中職教育三年級上學(xué)期裝備制造大類《花灑的逆向建模（上）》課件_第1頁
中職教育三年級上學(xué)期裝備制造大類《花灑的逆向建模（上）》課件_第2頁
中職教育三年級上學(xué)期裝備制造大類《花灑的逆向建模（上）》課件_第3頁
中職教育三年級上學(xué)期裝備制造大類《花灑的逆向建模（上）》課件_第4頁
中職教育三年級上學(xué)期裝備制造大類《花灑的逆向建模（上）》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

花灑的逆向建模（上）軟件：DX（GeomagicDesignX）任務(wù):花灑的逆向建模(上）某公司提供掃描出的花灑點(diǎn)云數(shù)據(jù)作為逆向建模源文件，現(xiàn)要求通過GeomagicDesignX（簡稱DX）

軟件逆向建模出花灑的CAD模型前言/設(shè)計(jì)并繪制思路左圖為“花灑的逆向建模(上）”示意圖，觀察其結(jié)構(gòu)，花灑是由大部分曲面和少部分平面構(gòu)成的，此處可以把花灑拆分成幾部分，通過繪制領(lǐng)域，面片擬合，通過剪切多余曲面，放樣縫合曲面等方法可以創(chuàng)建出花灑的逆向?qū)嶓w結(jié)構(gòu)花灑的逆向建模(上）示意圖目錄目錄一（創(chuàng)建領(lǐng)域）1目錄二（創(chuàng)建花灑模型曲面）2目錄三（創(chuàng)建花灑模型表面）3一、創(chuàng)建領(lǐng)域本目錄下主要講解在花灑模型表面通過手動(dòng)繪制多個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)建領(lǐng)域手動(dòng)繪制領(lǐng)域在軟件正上方找到筆刷工具，在花灑模型表面繪制多個(gè)領(lǐng)域，分別如圖1、圖2所示圖1圖2二、創(chuàng)建花灑模型曲面本目錄下主要講解面片擬合、剪切曲面、放樣、縫合等工具命令創(chuàng)建出花灑把的表面創(chuàng)建花灑模型曲面面片擬合在模型菜單下，點(diǎn)擊“面片擬合”命令，面片擬合上表面領(lǐng)域，擬合好創(chuàng)建兩平面，用來切割平面，如圖3所示。同樣的方法，擬合下表面領(lǐng)域，結(jié)果如圖4所示圖3圖4創(chuàng)建花灑模型曲面放樣縫合在模型菜單下，點(diǎn)擊“放樣”命令，對剛才剪掉后剩余曲面進(jìn)行放樣，使曲面連接到一起，如圖5所示。最后對曲面進(jìn)行縫合，使曲面完全縫合為一體，無缺口，結(jié)果如圖6所示圖5圖6三、創(chuàng)建花灑模型表面本目錄下主要講解面片擬合領(lǐng)域、剪切曲面以及鏡像命令的具體使用創(chuàng)建花灑模型表面面片擬合對花灑頭一些面進(jìn)行面片擬合，通過繪制領(lǐng)域，面片擬合等工具來實(shí)現(xiàn)。如圖7所示。對一些多余的面片進(jìn)行剪切，是用剪切命令，結(jié)果如圖8所示圖7圖8創(chuàng)建花灑模型表面剪切鏡像花灑大部分表面創(chuàng)建出來后，通過剪切命令，裁剪掉多余面片，只?；⒈砻娴囊话?，如圖9所示。通過鏡像命令，以一參照平面為中心平面，鏡像出另一半，如圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論