部編版第十一冊(cè)第三單元拓展提高教學(xué)課件

部編版第十一冊(cè)第三單元拓展提高教學(xué)課件執(zhí)教：豁開的神情看出能源意興優(yōu)美沮喪得裂縫拍攝面紗含量精美臉上的星球揭開照片建筑不減干燥的要命提供破綻風(fēng)景極少請(qǐng)把可以搭配的詞語用線連起來。先補(bǔ)充詞語，再選詞填空。

威風(fēng)（

）（

）呆（

）呆（

）別出（

）（

）技(

)一(

)大(

)流(

)(

)露無(

)(

)(

)有詞忘(

)(

)以心滿（

）(

)⑴肖紅數(shù)學(xué)考了100分，（

）地笑了。⑵劉楊擔(dān)心上學(xué)遲到，（

）地往學(xué)校趕。⑶妹妹擺弄著玩偶，嘴里（

）。⑷元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們都唱歌跳舞，只有李凱（

），表演了快板。請(qǐng)按要求完成句子練習(xí)。⑴科學(xué)家首先對(duì)太陽系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。

（縮句）

⑵這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。

（改為反問句）

請(qǐng)按要求完成句子練習(xí)。⑶下課時(shí)，教室里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍

手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來，才知道已經(jīng)上課。（照樣子寫人入迷的情景）

請(qǐng)按要求完成句子練習(xí)。⑷人們認(rèn)為天體上若有生命存在，至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生

物生存的溫度，一般應(yīng)在-50～150°C之間；二是必要的水分，生命

物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生

命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條

件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要

有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。（照樣子補(bǔ)充下面句子）我認(rèn)為競(jìng)選班級(jí)體育委員，至少應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：一是

；二是

；三是；四是

。

（

）每天練琴60分鐘以上，曲子的難度不斷加大，老師不斷地提批評(píng)意

見，一次次地使我心灰意冷?？墒峭ㄍ鶋?mèng)想的路不是平坦的。（

）每當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，夢(mèng)想就會(huì)使我振作起來，堅(jiān)持下去。（

）從此，成為鋼琴家成了我的夢(mèng)想。（

）在夢(mèng)想的指引下，我勤學(xué)苦練，克服了重重困難，通過了鋼琴十級(jí)考

試。（

）電視上，郎朗的十個(gè)手指像小矮人一樣在黑白琴鍵上歡快地蹦跳著，

優(yōu)美的旋律如潺潺溪水流進(jìn)了我的心田。請(qǐng)給這些句子排排隊(duì)。把毛筆桿（

）成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面（

）一對(duì)小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別（

）四肢。用一根納鞋底的線把它們（

）在一起，就成了。鋸的時(shí)候要小心，弄不好一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。請(qǐng)選擇合適的字填在文段中的括號(hào)里。穿鋸鉆做第一個(gè)括號(hào)應(yīng)該填“鋸”……把毛筆桿（鋸）成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面（鉆）一對(duì)小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別（做）四肢。用一根納鞋底的線把它們（穿）在一起，就成了。鋸的時(shí)候要小心，弄不好一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。請(qǐng)聯(lián)系文段解釋加粗的詞語。崩裂：猛然分裂。把毛筆桿（鋸）成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面（鉆）一對(duì)小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別（做）四肢。用一根納鞋底的線把它們（穿）在一起，就成了。鋸的時(shí)候要小心，弄不好一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。制作竹節(jié)人需要什么材料？需要毛筆桿、一根納鞋底的線。把毛筆桿（鋸）成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面（鉆）一對(duì)小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別（做）四肢。用一根納鞋底的線把它們（穿）在一起，就成了。鋸的時(shí)候要小心，弄不好一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。請(qǐng)說出竹節(jié)人的制作步驟。把毛筆桿鋸成寸把長(zhǎng)的一截，在上面鉆兩個(gè)小眼，把毛筆桿鋸成八截短的，用納鞋底的線把它們穿起來。作者從哪些方面寫出了十八盤難以攀登？“長(zhǎng)長(zhǎng)”“窄窄”“通向陡峭的山頂”“3米”“2分米”是看到的十八盤，“6000個(gè)臺(tái)階”是聽到的十八盤，“氣喘吁吁”“軟得邁不動(dòng)”“濕透”是爬十八盤的感受，“3點(diǎn)多”是說爬十八盤用的時(shí)間長(zhǎng):作者通過看的、聽的、感受的和用時(shí)，寫出了十八盤難以攀登?？熘形缡c(diǎn)時(shí)，我們來到了“泰山十八盤”。在這里，我看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的石階路通向陡峭的山頂。每層臺(tái)階長(zhǎng)約3米，寬約2分米。爸爸說這里大約有6000個(gè)臺(tái)階。我爬了一會(huì)兒，就氣喘噓噓，兩腿軟得邁不動(dòng)了。汗水也濕透了我的衣服。我叫爸爸、媽媽等等我。稍作休息，我們接著往上爬。就這樣，到下午3點(diǎn)多鐘，我們爬上了南天門。哪些句子寫了作者在泰山頂峰看到的景物？“‘泰山十八盤’就好像……若隱若現(xiàn)?！睂懙氖亲髡叩巧咸┥巾敺蹇吹降木拔铩＿^了南天門，走過了一座廟，再走一會(huì)

兒，就到了泰山的頂峰。從這兒往下看，

“泰山十八盤”就好像是爬向南天門的一條

灰色大蟒，五步橋和小瀑布小得幾乎看不清

楚，天地廣場(chǎng)的汽車成了火柴盒，山腳的人

像螞蟻。泰山四周的小山都籠罩著白色云霧，小山上的樹在云霧里若隱若現(xiàn)。我心曠神怡，心想：如果今天我半途而廢，怎能領(lǐng)略到如此雄偉壯麗的風(fēng)光？

——選自樸健君《登泰山》(《小學(xué)生參觀?游記》19—20頁)朱維山指導(dǎo)有改動(dòng)作者在山頂觀賞風(fēng)景時(shí)，有了什么感受和想法？過了南天門，走過了一座廟，再走一會(huì)

兒，就到了泰山的頂峰。從這兒往下看，

“泰山十八盤”就好像是爬向南天門的一條

灰色大蟒，五步橋和小瀑布小得幾乎看不清

楚，天地廣場(chǎng)的汽車成了火柴盒，山腳的人

像螞蟻。泰山四周的小山都籠罩著白色云霧，小山上的樹在云霧里若隱若現(xiàn)。我心曠神怡，心想：如果今天我半途而廢，怎能領(lǐng)略到如此雄偉壯麗的風(fēng)光？

——選自樸健君《登泰山》(《小學(xué)生參觀?游記》19—20頁