2025屆甘肅省師范大學(xué)附屬中學(xué)高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆甘肅省師范大學(xué)附屬中學(xué)高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖是細(xì)胞膜上普遍存在的鈉——鉀泵的結(jié)構(gòu),判斷下列說法正確的是A.該ATP酶的形狀變化為ATP的水解提供能量B.鈉—鉀泵可同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)Na+和K+,所以該載體蛋白不具有特異性C.神經(jīng)細(xì)胞Na+排出的方式和K+外流的方式不同D.低溫、低氧不會(huì)影響鈉—鉀泵運(yùn)輸鈉、鉀離子2.下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)組成及其變化的敘述,正確的是()A.色氨酸脫水縮合形成生長素B.ATP水解后可作為DNA的單體C.葉綠體中的色素一定含有Mg元素D.麥芽糖可水解為兩分子葡萄糖3.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是()A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),液泡體積逐漸變小,紫色逐漸加深,吸水能力逐漸增強(qiáng)B.利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜看到了暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),兩邊暗層是磷脂分子,中間亮層是蛋白質(zhì)分子,嵌合在磷脂雙分子層中C.在過氧化氫溶液充足的情況下,若提高過氧化氫酶的濃度,則酶的活性更高,反應(yīng)更快D.在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離液由15%鹽酸和95%酒精等量混合而成,鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離,酒精的作用是快速殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞的分裂相4.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.種群間的雙向基因遷移引起種群內(nèi)變異量增大B.自然種群中,個(gè)體中存在變異就會(huì)發(fā)生選擇C.環(huán)境條件穩(wěn)定,種群基因頻率就不會(huì)變化D.同地物種形成是一個(gè)漸進(jìn)式的過程5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是()A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞壽命較短的原因是細(xì)胞結(jié)構(gòu)不完整B.葉綠體中,類囊體堆疊使還原C3化合物的酶的附著面積增加C.線粒體內(nèi),H2O中的氫可參與構(gòu)成還原型輔酶ID.染色體和核糖體均由核酸和蛋白質(zhì)組成6.一些名貴花卉常常用植物組織培養(yǎng)來繁殖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.新植株的形成過程是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果B.損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞凋亡的結(jié)果C.在培育成新植株的過程中沒有細(xì)胞的衰老D.由于細(xì)胞分化,根尖分生區(qū)細(xì)胞中已經(jīng)不存在葉綠體基因二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在冬季部分城市出現(xiàn)霧霾,這與秸稈野外焚燒有-定關(guān)系。微生物學(xué)家試圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈盡快腐爛,以增加上壤肥力并緩解環(huán)境污染。請回答下列有關(guān)問題:(6)微生物學(xué)家試圖從富含纖維索的土壤中篩選出纖維素分解菌,應(yīng)使用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,再采用___________進(jìn)行鑒定,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),發(fā)酵方法有__________和______兩種。(3)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中_________可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在_________作用下分解成葡萄糖。(3)最終在培養(yǎng)基中篩選出了如下表所示的兩種纖維素分解菌,其中降解纖維素能力較強(qiáng)的是____________________。菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C細(xì)菌Ⅰ6.63.33.3細(xì)菌Ⅱ4.65.06.6(4)若想將纖維素分解菌中的纖維素酶提取出來用于工業(yè)生產(chǎn),需要先將其固定化,一般_______(適宜或不適宜)采用包埋法,原因是______________________________。8.(10分)為了探究兩個(gè)水稻新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人員分別測定了新育品種與原品種葉片的表觀光合速率,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)水稻光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的________________中,提取該物質(zhì)常用的有機(jī)溶劑是________________。(2)水稻葉肉細(xì)胞中,光反應(yīng)產(chǎn)生的________________是碳反應(yīng)中將CO2還原為糖的能源物質(zhì)。碳反應(yīng)中形成的第一個(gè)糖是________________。(3)假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),水稻葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是________________。(4)在25℃-40℃范圍內(nèi),P1表觀光合速率受溫度影響比P2________________。(5)比較15℃時(shí)P1總光合作用強(qiáng)度和P2總光合作用強(qiáng)度的大小關(guān)系:________________(相等、不相等、無法確定),理由是:________________。9.(10分)茉莉酸(JA)是植物體內(nèi)存在的內(nèi)源信號分子,與植物生長發(fā)育以及抗逆能力有關(guān)。為了研究其生理功能及作用機(jī)理,研究者開展了下面的實(shí)驗(yàn)研究。(1)研究者分別用等量的JA溶液和蒸餾水處理生理狀態(tài)相似的擬南芥離體葉片4天,結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)通過檢測__________________說明JA能促進(jìn)葉片的衰老。(2)為進(jìn)一步研究JA促進(jìn)葉片衰老的作用機(jī)理,研究者選擇野生型擬南芥和JA敏感缺陷型突變體(COI-1基因發(fā)生突變,不能合成COI-1蛋白),用適量蒸餾水和JA溶液分別處理12天,結(jié)果如圖2所示,b組葉片明顯生長停滯并變黃。其中a組為用蒸餾水處理的野生型植株,寫出b組和c組分別選用的植株和處理是_________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)JA借助COI-1調(diào)控使多種蛋白質(zhì)的合成量發(fā)生了變化,其中RCA蛋白(Rubisco酶,光合作用中固定二氧化碳的酶)是合成量減少的蛋白。為探究JA如何通過COI-1抑制RCA的合成過程,研究者繼續(xù)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果如圖3所示(圖中“+”表示添加JA,“-”表示未添加JA)。①由于細(xì)胞中rRNA(核糖體RNA)表達(dá)量____________,在實(shí)驗(yàn)中可作為標(biāo)準(zhǔn)參照,以排除__________等無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②綜合上述研究,請闡明JA促進(jìn)擬南芥葉片衰老的機(jī)制_______________。10.(10分)將外源基因整合到葉綠體基因組中并成功表達(dá),這就是葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù),該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請回答下列問題:(1)若要在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增外源基因,可采用PCR技術(shù),該技術(shù)利用了_______________的原理。(2)對大多數(shù)高等植物而言,與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比,葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定,因其不會(huì)隨_____(填“花粉”或“卵細(xì)胞”)傳給后代,從而保持了_________(填“父本”或“母本”)的遺傳特性。(3)利用_______________處理植物體細(xì)胞可得到原生質(zhì)體,再通過_____________法將目的基因?qū)朐|(zhì)體,當(dāng)原生質(zhì)體再長出__________________時(shí),便可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。(4)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體應(yīng)該包括啟動(dòng)子、_________________________________等,啟動(dòng)子位于基因的首端,它是____________________,有它才能啟動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。11.(15分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,水鹽平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要內(nèi)容,回答下列相關(guān)問題。(1)水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于______________________,若飲水不足,垂體釋放的抗利尿激素增多,該激素的作用是______________________。(2)人體的排尿反射是一個(gè)復(fù)雜的過程,膀胱中尿液充盈時(shí),膀胱牽張感受器興奮,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向?yàn)開____________(填“單向”或“雙向”),這是因?yàn)開___________________________________________。(3)尿崩癥臨床表現(xiàn)為排出大量低滲透壓尿,尿崩癥根據(jù)病變部位分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥,通過測定血漿抗利尿激素水平(血管加壓素)和禁水—加壓素實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)行區(qū)分。抽取患者血液檢測抗利尿激素的依據(jù)是____________________,在禁水—加壓素實(shí)驗(yàn)中,患者禁止飲水、注射抗利尿激素檢測尿液情況,患者的尿液不濃縮,尿液滲透壓仍很低,判斷該患者為腎性尿崩癥,推測其患病原因可能是___________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

A、ATP酶具有催化作用,可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但是不能為ATP的水解提供能量,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析,鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸過程,不同的部位結(jié)合了鈉離子和鉀離子,因此該載體蛋白的運(yùn)輸是具有特異性的,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)細(xì)胞Na+排出的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,而K+外流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,C正確;D、低溫、低氧都會(huì)影響鈉—鉀泵運(yùn)輸鈉、鉀離子,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

1.ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂,釋放大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動(dòng),當(dāng)ATP脫去兩個(gè)磷酸時(shí)形成的一磷酸腺苷是組成RNA的基本單位。2.乳糖水解生成一分子葡萄糖和一分子半乳糖;麥芽糖水解生成兩分子葡萄糖;蔗糖水解生成一分子葡萄糖加一分子果糖?!驹斀狻緼、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,因?yàn)樯L素不是多肽,也不是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、ATP水解后可作為RNA的單體,不能作為DNA的單體,B錯(cuò)誤;C、葉綠體中的葉綠素一定含有Mg元素,類胡蘿卜素不含有Mg元素,C錯(cuò)誤;D、麥芽糖可水解為兩分子葡萄糖,D正確。故選D。3、D【解析】

1、1959年,羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu),結(jié)合其他科學(xué)家的工作提出蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型;而后科學(xué)家桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型,表明有的蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面,有的蛋白質(zhì)分子部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的蛋白質(zhì)分子橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。2、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):

1、解離:剪取根尖2-3mm,立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。

2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

3、染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。

4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地按壓載玻片。取下蓋玻片上的載玻片,制成裝片。

5、觀察:把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂?!驹斀狻緼、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),液泡體積逐漸變小,紫色逐漸加深,吸水能力逐漸增強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜看到了暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),兩邊暗層是蛋白質(zhì),中間亮層是磷脂分子,嵌合在蛋白質(zhì)層中,B錯(cuò)誤;C、酶的活性受溫度、pH等影響,但不受反應(yīng)物濃度和酶的濃度的影響,故在過氧化氫溶液充足的情況下,若提高過氧化氫酶的濃度,反應(yīng)速率提高,但是酶的活性不變,C錯(cuò)誤;D、在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離液由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精等量混合而成,鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離,酒精的作用是快速殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞的分裂相,D正確。故選D。4、A【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、兩種群間的雙向遷移,會(huì)增加個(gè)體間的基因交流,引起種群內(nèi)變異量增大,A正確;B、只有變異的性狀影響了個(gè)體的存活和繁殖,自然選擇才可能發(fā)生作用,B錯(cuò)誤;C、影響基因頻率改變的因素有不隨機(jī)交配、自然選擇、遺傳漂變和遷移等,因此環(huán)境條件穩(wěn)定所時(shí),種群基因頻率也會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、同地物種形成是不一定漸進(jìn)的,如多倍體的形成,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能利用所學(xué)的知識對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查。5、B【解析】

細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中重要的細(xì)胞器,其主要功能是進(jìn)行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質(zhì)三部分構(gòu)成。類囊體是一種扁平的小囊狀結(jié)構(gòu),在類囊體薄膜上,有進(jìn)行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒,光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行,基粒之間充滿著基質(zhì),其中含有與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶。【詳解】A、成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,其壽命不長的原因是細(xì)胞結(jié)構(gòu)不完整,A正確;B、類囊體堆疊形成基粒有利于附著更多的色素,而還原C3化合物的酶分布在葉綠體的基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;C、有氧呼吸第二階段在線粒體的基質(zhì)中水和丙酮酸反應(yīng)生成二氧化碳和NADH,即H2O中的氫可參與構(gòu)成還原型輔酶I(即NADH),C正確;D、核酸包括DNA和RNA,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,D正確。故選B。6、A【解析】

根據(jù)題意分析,題干材料中的實(shí)例屬于植物組織培養(yǎng),原理是細(xì)胞的全能性;細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;植物細(xì)胞具有全能性的原因:生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部。【詳解】A、新植株的形成是細(xì)胞分裂(脫分化恢復(fù)分裂能力)和分化的結(jié)果,A正確;B、損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞壞死的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、在培育成新植株的過程中,既有細(xì)胞的分裂和分化,也有細(xì)胞的衰老和凋亡,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分化不改變細(xì)胞中的基因,即根尖分生區(qū)細(xì)胞中仍然存在葉綠體基因,只是沒有選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、剛果紅染色法固體發(fā)酵液體發(fā)酵C6酶、Cx酶葡萄糖苷酶細(xì)菌Ⅰ不適宜酶分子很小,容易從包埋材料中漏出【解析】

6、纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。3、可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計(jì)數(shù)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)。【詳解】(6)纖維素分解菌可以用剛果紅染色法進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),發(fā)酵方法有固體發(fā)酵和液體發(fā)酵兩種。(3)纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,其中C6酶、Cx酶可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在葡萄糖苷酶作用下分解成葡萄糖。(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,細(xì)菌Ⅰ的H(透明圈直徑)/C(菌落直徑)較細(xì)菌Ⅱ,故細(xì)菌Ⅰ降解纖維素能力較強(qiáng)。(4)固定化酶不適宜采用包埋法,原因是酶分子很小,容易從包埋材料中漏出?!军c(diǎn)睛】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價(jià)值的相關(guān)知識,要求考生能夠識記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),識記纖維素酶的種類及其專一性,掌握微生物分離與培養(yǎng)的一般步驟,并能夠?qū)ο嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修訂與評價(jià)。8、類囊體膜(光合膜)95%乙醇(無水乙醇)ATP、NADPH三碳糖(三碳糖磷酸)RuBP(核酮糖二磷酸)大無法確定P1和P2在15℃時(shí)凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定【解析】

據(jù)圖分析:隨著溫度的升高P1和P2的凈光合速率都先上升后下降,且最適宜溫度都是25℃;凈光合速率P1高于P2,且兩者都高于對照組,但是溫度較高時(shí)P1下降的更快。【詳解】(1)捕獲光能的物質(zhì)是光合色素,分布在類囊體膜中,可溶于有機(jī)溶劑,用95%乙醇或無水乙醇進(jìn)行提取。(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、NADPH都是能源物質(zhì)。三碳糖是碳反應(yīng)形成的第一個(gè)糖。(3)消耗RuBP的CO2固定過程立即停止,而生成RuBP的三碳酸還原過程繼續(xù),故RuBP首先積累起來。(4)在25℃-40℃范圍內(nèi),隨著溫度升高,P1凈光合速率下降的幅度更大,故P1凈光合速率受溫度影響比P2大。(5)P1和P2在15℃時(shí)凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定,故總光合作用強(qiáng)度無法判斷大小?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了表觀光合和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9、光合速率b組:用等量JA處理的野生型植株12天c組:用等量JA處理的突變型植株12天相對穩(wěn)定取樣、點(diǎn)樣、檢測JA通過影響COI-1的活性抑制Rubisco基因的轉(zhuǎn)錄(JA借助COI-1抑制Rubisco基因的轉(zhuǎn)錄),使Rubisco酶合成減少,從而降低光合速率促進(jìn)擬南芥葉片衰老【解析】

野生型擬南芥對JA較敏感,培養(yǎng)液中加入JA后可降低葉片的光合速率,從而加速葉片的衰老。而JA敏感缺陷型突變體(COI-1基因發(fā)生突變,不能合成COI-1蛋白)植株對JA不敏感,加入的JA溶液對其的抑制作用不明顯?!驹斀狻浚?)由圖1縱坐標(biāo)可知,該實(shí)驗(yàn)是通過檢測光合速率說明JA能促進(jìn)葉片的衰老的。(2)根據(jù)圖1可知,用JA溶液處理的擬南芥葉片光合速率降低,說明JA溶液處理能促進(jìn)葉片衰老,JA溶液不能對JA敏感缺陷型突變體發(fā)揮作用。已知圖2中a組為用蒸餾水處理的野生型植株,b組葉片明顯生長停滯并變黃,c組葉片的生長情況與a組接近,所以可判斷b組應(yīng)是用等量JA處理的野生型植株12天,c組應(yīng)是用等量JA處理的突變型植株12天。(3)①由于細(xì)胞中rRNA表達(dá)量相對穩(wěn)定,在實(shí)驗(yàn)中可作為標(biāo)準(zhǔn)參照,以排除取樣、點(diǎn)樣、檢測等無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②已知RCA蛋白(Rubisco酶,光合作用中固定二氧化碳的酶)是該過程中合成量減少的蛋白,由圖可知,加入JA組的RCAmRNA含量比對照組減少,可推測JA促進(jìn)擬南芥葉片衰老的機(jī)制為:JA通過影響COI-1的活性抑制Rubisco基因的轉(zhuǎn)錄(JA借助COI-1抑制Rubisco基因的轉(zhuǎn)錄),使Rubisco酶合成減少,從而降低光合速率促進(jìn)擬南芥葉片衰老?!军c(diǎn)睛】本題考查影響葉片衰老原因的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生能根據(jù)題目信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。10、DNA雙鏈復(fù)制花粉母本纖維素酶和果膠酶農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(或基因槍)細(xì)胞壁目的基因、標(biāo)記基因、終止子RNA聚合酶結(jié)合和識別的部位【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1、目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4、目的基因

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