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《納稅實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼[530238/530239] 課程類別[專業(yè)核心課]學(xué)分[ 6.0] 學(xué)時(shí)[96]開課部門[經(jīng)濟(jì)管理系]適用專業(yè)[大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)]制定人[XXX]制定日期[202X年5月]審核人[XXX] 審核日期[202X年6月]一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心課程,是依據(jù)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和相關(guān)職業(yè)崗位(群)的能力要求而設(shè)置的,對(duì)本專業(yè)所面向的中小企業(yè)的出納、會(huì)計(jì)核算、成本計(jì)算、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)審計(jì)等崗位所需要的知識(shí)、技能和素質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成起支撐作用。在課程設(shè)置上,前導(dǎo)課程有《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、后續(xù)課程有《會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)》等。二、課程目標(biāo)(一)總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生精通會(huì)計(jì)核算、掌握納稅申報(bào)、學(xué)會(huì)分析和利用會(huì)計(jì)信息、培養(yǎng)參與理財(cái)和決策的能力。本課程大力培養(yǎng)學(xué)生從事企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作應(yīng)具備的基本理論、知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通能力,本課程也是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后選擇就業(yè)、參加國(guó)家會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試的重要基礎(chǔ)。1.知識(shí)目標(biāo)了解企業(yè)納稅核算的基礎(chǔ)理論知識(shí)及原理;理解主要稅種的含義及征稅范圍,使學(xué)生能夠具有較高的納稅申報(bào)理論知識(shí)水平和較強(qiáng)的稅務(wù)實(shí)驗(yàn)室的操作能力;掌握主要稅種應(yīng)納稅金的計(jì)算方法并能夠參與納稅信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)及系統(tǒng)一般維護(hù)。2.技能目標(biāo)能根據(jù)企業(yè)的類型和業(yè)務(wù)種類判斷應(yīng)納的稅種,根能正確計(jì)算相關(guān)稅費(fèi)應(yīng)納金額并進(jìn)行相關(guān)的會(huì)計(jì)處理,使用各類發(fā)票、填制涉稅文書、進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào),會(huì)與稅務(wù)、工商、外匯、銀行等機(jī)構(gòu)協(xié)商,處理一般的稅務(wù)事項(xiàng)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過自主學(xué)習(xí)稅務(wù)新知識(shí)、新技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、誠(chéng)信品格和社會(huì)責(zé)任感,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,養(yǎng)成學(xué)生踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和主動(dòng)、熱情、耐心的服務(wù)意識(shí),使學(xué)生具有依法納稅、節(jié)稅的意識(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)和良好的職業(yè)道德。(二)證書考核目標(biāo)本課程是《初級(jí)會(huì)計(jì)師證書》和《1+X財(cái)務(wù)共享服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí))》的必考課程之一。三、課程設(shè)計(jì)(一)課程設(shè)計(jì)思路本課程以會(huì)計(jì)崗位需求為導(dǎo)向,以納稅實(shí)務(wù)為依據(jù),以真實(shí)納稅申報(bào)情景資料為載體,根據(jù)企業(yè)納稅申報(bào)的實(shí)際工作步驟、工作內(nèi)容,以及完成該工作需要具備的技能和知識(shí)來組織教學(xué)。對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合,采用項(xiàng)目化課程模式,將課程內(nèi)容項(xiàng)目化,項(xiàng)目任務(wù)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué),邊學(xué)邊做,實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式,將理論教學(xué)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。三個(gè)轉(zhuǎn)換一個(gè)對(duì)接,將崗位工作目標(biāo)轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)目標(biāo)、崗位工作任務(wù)轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)情境、崗位工作內(nèi)容轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)內(nèi)容,最終實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)與崗位工作對(duì)接。貫徹理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,理論課和實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容有效配合。理論課介紹基本理論和流程,具體業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)通過精心設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)加以理解和掌握。理論課中應(yīng)盡可能有案例,課后給學(xué)生出一定量的實(shí)訓(xùn)題,并要求學(xué)生完成一定量的作業(yè),以提高學(xué)生對(duì)納稅申報(bào)系統(tǒng)的深入理解。(二)課程內(nèi)容與教學(xué)要求1.課時(shí)分配表項(xiàng)目名稱序號(hào)任務(wù)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配備注項(xiàng)目一納稅工作流程認(rèn)知1稅收分類和納稅工作流程22稅務(wù)實(shí)驗(yàn)室辦稅指南2項(xiàng)目二增值稅計(jì)算、申報(bào)與核算3增值稅稅款計(jì)算訓(xùn)練64增值稅示例填報(bào)65增值稅納稅申報(bào)4項(xiàng)目三消費(fèi)稅計(jì)算、申報(bào)與核算6消費(fèi)稅稅款計(jì)算27消費(fèi)稅納稅申報(bào)2項(xiàng)目四企業(yè)所得稅計(jì)算、申報(bào)與核算8企業(yè)所得稅稅款計(jì)算69企業(yè)所得稅示例填報(bào)610企業(yè)所得稅納稅申報(bào)4項(xiàng)目五個(gè)人所得稅計(jì)算、申報(bào)與核算11個(gè)人所得稅款計(jì)算412個(gè)人所得稅納稅申報(bào)4項(xiàng)目六財(cái)產(chǎn)稅計(jì)算、申報(bào)與核算13財(cái)產(chǎn)稅稅款計(jì)算414財(cái)產(chǎn)稅納稅申報(bào)4項(xiàng)目七行為稅計(jì)算、申報(bào)與核算15行為稅稅款計(jì)算216行為稅納稅申報(bào)2項(xiàng)目八資源類稅計(jì)算、申報(bào)與核算17資源類稅費(fèi)計(jì)算218資源類稅費(fèi)申報(bào)2第一學(xué)期64項(xiàng)目九納稅核算綜合實(shí)訓(xùn)19稅費(fèi)計(jì)算綜合實(shí)訓(xùn)1620稅費(fèi)申報(bào)綜合實(shí)訓(xùn)16第二學(xué)期32合計(jì)962.任務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一稅收分類和納稅工作流程任務(wù)1稅收分類和納稅工作流程學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)熟悉納稅工作流程;(2)能夠向稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理稅務(wù)登記。2.能力目標(biāo)(1)稅務(wù)登記的基本知識(shí)和流程;(2)發(fā)票的管理規(guī)定。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。團(tuán)結(jié)合作、愛崗敬業(yè)教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1可以利用國(guó)內(nèi)外的真實(shí)案例向?qū)W生說明會(huì)計(jì)工作的重要性,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)管的重要性,以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員在企業(yè)、社會(huì)中的重要作用。科學(xué)素養(yǎng)講授法、案例教學(xué)法項(xiàng)目一稅收業(yè)務(wù)指南任務(wù)2納稅工作流程認(rèn)知學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)會(huì)辦理普通發(fā)票、增值稅專用發(fā)票的領(lǐng)購(gòu)事務(wù),并正確填開普通發(fā)票、專用發(fā)票等涉稅票證;(2)了解納稅申報(bào)相關(guān)知識(shí)。2.能力目標(biāo)(1)納稅申報(bào)的基本知識(shí);(2)稅款繳納。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1稅收基礎(chǔ)知識(shí)通過學(xué)習(xí)企業(yè)稅收的分類和納稅工作的總流程,感受國(guó)家稅法的嚴(yán)肅與為民征稅的意義,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法項(xiàng)目二增值稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)3增值稅稅款計(jì)算訓(xùn)練學(xué)時(shí)理論6實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能審核增值稅涉稅業(yè)務(wù)原始憑證;(2)判斷哪些業(yè)務(wù)應(yīng)繳納銷項(xiàng)稅額、哪些業(yè)務(wù)可以作為進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣。2.能力目標(biāo)(1)增值稅的征稅范圍;(2)增值稅的納稅義務(wù)人。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1增值稅的征稅范圍掌握一般納稅人企業(yè)與小規(guī)模納稅人企業(yè)的增值稅知識(shí)以及最新政策法規(guī),感受稅務(wù)與生活的息息相關(guān)。講授課程任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目二增值稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)4增值稅示例填報(bào)學(xué)時(shí)理論6實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能計(jì)算應(yīng)繳納的增值稅稅額;(2)能進(jìn)行增值稅納稅申報(bào)。2.能力目標(biāo)(1)一般納稅人應(yīng)納稅額的計(jì)算;(2)小規(guī)模納稅人應(yīng)納稅額的計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1一般納稅人應(yīng)納稅額的計(jì)算掌握一般納稅人企業(yè)與小規(guī)模納稅人企業(yè)的增值稅知識(shí)以及最新政策法規(guī),感受稅務(wù)與生活的息息相關(guān)。講授課程任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目二增值稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)5增值稅納稅申報(bào)學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能進(jìn)行增值稅納稅申報(bào)。2.能力目標(biāo)(1)增值稅的稅率與征收率;(2)營(yíng)改增后增值稅的變化。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1增值稅的稅率與征收率通過學(xué)習(xí)與練習(xí),體會(huì)企業(yè)納稅人應(yīng)重視增值稅這一大稅種,依法繳納增值稅稅款。盡到應(yīng)盡的義務(wù)是每一個(gè)納稅人的責(zé)任。講授課程任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目三消費(fèi)稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)6消費(fèi)稅稅款計(jì)算學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能夠獨(dú)立進(jìn)行企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)的注冊(cè)與登陸;(2)會(huì)根據(jù)業(yè)務(wù)資料計(jì)算應(yīng)納消費(fèi)稅稅額。2.能力目標(biāo)(1)自產(chǎn)自用應(yīng)稅消費(fèi)品應(yīng)納稅額的計(jì)算;(2)委托加工應(yīng)納消費(fèi)品應(yīng)納稅額的計(jì)算;(3)自產(chǎn)自銷應(yīng)稅消費(fèi)品應(yīng)納稅額的計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1自產(chǎn)自用應(yīng)稅消費(fèi)品應(yīng)納稅額的計(jì)算掌握企業(yè)稅收知識(shí),依法納稅,為國(guó)添瓦項(xiàng)目三消費(fèi)稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)7消費(fèi)稅納稅申報(bào)學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能辦理消費(fèi)稅納稅申報(bào)的相關(guān)工作。2.能力目標(biāo)(1)消費(fèi)稅的征稅范圍及稅目;(2)消費(fèi)稅的納稅義務(wù)人;(3)消費(fèi)稅的稅率;(4)外購(gòu)或委托加工收回應(yīng)稅消費(fèi)品已納稅款的扣除。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1消費(fèi)稅的納稅義務(wù)人掌握企業(yè)稅收知識(shí),依法納稅,為國(guó)添瓦講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目四企業(yè)所得稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)8企業(yè)所得稅稅款計(jì)算學(xué)時(shí)理論6實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)會(huì)計(jì)算企業(yè)所得稅年度應(yīng)納所得稅額。2.能力目標(biāo)(1)企業(yè)所得稅納稅義務(wù)人;(2)企業(yè)所得稅款計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1不管是企業(yè)還是個(gè)人只有贏得良好的信譽(yù)才能夠獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間,失去了信任和信譽(yù)也就會(huì)失去商機(jī),在德育中滲透“雙贏來自信用”的思想。人文精神案例討論法、視頻教學(xué)法項(xiàng)目四企業(yè)所得稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)9企業(yè)所得稅示例填報(bào)學(xué)時(shí)理論6實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能正確填寫企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表。2.能力目標(biāo)(1)企業(yè)所得稅的征稅范圍;(2)企業(yè)所得稅的稅率。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1企業(yè)所得稅的征稅范圍掌握企業(yè)稅收知識(shí)以及相關(guān)優(yōu)惠政策,依法納稅,為國(guó)添瓦。講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目四企業(yè)所得稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)10企業(yè)所得稅納稅申報(bào)學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能正確填寫企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表并會(huì)辦理企業(yè)所得稅納稅申報(bào)及年度匯算清繳工作。2.能力目標(biāo)(1)企業(yè)所得稅的稅收優(yōu)惠;(2)企業(yè)所得稅會(huì)計(jì)核算及納稅申報(bào)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1針對(duì)專業(yè)知識(shí)中的一些隱含的思想道德要素進(jìn)行講解,利用事實(shí)幫助學(xué)生解決疑惑,不僅讓學(xué)生掌握專業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí),還能夠強(qiáng)化思想上的認(rèn)識(shí),幫助
學(xué)生走出思想上的誤區(qū)。愛國(guó)情懷案例討論法、視頻教學(xué)法項(xiàng)目五個(gè)人所得稅計(jì)算與申報(bào)任務(wù)11個(gè)人所得稅款計(jì)算學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能根據(jù)個(gè)人的不同所得分類計(jì)算扣繳個(gè)人所得稅應(yīng)納稅額。2.能力目標(biāo)(1)個(gè)人所得稅相關(guān)知識(shí);(2)個(gè)人所得稅的征稅范圍;(3)個(gè)人所得稅的稅率;(4)個(gè)人所得稅款計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息要清晰明了。教師應(yīng)教育學(xué)生做人做事要有條理,思路清晰,在會(huì)計(jì)崗位上哪些話該說、哪些話不該說要心中有數(shù)??茖W(xué)素養(yǎng)講授法、案例教學(xué)法項(xiàng)目五個(gè)人所得稅計(jì)算與申報(bào)任務(wù)12個(gè)人所得稅納稅申報(bào)學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能根據(jù)個(gè)人的不同所得分類計(jì)算扣繳個(gè)人所得稅應(yīng)納稅額;(2)會(huì)辦理個(gè)人所得稅的扣繳申報(bào)工作。2.能力目標(biāo)(1)個(gè)人所得稅相關(guān)知識(shí);(2)個(gè)人所得稅納稅義務(wù)人;(3)個(gè)人所得稅的稅收優(yōu)惠;(4)個(gè)人所得稅納稅申報(bào)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1居民納稅人與非居民納稅人判斷方法,個(gè)人所得稅的征稅對(duì)象、稅率以及稅收優(yōu)惠掌握稅收知識(shí),感受稅務(wù)與生活的息息相關(guān),依法納稅,為國(guó)添瓦講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目六財(cái)產(chǎn)稅的計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)13財(cái)產(chǎn)稅的計(jì)算學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能夠完成房產(chǎn)稅、車船稅應(yīng)納稅額的計(jì)算。2.能力目標(biāo)(1)房產(chǎn)稅、車船稅的稅率;(2)房產(chǎn)稅、車船稅稅款計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1會(huì)計(jì)提供的信息應(yīng)當(dāng)具有可比性,包括不同時(shí)期和同一時(shí)期不同企業(yè)的可比性。由此教師應(yīng)教導(dǎo)學(xué)生要善于比較,懂得學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。人文精神案例討論法、視頻教學(xué)法項(xiàng)目六財(cái)產(chǎn)稅的計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)14財(cái)產(chǎn)稅的計(jì)算、申報(bào)與核算學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能辦理房產(chǎn)稅、車船稅的申報(bào)和繳納業(yè)務(wù)。2.能力目標(biāo)(1)房產(chǎn)稅、車船稅的征稅范圍和納稅義務(wù)人;(2)房產(chǎn)稅、車船稅的稅收優(yōu)惠;(3)財(cái)產(chǎn)稅會(huì)計(jì)核算及納稅申報(bào)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1房產(chǎn)稅、車船稅的征稅范圍和納稅義務(wù)人人文精神、誠(chéng)實(shí)守信講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目七行為稅稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)任務(wù)15行為稅稅費(fèi)計(jì)算學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能計(jì)算印花稅、契稅應(yīng)繳納的稅費(fèi)金額。2.能力目標(biāo)(1)印花稅、契稅相關(guān)知識(shí);(2)印花稅、契稅的稅率;(3)印花稅、契稅稅款計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1印花稅、契稅相關(guān)知識(shí)思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目七行為稅稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)任務(wù)16行為稅納稅申報(bào)學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)會(huì)辦理印花稅、契稅的納稅申報(bào)。2.能力目標(biāo)(1)印花稅、契稅的征稅范圍和納稅義務(wù)人;(2)印花稅、契稅的稅收優(yōu)惠;(3)行為稅會(huì)計(jì)核算及納稅申報(bào)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目八資源類稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)17資源類稅計(jì)算學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能夠完成資源稅、土地增值稅應(yīng)納稅額的計(jì)算;(2)能夠?qū)Y源稅、土地增值稅業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理。2.能力目標(biāo)(1)資源稅、土地增值稅相關(guān)知識(shí);(2)資源稅、土地增值稅的稅率;(3)資源稅、土地增值稅稅款計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1資源稅、土地增值稅的稅率依法繳納企業(yè)應(yīng)代扣代繳的個(gè)人所得稅款。盡到應(yīng)盡的義務(wù)是每一個(gè)納稅人的責(zé)任。講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目八資源類稅計(jì)算、申報(bào)與核算任務(wù)18資源類稅費(fèi)申報(bào)學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能夠完成資源稅、土地增值稅的納稅申報(bào)工作。2.能力目標(biāo)(1)資源稅、土地增值稅的征稅范圍和納稅義務(wù)人;(2)資源稅、土地增值稅的稅收優(yōu)惠;(3)資源稅會(huì)計(jì)核算及納稅申報(bào)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1資源稅、土地增值稅的稅收優(yōu)惠依法繳納企業(yè)應(yīng)代扣代繳的個(gè)人所得稅款。盡到應(yīng)盡的義務(wù)是每一個(gè)納稅人的責(zé)任。講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目九納稅核算綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)19稅費(fèi)計(jì)算綜合實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐16一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)納稅工作流程認(rèn)知;(2)增值稅計(jì)算核算;(3)消費(fèi)稅計(jì)算核算;
(4)營(yíng)業(yè)稅計(jì)算核算;
(5)企業(yè)所得稅計(jì)算核算;
(6)個(gè)人所得稅計(jì)算核算;
(7)關(guān)稅計(jì)算繳納與核算;
(8)其他稅計(jì)算核算。2.能力目標(biāo)(1)現(xiàn)行稅收的基本知識(shí)和稅務(wù)會(huì)計(jì)處理的基本方法;(2)現(xiàn)行稅收的基本知識(shí)和稅務(wù)會(huì)計(jì)處理的基本方法;(3)現(xiàn)行稅收的基本知識(shí)和稅務(wù)會(huì)計(jì)處理的基本方法。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1現(xiàn)行稅收的基本知識(shí)和稅務(wù)會(huì)計(jì)處理的基本方法掌握企業(yè)稅收知識(shí)和企業(yè)最新減免稅政策,依法納稅,為國(guó)添瓦講授課程六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論法項(xiàng)目九納稅核算綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)20納稅核算綜合實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐16一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)納稅工作流程認(rèn)知;
(2)增值稅申報(bào)實(shí)訓(xùn);(3)消費(fèi)稅申報(bào)實(shí)訓(xùn);
(4)營(yíng)業(yè)稅申報(bào)實(shí)訓(xùn);
(5)企業(yè)所得稅申報(bào)實(shí)訓(xùn);(6)個(gè)人所得稅申報(bào)實(shí)訓(xùn);(7)關(guān)稅計(jì)算申報(bào)實(shí)訓(xùn);(8)其他稅計(jì)算申報(bào)實(shí)訓(xùn)。2.能力目標(biāo)(1)稅務(wù)登記管理實(shí)訓(xùn);(2)設(shè)立稅務(wù)登記;(3)變更稅務(wù)登記;(4)注銷稅務(wù)登記;(5)增值稅一般納稅人認(rèn)定登記;(6)稅種認(rèn)定登記;(7)發(fā)票領(lǐng)購(gòu)與開具實(shí)訓(xùn);(8)增值稅納稅申報(bào);(9)消費(fèi)稅納稅申報(bào);(10)企業(yè)所得稅納稅申報(bào);(11)個(gè)人所得稅納稅申報(bào);(12)城市維護(hù)建設(shè)稅納稅實(shí)務(wù);(13)印花稅實(shí)務(wù);(14)城鎮(zhèn)土地使用稅實(shí)務(wù);(15)房產(chǎn)稅實(shí)務(wù)和車船稅實(shí)務(wù)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)到納稅核算與申報(bào)工作在企業(yè)中的重要作用和地位,將對(duì)學(xué)生的德育、課程思政教育培養(yǎng)貫穿課程始終,培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,樹立愛崗敬業(yè)、恪守規(guī)范、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)守信、思維敏銳、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)的職業(yè)素質(zhì),為畢業(yè)后走上會(huì)計(jì)崗位奠定職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。課程德育目標(biāo):加強(qiáng)職業(yè)道德教育,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)立場(chǎng)傳授專業(yè)知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容選擇與安排:授課過程中,不僅教會(huì)涉及增值稅、消費(fèi)稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅費(fèi)知識(shí),還提示國(guó)家權(quán)益的保證,以及蘊(yùn)含有愛國(guó)主義思想意識(shí)。序號(hào)授課內(nèi)容思政元素與融入點(diǎn)授課形式與教學(xué)方法備注1企業(yè)應(yīng)按交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告。由此,教師要教導(dǎo)學(xué)生遇到人和事情,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。愛國(guó)情懷案例討論法、視頻教學(xué)法四、課程實(shí)施(一)教學(xué)方法建議根據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo)要求和課程特點(diǎn)以及有關(guān)學(xué)情,選擇適合于本課程的最優(yōu)化教學(xué)法。綜合考慮教學(xué)效果和教學(xué)可操作性等因素,本課程選用六步教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法、啟發(fā)式教學(xué)法、角色扮演法、演示法、小組討論法教學(xué)法。1.六步教學(xué)法將教學(xué)組織分為明確任務(wù)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)六步。以學(xué)生為主體進(jìn)行完成相關(guān)工作任務(wù)的知識(shí)、技能、準(zhǔn)備等信息搜集,制定課程教學(xué)方案,并準(zhǔn)備各項(xiàng)教學(xué)資料。教學(xué)實(shí)施過程中,教師應(yīng)著重指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)范化的要求和會(huì)計(jì)工作流程實(shí)施模擬工作過程,并以“過程+結(jié)果”的方式進(jìn)行課程考核。六步教學(xué)法為本課程主要的課程教學(xué)組織方法,通過六步教學(xué)法進(jìn)行課堂組織,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的理實(shí)一體教學(xué)。2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)是讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作任務(wù)相結(jié)合,以探求問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過職業(yè)環(huán)境的模擬,讓學(xué)生帶著真實(shí)任務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),老師的作用是引導(dǎo)和激勵(lì),真正做到“教、學(xué)、做”一體。3.演示法教師陳示實(shí)物、教具,通過演示、觀看實(shí)際操作錄像等演示工作過程,使學(xué)生獲取知識(shí)的教學(xué)方法。采購(gòu)業(yè)務(wù)辦理流程、生產(chǎn)業(yè)務(wù)辦理流程、銷售業(yè)務(wù)辦理流程、會(huì)計(jì)憑證傳遞流程、會(huì)計(jì)憑證裝訂流程等技能示范均可采用演示法。該方法對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展觀察能力和抽象思維能力有重要作用。4.角色扮演法劃分學(xué)習(xí)小組,每小組指定不同人員分別扮演出納、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)辦理人員、會(huì)計(jì)主管、企業(yè)負(fù)責(zé)人等角色,模擬有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)辦理過程,使學(xué)生體驗(yàn)不同角色的崗位任務(wù)和崗位職責(zé)。分崗進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)采用角色扮演法,使學(xué)生真切體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作過程。5.案例教學(xué)法以實(shí)際案例辦理為例講解有關(guān)業(yè)務(wù)辦理的相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定及業(yè)務(wù)辦理流程,增強(qiáng)教學(xué)的真實(shí)感和指導(dǎo)性,其操作流程為“以例激趣——以例說理——以例導(dǎo)行”。會(huì)計(jì)特殊業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)崗位職業(yè)道德與風(fēng)險(xiǎn)防范等內(nèi)容采用案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。6.小組討論法在教師指導(dǎo)下,由小組成員圍繞某一中心問題,發(fā)表自己的看法,從而進(jìn)行相互學(xué)習(xí)的一種方法。其實(shí)質(zhì)就是以小組為組織形式,借助小組成員之間的協(xié)作,完成特定的任務(wù)。討論的過程重在交流,一般先是通過交流找出個(gè)體之間的差異,后經(jīng)過討論達(dá)成集體共識(shí);討論的過程又重在合作,通過小組學(xué)習(xí),彌補(bǔ)個(gè)體在思維、精力、時(shí)間和學(xué)習(xí)方式上的有限性,發(fā)揮集體的力量,變“勢(shì)單力薄”為“人廣智多”。(二)師資條件要求1.專任教師(1)具有高校教師資格證書,具有扎實(shí)的稅收理論功底和一定的報(bào)稅崗位經(jīng)歷,熟悉企業(yè)稅收法律、法規(guī)知識(shí)和企業(yè)納稅工作流程;(2)能夠熟練計(jì)算各種流轉(zhuǎn)稅稅額、所得稅稅額及常用的地方性稅費(fèi)金額;能熟練操作稅收相關(guān)軟件;能示范操作各稅種的納稅申報(bào)和稅款繳納工作;(3)能夠指導(dǎo)學(xué)生采用模擬演練法、案例教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)觀摩法、角色扮演法進(jìn)行企業(yè)稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)業(yè)務(wù)的示范教學(xué)。2.兼職教師(1)大中型企業(yè)報(bào)稅崗位的辦稅員或稅務(wù)會(huì)計(jì)人
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