大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查(調(diào)查報(bào)告)

成績：湖南工程學(xué)院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)告題目：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查學(xué)院：年級專業(yè)；學(xué)號：姓名：提交日期：2011/8/29題目：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告目錄一、問題的提出…………….1（一）調(diào)查的目的和意義…………….1（二）文獻(xiàn)綜述…………….1（三）個(gè)人觀點(diǎn)…………….2二、調(diào)查研究方法…………….2三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析…………….3四、調(diào)查結(jié)論與建議……………7附：調(diào)查問卷大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告一﹑問題的提出（一）調(diào)查的目的和意義網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進(jìn)行種種交流的工具。網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的，它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代；它既能為人們創(chuàng)造無限的財(cái)富，也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對于充滿活力的我們大學(xué)生群體，網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園，還是潘多拉的盒子？大學(xué)生作為信息時(shí)代最積極最活躍的人群，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶。網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活，一方面，大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識、交流情感和了解社會；另一方面，網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生，使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫。那么，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園，到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響，又是怎樣改變著大學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀呢？為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況，我利用這次機(jī)會對在校大學(xué)生做了一個(gè)初步的調(diào)查。（二）文獻(xiàn)綜述互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正以日益迅猛的速度進(jìn)入大學(xué)生生活的各個(gè)角落．校園網(wǎng)正在“網(wǎng)絡(luò)”著越來越多的學(xué)生．大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式正在發(fā)生變化。信息化環(huán)境建設(shè)的高成本投入與信息化教育的目標(biāo)是否成比例?高校數(shù)字化校園建設(shè)是否充分發(fā)揮了其強(qiáng)大的教育功能?大量調(diào)查結(jié)果值得我們深思，一方面，聊天與游戲基本上成了目前在校大學(xué)生上網(wǎng)的主旋律。隨著教育信息化進(jìn)程的深入，網(wǎng)絡(luò)中心、電子閱覽室、計(jì)算中心等信息化部門已融入普通大學(xué)校園中，大學(xué)生可以在多種場所方便的接觸網(wǎng)絡(luò)；另一方面，由于缺乏正確引導(dǎo)和科學(xué)管理，致使高校中網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的教育功能被其娛樂應(yīng)用給掩蓋了。高校中網(wǎng)絡(luò)設(shè)施倘若僅僅用以為大學(xué)生們提供游戲、聊天等娛樂活動(dòng)，這必將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偏離教育信息化的初衷。那么，導(dǎo)致大學(xué)生“玩網(wǎng)”的真正原因是什么？是大學(xué)生自身比較浮躁還是我們教育本身出了問題？這些問題值得我們深思。在校大學(xué)生是一支不斷壯大的網(wǎng)名群體，而且他們也是推動(dòng)高等教育信息化的重要力量,研究他們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其中存在的實(shí)際問題，并提出提高在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能的對策，對于促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育功能，推動(dòng)高校教育信息化的建設(shè)均有著非常重要的意義。（三）個(gè)人觀點(diǎn)隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為人們的必需品。作為當(dāng)代大學(xué)生，需要網(wǎng)絡(luò)上充足的資源使我們的視野更加開闊吸收更多有利的信息，進(jìn)而更加自覺地提高自己，完善自己。然而網(wǎng)絡(luò)卻是一把雙刃劍，在我們從中收獲知識的同時(shí)不乏有一些不良信息侵入我們的視野。年青大學(xué)生涉世未深，社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，辨別是非能力差，網(wǎng)絡(luò)傳播的弱點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)管理體制的不健全，對大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)面的影響也十分明顯。如沉溺游戲娛樂，理解鑒別不夠、借鑒依賴多，思考創(chuàng)新不夠等。二、調(diào)查研究方法（一）研究設(shè)計(jì)的介紹本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。共發(fā)放了50份，回收有效問卷50份。（二）研究對象的介紹由于受人力和資金的限制，本次問卷主要集中于調(diào)查人員居住的小區(qū)內(nèi)的部分在校大學(xué)生。(三）資料收集方法的介紹本次問卷的收集方式送發(fā)問卷。在進(jìn)行收集資料時(shí)，根據(jù)客觀題的選項(xiàng)和主觀提問的回答來判斷調(diào)查對象的主要觀點(diǎn)。（四）資料分析的方法通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，整理出有效的問題，再根據(jù)這幾個(gè)問題進(jìn)行對比分析，得出結(jié)論。三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析本次調(diào)查中，調(diào)查者對上網(wǎng)與大學(xué)生的關(guān)系闡明了自己的意見和看法。其主要觀點(diǎn)如下：

大多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)民都能認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的兩面性。對網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，他們認(rèn)為應(yīng)取其所長避其所短，以其之長為我所用。有的同學(xué)寫道：網(wǎng)絡(luò)世界雖然虛幻但也是現(xiàn)實(shí)世界的一部分，網(wǎng)絡(luò)行為雖不規(guī)范但也是現(xiàn)實(shí)行為的反映；網(wǎng)絡(luò)不是天堂也不是地獄，網(wǎng)上有燦爛的陽光也有陰暗的角落，只要人們都以一顆平常心看待網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在去掉神秘的面紗以后才會現(xiàn)出迷人的光彩！

許多人認(rèn)為，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，所受到的教育不應(yīng)僅僅是書本上的一些概念，更應(yīng)該接受新事物和新信息，而網(wǎng)絡(luò)就是新事物的代表。網(wǎng)絡(luò)來了，擋也擋不住，這是時(shí)代發(fā)展的必然，應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)地使自己跟上時(shí)代。所以，不能很好掌握或利用網(wǎng)絡(luò)資源的大學(xué)生就不是一個(gè)合格大學(xué)生。

許多大學(xué)生都希望學(xué)校能開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源利用方面的專門課程，引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。幫助學(xué)生建立個(gè)人主頁，學(xué)習(xí)相關(guān)的流行軟件等，以提高上網(wǎng)技能。大學(xué)生對目前多數(shù)高校網(wǎng)站的現(xiàn)狀很不滿意，認(rèn)為其內(nèi)容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。他們認(rèn)為，高校網(wǎng)站應(yīng)在以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)中樹起自己的品牌形象。建設(shè)好高校網(wǎng)站，首先要針對大學(xué)生群體，注重對國內(nèi)外重大科技、新聞時(shí)事和社會焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的報(bào)道；其次要與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程相結(jié)合，在網(wǎng)站中設(shè)立學(xué)習(xí)和答疑專欄，介紹課程的學(xué)習(xí)方法，并有老師在網(wǎng)上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文；及時(shí)發(fā)布各類諸如學(xué)習(xí)、考研等信息，讓每個(gè)學(xué)生都可以通過注冊用戶進(jìn)行即時(shí)查詢和與老師或他人交流；再次，設(shè)立心理咨詢欄目，幫助學(xué)生解決成長中的疑難問題。第四，高校網(wǎng)站要有不同觀點(diǎn)，讓學(xué)生參與進(jìn)來發(fā)表自己的思想和見解，并利用網(wǎng)絡(luò)溝通；多給學(xué)生一些自由發(fā)言的機(jī)會，可以向校長直接反映心聲。最后，加強(qiáng)對留言板和BBS的管理。畢竟校園是一方凈土，高校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不同于大眾BBS，應(yīng)提倡校園網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展?？傊咝＞W(wǎng)站應(yīng)該建設(shè)成為一種學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校溝通的一條暢通的橋梁。以下為調(diào)查問卷的回收的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：1您所在年級大一80%大二37100%大三50%大四00%2.你的網(wǎng)齡有多長？一年左右717.07%三年以內(nèi)1229.27%三到五年1617.07%五年以上1536.59%3.你自己最于網(wǎng)絡(luò)的看法虛幻不可靠612%有獨(dú)特的神秘感，很好1734%能無所顧忌的暢所欲言816%無聊時(shí)的消遣罷了1938%4.你主要在哪里上網(wǎng)？宿舍2142%網(wǎng)吧2040%學(xué)校機(jī)房240%其他714%5.你平均每天上網(wǎng)的時(shí)間大概是多長？1個(gè)小時(shí)以下520%1－3個(gè)小時(shí)1530%3—5小時(shí)2346%5個(gè)小時(shí)以上714%6.你上網(wǎng)的目的？查閱學(xué)習(xí)資料8聊天、交友5游戲25瀏覽新聞0看電影、聽音樂8其它47.上網(wǎng)之前您有沒有一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃總是8偶爾5從不30其它78.你覺得自己在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間、精力程度如何很耽誤時(shí)間精力8一般影響2沒什么影響10對自己有用

9沒想過，就那樣子吧219.近年來政府號召的“網(wǎng)絡(luò)文明工程”、“防沉迷游戲系統(tǒng)”等一系列維護(hù)網(wǎng)上健康文明環(huán)境的政策措施，你對這些的實(shí)際評價(jià)是很有必要，效果也不錯(cuò)8是該整治一下，但效果不明顯17沒什么感覺，無所謂吧25覺得妨礙了網(wǎng)上寬松自由的氣氛010、你對上網(wǎng)的依賴程度如何很輕，僅僅是娛樂放松21有一定的依賴，一段時(shí)間會上一次8相當(dāng)沉迷，一兩天不上網(wǎng)就會感覺異樣8其它1311、促使你上網(wǎng)的原因是什么好奇心3追趕時(shí)髦2學(xué)習(xí)需要8同學(xué)影響2打發(fā)時(shí)間22其它1312、你的父母或師長對你上網(wǎng)持何態(tài)度禁止上網(wǎng)0周末或假期可以上，工作日期間不能上網(wǎng)2課余可以適量上網(wǎng)5任其自然43無條件支持上網(wǎng)013、如果他們反對你上網(wǎng)，理由主要是什么浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)48易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誤導(dǎo)，影響身心健康1錯(cuò)交不好的網(wǎng)友1增加了開支014、你在上網(wǎng)聊天時(shí)，你所填的信息是否有真實(shí)的經(jīng)常30時(shí)常18很少 2沒有015.您在網(wǎng)上聊天時(shí)注意文明用語嗎從來不上網(wǎng)或上網(wǎng)時(shí)從不聊天0不太注意，因?yàn)榇蠹叶疾晃拿?8以前注意，后來也不太注意了

22非常注意1016.認(rèn)同結(jié)交網(wǎng)友對你的人際交往有利嗎有利8不利3不清楚3917.對于現(xiàn)在高校應(yīng)用多媒體教學(xué)，你認(rèn)為有助于我們更好的接受知識43限制了我們的思維2沒有太大的用途5四、調(diào)查結(jié)論與建議綜上所述，面對網(wǎng)絡(luò)，我們大學(xué)生從中可以收獲很多，在學(xué)習(xí)生活上獲得極大的便利，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了極大的負(fù)面影響。結(jié)合此次的調(diào)查結(jié)果主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)方面：有損大學(xué)生的身心健康。雖然大學(xué)生在宿舍里上網(wǎng)，但由于上網(wǎng)時(shí)間一般較長，長時(shí)間疲勞用眼，久坐而導(dǎo)致“視力下降”、“腰酸背痛”、等上網(wǎng)綜合癥;更有一些大學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)，而這些“網(wǎng)吧”大多光線昏暗，空氣不流通，有限的空間里人數(shù)過多，導(dǎo)致空氣渾濁，加之吸煙，大學(xué)生長時(shí)間在如此環(huán)境下長時(shí)間上網(wǎng)對身體的損害可想而知。虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。大學(xué)時(shí)期是人生重要的學(xué)習(xí)階段，直接關(guān)系到今后人生理想的實(shí)現(xiàn)。從本次調(diào)查的結(jié)果來看，平均每個(gè)學(xué)生每天花在上網(wǎng)的時(shí)間近2小時(shí)。他們把一天當(dāng)中大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間都用在了上網(wǎng)上，荒廢了學(xué)業(yè)，辜負(fù)了大好時(shí)光，甚至有因此退學(xué)的。對大學(xué)身的思想不利。在互聯(lián)網(wǎng)的信息中，許多帶有不同程度的色情內(nèi)容，尤其在電子公告欄儲存的數(shù)據(jù)圖象中，淫穢、不健康的內(nèi)容占了相當(dāng)比例。這些“電子海洛因”深深地污染著廣大大學(xué)生的心靈。從本次調(diào)查的結(jié)果來看，聊天是大學(xué)生上網(wǎng)的首要目的，許多陌生網(wǎng)友之間聊天時(shí)的內(nèi)容都是臟話連篇，情言色語。許多大學(xué)生自我控制能力差充滿好奇心，置身于如此污濁的環(huán)境中，近墨者黑，不思進(jìn)取，精神頹廢，甚至?xí)V迷其中而不能自拔。

對此建議我個(gè)人有一些建議：

加強(qiáng)對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，凈化上網(wǎng)環(huán)境，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，并且，將加強(qiáng)監(jiān)管和改善上網(wǎng)條件相結(jié)合，創(chuàng)造良好的上網(wǎng)環(huán)境。對于校內(nèi)的網(wǎng)吧，學(xué)校應(yīng)在不干涉其內(nèi)部運(yùn)作管理的前提下，與開設(shè)網(wǎng)吧的業(yè)主進(jìn)行協(xié)商，對網(wǎng)吧容量、營業(yè)時(shí)間等做出限制，改變一些網(wǎng)吧擁劑嘈雜的現(xiàn)狀，為大學(xué)生提供利于獲取知識的良好上網(wǎng)環(huán)境。同時(shí)，指定管理員隨時(shí)監(jiān)控，抵制不良信息的侵入，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對校內(nèi)非盈利性質(zhì)的上網(wǎng)場所的管理。主要指對具有教學(xué)功能的上網(wǎng)場所的管理。學(xué)校應(yīng)制定專門的管理規(guī)定，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，防止學(xué)生借此大過上網(wǎng)癮，背離教學(xué)目的。加強(qiáng)高校網(wǎng)站建設(shè)，使之成為高校思想政治工作的主陣地，高校網(wǎng)站不僅是高校的一個(gè)形象窗口，也是知識傳播中的一個(gè)重要信息集散地，更是大學(xué)生上網(wǎng)的主要出口。因此，應(yīng)該把高校網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)作一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)持之以恒地抓緊抓好。大力開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為積極開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，增強(qiáng)大學(xué)生的道德判斷能力，指導(dǎo)他們選擇和識別健康網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)在大幅度拓寬大學(xué)生思維和行為空間的同時(shí)，也增加道德行為的自由度和靈活性。開設(shè)網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育課程，引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)可邀請有關(guān)專家為學(xué)生開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)資源利用課程，使他們掌握如何制作網(wǎng)頁，如何參加網(wǎng)絡(luò)會議，如何在網(wǎng)上交流信息，以及如何利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等技術(shù)，幫助大學(xué)生更好地利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)業(yè)服務(wù)。也可以定期開展網(wǎng)上主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。開展上網(wǎng)心理輔導(dǎo)，宣傳正確的上網(wǎng)心態(tài)，使他們正確認(rèn)識“網(wǎng)絡(luò)世界”和“現(xiàn)實(shí)世界”的差距。這樣可以幫助學(xué)生增強(qiáng)心理防范意識，提高心理“免疫力”，同時(shí)幫助他們提高自身遵守網(wǎng)絡(luò)“游戲”規(guī)則的法制意識，做遵紀(jì)守法的好網(wǎng)民。對于網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生要給予溫暖的關(guān)懷并進(jìn)行積極的治療。豐富校園文化生活，營造健康向上的氛圍。要重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。以社團(tuán)為點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)生的面，培養(yǎng)大學(xué)生的廣泛興趣，讓他們在活動(dòng)中體會現(xiàn)實(shí)交往的快樂。同時(shí)，開展競賽、講座等豐富多采的校園文化活動(dòng)，盡量發(fā)掘校園生活中的各種樂趣，讓大學(xué)生脫離機(jī)器的束縛，不再被困網(wǎng)中央。附：調(diào)查問卷大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好，我們是湖南工程學(xué)院的學(xué)生，首先感謝您在百忙之中來完成此問卷調(diào)查。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，科技的進(jìn)步已經(jīng)讓上網(wǎng)成為當(dāng)代大學(xué)生生活上的重要部分，據(jù)此情況，特進(jìn)行此次問卷活動(dòng)，請您如實(shí)作答，謝謝合作！沈填答說明eq\o\ac(○,1.)

請將符合您的情況或看法的選項(xiàng)填在后邊的括號內(nèi)。eq\o\ac(○,2.)

如果選擇“其他”選項(xiàng)時(shí),請?jiān)谄浜竺娴臋M線上“___”填寫您的具體情況或看法.

1、你所在的年級（）A、大一B、大二C、大三D、大四2、你的網(wǎng)齡有多長？（）A、一年左右B、三年以內(nèi)C、三到五年D、五年以上3、你自己最于網(wǎng)絡(luò)的看法？（）A、虛幻不可靠B、有獨(dú)特的神秘感C、能無所顧忌的暢所欲言D、無聊時(shí)的消遣罷了4、你主要在哪里上網(wǎng)？（）A、宿舍B、網(wǎng)吧C、其它_______5、你平均每天上網(wǎng)的時(shí)間大概是多長？（）A、1個(gè)小時(shí)以下B、1－3個(gè)小時(shí)C、3—5小時(shí)D、5個(gè)小時(shí)以上6、你上網(wǎng)的目的？（可多選）（）A、查閱學(xué)習(xí)資料B、聊天、交友C、游戲D、瀏覽新聞E、看電影、聽音樂F、其它_______7、上網(wǎng)之前您有沒有一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃？（）A、總是B、偶爾C、從不D、其它8、你覺得自己在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間、精力程度如何（）

A、很耽誤時(shí)間精力B、一般影響C、沒什么影響D、對自己有用

E、沒想過，就那樣子吧9、近年來政府號召的“網(wǎng)絡(luò)文明工程”、“防沉迷游戲系統(tǒng)”等一系列維護(hù)網(wǎng)上健康文明環(huán)境的政策措施，你對這些的實(shí)際評價(jià)是（）A、很有必要，效果也不錯(cuò)B、是該整治一下，但效果不明顯C、沒什么感覺，無所謂吧D、覺得妨礙了網(wǎng)上寬松自由的氣氛10、你對上網(wǎng)的依賴程度如何（）A、很輕，僅僅是娛樂放松