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文檔簡介

第十二周學(xué)習(xí)改寫(二)

1.題目:幸福往往在你身后

要求:①文體自定;②有真情實感,不得套寫、抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;④不少于600字

(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

【答案】例文:

幸福往往在你身后

你說,幸福就是一個又一個前方,一個又一個終點的旗幟,人們辛苦流汗的背影,才能澆鑄出幸福之

花。

可不是,沒有努力哪來的幸福?若不是要追求幸福,若不是幸福在前方,烈日底下哪來那么多流汗的

人?

追求幸福的這條路上,太多的人忙碌地奔波著絕塵而去,又有人愛多的人踏塵而來。塵起埃定間,匆

匆流過了時光。有人疑問著:“什么時候才可以歇息???”有人回答:“看到前面那若隱若現(xiàn)的旗子了嗎?就

是那?!薄澳怯惺裁窗??”又有人問,“有你想要的一切。不要再問了,往前走時就是。停在這里你什么也沒有?!?/p>

沉寂過后,塵土再次飛揚,時光又匆匆而逝。

這條路有終點嗎?有,可是誰也答不上來它是什么,在哪?“哈哈,我快到終點了“一個人高興地說,他

手里有了塊金子。“我也是啊,哈哈?!绷硪粋€人說。他手里是一塊紅色印章,可以主宰許多無人事物的印章。

“呵呵,其實我也快到終點了。”說這話的人頭上戴著光環(huán),耀眼的光讓別人看不清他的面貌?!斑@就是終點

的旗幟?!逼渌诉@樣想著,埋頭接著趕路,企圖要復(fù)制這些給自己。

可是再多的金子,再大的印章,再閃爍耀眼的光環(huán),都抵不住烈日的烘烤,歲月的洗刷,風(fēng)吹過,變

成了塵埃。有人不愿放下這些:這是我的勝利旗幟!”他叫囂著,和“旗幟”一同倒下了。還有人認為終點已

至,拖著這些不在前行甚至打算倒退,洋洋得意的一個趣起,一同滾下了山谷。

所以啊,再多的金子,再大的印章,再閃耀的光環(huán),終將消逝如塵。

“可是那怎么辦呢?到底怎樣才算完美完結(jié)呀!”有人忍不住問。

甘瓜苦蒂,世間怎有完美?

“于是就不前行了嗎?這條路沒有盡頭。”有人看出了點什么。

前行才有了生命,停下就是死亡。

“可是幸福到底怎么找……”有人泄氣。

一路走來,你可否得到了什么?除了可以被風(fēng)帶走的東西,還有什么是別人拿不走的?要知道,金子,

權(quán)利,光環(huán)誰都可以有。

有人回頭看,有人沉思。“其實幸福就是我們走過的路,自己的路里有自己的腳印,有淺顯有深刻,有

崎嶇有平坦。一路走來,他們進入我們的大腦,心臟,身體的每一個地方。風(fēng)吹不走,別人復(fù)制不了。時

間也只能讓它們沉淀,更醇香。向前走,是為了有更遠的眼界,看更多的風(fēng)景,不一樣的經(jīng)歷,更多彩的

生活,只有‘更',沒有‘最"

所以呢?

幸福往往在你身后。

2.請以《一的光芒》為題作文。

要求:①請先將題目補充完整,然后作文;②內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上;③除詩歌外,文體不

限;④不少于600字。

【答案】范文:

你有屬于你的光芒

親愛的自己:

你好!

當(dāng)你啟封讀到這封信時,你也許是富可敵國,你也許是窮愁潦倒;你也許是功成名就,你也許是默默

無聞;你也許是才高八斗,你也許是碌碌無為。但無論你處在何種境地,請在內(nèi)心相信:

我,自己,雖然沒有天分,但努力也會是一束陽光。

未來的自己,你是否記得那個雨天。老師在講臺上宣告每一個人的成績,卻遲遲不見我的名字,你心

里發(fā)虛,像窗外的藍天被烏云襲卷吞噬。終于,那時刻到了,老師瞥了下試卷,嘴里哼笑了聲,格外大聲

地叫了我的名字。恰在此時,外面打了聲悶雷,教室里的燈忽地一閃,我拖著雙手去講臺上拿卷子,眼睛

重重的,只看見老師一臉的不屑與怒氣。額頭的筋突顯得根根分明。接過試卷,雨開始嘩嘩地下,一直下,

下進我的心,心越積越沉,落到了塵埃。

太黑了,烏云籠罩了一切,透不出一縷陽光。

我把試卷塞進書底下,同學(xué)都走光了——這時刻,還會有誰愿意留在這悶熱的教室里呢?在這時,我

發(fā)現(xiàn)教室格外的大,映照著空虛的自己。

想想,我到底是不是一塊讀書的料,自己也曾努力過,仔細聽老師的一字一句,不會漏過任何一個知

識點;自己也曾付出過,認認真真地完成老師布置的作業(yè),遇到難題也會盡量去弄懂;自己也曾發(fā)憤過,

清早爬起來記單詞,深夜亮著燈廛戰(zhàn)到底。但我還是失敗了。

但是,母親說過沒傘的孩子,只能奮力奔跑!只要努力,自己也能變成一束陽光,穿過烏云!

于是,在七月,這個本該是充滿童心與色彩的月份,我的眼里卻只是滿片的綠蔭和過分的知了聲。我

在家里,身旁臺燈上貼滿了注意事項和備忘錄,一邊是期末沒有完成的練習(xí)冊,那張期末階段的時間計劃

表貼在墻上沒有撕去,四周微微翹起。要是讓那幾個死黨看見我暑假還這般模樣,定會認為我吃錯藥了呢!

上次我就認真地看了會書,那些人說我的樣子怎么看都是會拿出武士刀切腹自盡的樣子!

我知道——沒傘的孩子,只能奮力奔跑!努力也能使自己成為一束陽光,和別人一樣一起去經(jīng)歷。

終于,初三的開學(xué)考,老師又在講臺上宣布每個人的成績,很快輪到了我的名字。我成功了,我等著

這一刻,等了很久!

巴爾扎克說,拼著一切代價,奔你的前程。我說努力可彌補天賦,我也是一束陽光,我有屬于我的光

芒!

未來的自己,你記得那首歌嗎?“雖然我沒有天分,但我有夢的天真,付出青春不留遺憾!”

所以無論你現(xiàn)在怎樣,只要努力,一切都會變好,變成一束陽光,照亮自己也照亮別人!

3.在幾千年前,孟子面對生與義時,毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊;在近代,詹天佑毅然選擇漂洋過海,發(fā)

憤讀書,回國效力;在現(xiàn)代,人們面對流浪漢和跌倒者時,有人毅然選擇伸出友愛之手……在生活中,我

們常常會面對各種選擇。

請你以“選擇”為題,寫一篇文章。

要求:(1)在橫線處把題目補充完整;(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體(除詩歌外),用你喜歡的表達方

式寫作;(3)不少于600字。

【答案】選擇堅強

生活中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。然而,面對痛苦、失敗、挫折,只有

選擇堅強,才能自尊、自立自強!

張海迪因一場嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺,生活不能自理,卻以驚人的毅力自學(xué)完小學(xué)和

中學(xué)的課程,后來通過函授而獲得了碩士學(xué)位,她還自學(xué)英語、日語、德語和世界語,翻譯了大量的小說

和資料,她熱愛生活,積極向上,用頑強的毅力挑戰(zhàn)病魔,她說:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的

探尋本身看成真正的幸福。”至今,她依然選擇堅強的與病魔抗?fàn)帲瑸樯鐣鲐暙I,她的毅力鼓舞了千千萬

萬的人。

所以不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。我們都應(yīng)該保持這樣一個信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎

能見絢麗的彩虹?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,還有許許多

多的困難在等待著我們,這時,我們就應(yīng)該不放棄信念,選擇堅強!

記得莎士比亞曾說過:我們的身體就像一個園圃,我們的意志就是這園圃的園丁。無論我們插蔗麻,種葛

苣,栽下牛膝草,拔起百里香,或者單獨培育一種草木,或者把全園種得萬卉紛呈,或者讓它荒廢也好,

或者把它辛勤耕耘也好,那權(quán)力都在于我們的意志。

雖然堅強必定要經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨練,但是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。磨礪堅強意志,

是要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

成功的大門向來是朝著每個人敞開的,能否踏進成功的大門,那就在于你是否選擇了堅強!

4.閱讀下面的文字,按要求作文。

千百只螞蟻“搬走”一只肥碩的昆蟲,它們贏在合作;弱小的蜘蛛經(jīng)過無數(shù)次嘗試,“編織”起一張

細密的大網(wǎng),它們贏在堅持;細小的水滴從巖壁上滴滴落下,堅硬的石頭也會被“鉆出”深孔,它們贏在

執(zhí)著...生活中,我們都曾有戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷和體驗。

請以“贏在二'為題,寫一篇文章。

要求:①先把題目補充完整,然后作文,你可以從“堅持”“合作”“自信”“專注”中選填,也可以填其他的

詞語;②要突出自己的體驗和感悟,不得抄襲;③不少于600字。

【答案】范文:

贏在心態(tài)

那兒曾經(jīng)被雨水拍打過,那兒曾經(jīng)被暴風(fēng)吹襲過,那兒曾經(jīng)被黑暗包圍過??墒寝D(zhuǎn)過身再看,被雨水

拍打過、被暴風(fēng)吹襲過、被黑暗籠罩過的環(huán)境,就一定比一般的差嗎?

考試前一個星期,我們家樓下又多了一家燒烤攤,夾雜著原本幾個攤檔的油煙,一股股讓人惡心的氣

味沖上來,連平常在窗邊可以聽見的蟋蟀聲也被驅(qū)散了。樓下喝酒談笑的聲音越來越大,連窗戶這道最后

的防線也攻破了。假如這僅僅是平常的夜晚,我可能會忍受,但是面對迫在眉睫的考試,我想到的只有如

何才能聽不見聲音。

用棉花堵住耳朵,聲音好像減緩了,但是那可惡的棉花像是在給我撓癢,弄得我耳朵里嗡嗡叫。拿開

棉花,傳入耳中的又是那吵鬧的聲音,與夏夜的炎熱一起氣得我頭昏腦脹,混亂中我往樓下扔了幾塊紙團。

樓下的吵鬧聲依舊,我這時才恢復(fù)理性,樓下的人看見紙團,還在若無其事地喝酒,好像要與我抗?fàn)帯?/p>

我豎起身板,眼睛緊緊地看著書,西高東低的大中國、精細入微的血液循環(huán)系統(tǒng),像一束無邊無際的光線,

源源不斷地射進我腦中。不知道誰大叫一聲“好!”,大概是打牌打贏了,可是這些與我無關(guān)??磿蠢哿耍?/p>

我依偎在被窩里,樓下的吵鬧聲把我與睡夢絕緣,可是月光是我們之間的導(dǎo)體。我的手緊緊握著:“我要戰(zhàn)

勝你們!我會以飽滿的精神迎接明天燦爛的陽光?!?/p>

第二天,依稀的陽光透過窗簾照射在我的臉上,我拉開窗簾,燦爛的陽光爭先恐后地涌進來,樓下的

攤檔早已關(guān)門,我笑了:“我是這場戰(zhàn)爭的贏家!”

不管遇到什么樣的困難,勇敢面對,被雨水拍打、被暴風(fēng)吹襲、被黑暗包圍……換一個角度想想,樂

觀地把他們化作前進的動力,在這些磨難過后一定會迎來更加燦爛的陽光。

5.生命是一場奇妙的旅行,也像一場沒有彩排的演出。一天又一天,我們感知世界的美好,享受成長的快

樂,也體驗深深淺淺的憂傷?;厥走^往,是否有某個時刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈

繞心間?

請以“那天,如果」為題,寫一篇不少于600字的文章。

寫作提示:①將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③避開真實的人名、地名、校名;④書寫規(guī)范,

卷面整潔。

【答案】參考例文

那天,如果

那天,如果風(fēng)失去了云朵的愛情,那么她還有自由,還有去追逐幸福的權(quán)力;如果花朵折斷了纖細的

枝頸,無法再展開笑容,那么她還有夢在地下望著陽光,期盼春季雨后的再生;如果太陽不再升起,點燃

夜晚期待的眼眸,那么世間還有如洗的月光,只要愛是遼闊的天空,遲早升起燦爛。

如果迷失在對玫瑰的癡戀中而錯過了大好的夏季,那么還有成熟的金秋。采摘一枚果子,不論滋味如

何,都要欣然地品嘗。

那天,如果幸福不再降臨,那么我還有美好的回憶,回憶的沉香是永遠的伴侶在匆匆的旅程中惟一的

慰藉。如果,我的歸宿只屬于蒼白的極地,那么我還有保存熱帶棕桐的權(quán)力。我會悄悄帶上海洋蔚藍的目

光,夕陽在天涯的微笑,還有熱帶季風(fēng)的呼吸上路。我會最后一次沿著夏威夷潔白的海灘奔跑、呼喊,讓

它們記得我,記得曾有一個愛海愛得癡狂的女孩,在溫暖夏日余輝中,悄然遠去。我將帶上對溫暖的倦戀

和一腔尚未冷卻的激情,走進我的冰原,合上沉重的日記。會有一片棕相在我僵硬的夢里搖曳,傳遞著熱

帶的消息。

那天,如果,我失去了美麗的眼睛,再也

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