版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四川省眉山市仁壽縣鏵強(qiáng)中學(xué)2025屆高考生物二模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.米象是一種以小麥種子為食、活動(dòng)能力弱的昆蟲。在食物與空間不受限制、沒(méi)有天敵的環(huán)境中,溫度和小麥含水量對(duì)該種溫帶米象種群增長(zhǎng)率(rm)的影響,如右圖所示。據(jù)此做出的分析不正確的是A.調(diào)查小麥中米象的種群密度時(shí)需隨機(jī)取樣B.在300C、小麥含水量14%時(shí)米象危害較重C.在25℃、含水量10%時(shí)米象種群數(shù)量開始下降D.若研究對(duì)象為熱帶米象,曲線峰值將向右移動(dòng)2.如圖是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)示意圖(圖中只顯示一對(duì)同源染色體)。不考慮基因突變,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.圖l產(chǎn)生異常配子的原因可能是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常B.圖l中的②與正常配子結(jié)合形成受精卵后發(fā)育成的個(gè)體產(chǎn)生的配子均為異常的C.圖2中甲→乙的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,同一著絲粒連接的染色單體基因型相同D.若圖2甲細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了基因型為AB的精細(xì)胞,則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB3.三刺魚通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是A.本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚在有無(wú)翠鳥威脅時(shí)的取食行為B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無(wú)C.翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多D.翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略4.下列有關(guān)人類遺傳病及其預(yù)防的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類疾病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥可利用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè)D.含有致病基因的個(gè)體一定患病5.狂犬病病毒是一種嗜神經(jīng)病毒,可由神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)處入侵神經(jīng)細(xì)胞,過(guò)程如圖所示。目前疫苗接種是預(yù)防和控制狂犬病發(fā)病最有效的措施。下列選項(xiàng)正確的()A.狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經(jīng)遞質(zhì))的受體結(jié)合,有利于興奮的傳遞B.吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過(guò)程屬于人體第三道防線發(fā)揮作用C.人被咬傷后可注射狂犬疫苗,以刺激T細(xì)胞產(chǎn)生抗體直接消滅病毒D.狂犬病病毒被胞吞進(jìn)入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向相反6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖B.溶酶體內(nèi)合成的水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器C.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)D.植物表皮細(xì)胞在細(xì)胞壁上形成具有保護(hù)功能的角質(zhì)層二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)實(shí)時(shí)熒光定量PCR簡(jiǎn)稱qPCR,靈敏度高特異性好,是目前檢測(cè)微小殘留病變的常用方法。將標(biāo)有熒光素的Taqman探針與待測(cè)樣本DNA混合后,在變性、復(fù)性、延伸的熱循環(huán)中,與待測(cè)樣本DNA配對(duì)結(jié)合的Taqman探針被Taq酶切斷,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光(如下圖所示),隨著循環(huán)次數(shù)的增加,熒光信號(hào)強(qiáng)度增加,通過(guò)實(shí)時(shí)檢測(cè)熒光信號(hào)強(qiáng)度,可得Ct值(該值與待測(cè)樣本中目的基因的個(gè)數(shù)呈負(fù)相關(guān))。(1)做qPCR之前,需要先根據(jù)目的基因的核苷酸序列合成__________。除此之外,qPCR的反應(yīng)體系還需要加入___________、_________和___________。(2)在反應(yīng)過(guò)程中,___________為新鏈的合成提供能量。(3)醫(yī)務(wù)人員對(duì)三位慢性粒細(xì)胞白血病患者(由B基因過(guò)量表達(dá)導(dǎo)致)進(jìn)行治療后,想檢測(cè)治療效果,利用上述技術(shù)寫出實(shí)驗(yàn)思路和簡(jiǎn)要結(jié)果分析。實(shí)驗(yàn)思路:__________________簡(jiǎn)要結(jié)果分析:_____________________________8.(10分)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”,是指2019年新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎,該病毒為RNA病毒。世衛(wèi)組織總干事譚德塞3月11日說(shuō),“我們以前從未見過(guò)冠狀病毒引發(fā)的大流行。我們以前也從未見過(guò)得到控制的大流行?!保?)新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),模板來(lái)自于____________,原料來(lái)自于______。(2)一些人雖然感染了新型冠狀病毒,但是沒(méi)有什么癥狀。新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,血液中的病毒通過(guò)____________免疫清除,而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的病毒通過(guò)____________免疫釋放出來(lái),進(jìn)而被吞噬、消滅。(3)新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”結(jié)構(gòu)。這結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的mRNA非常相似,也是其基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),因而省去了RNA——DNA——RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動(dòng)的途徑是____________(以文字加箭頭的形式表示)。(4)瑞德西韋是一款腺嘌呤類似物的藥物前體,能夠被____________識(shí)別當(dāng)作一個(gè)普通的核苷酸加入RNA鏈,從而阻斷病毒RNA的合成。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究瑞德西韋是否對(duì)新型冠狀病毒肺炎的治療有效:____________(寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)。9.(10分)HIV通過(guò)識(shí)別T細(xì)胞表面特有的蛋白質(zhì)來(lái)侵染T細(xì)胞。2018年11月,有學(xué)者宣布,一對(duì)經(jīng)過(guò)基因編輯的嬰兒在中國(guó)健康誕生,這對(duì)嬰兒的一個(gè)基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV,其使用的是CRISPRCas9基因編輯技術(shù)。下圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識(shí)別不同的DNA序列)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制酶,圖中充當(dāng)限制酶的物質(zhì)是_______________。(2)Cas9sgRNA復(fù)合體能夠精準(zhǔn)識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是______________________________。(3)經(jīng)基因編輯過(guò)的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是______________________________。(4)在獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)一般對(duì)受精卵進(jìn)行操作,通過(guò)顯微注射技術(shù)將含有目的基因的表達(dá)載體直接注入,目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并表達(dá)的過(guò)程稱為______________________________。(5)操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查______________________________。其培養(yǎng)液必須添加血清等天然成分,后經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)一段時(shí)間后,再經(jīng)胚胎移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)發(fā)育。移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是_____________________________________________反應(yīng)。(6)基因編輯技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用前景,如果將西紅柿細(xì)胞中與乙烯合成的相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿的果實(shí)將______________________________,從而獲得耐儲(chǔ)存的西紅柿新品種。10.(10分)回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的問(wèn)題。(1)家庭釀制葡萄酒時(shí),采摘的葡萄一般只需沖洗,晾干,不需要接種相應(yīng)菌種,原因是_________。果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行,請(qǐng)用相關(guān)反應(yīng)式表示:_________。(2)腐乳“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收,腐乳易被人體吸收是因?yàn)槎垢械某煞职l(fā)生了如下變化:_______;腐乳的發(fā)酵過(guò)程中能起到防腐作用的物質(zhì)有_________三類。毛霉能在豆腐塊上生長(zhǎng),是因?yàn)槎垢瘔K能為其提供無(wú)機(jī)鹽、水______等四大類基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)在腌制泡菜過(guò)程中,需要測(cè)定亞硝酸鹽的含量。測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與_________反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_________色物質(zhì)。亞硝酸鹽在定條件下還會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪镔|(zhì)_________。若制作的泡菜特別咸而不酸,最可能的原因是_________。11.(15分)現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的話性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:實(shí)驗(yàn)原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖。實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:如表所示,組別步驟12345678①設(shè)置水浴缸溫度(℃)2030405020304050②取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5min1010101010101010③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min酶A酶A酶A酶A酶A酶A酶A酶A④將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min實(shí)驗(yàn)結(jié)果:圖甲是40℃時(shí)測(cè)定酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時(shí)間變化的曲線;圖乙是實(shí)驗(yàn)第④步保溫5分鐘后對(duì)各組淀粉剩余含量進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果。(1)生物體內(nèi)的酶是由__________產(chǎn)生的,本質(zhì)是________,酶能起催化作用的機(jī)理是__________。(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,無(wú)關(guān)變量有_________________(至少寫出2種)。(3)若適當(dāng)降低溫度,圖甲中P點(diǎn)將向_________(填“左”或“右”)移動(dòng),原因是____________________,因此酶制劑適于在_________下保存。(4)實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性,該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量,原因是______________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
A、調(diào)查米象的種群密度需隨機(jī)取樣,使結(jié)果更接近實(shí)際值,A正確;B、曲線表示,在30℃、小麥含水量14%時(shí)米象種群增長(zhǎng)率最大,危害較重,B正確;C、在25℃、小麥含水量10%時(shí),米象種群增長(zhǎng)率下降,但數(shù)值大于零,種群數(shù)量還是增加的,C錯(cuò)誤;D、熱帶米象,適宜增殖的溫度高,曲線峰值將向右移動(dòng),D正確。故選C。2、D【解析】
減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中分離,形成的配子中不含同源染色體,若配子中含有同源染色體應(yīng)是減數(shù)第一次分裂異常所致。【詳解】A、圖l中配子①、②存在同源染色體,配子③、④沒(méi)有相應(yīng)的染色體,應(yīng)是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,而是進(jìn)入了同一個(gè)子細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;B、圖l中的②比正常配子多一條染色體,它與正常配子結(jié)合形成的受精卵中也多一條染色體,即三體,該三體產(chǎn)生的配子中一半是異常的,B錯(cuò)誤;C、圖2中甲→乙的變化是指染色體復(fù)制,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,C錯(cuò)誤;D、圖2甲細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了基因型為AB的精細(xì)胞,而甲細(xì)胞中A和b在同一條染色體上,a和B在同一條染色體上,說(shuō)明該精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞分裂異常的原因,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。3、C【解析】
三刺魚通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。據(jù)圖分析可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無(wú),因變量是三刺魚對(duì)水蚤的進(jìn)攻次數(shù),由此可推斷本實(shí)驗(yàn)研究三刺魚在有無(wú)翠鳥威脅時(shí)的取食行為,故A、B項(xiàng)正確;翠鳥是三刺魚的天敵,利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)沒(méi)有翠鳥時(shí),饑餓的三刺魚喜歡取食高密度的水蚤來(lái)解除饑餓的威脅,即此時(shí)饑餓的三刺魚對(duì)高密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。當(dāng)有翠鳥時(shí),饑餓的三刺魚會(huì)轉(zhuǎn)移到水蚤低密度區(qū)去捕食,即此時(shí)三刺魚對(duì)低密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。由此可推知,翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。4、D【解析】
1.人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。唬?)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征)。2.多基因遺傳病:(1)概念:由兩對(duì)以上等位基因控制的人類疾病。(2)特點(diǎn):①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集。(3)實(shí)例:腭裂、無(wú)腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等。【詳解】A、人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類疾病,A正確;B、多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響,在群體中的發(fā)病率較高,B正確;C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變引起的紅細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化的疾病,基因突變雖然顯微鏡下不能觀察,但是顯微鏡可以觀察紅細(xì)胞的形態(tài),因此鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè),C正確;D、含有致病基因的小孩也可能是表現(xiàn)正常的攜帶者,即含有致病基因的個(gè)體不一定患病,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】
非特異性免疫(先天性免疫)第一道防線:皮膚、粘膜等第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞特異性免疫(獲得性免疫)第三道防線:由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成。1、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經(jīng)遞質(zhì))的受體結(jié)合,不利于興奮的傳遞,A錯(cuò)誤;B、吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過(guò)程屬于人體第二道防線發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;C、抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的,C錯(cuò)誤;D、狂犬病病毒被胞吞進(jìn)入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向相反,D正確。故選D。6、B【解析】
植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中有特殊功能的結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞器,如核糖體、線粒體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA?!驹斀狻緼、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖,A正確;B、溶酶體內(nèi)的水解酶是在核糖體上合成的,B錯(cuò)誤;C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞存在神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,是胞吐的形式,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),C正確;D、植物表皮細(xì)胞在細(xì)胞壁上形成的角質(zhì)層,對(duì)植物細(xì)胞具有保護(hù)功能,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、引物和Taqman探針待測(cè)樣本(模板DNA)dNTP熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(Taq酶)dNTP三位患者分別編號(hào)甲、乙、丙,分別抽取適量血樣提取RNA,反轉(zhuǎn)錄得到cDNA,根據(jù)B基因的序列設(shè)計(jì)引物和探針,進(jìn)行PCR擴(kuò)增,檢測(cè)熒光信號(hào)強(qiáng)度三位患者檢測(cè)的Ct值越小,說(shuō)明治療效果越好,反之,治療效果越差【解析】
PCR技術(shù):1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。2、原理:DNA復(fù)制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。5、過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。【詳解】(1)PCR需要根據(jù)目的基因的核苷酸序列合成引物,同時(shí)qPCR還需要Taqman探針與待測(cè)樣本DNA混合,所以還需要合成Taqman探針;在反應(yīng)體系中還需要添加待測(cè)樣本(模板DNA)、dNTP、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(Taq酶)。(2)在反應(yīng)過(guò)程中,dNTP為新鏈的合成提供能量。(3)根據(jù)題干信息“將標(biāo)有熒光素的Taqman探針與待測(cè)樣本DNA混合后,在變性、復(fù)性、延伸的熱循環(huán)中,與待測(cè)樣本DNA配對(duì)結(jié)合的Taqman探針被Taq酶切斷,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光,通過(guò)實(shí)時(shí)檢測(cè)熒光信號(hào)強(qiáng)度,可得Ct值(該值與待測(cè)樣本中目的基因的個(gè)數(shù)呈負(fù)相關(guān))”;所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路:三位患者分別編號(hào)甲、乙、丙,分別抽取適量血樣提取RNA,反轉(zhuǎn)錄得到cDNA,根據(jù)B基因的序列設(shè)計(jì)引物和探針,進(jìn)行PCR擴(kuò)增,檢測(cè)熒光信號(hào)強(qiáng)度;結(jié)果:Ct值越小,說(shuō)明治療效果越好,反之,治療效果越差?!军c(diǎn)睛】本題需要考生分析題干中給出的材料,理解檢測(cè)的基本原理,結(jié)合PCR技術(shù)進(jìn)行分析解答。8、新型冠狀病毒宿主細(xì)胞體液細(xì)胞RNA聚合酶(或RNA復(fù)制酶)隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動(dòng)有意配合)若干,隨機(jī)分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對(duì)照;觀察記錄患者的康復(fù)情況【解析】
新型冠狀病毒為RNA病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細(xì)胞中?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),模板來(lái)自于新型冠狀病毒的RNA,原料來(lái)自于宿主細(xì)胞體內(nèi)的核糖核苷酸。(2)新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,血液中的病毒通過(guò)體液免疫清除,而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的病毒通過(guò)細(xì)胞免疫釋放出來(lái),進(jìn)而被吞噬、消滅。(3)由題可知,新型冠狀病毒能直接進(jìn)行復(fù)制和翻譯,其遺傳信息流動(dòng)的途徑是(4)由題干知,新冠狀病毒基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用,原料需要四種游離的核糖核苷酸、能量、RNA聚合酶,瑞德西韋能夠被RNA聚合酶識(shí)別當(dāng)作一個(gè)普通的核苷酸加入RNA鏈,阻斷病毒RNA的合成。探究瑞德西韋是否對(duì)新型冠狀病毒肺炎的治療有效,應(yīng)進(jìn)行有無(wú)瑞德西韋的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:在隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動(dòng)有意配合)若干,隨機(jī)分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對(duì)照;觀察記錄患者的康復(fù)情況。【點(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于分析題干獲取病毒的遺傳特征,結(jié)合中心法則、免疫等知識(shí)答題。9、Cas9-sgRNA復(fù)合體sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)T細(xì)胞表面缺少被HIV識(shí)別的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化受精狀況和發(fā)育能力子宮對(duì)外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥不能成熟【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),圖中Cas9-sgRNA復(fù)合體可以充當(dāng)限制酶。(2)Cas9-sgRNA復(fù)合體能夠精確識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。(3)經(jīng)基因編輯過(guò)的嬰兒T細(xì)胞表面缺少被HIV識(shí)別的蛋白質(zhì),所以出生后能夠免遭HIV侵染。(4)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并表達(dá)的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)化。(5)操作后的受精卵要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查受精狀況和發(fā)育能力;移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是子宮對(duì)外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(6)乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用;如果將西紅柿細(xì)胞中與乙烯合成相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿不能合成乙烯,其果實(shí)將不能成熟,從而獲得耐儲(chǔ)存的西紅柿新品種?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。10、發(fā)酵用的酵母菌是葡萄皮上附著的野生型酵母菌蛋白質(zhì)水解為小分子的肽和氨基酸,脂肪分解為甘油和脂肪酸酒、香辛料、鹽碳源、氮源對(duì)氨基苯磺酸玫瑰紅亞硝胺鹽過(guò)多抑制了乳酸菌發(fā)酵【解析】
1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸,當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳的制作過(guò)程主要是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。3、泡菜的制作原理:(1)泡菜的制作離不開乳酸菌。在無(wú)氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。(2)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)對(duì)比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量?!驹斀狻浚?)在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,起主要作用是附著葡萄皮上的野生型酵母菌,不需要接種相應(yīng)菌種。在缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)橐宜?,反?yīng)式為:。(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成各種小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂眆酸,小分子更易被人體吸收;酒、香辛料、鹽在腐乳的發(fā)酵過(guò)程都能起到防腐作用;毛霉能在豆腐塊上生長(zhǎng),是因?yàn)槎垢瘔K能為其提供
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024至2030年中國(guó)尺寸表控制紙樣系統(tǒng)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)宇宙光芒燈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)保安裝行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)聚丙烯腈基碳纖維市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)甘草酸二鈉市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)干線信號(hào)放大器市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段專訓(xùn)第8招圖形變化中的幾何模型習(xí)題課件魯教版五四制
- 期末模擬考試卷01-2024-2025學(xué)年上學(xué)期高二思想政治課《哲學(xué)與人生》原題卷+答案卷
- 2024年沈陽(yáng)道路旅客運(yùn)輸知識(shí)考試題庫(kù)
- 2024年和田客運(yùn)從業(yè)資格模擬考試
- 統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)課件
- 2025年高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫公開課:爆米花助人 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)編版2024年新教材七年級(jí)上冊(cè)道德與法治8.1《認(rèn)識(shí)生命》教案
- 2024年(學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó))思想政治理論知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 音樂(lè)家舒伯特課件
- 重慶金融人才發(fā)展規(guī)劃
- 中國(guó)各省農(nóng)作物種植數(shù)據(jù)
- 《脂肪性肝病》PPT課件.ppt
- 預(yù)制混凝土柱吊裝施工方案
- 醫(yī)學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué)6方差分析3-01
- 植物組織培養(yǎng).ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論