專題28化學(xué)式、物質(zhì)的分類(原卷版+解析)

專題28化學(xué)式、物質(zhì)的分類【思維導(dǎo)圖】【知識點(diǎn)回顧】一、相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量考點(diǎn)1知道相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量的概念1．相對原子質(zhì)量：原子的實(shí)際質(zhì)量跟C－12原子質(zhì)量的1/12相比后得出的________。相對原子質(zhì)量與該原子的實(shí)際質(zhì)量成________。2．相對分子質(zhì)量：一個(gè)分子中各原子的________總和?？键c(diǎn)2查閱相對原子質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法：①查表得化學(xué)式中各元素的相對原子質(zhì)量；②根據(jù)算式計(jì)算。二、化學(xué)式考點(diǎn)3認(rèn)識常見物質(zhì)的化學(xué)式；解釋化學(xué)式所表示的含義1．化學(xué)式：用元素符號來表示________的式子。2．化學(xué)式表示的含義：①表示________；②表示這種物質(zhì)的________；③表示組成物質(zhì)的________；④表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子中所含的原子及原子的數(shù)量?？键c(diǎn)4根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的元素的質(zhì)量比物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比＝(A元素的相對原子質(zhì)量×A元素的原子個(gè)數(shù))∶(B元素的相對原子質(zhì)量×B元素的原子個(gè)數(shù))∶……考點(diǎn)5根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝eq\f(該元素的相對原子質(zhì)量×該元素的原子個(gè)數(shù),化合物的相對分子質(zhì)量)×100%三、物質(zhì)的分類考點(diǎn)6根據(jù)物質(zhì)的組成對常見物質(zhì)進(jìn)行分類指認(rèn)具體物質(zhì)的類別四、單質(zhì)和化合物eq\a\vs4\al(考點(diǎn)7知道單質(zhì)的概念、知道化合物的概念)1．單質(zhì)：由________組成的純凈物。如H2、O2等。2．化合物：由________組成的純凈物。如CO2、KMnO4等。氧化物：只有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等?？键c(diǎn)8區(qū)別單質(zhì)和化合物、認(rèn)識常見的化合物單質(zhì)和化合物的區(qū)別：組成元素是一種還是多種。單質(zhì)化合物宏觀組成________________微觀構(gòu)成由________構(gòu)成的同一種分子由________構(gòu)成的同一種分子化學(xué)性質(zhì)不能發(fā)生分解反應(yīng)一定條件下可以發(fā)生分解反應(yīng)五、純凈物和混合物eq\a\vs4\al(考點(diǎn)9區(qū)別純凈物與混合物)純凈物是由________組成的，混合物是由________物質(zhì)混合而成的。內(nèi)容混合物純凈物概念宏觀由多種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成微觀分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由不同分子構(gòu)成分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成特性1.________固定組成2．沒有固定的性質(zhì)，各種成分仍保持原物質(zhì)的性質(zhì)1.具有固定組成2．有固定的性質(zhì)考點(diǎn)10說明混合物分離的主要方法(過濾、蒸發(fā))及操作要點(diǎn)1．過濾過濾適用于液體與________液體的固體之間的分離，或溶解性不同的固體之間的分離。過濾操作要注意“________”。①“一貼”：濾紙________。②“二低”：濾紙邊緣略________漏斗邊緣；漏斗內(nèi)液面略________濾紙邊緣。③“三靠”：漏斗最下端緊靠________；玻璃棒輕靠________一邊；燒杯輕靠________。2．蒸發(fā)蒸發(fā)適用于從溶液中分離固體溶質(zhì)，如從食鹽水中分離出食鹽。3．飲用水凈化的方法飲用水凈化的方法有沉淀法、________和蒸餾法。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)11說明粗鹽提純的過程)粗鹽提純的步驟一般可分為：________、轉(zhuǎn)移。【例題精析】例1．（2018?溫州）茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。其中①表示的元素是（）A．碳 B．氫 C．氧 D．氮例2．（2018?金華）如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是（）A．苯分子由碳、氫兩種元素組成 B．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10% C．六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1 D．六氯苯有6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成例3．（2021?嘉興）如圖所示為小嘉構(gòu)建的甲、乙、丙、丁四種不同物質(zhì)的關(guān)系圖，“﹣”表示相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。若甲為鐵，乙、丙、丁分別是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一種，則下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4例4．（2021?寧波）有一包白色粉末，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分，某興趣小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。則：（1）無色溶液A中一定含有的溶質(zhì)是。（2）白色粉末的成分是。例5．（2021?金華）學(xué)習(xí)了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后，科學(xué)研究小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，步驟如下：①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過量稀硫酸，充分反應(yīng)并過濾，得到濾渣甲和濾液A；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②中沉淀乙的化學(xué)式為；（2）濾液C中除酚酞外，一定含有的溶質(zhì)是。例6．（2021?臺州）嘌呤是合成DNA的主要物質(zhì)，廣泛存在于細(xì)胞核中，嘌呤的化學(xué)式為C5H4N4，在人體內(nèi)會被氧化成尿酸，血液中尿酸含量過高容易引起痛風(fēng)。（1）嘌呤的相對分子質(zhì)量為。（2）嘌呤中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。例7．（2021?寧波）“青團(tuán)”是寧波的一種傳統(tǒng)食物。在“青團(tuán)”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有側(cè)柏蓮?fù)枷阌停–10H10O），側(cè)柏蓮?fù)枷阌褪且环N淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團(tuán)”具有獨(dú)特風(fēng)味。（1）側(cè)柏蓮?fù)枷阌陀煞N元素組成。（2）7.3g側(cè)柏蓮?fù)枷阌椭刑荚氐馁|(zhì)量為g。（3）側(cè)柏蓮?fù)枷阌驮谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物是。例8．（2020?臺州）碰碰香是一種常見的室內(nèi)盆栽植物，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，其香氣具有提神醒腦、驅(qū)避蚊蟲的作用。碰碰香的香味物質(zhì)中含量最多的是檸檬烯，其化學(xué)式為C10H16．計(jì)算：①檸檬烯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為。②檸檬烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）【習(xí)題鞏固】一．選擇題（共9小題）1．圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列符合圖示要求的是（）物質(zhì)甲乙丙丁AH2SO4Ca（OH）2BaCl2Na2CO3BCuAgNO3Ca（OH）2HClCPCH4COO2DFeCl3SO2HNO3NaOHA．A B．B C．C D．D2．垃圾是“放錯(cuò)了位置的資源”，中學(xué)生應(yīng)該帶頭踐行垃圾分類。以下是小明在學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾，其中分類和投放合理的是（）A．舊報(bào)紙屬于易腐垃圾，投放到不可回收垃圾桶 B．戴過的口罩屬于可回收垃圾，投放到可回收垃圾桶 C．香蕉皮屬于易腐垃圾，投放到易腐垃圾桶 D．用舊的干電池屬于有害垃圾，投放到可回收垃圾桶3．如圖是A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。下列有關(guān)說法正確的是（）A．C+E發(fā)生置換反應(yīng) B．若B為氫氣，與E反應(yīng)可生成新的單質(zhì) C．A+C、C+D、A+D兩兩反應(yīng)一定能生成鹽和水 D．若E能與D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則E一定是CO24．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不可行的是（）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)食鹽和純堿滌綸和羊毛纖維空氣和二氧化碳鐵粉和氧化銅方法觀察顏色點(diǎn)燃，聞氣味伸入燃著的木條，觀察加入稀鹽酸，觀察A．A B．B C．C D．D5．下列各組物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是（）A．CaCl2、CaCO3：加水，觀察能否被水溶解 B．CO2、O2：用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條的燃燒情況 C．濃H2SO4、稀H2SO4：打開瓶蓋，觀察是否有白霧 D．CaO、NH4NO3：向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度6．分類是科學(xué)的重要思想和方法，如圖可表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)中屬于Z范圍的是（）A．臭氧 B．小蘇打 C．氧化鈣 D．酒精7．符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)甲是（）A．Zn B．MgO C．Fe2O3 D．CuO8．形成酸雨原因之一的氮氧化合物是氮、氧兩種元素形成的多種化合物的總稱，如NO2、N2O3、NO、N2O等，若將以上四種物質(zhì)所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖，則②表示的物質(zhì)是（）A．NO2 B．N2O3 C．NO D．N2O9．已知一個(gè)SO2分子的質(zhì)量為n千克，一個(gè)SO3分子的質(zhì)量為m千克（假設(shè)兩種分子中都具有相同硫原子和氧原子）。若以一個(gè)硫原子質(zhì)量的132作為標(biāo)準(zhǔn)，可計(jì)算出SO2A．32n(m?n) B．32n(3m?2n) C．32n(3n?2m)二．填空題（共7小題）10．有一包白色固體可能含有碳酸鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種。小明同學(xué)為探究其成分設(shè)計(jì)并完成了如圖實(shí)驗(yàn)：（1）操作1是。（2）步驟②的現(xiàn)象中出現(xiàn)了氣泡，請判斷原白色固體一定含有的成分是。11．“化學(xué)列車”的五節(jié)車廂分別乘坐了如圖所示的五種物質(zhì)，其中A是一種常見氣體單質(zhì)?！啊北硎鞠噜徿噹形镔|(zhì)從左至右的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題：（1）A是。（2）寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaOH的化學(xué)方程式。（3）“旅客”能上車的條件是：與門兩邊車廂中的物質(zhì)都能反應(yīng)?！奥每汀毕×蛩峥梢詮奶栭T上車。12．有一包白色固體，可能含有Ba（NO3）2、K2SO4、KOH、MgCl2中的一種或幾種。①取少量樣品放入燒杯中，加足量水溶解，有白色沉淀產(chǎn)生；②向燒杯中滴加稀鹽酸至過量，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。（1）下列分析推斷正確的。A．白色固體中一定只存在KOH、MgCl2B．AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：KOH+HCl═KCl+H2OC．BC段沉淀溶解，說明沉淀中不存在BaSO4D．BC段可觀察的現(xiàn)象是：沉淀溶解并產(chǎn)生氣泡（2）加入鹽酸至D點(diǎn)時(shí)溶液中一定存在的溶質(zhì)是。13．有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學(xué)為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：步驟I：取少量固體樣品置于燒杯中先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。步驟Ⅱ：繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示，請回答下列問題：（1）BC段觀察到的現(xiàn)象是。（2）C點(diǎn)時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）（3）根據(jù)以上信息可以確定白色固體樣品中一定含有（填化學(xué)式）。14．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：（1）C的化學(xué)式為；（2）寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：．15．2021新春之際，為了鞏固抗擊新型冠狀病毒疫情的成果，許多在外工作的人員沒有回老家，而是在外就地過年，為了預(yù)防病毒要勤洗手、勤消毒、出門一定戴好口罩、勤鍛煉提高免疫力；消毒可以用75%酒精溶液（酒精的化學(xué)式為C2H5OH）。（1）酒精中氫、氧元素的質(zhì)量比是。（2）專家建議出門戴好口罩，從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于。16．一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R，為了測定R的相對原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加熱使其完全氧化，冷卻后再稱重，重復(fù)試驗(yàn)，獲得如表數(shù)據(jù)．請回答：試驗(yàn)次數(shù)金屬質(zhì)量（g）金屬氧化物質(zhì)量（g）145.084.9245.085.1345.085.0平均值45.0m（1）表格中m＝；（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為；（3）已知R的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素的相對原子質(zhì)量為16，則R的相對原子質(zhì)量為．三．計(jì)算題（共3小題）17．奧司他韋（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播，起到治療流行性感冒的作用。（1）每個(gè)奧司他韋分子是由個(gè)原子構(gòu)成的；（2）奧司他韋中氮、氧元素的質(zhì)量比為；（3）31.2g奧司他韋中含有氫元素的質(zhì)量為g。18．芹菜中的芹黃素（C15H10O5）具有抗腫瘤、抗病毒等生物學(xué)活性。（1）芹黃素（C15H10O5）中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為。（2）芹黃素（C15H10O5）的相對分子質(zhì)量是。（3）2.7g芹黃素（C15H10O5）中含碳元素的質(zhì)量是。19．傳統(tǒng)中藥“金銀花”的有效成分“綠原酸”具有抗菌殺毒的作用，其分子式為C16HxO9。已知綠原酸的相對分子質(zhì)量為354，請你計(jì)算：（1）C16HxO9中x＝。（2）“綠原酸”中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為。四．解答題（共3小題）20．“溫州魚丸”是我市傳統(tǒng)名點(diǎn)，被評為“中華名小吃”。魚丸湯中往往加入米醋等調(diào)味品。米醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸中碳、氫元素質(zhì)量比為。21．可樂是一種碳酸飲料，由水、二氧化碳、蔗糖等物質(zhì)組成。經(jīng)常過量飲用可樂易導(dǎo)致肥胖。（1）蔗糖的化學(xué)式是C12H22O11，蔗糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。（2）成人每天攝入的糖分超過25克就容易導(dǎo)致肥胖?？蓸分刑欠值馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為10%，則飲用克可樂就相當(dāng)于攝入了25克糖分。22．將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成如圖曲線，請據(jù)此回答植物光合作用最初制造的是葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。專題28化學(xué)式、物質(zhì)的分類【思維導(dǎo)圖】【知識點(diǎn)回顧】一、相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量考點(diǎn)1知道相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量的概念1．相對原子質(zhì)量：原子的實(shí)際質(zhì)量跟C－12原子質(zhì)量的1/12相比后得出的________。相對原子質(zhì)量與該原子的實(shí)際質(zhì)量成________。2．相對分子質(zhì)量：一個(gè)分子中各原子的________總和?？键c(diǎn)2查閱相對原子質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法：①查表得化學(xué)式中各元素的相對原子質(zhì)量；②根據(jù)算式計(jì)算。二、化學(xué)式考點(diǎn)3認(rèn)識常見物質(zhì)的化學(xué)式；解釋化學(xué)式所表示的含義1．化學(xué)式：用元素符號來表示________的式子。2．化學(xué)式表示的含義：①表示________；②表示這種物質(zhì)的________；③表示組成物質(zhì)的________；④表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子中所含的原子及原子的數(shù)量。考點(diǎn)4根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的元素的質(zhì)量比物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比＝(A元素的相對原子質(zhì)量×A元素的原子個(gè)數(shù))∶(B元素的相對原子質(zhì)量×B元素的原子個(gè)數(shù))∶……考點(diǎn)5根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝eq\f(該元素的相對原子質(zhì)量×該元素的原子個(gè)數(shù),化合物的相對分子質(zhì)量)×100%三、物質(zhì)的分類考點(diǎn)6根據(jù)物質(zhì)的組成對常見物質(zhì)進(jìn)行分類指認(rèn)具體物質(zhì)的類別四、單質(zhì)和化合物eq\a\vs4\al(考點(diǎn)7知道單質(zhì)的概念、知道化合物的概念)1．單質(zhì)：由________組成的純凈物。如H2、O2等。2．化合物：由________組成的純凈物。如CO2、KMnO4等。氧化物：只有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等。考點(diǎn)8區(qū)別單質(zhì)和化合物、認(rèn)識常見的化合物單質(zhì)和化合物的區(qū)別：組成元素是一種還是多種。單質(zhì)化合物宏觀組成________________微觀構(gòu)成由________構(gòu)成的同一種分子由________構(gòu)成的同一種分子化學(xué)性質(zhì)不能發(fā)生分解反應(yīng)一定條件下可以發(fā)生分解反應(yīng)五、純凈物和混合物eq\a\vs4\al(考點(diǎn)9區(qū)別純凈物與混合物)純凈物是由________組成的，混合物是由________物質(zhì)混合而成的。內(nèi)容混合物純凈物概念宏觀由多種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成微觀分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由不同分子構(gòu)成分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成特性1.________固定組成2．沒有固定的性質(zhì)，各種成分仍保持原物質(zhì)的性質(zhì)1.具有固定組成2．有固定的性質(zhì)考點(diǎn)10說明混合物分離的主要方法(過濾、蒸發(fā))及操作要點(diǎn)1．過濾過濾適用于液體與________液體的固體之間的分離，或溶解性不同的固體之間的分離。過濾操作要注意“________”。①“一貼”：濾紙________。②“二低”：濾紙邊緣略________漏斗邊緣；漏斗內(nèi)液面略________濾紙邊緣。③“三靠”：漏斗最下端緊靠________；玻璃棒輕靠________一邊；燒杯輕靠________。2．蒸發(fā)蒸發(fā)適用于從溶液中分離固體溶質(zhì)，如從食鹽水中分離出食鹽。3．飲用水凈化的方法飲用水凈化的方法有沉淀法、________和蒸餾法。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)11說明粗鹽提純的過程)粗鹽提純的步驟一般可分為：________、轉(zhuǎn)移。考點(diǎn)11.比值正比2.相對原子質(zhì)量考點(diǎn)31.物質(zhì)組成2.某種物質(zhì)一個(gè)分子元素種類考點(diǎn)6純凈物非金屬酸考點(diǎn)71.同種元素2.不同種元素考點(diǎn)8同種元素不同種元素同種原子不同種原子考點(diǎn)9一種物質(zhì)兩種或多種沒有考點(diǎn)101.不溶于一貼二低三靠①緊貼漏斗內(nèi)壁②低于低于③燒杯內(nèi)壁三層濾紙玻璃棒3.過濾法考點(diǎn)11溶解、過濾、蒸發(fā)【例題精析】例1．（2018?溫州）茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。其中①表示的元素是（）A．碳 B．氫 C．氧 D．氮【解答】解：茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為：（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）＝84：14：48：28，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，而圖示中①所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，所以①表示的是碳元素。故選：A。例2．（2018?金華）如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是（）A．苯分子由碳、氫兩種元素組成 B．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10% C．六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1 D．六氯苯有6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成【解答】解：A．苯是由苯分子構(gòu)成的，苯是由碳元素與氫元素組成的，故錯(cuò)誤；B．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1×61×6+12×6C．由六氯苯的化學(xué)式C6H6可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（35.5×6）＝12：35.5，故錯(cuò)誤；D．六氯苯是由六氯苯分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。故選：B。例3．（2021?嘉興）如圖所示為小嘉構(gòu)建的甲、乙、丙、丁四種不同物質(zhì)的關(guān)系圖，“﹣”表示相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。若甲為鐵，乙、丙、丁分別是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一種，則下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4【解答】解：A、鐵能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，因此乙可能是CuCl2溶液或稀硫酸，該選項(xiàng)說法正確；B、鐵不能和氫氧化鈉反應(yīng)，因此丙一定是NaOH溶液，該選項(xiàng)說法正確；C、丁可以是氯化銅溶液，該選項(xiàng)說法不正確；D、如果丙是稀硫酸，則乙、丁的其中一種是氫氧化鈉，氫氧化鈉不能和鐵反應(yīng)，因此丙不可能是稀H2SO4，該選項(xiàng)說法正確。故選：C。例4．（2021?寧波）有一包白色粉末，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分，某興趣小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。則：（1）無色溶液A中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉。（2）白色粉末的成分是氯化鋇和碳酸鈉（或BaCl2、Na2CO3）?！窘獯稹拷猓喊咨腆w溶于水，得到白色沉淀和無色溶液A，白色沉淀與硝酸反應(yīng)會生成無色氣體和無色溶液B，說明白色沉淀為碳酸鹽沉淀，一定不含硫酸鋇沉淀，根據(jù)提供的物質(zhì)、氯化鋇與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，則白色固體中一定含有碳酸鈉和氯化鋇，一定不含硫酸鈉；無色溶液A測得pH＝7，說明顯中性，一定不存在氫氧化鈉。且碳酸鈉在反應(yīng)中不能過量。（1）氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以無色溶液A中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉；（2）通過前邊的分析可知白色粉末的成分是氯化鋇和碳酸鈉（或BaCl2、Na2CO3）。故答案為：（1）氯化鈉；（2）氯化鋇和碳酸鈉（或BaCl2、Na2CO3）。例5．（2021?金華）學(xué)習(xí)了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后，科學(xué)研究小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，步驟如下：①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過量稀硫酸，充分反應(yīng)并過濾，得到濾渣甲和濾液A；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②中沉淀乙的化學(xué)式為BaSO4；（2）濾液C中除酚酞外，一定含有的溶質(zhì)是硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸?！窘獯稹拷猓孩傧×蛩岷脱趸~反應(yīng)生成硫酸銅和水，和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，鎂和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，因此濾渣甲是銅，因硫酸過量，濾液A中含有硫酸鎂和硫酸，可能有硫酸銅（銅離子不一定全部析出為銅）；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸鈉，堿性溶液能夠使無色酚酞變紅，濾液B是無色說明一定不含氫氧根離子，溶液中一定有鈉離子、硝酸根離子，可能含鋇離子和硫酸根離子中的一種；③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；硫酸根離子和鋇離子結(jié)合成白色沉淀，則濾液中一定含有鋇離子，不含硫酸根離子④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產(chǎn)生；則濾液C中不含硫酸根離子，濾液C中一定含有鎂離子、氫離子、鈉離子和硝酸根離子，可能含鋇離子。根據(jù)以上分析：（1）步驟②中沉淀乙是硫酸根離子和鋇離子結(jié)合生成的BaSO4；故填：BaSO4；（2）濾液C中一定含有鎂離子、氫離子、鈉離子和硝酸根離子，可能含鋇離子，因此一定含有的溶質(zhì)是硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸；故填：硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸；故填：硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸。例6．（2021?臺州）嘌呤是合成DNA的主要物質(zhì)，廣泛存在于細(xì)胞核中，嘌呤的化學(xué)式為C5H4N4，在人體內(nèi)會被氧化成尿酸，血液中尿酸含量過高容易引起痛風(fēng)。（1）嘌呤的相對分子質(zhì)量為120。（2）嘌呤中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為15：1?！窘獯稹拷猓海?）嘌呤的相對分子質(zhì)量為12×5+1×4+14×4＝120；故填：120；（2）嘌呤中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×5）：（1×4）＝15：1；故填：15：1。例7．（2021?寧波）“青團(tuán)”是寧波的一種傳統(tǒng)食物。在“青團(tuán)”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有側(cè)柏蓮?fù)枷阌停–10H10O），側(cè)柏蓮?fù)枷阌褪且环N淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團(tuán)”具有獨(dú)特風(fēng)味。（1）側(cè)柏蓮?fù)枷阌陀?種元素組成。（2）7.3g側(cè)柏蓮?fù)枷阌椭刑荚氐馁|(zhì)量為6g。（3）側(cè)柏蓮?fù)枷阌驮谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物是二氧化碳和水。【解答】解：（1）由化學(xué)式可知，側(cè)柏蓮?fù)枷阌停–10H10O）是由碳、氫、氧三種元素組成的；故填：3；（2）7.3g側(cè)柏蓮?fù)枷阌椭刑荚氐馁|(zhì)量為7.3g×12×10（3）側(cè)柏蓮?fù)枷阌停–10H10O）是由碳、氫、氧三種元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，側(cè)柏蓮?fù)枷阌驮谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物是二氧化碳和水；故填：二氧化碳和水。例8．（2020?臺州）碰碰香是一種常見的室內(nèi)盆栽植物，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，其香氣具有提神醒腦、驅(qū)避蚊蟲的作用。碰碰香的香味物質(zhì)中含量最多的是檸檬烯，其化學(xué)式為C10H16．計(jì)算：①檸檬烯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為15：2。②檸檬烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）【解答】解：①檸檬烯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×16）＝15：2。②檸檬烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12×1012×10+1×16故答案為：15：2；②88.2%?！玖?xí)題鞏固】一．選擇題（共9小題）1．圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列符合圖示要求的是（）物質(zhì)甲乙丙丁AH2SO4Ca（OH）2BaCl2Na2CO3BCuAgNO3Ca（OH）2HClCPCH4COO2DFeCl3SO2HNO3NaOH【解答】解：A、硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，但是碳酸鈉和氯化鋇都是鹽，故A錯(cuò)誤；B、銅的金屬活動(dòng)性排在氫的后面，不會與稀鹽酸反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、磷、甲烷、一氧化碳都會與氧氣反應(yīng)，但是磷和氧氣都是單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，硝酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水，四種物質(zhì)的類別不同，故D正確。故選：D。2．垃圾是“放錯(cuò)了位置的資源”，中學(xué)生應(yīng)該帶頭踐行垃圾分類。以下是小明在學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾，其中分類和投放合理的是（）A．舊報(bào)紙屬于易腐垃圾，投放到不可回收垃圾桶 B．戴過的口罩屬于可回收垃圾，投放到可回收垃圾桶 C．香蕉皮屬于易腐垃圾，投放到易腐垃圾桶 D．用舊的干電池屬于有害垃圾，投放到可回收垃圾桶【解答】解：A、舊報(bào)紙屬于可回收垃圾，A不合理；B、戴過的口罩需要消毒處理，不是可回收垃圾，B不合理；C、香蕉皮屬于易腐垃圾，需要投放到易腐垃圾桶，C合理；D、舊電池需要進(jìn)行無汞化處理，不是可回收垃圾，D不合理；故選：C。3．如圖是A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。下列有關(guān)說法正確的是（）A．C+E發(fā)生置換反應(yīng) B．若B為氫氣，與E反應(yīng)可生成新的單質(zhì) C．A+C、C+D、A+D兩兩反應(yīng)一定能生成鹽和水 D．若E能與D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則E一定是CO2【解答】解：A、C與E反應(yīng)是氧化物和酸反應(yīng)，生成鹽和水，兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故A錯(cuò)；B、若B為氫氣，與E反應(yīng)可生成新的單質(zhì)，例如氫氣與氧化銅在加熱的條件下，反應(yīng)生成銅和水，故B正確；C、A+C反應(yīng)生成新酸和新鹽、C+D反應(yīng)生成鹽和水、A+D反應(yīng)生成新堿和新鹽，故C錯(cuò)；D、若E能與D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則E不一定是CO2，可以是二氧化硫等物質(zhì)，故D錯(cuò)。故選：B。4．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不可行的是（）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)食鹽和純堿滌綸和羊毛纖維空氣和二氧化碳鐵粉和氧化銅方法觀察顏色點(diǎn)燃，聞氣味伸入燃著的木條，觀察加入稀鹽酸，觀察【解答】解：A、食鹽和純堿都是白色固體，觀察顏色的方法不能鑒別，故A錯(cuò)誤；B、羊毛纖維點(diǎn)燃會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體，滌綸點(diǎn)燃會生成燒焦羽毛氣味的氣體，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、取樣品，伸入燃著的木條，木條熄滅的是二氧化碳，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，固體溶解，溶液變成藍(lán)色的是氧化銅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。故選：A。5．下列各組物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是（）A．CaCl2、CaCO3：加水，觀察能否被水溶解 B．CO2、O2：用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條的燃燒情況 C．濃H2SO4、稀H2SO4：打開瓶蓋，觀察是否有白霧 D．CaO、NH4NO3：向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度【解答】解：A.CaCl2能溶于水，CaCO3不溶于水，則加水，觀察能否被水溶解可以鑒別，故A正確；B.CO2不支持燃燒，不燃燒，O2支持燃燒，則將燃著的木條伸入氣體中，熄滅的為CO2，燃得更旺的是O2，故B正確；C.濃H2SO4具有吸水性，濃H2SO4、稀H2SO4都不具有揮發(fā)性，濃H2SO4、稀H2SO4的打開瓶蓋，都沒有白霧，故C錯(cuò)誤；D.CaO與水反應(yīng)放熱，NH4NO3溶于水吸熱，則向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度溫度變化能鑒別，故D正確；故選：C。6．分類是科學(xué)的重要思想和方法，如圖可表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)中屬于Z范圍的是（）A．臭氧 B．小蘇打 C．氧化鈣 D．酒精【解答】解：純凈物按組成元素的多少，可以分為單質(zhì)和化合物，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，X為單質(zhì)，Y為化合物，Z為氧化物。A、臭氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，是由鈉、氫、碳、氧四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氧化鈣是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確。D、酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。7．符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)甲是（）A．Zn B．MgO C．Fe2O3 D．CuO【解答】解：A、鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣，氯化鋅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋅，鐵的位置排在鋅的后面，不能與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氯化鎂與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鎂，鐵的位置排在鎂的后面，不能與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鐵，硝酸鐵與鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵，硝酸亞鐵與氧氣不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，氯化銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅，鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銅，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，故選項(xiàng)正確。故選：D。8．形成酸雨原因之一的氮氧化合物是氮、氧兩種元素形成的多種化合物的總稱，如NO2、N2O3、NO、N2O等，若將以上四種物質(zhì)所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖，則②表示的物質(zhì)是（）A．NO2 B．N2O3 C．NO D．N2O【解答】解：首先將氮的四種氧化物N2O、NO、N2O3、NO2進(jìn)行變形，得到N2O、N2O2、N2O3、N2O4，變形后氮原子個(gè)數(shù)相等，氧原子個(gè)數(shù)依次增加，所以含氮量（氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)）依次降低。②中，氮元素的含量居第二，所以該物質(zhì)是NO。故選：C。9．已知一個(gè)SO2分子的質(zhì)量為n千克，一個(gè)SO3分子的質(zhì)量為m千克（假設(shè)兩種分子中都具有相同硫原子和氧原子）。若以一個(gè)硫原子質(zhì)量的132作為標(biāo)準(zhǔn)，可計(jì)算出SO2A．32n(m?n) B．32n(3m?2n) C．32n(3n?2m)【解答】解：1個(gè)氧原子的質(zhì)量為：（m﹣n）kg；則1個(gè)硫原子的質(zhì)量為：n﹣2（m﹣n）kg＝（3n﹣2m）kg；若以硫原子質(zhì)量的132作為原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，則硫原子的相對原子質(zhì)量=氧原子的相對原子質(zhì)量為：(m?n)kg(3n?2m)kg×根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，所以SO2的相對分子質(zhì)量為：32+2×(m?n)kg故選：C。二．填空題（共7小題）10．有一包白色固體可能含有碳酸鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種。小明同學(xué)為探究其成分設(shè)計(jì)并完成了如圖實(shí)驗(yàn)：（1）操作1是過濾。（2）步驟②的現(xiàn)象中出現(xiàn)了氣泡，請判斷原白色固體一定含有的成分是碳酸鈉。【解答】解：碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，白色固體加入足量的水溶解，得到白色固體和無色溶液，所以白色固體是碳酸鈣，碳酸鈣可能是樣品中的，也可能是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的，（1）經(jīng)過操作1得到了白色固體和無色溶液，所以操作1是過濾；（2）步驟②的現(xiàn)象中出現(xiàn)了氣泡，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以原白色固體一定含有的成分是碳酸鈉。故答案為：（1）過濾；（2）碳酸鈉。11．“化學(xué)列車”的五節(jié)車廂分別乘坐了如圖所示的五種物質(zhì)，其中A是一種常見氣體單質(zhì)?！啊北硎鞠噜徿噹形镔|(zhì)從左至右的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題：（1）A是氧氣。（2）寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaOH的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。（3）“旅客”能上車的條件是：與門兩邊車廂中的物質(zhì)都能反應(yīng)?！奥每汀毕×蛩峥梢詮?號門上車。【解答】解：（1）A是氧氣，是因?yàn)檠鯕馐菤怏w單質(zhì)，點(diǎn)燃條件下和碳反應(yīng)生成二氧化碳。故填：氧氣。（2）Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaOH：碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。故填：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。（3）“旅客”稀硫酸可以從3號門上車，是因?yàn)橄×蛩岷吞妓徕c反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。故填：3。12．有一包白色固體，可能含有Ba（NO3）2、K2SO4、KOH、MgCl2中的一種或幾種。①取少量樣品放入燒杯中，加足量水溶解，有白色沉淀產(chǎn)生；②向燒杯中滴加稀鹽酸至過量，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。（1）下列分析推斷正確的AB。A．白色固體中一定只存在KOH、MgCl2B．AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：KOH+HCl═KCl+H2OC．BC段沉淀溶解，說明沉淀中不存在BaSO4D．BC段可觀察的現(xiàn)象是：沉淀溶解并產(chǎn)生氣泡（2）加入鹽酸至D點(diǎn)時(shí)溶液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鎂、氯化鉀、硝酸鉀和氯化氫?！窘獯稹拷猓孩偃∩倭繕悠贩湃霟?，加足量水溶解，有白色沉淀產(chǎn)生；說明含有硫酸鋇或氫氧化化鎂，從而得出硝酸鋇與硫酸鉀或者氯化鎂與氫氧化鉀存在至少一組；②向燒杯中滴加稀鹽酸至過量，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。沉淀質(zhì)量一開始不變，隨后部分溶解，說明沉淀為氫氧化鎂與硫酸鋇混合物，因此可知溶液中一定含有氫氧化鉀、氯化鎂、硝酸鋇和硫酸鉀，則白色固體一定含有硝酸鋇、硫酸鉀、氫氧化鉀和氯化鎂；（1）A、由上述分析可知，白色固體中一定只存在KOH、MgCl2，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．AB段沉淀不發(fā)生變化，加入稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：KOH+HCl═KCl+H2O，故選項(xiàng)B正確；C．BC段沉淀溶解，說明沉淀中含有氫氧化鎂，不能說明沉淀不存在BaSO4，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．BC段可觀察的現(xiàn)象是：沉淀溶解，沒有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選：B；（2）第一步反應(yīng)中硫酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸鉀。加入鹽酸至D點(diǎn)時(shí)溶液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鎂、氯化鉀、硝酸鉀和過量的氯化氫；故填：氯化鎂、氯化鉀、硝酸鉀和氯化氫。13．有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學(xué)為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：步驟I：取少量固體樣品置于燒杯中先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。步驟Ⅱ：繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示，請回答下列問題：（1）BC段觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解并有氣泡產(chǎn)生。（2）C點(diǎn)時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2（填化學(xué)式）（3）根據(jù)以上信息可以確定白色固體樣品中一定含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4（填化學(xué)式）?！窘獯稹拷猓毫蛩徕c和氯化鋇反應(yīng)會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，取少量固體樣品于燒杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的逐漸減小，但是減小到一定的數(shù)值，不再變化，所以混合物中一定含有硫酸鈉、碳酸鈉，生成的沉淀一定是硫酸鋇沉淀、碳酸鋇沉淀，所以（1）BC段觀察到的現(xiàn)象是：固體部分溶解并有氣泡產(chǎn)生；（2）C點(diǎn)時(shí)，加入的鹽酸是剛好的，生成碳酸鋇、硫酸鋇沉淀時(shí)，也會生成氯化鈉，碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋇，所以溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2。（3）由上述分析可知，原白色固體中一定含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉；故答案為：（1）固體部分溶解并有氣泡產(chǎn)生；（2）NaCl、BaCl2。（3）NaOH、Na2CO3、Na2SO4。14．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：（1）C的化學(xué)式為Fe；（2）寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2△ˉCu+H2O【解答】解：（1）A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A為紅色金屬單質(zhì)，所以A為銅，銅和氧氣加熱會生成氧化銅，所以B為氧化銅，B與過量的硫酸反應(yīng)生成的X溶液為硫酸和硫酸銅溶液，X溶液和C反應(yīng)生成了淺綠色溶液、銅和無色氣體E，所以C為鐵單質(zhì)，亞鐵離子在溶液中顯淺綠色，所以D為硫酸亞鐵，鐵和硫酸反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和氫氣，所以E為氫氣，經(jīng)過驗(yàn)證，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推導(dǎo)正確，所以C為Fe；（2）通過推導(dǎo)可知，E是氫氣，B是氧化銅，氧化銅和氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水，化學(xué)方程式為：CuO+H2△ˉCu+H2故答案為：（1）Fe；（2）CuO+H2△ˉCu+H215．2021新春之際，為了鞏固抗擊新型冠狀病毒疫情的成果，許多在外工作的人員沒有回老家，而是在外就地過年，為了預(yù)防病毒要勤洗手、勤消毒、出門一定戴好口罩、勤鍛煉提高免疫力；消毒可以用75%酒精溶液（酒精的化學(xué)式為C2H5OH）。（1）酒精中氫、氧元素的質(zhì)量比是3：8。（2）專家建議出門戴好口罩，從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于切斷傳播途徑?！窘獯稹拷猓海?）C2H5OH中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×6）：16＝3：8；（2）專家建議普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息，加強(qiáng)體育鍛煉，這從預(yù)防傳染病的措施分析，屬于保護(hù)易感人群；要求