過他人了解自己是認(rèn)識(shí)自我的方法之一。下列句子中能體現(xiàn)這一方法的是（

）A.士別三日,當(dāng)刮目相待 B.人告之以有過,則喜C.金無足赤,人無完人 D.知人者智,自知者明他人評(píng)價(jià)B3、“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！边@句話在認(rèn)識(shí)自我的問題上啟示我們（）A.要善于傾聽他人的評(píng)價(jià)B.別人的批評(píng)都是正確的C.