2024年陜西省西安某中學中考物理一模試卷（附答案解析）

2024年陜西省西安三中中考物理一模試卷

一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要

求）

1.（2分）物理學史上最早用實驗測出大氣壓值的科學家是（）

A.瓦特B.阿基米德C.牛頓D.托里拆利

2.（2分）白居易的《琵琶行》中“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛”是對琵琶聲的形象

描述。下列對琵琶彈奏中涉及到的聲學知識描述不正確的是（）

A.用力撥動琴弦，可以增大琴聲的響度

B.琴聲的音調(diào)越高，在空氣中的傳播速度越快

C.琴聲引起了詩人的共鳴，說明聲音可以傳遞信息

D.琴聲通過空氣傳入詩人的耳朵

3.（2分）“走遍大地神州，醉美多彩貴州?！辫髢羯街鞣鍟r而薄霧繚繞，時而霧散峰青。此

現(xiàn)象主要包含下列哪兩種物態(tài)變化（）

A.熔化和凝華B.液化和汽化

C.汽化和熔化D.凝固和升華

4.（2分）如圖是超市安裝的一種刷臉自助儲物柜。某顧客站在屏幕前50cm處，按下“存”

按鈕，屏幕上方的攝像頭啟動，出現(xiàn)人臉縮小的像，柜門打開。下列說法正確的是（）

A.該攝像頭相當于一個凹透鏡

B.該攝像頭對光線具有發(fā)散作用

C.該攝像頭的焦距可能是0.20m

D.該攝像頭成像原理是光的反射

5.（2分）關(guān)于材料和技術(shù)的應用，下列說法中不正確的是（）

A.巖棉保溫板利用了巖棉導熱性好的特點

B.制作集成電路芯片所使用的晶圓屬于半導體材料

C.用密度小、強度高的鋁合金材料制作飛機蒙皮

第1頁（共27頁）

D.汽車輪胎利用了橡膠材料彈性好的特點

6.（2分）2023年5月21日，中國羽毛球隊發(fā)揚永不放棄、頑強拼搏的團隊精神，第十三

次捧起蘇迪曼杯，如圖所示。在比賽過程中，下列說法正確的是（）

A.羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變

B.羽毛球被擊飛說明力可以改變物體的形狀

C.在空中飛行的羽毛球運動到最高點時只受重力的作用

D.靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力

7.（2分）2022年11月29日，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號運載火箭成功發(fā)射，并

進入預定軌道，開始追趕“天和”核心艙。飛船與空間站組合體交會對接后，中國空間

站將組成“三艙三船”的組合體。下列說法正確的是（）

A.宇航員在“三艙”中的“問天實驗艙”內(nèi)必須通過電磁波相互傳遞信息

B.“神舟十五號”的太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為機械能

C.在追趕中，以“神舟十五號”為參照物，“天和”是運動的

D.“長征二號”加速升空過程中，“神舟十五號”機械能保持不變

8.（2分）科技改變生活，電器種類的增多為家庭生活帶來很大的便利，但對生命安全也造

成了隱藏的危險，我們一定要“珍愛生命，安全用電”，以下說法正確的是（）

A.應急情況下可在電暖器上晾曬濕衣物

B.在同一個插板上同時使用電磁爐、電飯煲、熱水壺

C.用濕手打開或者關(guān)閉開關(guān)

D.使用測電筆時，手指不能觸碰筆尖金屬體，但一定要接觸筆尾金屬體

9.（2分）2023年4月12日，中國有“人造太陽”之稱的全超導托卡馬克核聚變實驗裝置

（EAST）,成功實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運行403s,對加快實現(xiàn)核聚變發(fā)電具有重

要意義。下面關(guān)于核能利用的說法，正確的是（）

A.我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的核電技術(shù)電站“華龍一號”利用的是可控核裂變

第2頁（共27頁）

B.氫彈利用不加控制的核裂變放出巨大能量

C.原子彈利用核聚變放出巨大能量

D.太陽利用內(nèi)部氫原子核發(fā)生裂變放出巨大能量

10.（2分）某家用電熱壺有“加熱”和“保溫”兩個擋位，其簡化電路如圖甲所示，電熱

絲Ri=48。，R2=435.6Q。小濱為測量電熱壺的實際功率，他把家中的其他用電器都與

電源斷開，僅讓電熱壺工作，Imin內(nèi)電能表（如圖乙）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動了16轉(zhuǎn)［不考慮熱量

損失，已知水的比熱容C=4.2X1（）3J/（kg-c）］o下面說法正確的是（）

單相電度表

kW：h

220V10(20)A

50Hz

1200r/(kW?h)

乙

A.開關(guān)S接“2”時，電熱壺為“加熱”擋位

B.電熱壺的正常加熱功率為100W

C.電熱壺將1kg的水從25℃加熱到75℃,需要正常工作210s

D.測量時電熱壺的實際加熱功率為800W

二、填空與作圖題（本大題共8小題，共21分）

11.（2分）如圖所示，白鷺平行于水面飛行，距水面2m。水中的“白鷺”是（選

填“實”或“虛”）像，它距空中的白鷺mo

12.（3分）如圖是一款不夜燈，它的一側(cè)是太陽能電池板，另一側(cè)是高效節(jié)能的LED燈。

太陽能來源于太陽內(nèi)部的熱核反應，屬于（選填“可再生能源”或“不可

再生能源”）；LED燈是材料制成的；LED燈將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白

熾燈（選填“高”或"低”）。

第3頁（共27頁）

13.（4分）我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位，高鐵線路總長度居世界第一°圖甲為高鐵車

廂內(nèi)的破窗錘，金屬端制成錐形是為了需要破窗時（填“增大”或“減小”）

壓強；圖乙站臺處設置安全線，是因為站在安全線與軌道之間容易發(fā)生危險，乘客靠近

運行高鐵的一側(cè)空氣流速大壓強（填“大”或“小”）。我國高鐵采用了能量回

收制動方式，列車到站前停止動力供電，繼續(xù)向前運行，內(nèi)部線圈隨車輪轉(zhuǎn)動，切割磁

感線產(chǎn)生感應電流，把轉(zhuǎn)化為電能進行回收，該工作方式屬于

現(xiàn)象。

甲乙

14.（3分）物理與生活密不可分，利用小小的塑料瓶就能幫助我們掌握很多物理知識。如

圖甲，瓶蓋上的豎條紋是為了摩擦；如圖乙，與毛皮摩擦過的塑料瓶能吸引

碎紙屑，是因為與毛皮摩擦使瓶子帶上了0如圖丙，用材質(zhì)較硬的塑料瓶、

透明吸管和橡膠塞制成的氣壓計，在1樓標記好穩(wěn)定后的管中水位，當氣壓計位于溫度

相同的23樓時，發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的管中水位略有升高，說明大氣壓隨高度增加而

（填“增大”、“不變”或“減小”）。

15.（2分）如圖為某景區(qū)的盤山公路，汽車行駛過程中遇到陡坡時司機常常要換用低速擋,

這樣做是因為在發(fā)動機的輸出功率一定時可以增大。一輛總重為1X1（）5N的

汽車經(jīng)過某一長為200m的路段時，豎直高度上升了20m,如果汽車的牽引力恒為2.5X

第4頁（共27頁）

104N,此過程中盤山公路斜面的機械效率為

i父

16.（3分）小閆同學想測量臍橙的密度，他先用天平測出臍橙的質(zhì)量如圖甲所示為

g；因臍橙體積較大，放不進量筒，因此他選用一只燒杯，如圖乙所示，用細針將臍橙壓

入水中浸沒（水末溢出且不計細針的體積），在水面處做標記，然后將臍橙取出，用裝有

700mL水的量筒給燒杯補水至標記處，量筒中剩余520mL的水，則小閆同學測得臍橙的

密度是kg/m3,由于圖乙取出臍橙時帶出部分水，會使密度測量值比真

實值（選填“偏大”或“偏小”）。

100g50g10g

|llll|lllipill|llll|llll|

012345g

甲乙

17.（2分）日常生活中的門把手如圖1所示，握住門把手向下壓可以打開門，此時門把手

可以看成如圖2所示的一個杠桿，O為支點，請在圖2中畫出作用在B點的最小動力Fi

的不意圖。

第5頁（共27頁）

要求開關(guān)只控制燈泡。

三、實驗與探究題（本大題共4小題，共24分）

19.（4分）按要求填空:

（1）如圖1所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，說

明發(fā)聲的物體0

（2）如圖2所示，來回摩擦繩使金屬筒的溫度升高，這是通過的方式改變了

金屬筒的內(nèi)能；

（3）如圖3所示是探究電流產(chǎn)生的熱量與有關(guān)的實驗裝置，在5Q電阻所在

的容器中換上等質(zhì)量的水。（選填“能”或“不能”）用來探究“不同物質(zhì)吸

熱能力”。

20.（7分）圖甲是某實驗小組探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

（1）掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時杠桿處于（選填“平衡”

或“非平衡”）狀態(tài)，要想使杠桿在水平位置平衡，接下來應將杠桿兩端的螺母向

（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量;

第6頁（共27頁）

（2）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗

并把數(shù)據(jù)記錄在如表中，由表中數(shù)據(jù)可得出杠桿平衡條件為;

次數(shù)

Fi/N11/cmF2/Nh/cm

111025

2210120

3215310

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測

力計在原位置逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將

（選填“變大”“變小”或“不變”），原因是

（4）圖乙中，用彈簧測力計在C點使杠桿平衡，此杠桿屬于（選填“省力”

或“費力”）杠桿。

21.（7分）在探究“電流與電阻關(guān)系”實驗時，老師給小明提供了如下器材：電源（電壓

恒定為4.5V）,電流表，電壓表，開關(guān)各一個，滑動變阻器甲“10Q,2A”和滑動變阻器

（2）用筆畫線代替導線，將圖甲的實驗電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P向左滑

動時電流表示數(shù)變大，導線不允許交叉）;

（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，無論怎樣移動滑片P,電壓表都無

第7頁（共27頁）

示數(shù)，則故障可能是（答出一種情況即可）；

（4）排除故障后，小明把5。的電阻接入電路中，移動滑片P到適當位置，讀出電流表

示數(shù)如圖乙所示，正確記錄后，小明又改用10Q電阻繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)后，小明應將

滑片P向（選填“左”或者“右”）移動至電壓表示數(shù)為V；

（5）小明在實驗中所選用的滑動變阻器應該是（選填“甲”或"乙”）；

（6）利用老師給的器材，還能完成的電學實驗有：（寫出一個即可）。

22.（6分）利用低溫箱和溫度傳感器探究不同溫度的水降溫的快慢，溫度傳感器可實時監(jiān)

測并自動記錄水溫，如圖甲所示。

甲乙

（1）實驗時，在三個相同的杯子中加入相同、初溫不同的水。將溫度傳感器

的探頭浸沒水中測量水溫時，應注意探頭不要o

（2）將三杯水同時放入-30℃的低溫箱中冷卻，箱內(nèi)的風扇可使箱內(nèi)氣流穩(wěn)定循環(huán)，使

得三杯水受冷環(huán)境=

（3）同時用三個溫度傳感器分別監(jiān)測三杯水的溫度，并獲得溫度隨時間變化的圖象如圖

乙。分析圖象可知：在其他條件相同的情況下，初溫高的水降溫（填“快”或

“慢”）；水在凝固過程中，熱量，溫度保持不變。

（4）為提高實驗結(jié)論的普遍性，實驗時應在每杯水中放入多個探頭，對杯子中不同

的水進行測量。

四、綜合題（本大題共2小題，共15分）

23.（6分）我國第三艘航空母艦“福建艦”于2022年6月17日正式下水。該航母滿載時

的排水量約8.4XI0牝可搭載60架艦載機。航母的動力是由蒸汽輪機提供，最大功率可

以達到1.6Xl（）5kw。取g=10N/kg,通過計算回答：

（1）該航母滿載時所受浮力是多少？

（2）若航母以15m/s的速度勻速直線航行54kln,則航母航行的時間是多少？

（3）若航母在該航行的時間內(nèi)，蒸汽輪機的功率約為1.0Xl（）5kw,則蒸汽輪機做的功

第8頁（共27頁）

是多少？

24.（9分）如圖所示是空調(diào)自動控制裝置。已知R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如

表1所示。繼電器的線圈電阻Ro=lO。，左邊控制電路的電源電壓為6V恒定不變。當繼

電器線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調(diào)電路正常工

作。

表1

溫度0510152025303540

t/℃

電阻600550500450120390360330300

R/Q

（1）請通過計算說明空調(diào)的啟動溫度是多少。C?

（2）為將空調(diào)的啟動溫度改為30℃請說出一個調(diào)節(jié)的方法？

（3）若空調(diào)的銘牌如表2所示，設夏季時空調(diào)每天以額定功率工作6h,每月按30天計

算，該空調(diào)一個月消耗電能是多少？

（4）為節(jié)約用電，夏季要適當升高空調(diào)的啟動溫度，曉紅認為可以適當增大線圈的匝數(shù),

請你說說該方法是否可行，并說明理由。

表2

電源220V50Hz

額定功率：

制冷2200W

制熱2800W

質(zhì)量10kg

第9頁（共27頁）

第10頁（共27頁）

2024年陜西省西安三中中考物理一模試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要

求）

1.（2分）物理學史上最早用實驗測出大氣壓值的科學家是（）

A.瓦特B.阿基米德C.牛頓D.托里拆利

【解答】解：托里拆利利用水銀柱實驗精確測量出了大氣壓的值，故A、B、C錯誤，D

正確。

故選D。

2.（2分）白居易的《琵琶行》中“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛”是對琵琶聲的形象

描述。下列對琵琶彈奏中涉及到的聲學知識描述不正確的是（）

A.用力撥動琴弦，可以增大琴聲的響度

B.琴聲的音調(diào)越高，在空氣中的傳播速度越快

C.琴聲引起了詩人的共鳴，說明聲音可以傳遞信息

D.琴聲通過空氣傳入詩人的耳朵

【解答】解：A.用力撥動琴弦，增大振動幅度，故可以提高振幅，從而提高聲音的響度，

故A正確；

B.聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān)，與聲音的音調(diào)、響度、音色無關(guān)，故B錯誤。

C.琴聲引起了詩人的共鳴，說明聲音可以傳遞信息，故C正確；

D.琴聲通過空氣傳入詩人的耳朵，故D正確；

故選：Bo

3.（2分）“走遍大地神州，醉美多彩貴州。”梵凈山主峰時而薄霧繚繞，時而霧散峰青。此

現(xiàn)象主要包含下列哪兩種物態(tài)變化（）

A.熔化和凝華B.液化和汽化

C.汽化和熔化D.凝固和升華

【解答】解：薄霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠；霧散是因為小水珠汽化成了水

蒸氣。

故答案為：Bo

4.（2分）如圖是超市安裝的一種刷臉自助儲物柜。某顧客站在屏幕前50cm處，按下“存”

第11頁（共27頁）

按鈕，屏幕上方的攝像頭啟動，出現(xiàn)人臉縮小的像，柜門打開。下列說法正確的是（）

A.該攝像頭相當于一個凹透鏡

B.該攝像頭對光線具有發(fā)散作用

C.該攝像頭的焦距可能是0.20m

D.該攝像頭成像原理是光的反射

【解答】解：攝像頭的鏡頭是一個凸透鏡，凸透鏡對光線具有會聚作用，攝像頭成像原

理是光的折射；某顧客站在屏幕前50cm處，在攝像頭二倍焦距以外，成倒立、縮小的實

像，此時u=50.0cm>2f,則f<25cm=0.25m,所以該攝像頭的焦距可能是0.20m,故C

正確、ABD錯誤。

故選：Co

5.（2分）關(guān)于材料和技術(shù)的應用，下列說法中不正確的是（）

A.巖棉保溫板利用了巖棉導熱性好的特點

B.制作集成電路芯片所使用的晶圓屬于半導體材料

C.用密度小、強度高的鋁合金材料制作飛機蒙皮

D.汽車輪胎利用了橡膠材料彈性好的特點

【解答】解：A、巖棉保溫板利用了巖棉絕熱性好的特點，故A不正確；

B、制作集成電路芯片所使用的晶圓屬于半導體材料，故B正確；

C、飛機機身的體積一定，由111=「丫可知，材料的密度越小，飛機機身的質(zhì)量越小，所

以飛機機身采用強度高、密度小的材料制造，故C正確；

D、用橡膠做汽車輪胎，主要是因為橡膠常溫下有高的彈性，減小汽車的振動與顛簸，故

D正確。

故選：Ao

6.（2分）2023年5月21日，中國羽毛球隊發(fā)揚永不放棄、頑強拼搏的團隊精神，第十三

次捧起蘇迪曼杯，如圖所示。在比賽過程中，下列說法正確的是（）

第12頁（共27頁）

A.羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變

B.羽毛球被擊飛說明力可以改變物體的形狀

C.在空中飛行的羽毛球運動到最高點時只受重力的作用

D.靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力

【解答】解：A.羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變產(chǎn)生的彈力，故A正

確；

B.羽毛球被擊飛說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；

C.在空中飛行的羽毛球運動到最高點時，受重力和空氣的阻力作用，故C錯誤；

D.靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力大小相等、方向相反、作用

在同一直線上、作用在不同物體上，是相互作用力，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選：A。

7.（2分）2022年11月29日，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號運載火箭成功發(fā)射，并

進入預定軌道，開始追趕“天和”核心艙。飛船與空間站組合體交會對接后，中國空間

站將組成“三艙三船”的組合體。下列說法正確的是（）

A.宇航員在“三艙”中的“問天實驗艙”內(nèi)必須通過電磁波相互傳遞信息

B.“神舟十五號”的太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為機械能

C.在追趕中，以“神舟十五號”為參照物，“天和”是運動的

D.“長征二號”加速升空過程中，“神舟十五號”機械能保持不變

【解答】解：A.宇航員在“三艙”中的“問天實驗艙”內(nèi)，由于艙內(nèi)有空氣，聲音可以

傳播，不一定要通過電磁波相互傳遞信息，故A錯誤；

B.“神舟十五號”的太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；

C.在追趕中，以“神舟十五號”為參照物，“天和”與神舟十五號之間的位置改變的，

是運動的，故C正確；

D.“長征二號”加速升空過程中，長征二號的質(zhì)量一定，速度變大，動能變大；質(zhì)量一

第13頁（共27頁）

定，高度變大，重力勢能變大，所以機械能變大，故D錯誤。

故選：Co

8.（2分）科技改變生活，電器種類的增多為家庭生活帶來很大的便利，但對生命安全也造

成了隱藏的危險，我們一定要“珍愛生命，安全用電”，以下說法正確的是（）

A.應急情況下可在電暖器上晾曬濕衣物

B.在同一個插板上同時使用電磁爐、電飯煲、熱水壺

C.用濕手打開或者關(guān)閉開關(guān)

D.使用測電筆時，手指不能觸碰筆尖金屬體，但一定要接觸筆尾金屬體

【解答】解：A、在電暖器上晾濕衣服時，生活用水是導體，若人與衣服接觸，可能會發(fā)

生觸電事故，故A錯誤；

B、若多個大功率用電器同時使用一個插座，會使總電流過大而燒壞插座，所以多個大功

率用電器不能同時使用一個插座，故B錯誤；

C、生活用水是導體，所以不能用濕手打開或者關(guān)閉開關(guān)，否則會發(fā)生觸電事故，故C

錯誤；

D、使用測電筆時，手指不能觸碰筆尖金屬體，但一定要接觸筆尾金屬體，故D正確。

故選：D。

9.（2分）2023年4月12日，中國有“人造太陽”之稱的全超導托卡馬克核聚變實驗裝置

（EAST）,成功實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運行403s,對加快實現(xiàn)核聚變發(fā)電具有重

要意義。下面關(guān)于核能利用的說法，正確的是（）

A.我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的核電技術(shù)電站“華龍一號”利用的是可控核裂變

B.氫彈利用不加控制的核裂變放出巨大能量

C.原子彈利用核聚變放出巨大能量

D.太陽利用內(nèi)部氫原子核發(fā)生裂變放出巨大能量

【解答】解：A、核電站是利用原子核發(fā)生裂變釋放能量來發(fā)電的，故A正確；

B、氫彈利用不加控制的核聚變放出巨大能量，故B錯誤；

C、原子彈利用核裂變放出巨大能量，故C錯誤；

D、太陽利用內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變放出巨大能量，故D錯誤。

故選：Ao

10.（2分）某家用電熱壺有“加熱”和“保溫”兩個擋位，其簡化電路如圖甲所示，電熱

絲Ri=48O,R2=435.6Q。小濱為測量電熱壺的實際功率，他把家中的其他用電器都與

第14頁（共27頁）

電源斷開，僅讓電熱壺工作，Imin內(nèi)電能表(如圖乙)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動了16轉(zhuǎn)［不考慮熱量

損失，已知水的比熱容C=4.2X1()3J/(kg.℃)］。下面說法正確的是()

單相電度表

|2|。川8匡|

220V10(20)A

50Hz

1200r/(kW?h)

乙

A.開關(guān)S接“2”時，電熱壺為“加熱”擋位

B.電熱壺的正常加熱功率為100W

C.電熱壺將1kg的水從25℃加熱到75℃,需要正常工作210s

D.測量時電熱壺的實際加熱功率為800W

【解答】解：A、開關(guān)S接“1”時，電路為Ri的簡單電路，開關(guān)S接“2”時，電熱絲

Ri、R2串聯(lián)；

TT2

因為串聯(lián)電路中的總電阻大于各串聯(lián)導體的電阻，所以由P=UI=%可知，電路為Ri的

簡單電路時，電路中的電阻最小，電功率最大，電熱壺為“加熱”擋；Ri、R2串聯(lián)時，

電路中的電阻最大，電功率最小，此時電熱壺為“保溫”擋，

因此開關(guān)S接“2”時，電熱壺為“保溫”擋，故A錯誤；

B、電熱壺的正常加熱功率：P加熱=4=0黑"引008.3W,故B錯誤；

1\1T'OJZ

C、水吸水的熱量：Q^^cm(t-to)=4.2X103J/(kg?℃)XlkgX(75℃-25℃)=2.1

X105J,

因為不考慮熱量損失，所以電熱壺加熱時消耗的電能：W=Q吸=2.1Xl()5j,

由P=與可知，電熱壺正常加熱的時間：「=j匕=等離^208.3$,故C錯誤；

L1力口然UUO?DVV

D>1200r/(kWh)表示電路中用電器每消耗lkW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)1200轉(zhuǎn)，

電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)16r時，電熱壺消耗的電能：W實=i2Oo/：皿/i)=克kW?h,

電熱壺的實際功率：P實=T=喬k=0.8kW=800W,故D正確。

tlx公

故選：D。

二、填空與作圖題(本大題共8小題，共21分)

第15頁(共27頁)

11.（2分）如圖所示，白鷺平行于水面飛行，距水面2m。水中的“白鷺”是虛（選

填“實”或“虛”）像，它距空中的白鷺4m.

【解答】解：一個白鷺正平行于水面飛行，看到白鷺的倒影是由于光的反射形成的虛像;

白鷺所成的像相對于水面是對稱的，又因為白鷺到水面的距離等于“倒影”到水面的距

離，即為2m,故像到白鷺的距離為2m+2m=4m。

故答案為：虛；4o

12.（3分）如圖是一款不夜燈，它的一側(cè)是太陽能電池板，另一側(cè)是高效節(jié)能的LED燈。

太陽能來源于太陽內(nèi)部的熱核反應，屬于可再生能源（選填“可再生能源”或“不

可再生能源”）；LED燈是半導體材料制成的:LED燈將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比

白熾燈高（選填“高”或"低”）。

【解答】解：太陽能是由太陽內(nèi)部熱核反應釋放出的能量，可以從太陽源源不斷獲得是

可再生能源；

二極管是由硅和錯等材料制作成，而硅和錯是半導體材料，因此LED燈的發(fā)光物體是由

半導體材料制成的；

LED消耗較少的電能,得到的光能較多，因此LED將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈高。

故答案為：可再生能源；半導體；高。

13.（4分）我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位，高鐵線路總長度居世界第一。圖甲為高鐵車

廂內(nèi)的破窗錘，金屬端制成錐形是為了需要破窗時增大（填“增大”或“減小”）

壓強；圖乙站臺處設置安全線，是因為站在安全線與軌道之間容易發(fā)生危險，乘客靠近

運行高鐵的一側(cè)空氣流速大壓強?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保?。我國高鐵采用了能量回收

制動方式，列車到站前停止動力供電，繼續(xù)向前運行，內(nèi)部線圈隨車輪轉(zhuǎn)動，切割磁感

線產(chǎn)生感應電流，把機械能轉(zhuǎn)化為電能進行回收，該工作方式屬于電磁感應現(xiàn)

象。

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【解答】解：破窗錘的金屬端制成錐形，減小了受力面積，是為了需要破窗時增大壓強;

乘客靠近運行高鐵的一側(cè)空氣流速大壓強小。我國高鐵采用了能量回收制動方式，列車

到站前停止動力供電，繼續(xù)向前運行，內(nèi)部線圈隨車輪轉(zhuǎn)動，切割磁感線產(chǎn)生感應電流,

把機械能轉(zhuǎn)化為電能進行回收，該工作方式屬于電磁感應現(xiàn)象。

故答案為：增大；??；機械能；電磁感應。

14.（3分）物理與生活密不可分，利用小小的塑料瓶就能幫助我們掌握很多物理知識。如

圖甲，瓶蓋上的豎條紋是為了增大摩擦:如圖乙，與毛皮摩擦過的塑料瓶能吸引碎

紙屑，是因為與毛皮摩擦使瓶子帶上了電荷。如圖丙，用材質(zhì)較硬的塑料瓶、透明

吸管和橡膠塞制成的氣壓計，在1樓標記好穩(wěn)定后的管中水位，當氣壓計位于溫度相同

的23樓時，發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的管中水位略有升高，說明大氣壓隨高度增加而減小（填

“增大”、“不變”或“減小”）。

【解答】解：（1）增大摩擦力的方法是增大壓力和增大接觸面的粗糙程度，瓶蓋上的豎

條紋是為了增大摩擦；

（2）毛皮摩擦使瓶子帶上了電荷；

（3）1樓到23樓時，大氣壓隨高度增加而減小。

故答案為：增大；電荷；減少。

15.（2分）如圖為某景區(qū)的盤山公路，汽車行駛過程中遇到陡坡時司機常常要換用低速擋,

這樣做是因為在發(fā)動機的輸出功率一定時可以增大牽引力。一輛總重為1X105N的

汽車經(jīng)過某一長為200m的路段時，豎直高度上升了20m,如果汽車的牽引力恒為2.5X

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104N,此過程中盤山公路斜面的機械效率為40%

【解答】解：⑴由P=^=k=Fv可知，當汽車的發(fā)動機的輸出功率一定時，減小行

駛速度時，可以增大牽引力。

（2）有用功：W=Gh=1X105NX20m=2X106J,

總功：W=Fs=2.5X104NX200m=5X106J,

w6

則此過程中盤山公路斜面的機械效率：11=x100%=15^67X100%=40%o

V,邙、bxiuuy

故答案為：牽引力；40%。

16.（3分）小閆同學想測量臍橙的密度，他先用天平測出臍橙的質(zhì)量如圖甲所示為」2

g；因臍橙體積較大，放不進量筒，因此他選用一只燒杯，如圖乙所示，用細針將臍橙壓

入水中浸沒（水末溢出且不計細針的體積），在水面處做標記，然后將臍橙取出，用裝有

700mL水的量筒給燒杯補水至標記處，量筒中剩余520mL的水，則小閆同學測得臍橙的

密度是0.9X1Q3kg/m3,由于圖乙取出臍橙時帶出部分水，會使密度測量值比真實值

偏?。ㄟx填“偏大”或“偏小

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100g50g10g

fififi

||||||||||^||||||||||||||

012345g

甲乙

【解答】解：（1）用調(diào)好的天平測臍橙的質(zhì)量，當右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所

示時，天平平衡，標尺的分度值為0.2g,

則此臍橙的質(zhì)量是：m=100g+50g++10g+2g=162g；

（2）由題意可知，臍橙的體積為：V=700mL-520mL=180mL=180cm3；

則臍橙的密度為：P=y=點監(jiān)3=0-9g/cm3=0.9X103kg/m3；

由于圖乙取出臍橙時帶出部分水，會使得加入的水的體積變大，即臍橙的體積變大，根

據(jù)密度公式可知，密度會偏??；

故答案為：162；0.9X103；偏小。

17.（2分）日常生活中的門把手如圖1所示，握住門把手向下壓可以打開門，此時門把手

可以看成如圖2所示的一個杠桿，O為支點，請在圖2中畫出作用在B點的最小動力Fi

的示意圖。

圖1圖2

【解答】解：由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂

越長，動力越?。粓D中支點在O點，因此OB作為動力臂L1最長；動力的方向應該向下,

過點B垂直于OB向右作出最小動力Fi的示意圖；如圖所示：

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要求開關(guān)只控制燈泡。

中間的是零線，下面的

是地線。為了安全用電，開關(guān)接在火線和燈泡之間，燈泡另一個側(cè)與零線相連；如圖所

共24分)

19.(4分)按要求填空:

甲Z

(1)如圖1所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，說

明發(fā)聲的物體在振動。

(2)如圖2所示，來回摩擦繩使金屬筒的溫度升高，這是通過的方式改變了

金屬筒的內(nèi)能;

(3)如圖3所示是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān)的是驗裝置,在5Q電阻所在的

第20頁(共27頁)

容器中換上等質(zhì)量的水。不能（選填“能”或“不能”）用來探究“不同物質(zhì)吸熱

能力”。

【解答】解：（1）如圖-1所示，音叉發(fā)聲時，泡沫小球被彈起，說明音叉發(fā)聲時在振動，

由于音叉振動很小，把音叉微小的振動轉(zhuǎn)換成泡沫小球的運動，這種方法是轉(zhuǎn)換法。

（2）如圖-2所示，來回摩擦繩使金屬筒的溫度升高，這是通過做功的方式改變了金屬

筒的內(nèi)能。

（3）如圖-3所示，兩燒瓶中的電阻絲串聯(lián)，通電時間與電流相等，電阻大小不同，因

而探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān)；

根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制水和煤油在相同時間內(nèi)吸熱相同；

因通過兩電阻的電流和通電時間相同，根據(jù)Q=PRt可知，只有當兩電阻的阻值相等時，

相同時間內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量相同，水和煤油在相同時間吸熱才相同；

在5。電阻所在的容器中換上等質(zhì)量的水，用來探究“不同物質(zhì)吸熱能力”，這種方案不

可行，原因為：兩容器內(nèi)電阻絲的阻值不相等，不能控制相同時間內(nèi)水和煤油吸收的熱

量相同。

故答案為：（1）在振動；（2）做功；（3）電阻；不能。

20.（7分）圖甲是某實驗小組探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

⑴掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時杠桿處于平衡（選填“平衡”

或“非平衡”）狀態(tài)，要想使杠桿在水平位置平衡，接下來應將杠桿兩端的螺母向

（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂；

（2）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗

并把數(shù)據(jù)記錄在如表中，由表中數(shù)據(jù)可得出杠桿平衡條件為F1i=F力2（或動力義動

力臂=阻力X阻力臂）；

次數(shù)

Fi/N11/cmF2/Nh/cm

111025

2210120

3215310

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測

力計在原位置逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將

變大（選填“變大”“變小”或“不變”），原因是阻力、阻力臂不變，動力臂變

第21頁（共27頁）

（4）圖乙中，用彈簧測力計在C點使杠桿平衡，此杠桿屬于費力（選填“省力”

或“費力”）杠桿。

【解答】解：（1）杠桿保持靜止，此時杠桿處于靜止狀態(tài)，達到平衡；

如圖甲所示，杠桿右端下沉，其左端偏高，應將平衡螺母向上翹的左端移動，使杠桿在

水平位置平衡，此時所掛鉤碼對杠桿產(chǎn)生的拉力的力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，

同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；

（2）計算每一次實驗力與相應力臂的乘積，通過比較可得出杠桿平衡條件為：Fi%=F"2

（或動力X動力臂=阻力X阻力臂）；

（3）當彈簧測力計在C點由豎直位置逐漸向右傾斜過程中，要使杠桿仍在水平位置平衡,

此時阻力、阻力臂不變，動力臂變小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知：彈簧測力計的示數(shù)將

變大

（4）由圖乙可知此時動力臂小于阻力臂，LI<L2,故為費力杠桿。

故答案為：（1）平衡；左；力臂；（2）FIZI=F2A2（或動力X動力臂=阻力X阻力臂）;

（3）變大；阻力、阻力臂不變，動力臂變小；（4）費力。

21.（7分）在探究“電流與電阻關(guān)系”實驗時，老師給小明提供了如下器材：電源（電壓

恒定為4.5V）,電流表，電壓表，開關(guān)各一個，滑動變阻器甲“10。，2A”和滑動變阻器

乙“20。，1A”各一個，定值電阻5。、10。、15Q各一個，導線若干。

圖甲圖乙

第22頁（共27頁）

（1）注意在連接電路時，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài):

（2）用筆畫線代替導線，將圖甲的實驗電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P向左滑

動時電流表示數(shù)變大，導線不允許交叉）；

（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，無論怎樣移動滑片P,電壓表都無

示數(shù)，則故障可能是電阻R短路（或電壓表短路或電壓表斷路）（答出一種情況即

可）；

（4）排除故障后，小明把5。的電阻接入電路中，移動滑片P到適當位置，讀出電流表

示數(shù)如圖乙所示，正確記錄后，小明又改用10Q電阻繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)后，小明應將

滑片P向右（選填“左”或者“右”）移動至電壓表示數(shù)為2.5V；

（5）小明在實驗中所選用的滑動變阻器應該是乙（選填“甲”或"乙”）；

（6）利用老師給的器材，還能完成的電學實驗有：測量電阻的阻值（寫出一個即可）。

【解答】解：（1）為保護電路，在連接電路時，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；

（2）滑動變阻器滑片P向左滑動時電流表示數(shù)變大，說明滑動變阻器阻值變小，故滑動

變阻器選用左下接線柱與電阻R串聯(lián)在電路中，如下圖所示：

（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路是通路；無論怎樣移動滑

片P,電壓表都無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)的電路短路或電壓表短路或電壓表斷路，即故

障可能是電阻R短路（或電壓表短路或電壓表斷路）；

（4）排除故障后，小明把5。的電阻接入電路中，移動滑片P到適當位置，讀出電流表

示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值0.02A,其示數(shù)為0.5A,則定值電阻兩端

電壓為UV=LRI=0.5AX5Q=2.5V；

實驗中，當把5Q的電阻換成10。的電阻后，根據(jù)分壓原理，電阻兩端的電壓變大，研究

電流與電阻關(guān)系時要控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，要增大滑動變阻器兩端

的電壓，由分壓原理，要增大滑動變阻器電阻阻值，故應把滑動變阻器滑片向右移動至

電壓表示數(shù)為2.5V；

第23頁（共27頁）

（5）實驗中使用的定值電阻阻值最大為1511,定值電阻兩端的電壓始終保持Uv=2.5V,

根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器分得的電壓：11滑=17-11丫=4.5丫-2.5丫=2丫，滑

動變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的券=0.8倍，根據(jù)分壓原理，當接入15。電阻時，

滑動變阻器連入電路中的電阻為：R滑=0.8X15Q=12Q,即所選擇的滑動變阻器的最大

阻值不能小于12C,故選乙；

（6）根據(jù)R=5知此實驗還可以測量電阻的阻值。

故答案為：（1）斷開；（2）見解答圖；（3）電阻R短路（或電壓表短路或電壓表斷路）;

（4）右；2.5；（5）乙；（6）測量電阻的阻值。

22.（6分）利用低溫箱和溫度傳感器探究不同溫度的水降溫的快慢，溫度傳感器可實時監(jiān)

測并自動記錄水溫，如圖甲所示。

（1）實驗時，在三個相同的杯子中加入質(zhì)量相同、初溫不同的水。將溫度傳感器

的探頭浸沒水中測量水溫時，應注意探頭不要接觸杯底或杯壁。

（2）將三杯水同時放入-30℃的低溫箱中冷卻，箱內(nèi)的風扇可使箱內(nèi)氣流穩(wěn)定循環(huán)，使

得三杯水受冷環(huán)境相同。

（3）同時用三個溫度傳感器分別監(jiān)測三杯水的溫度，并獲得溫度隨時間變化的圖象如圖

乙。分析圖象可知：在其他條件相同的情況下，初溫高的水降溫快（填“快”或“慢”）；

水在凝固過程中，放出熱量,溫度保持不變。

（4）為提高實驗結(jié)論的普遍性，實驗時應在每杯水中放入多個探頭，對杯子中不同位

置或深度的水進行測量。

【解答】解：（1）實驗時，在三個相同的杯子中加入質(zhì)量相同、初溫不同的水。將溫度

傳感器的探頭浸沒水中測量水溫時，應注意探頭不要接觸杯底或杯壁。

（2）將三杯水同時放入-30℃的低溫箱中冷卻，箱內(nèi)的風扇可使箱內(nèi)氣流穩(wěn)定循環(huán)，使

得三杯水受冷環(huán)境相同。

第24頁（共27頁）

（3）同時用三個溫度傳感器分別監(jiān)測三杯水的溫度，并獲得溫度隨時間變化的圖象如圖

乙。分析圖象可知：在其他條件相同的情況下，初溫高的水