2023年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文《致敬》2

2023年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文【作文原題】致敬是一個(gè)動(dòng)作，也是一種態(tài)度。致敬自然，領(lǐng)略山川萬(wàn)物的美好；致敬歲月，體察人間至情的溫暖；致敬偉人，感悟深邃博大的情懷；致敬自己，展示獨(dú)一無(wú)二的魅力……平凡的世界里，我們的靈魂因致敬變得堅(jiān)韌而偉大，真誠(chéng)而善良，睿智而完美。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)把滿腔的敬意化為文字吧！請(qǐng)以“致敬”為題目，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）文體不限，文體要鮮明，詩(shī)歌、戲劇除外。（2）表達(dá)要有真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4）文章字?jǐn)?shù)不少于600字。致敬致敬，我常常驚詫于種子的力。冬天剛剛離去，春寒料峭之時(shí)，穿著厚重冬衣的我常常發(fā)現(xiàn)某一個(gè)墻角有一株草芽從堆積的瓦礫中勇敢地探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，在蕭索荒涼的背景下放著奪目的光。此情此景，讓我不由地想起溫庭筠的那句“槲葉落山路，枳花明驛墻”。這株小草，難道不就是那棵足以使全世界都因之明亮的枳花嗎？我們的生活又何嘗不是因?yàn)橛羞@樣無(wú)數(shù)的種子而滿目春光呢？庚子年前，那個(gè)在飛機(jī)上閉目養(yǎng)神的耄耋老人的形象時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。他說(shuō)：“武漢，大家先不要去！”而他自己卻逆行而上義無(wú)反顧。還有那一個(gè)個(gè)滿臉壓痕卻燦然微笑的白衣為甲的勇士們，他們胸懷家國(guó)、大義凜然的精神令最兇頑的疫魔望而卻步、隱跡遁形。那位在方艙醫(yī)院專(zhuān)注學(xué)習(xí)的大哥哥一定順利考入自己心儀的學(xué)府攻讀研究生了吧？——因?yàn)槲掖_信有志者事竟成，更堅(jiān)信像種子一樣置身泥土、一心向陽(yáng)的人是不可戰(zhàn)勝、無(wú)往不勝的！其實(shí)，我們身邊這樣的人又何嘗少呢？忽然記起剛上初中時(shí)給我只上過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課的王老師了。那時(shí)家里突遭變故——父母離異了。遇此打擊，我整個(gè)人都垮了，經(jīng)常躲在一邊默默哭泣。有一次，上體育課，我就請(qǐng)了假，一個(gè)人躲在宿舍里默默流淚。王老師和幾位老師一起來(lái)查宿舍發(fā)現(xiàn)了我。看到我的樣子，王老師就示意其他老師走開(kāi)，然后就坐在我身邊，輕聲地詢問(wèn)原因，慢慢地開(kāi)導(dǎo)我?！靶腋５募彝ナ窍嗨频?，不幸的家庭各有各的不幸”王老師說(shuō)這是托爾斯泰的名言，王老師還說(shuō)：“面對(duì)不幸，最理智的做法是拋開(kāi)它，讓自己投入有意義的另一件事?！边@句話，我深深記在了心里，直到今天。感謝您，王老師！您把一顆名叫“堅(jiān)強(qiáng)”的種子種在了一顆弱小的心田里。請(qǐng)您放心，這片心田一定會(huì)永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，不會(huì)荒蕪。致敬，向您和像您一樣具有種子精神的每一個(gè)人！【詳解】本題考查命題作文第一，審題立意?！爸戮础钡囊馑际窍蛉司炊Y或表示敬意。一粒破土而出的種子，一朵凌寒而開(kāi)的小花，一份純真美好的記憶，一段拼搏奮進(jìn)的歷程，鬼斧神工的自然，平凡偉大的生命，善良質(zhì)樸的心靈……這世界有太多太多值得我們心懷敬意。致敬，是感謝、是仰望、也是銘記和激勵(lì)。審題時(shí)應(yīng)想清楚，“誰(shuí)”致敬、致敬的對(duì)象是什么。根據(jù)材料“平凡的世界里，我們的靈魂因致敬變得堅(jiān)韌而偉大，真誠(chéng)而善良，睿智而完美。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)把滿腔的敬意化為文字吧”可知，應(yīng)是“我”或“我們”在致敬；根據(jù)材料“致敬自然，領(lǐng)略山川萬(wàn)物的美好；致敬歲月，體察人間至情的溫暖；致敬偉人，感悟深邃博大的情懷；致敬自己，展示獨(dú)一無(wú)二的魅力……”的提示，致敬對(duì)象應(yīng)是值得崇敬的人、事、物、景等，如英雄人物、最美逆行、新時(shí)代、大自然等。立意上，應(yīng)表達(dá)對(duì)真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度，表達(dá)自己的崇敬之情?？蓪?xiě)成記敘文，也可寫(xiě)成議論文。第二，選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對(duì)題意的理解，明確致敬的對(duì)象，如致敬大國(guó)工匠、致敬青春等，然后思考為什么要致敬，或功績(jī)、或品德、或能力、或精神，如共和國(guó)勛章獲得者（如袁隆平）的豐功偉績(jī)、道德模范（如張桂梅）的高尚品德、大國(guó)工匠（如高鳳林）的精湛技術(shù)、共和國(guó)衛(wèi)士（如王大勝）的愛(ài)國(guó)精神。如寫(xiě)成記敘文，應(yīng)講述致敬對(duì)象的感人故事，要寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；重點(diǎn)寫(xiě)感人之處（即值得致敬的地方），要用心理描寫(xiě)出自己的感受，用議論抒情語(yǔ)句點(diǎn)明自己的崇拜之情。如寫(xiě)成議論文，應(yīng)先明確中心論點(diǎn)，如致敬