2025屆遼寧省各地高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
2025屆遼寧省各地高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第2頁(yè)
2025屆遼寧省各地高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第3頁(yè)
2025屆遼寧省各地高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第4頁(yè)
2025屆遼寧省各地高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆遼寧省各地高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下表是一位患者甲狀腺功能檢測(cè)報(bào)告單,請(qǐng)分析報(bào)告單數(shù)據(jù),判斷該患者的癥狀是()檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果參考區(qū)間單位總甲狀腺素(T8)8.52.7-5.7mmol/L總?cè)饧紫僭彼幔═5)8.258.5-5.8mmol/L促甲狀腺素(TSH)82.857.27-8.27mmol/LA.甲狀腺功能正常 B.機(jī)體產(chǎn)能增加C.機(jī)體代謝偏低 D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高2.下列對(duì)癌細(xì)胞快速增殖影響最小的是()A.細(xì)胞核大,核仁數(shù)目多B.細(xì)胞膜表面糖蛋白減少C.線粒體DNA拷貝數(shù)目增多D.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有大量游離核糖體3.人體胚胎發(fā)育過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的神經(jīng)元,只有能接受到足量靶細(xì)胞分泌的生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元才能生存下來(lái),并與靶細(xì)胞建立連接,從而保證神經(jīng)元與所支配的靶細(xì)胞數(shù)量相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的準(zhǔn)確調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)量神經(jīng)元的調(diào)整通過(guò)細(xì)胞凋亡過(guò)程實(shí)現(xiàn)B.神經(jīng)元與靶細(xì)胞間可通過(guò)化學(xué)信號(hào)進(jìn)行雙向信息傳遞C.神經(jīng)元凋亡后被吞噬細(xì)胞清除屬于人體的特異性免疫D.神經(jīng)元的凋亡是受基因控制的、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果4.若親代DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基變成了5-溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對(duì),誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行2次復(fù)制,得到的子代DNA分子加熱后得到5種單鏈如圖所示,則BU替換的堿基可能是()A.A B.T C.G D.C5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或模型的敘述正確的是()A.薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂發(fā)現(xiàn)遺傳因子在染色體上B.種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S型”曲線圖是一種形象化的物理模型C.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型圖是桑格和尼克森用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜結(jié)果的呈現(xiàn)D.通常繪制遺傳系譜圖模型需要調(diào)查的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個(gè)體在世代中的位置6.洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原B.用顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)的洋蔥細(xì)胞既有二倍體細(xì)胞也有染色體數(shù)目變化的細(xì)胞C.低溫誘導(dǎo)處理洋蔥根尖經(jīng)卡諾氏液固定后,需用清水沖洗2次后才能制作裝片D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)應(yīng)在顯微鏡下找到呈正方形細(xì)胞數(shù)目多的區(qū)域來(lái)觀察二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某同學(xué)欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為_(kāi)___;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是_________(答出2點(diǎn))。(2)在篩選過(guò)程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染,檢測(cè)方法是____。(3)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(4)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。8.(10分)下圖表示某科研小組在一定條件下測(cè)得的某綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:光照強(qiáng)度(klx)0246812光合作用速率(CO2mg/100cm2/h)-606121212(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物體細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的具體場(chǎng)所有_________。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量的變化為_(kāi)_______,原因是___________________________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,則該植物光合作用速率將_________(填“增大”、“減小”或“無(wú)法確定”),原因是_____________________________________________。(4)該小組又以小球藻為材料做了探究其最適生長(zhǎng)溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:溫度(℃)1020304050光照下釋放O2(mg·h-1)1.672.6711.674.6711.33請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究思路:______________________________。9.(10分)某二倍體雌雄異株植物(性別決定方式為XY型)的花色有白色、粉色、紅色三種類(lèi)型,受兩對(duì)等位基因(B、b和D、d)控制,機(jī)制如下圖所示。已知基因B、b位于常染色體上,為進(jìn)一步探究其遺傳規(guī)律,現(xiàn)用開(kāi)白色花和粉色花的的植株進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)獲得F1,讓F1雜交獲得F2,結(jié)果如下表所示。雜交類(lèi)型子一代(F1)表現(xiàn)型子二代(F2)表現(xiàn)型正交紅色花(♀)粉色花(♂)紅色花:粉色花:白色花=3:3:1反交紅色花(♀)紅色花(♂)紅色花:粉色花:白花色=3:1:1請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該植物花色的表現(xiàn)過(guò)程,說(shuō)明基因通過(guò)控制____________________實(shí)現(xiàn)對(duì)生物體性狀的控制。(2)基因D、d位于______(填“X”或“?!?染色體上,該植物花色遺傳遵循_______定律。(3)反交實(shí)驗(yàn)中,親代的基因型是__________________________;讓F2中開(kāi)白色花的植株隨機(jī)交配得F3,理論上F3中雌雄比例為_(kāi)________,其中雌株的基因型及比例為_(kāi)_______________。(4)選取正交實(shí)驗(yàn)F2的紅色花植株隨機(jī)交配,子代中紅色花:粉色花:白色花=_______。10.(10分)如今,試管嬰兒技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了第三代,第三代試管嬰兒技術(shù)在遺傳生物學(xué)上的一個(gè)重大突破是引進(jìn)了PGD/PGS技術(shù)。PGD是胚胎植入前的基因診斷,可以確定胚胎是否攜帶可能導(dǎo)致特定疾病的基因;PGS是胚胎植入前的染色體檢測(cè),可以查看染色體的數(shù)目是否有缺失、染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否正常等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)試管嬰兒的培育需要經(jīng)過(guò)精子的采集及_________、卵子的收集及培養(yǎng)、_________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等環(huán)節(jié)。(2)為了收集較多的卵細(xì)胞,需要用激素對(duì)母體進(jìn)行_________處理;進(jìn)行胚胎移植時(shí),還需要對(duì)母體進(jìn)行_________處理,從而為植入的胚胎提供發(fā)育所需的生理環(huán)境。(3)利用上述技術(shù)中的_________技術(shù)可以篩查21三體綜合征。為了避免某些遺傳病的發(fā)生,有時(shí)需要對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期時(shí),取_________的細(xì)胞提取DNA,并利用_________擴(kuò)增相應(yīng)基因,然后用SRY特異性基因探針檢測(cè),出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)的胚胎為_(kāi)________性。11.(15分)林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng),僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠,對(duì)鼠害的控制很難持久有效?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時(shí),在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和_______________。(2)從能量流動(dòng)的角度分析,滅鼠的目的是________________________________________。(3)藥物滅鼠后一段時(shí)間,老鼠又泛濫成災(zāi),啃食大量植物,_______________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“屬于”或“不屬于”)群落演替。(4)林場(chǎng)生物群落的空間結(jié)構(gòu)的形成有利于_____________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

檢測(cè)出來(lái)的值在參考區(qū)間內(nèi)說(shuō)明正常,如表中的總甲狀腺素(T8)和總?cè)饧紫僭彼幔═5)均低于參考區(qū)間內(nèi),均異常。促甲狀腺素(TSH)結(jié)果為82.85,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出參考區(qū)間,說(shuō)明也異常。T5和T8合稱(chēng)為甲狀腺激素?!驹斀狻緼、甲狀腺激素含量下降,說(shuō)明甲狀腺功能不正常,A錯(cuò)誤;B、甲狀腺激素可以促進(jìn)產(chǎn)熱增多,而表中甲狀腺激素含量偏低,機(jī)體產(chǎn)能減少,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺激素可以促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,表中甲狀腺激素含量偏低,代謝減慢,C正確;D、甲狀腺激素含量偏低,興奮性減弱,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)表格的信息考查學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)的掌握,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)清楚甲狀腺激素以及促甲狀腺激素等的功能及調(diào)節(jié)特點(diǎn)。2、B【解析】

與代謝旺盛相適應(yīng)的是,細(xì)胞線粒體多提供更多的能量、核糖體含量多合成更多的蛋白質(zhì),核仁大,核孔數(shù)量多都是利于物質(zhì)的合成和運(yùn)輸?!驹斀狻考?xì)胞核大,核仁數(shù)目多,細(xì)胞代謝旺盛,增殖速度加快,對(duì)癌細(xì)胞快速增殖影響大,A不符合題意;細(xì)胞癌變后,細(xì)胞表面發(fā)生變化,糖蛋白減少,與細(xì)胞擴(kuò)散有關(guān),對(duì)癌細(xì)胞快速增殖影響小,B符合題意;線粒體DNA拷貝數(shù)增多,細(xì)胞代謝旺盛,增殖速度加快,對(duì)癌細(xì)胞快速增殖影響大,C不符合題意;細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有大量游離核糖體,細(xì)胞代謝旺盛,增殖速度加快,對(duì)癌細(xì)胞快速增殖影響大,D不符合題意。

故選B。3、C【解析】

該題屬于信息題,神經(jīng)元會(huì)過(guò)量產(chǎn)生但只有部分細(xì)胞“接受到足量靶細(xì)胞分泌的生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元才能生存下來(lái),并與靶細(xì)胞建立連接”,表明有的細(xì)胞會(huì)死亡,而這種情況屬于人體發(fā)育過(guò)程中正常存在的細(xì)胞凋亡過(guò)程?!驹斀狻緼、未接受足量靶細(xì)胞分泌的生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元最終會(huì)死亡,而這是生物體正常發(fā)育中存在的生理現(xiàn)象,應(yīng)該是細(xì)胞凋亡,A正確;B、靶細(xì)胞分泌的生長(zhǎng)因子的可以作用于相關(guān)的神經(jīng)元,后續(xù)神經(jīng)元產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于靶細(xì)胞,這是雙向信息傳遞,B正確;C、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞的凋亡的神經(jīng)元屬于非特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,是在凋亡基因的控制之下完成的,也受環(huán)境的作用,D正確;故選C。4、C【解析】

1、基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。

2、DNA分子遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則即:A與T配對(duì),C與G配對(duì)。3、5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,DNA復(fù)制時(shí),Bu可與A互補(bǔ)配對(duì),代替T作為原料。【詳解】設(shè)突變的正常堿基為P,該堿基突變后變成了5-溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對(duì),根據(jù)半保留復(fù)制的特點(diǎn),DNA分子經(jīng)過(guò)一次復(fù)制后,突變鏈形成的DNA分子中含有A—BU,該DNA分子經(jīng)過(guò)第二次復(fù)制后,形成的兩個(gè)DNA分子上對(duì)應(yīng)位置的堿基為A—BU、A-T,水解形成的單鏈類(lèi)型為圖示中的前面三種情況。后面的兩種單鏈類(lèi)型說(shuō)明親代DNA經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制后的另兩個(gè)DNA分子上的堿基對(duì)為C-G,由于突變鏈上正常堿基P突變?yōu)锽U,故最左面的單鏈為突變鏈,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可知最右面的鏈為親代DNA分子的另一條模板鏈,根據(jù)最下面堿基為C,可知對(duì)應(yīng)突變鏈上正常堿基P應(yīng)該為G,即鳥(niǎo)嘌呤,綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

1、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。形式有物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。2、調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對(duì)象和范圍。人類(lèi)遺傳病情況可通過(guò)社會(huì)調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行,如統(tǒng)計(jì)調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應(yīng)對(duì)某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查?!驹斀狻緼、薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,運(yùn)用了類(lèi)比推理法,提出了“基因在染色體上”的假說(shuō),A錯(cuò)誤;B、“J”型曲線和“S”型曲線是對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)構(gòu)建的一種數(shù)學(xué)模型,B錯(cuò)誤;C、光學(xué)顯微鏡下看不到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、遺傳系譜圖中性別、是否有病、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個(gè)體在世代中的位置是判斷遺傳方式的依據(jù),都是繪制遺傳系譜圖模型時(shí)需要調(diào)查的信息,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查教材實(shí)驗(yàn)或者模型,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論、模型類(lèi)型和構(gòu)建過(guò)程等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。6、C【解析】

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:1、低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻緼、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞,含有大液泡,可用作觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)材料,A正確;B、用顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)的洋蔥細(xì)胞時(shí),由于低溫能抑制前期紡錘體的形成,進(jìn)而使細(xì)胞中染色體數(shù)加倍,而視野中的細(xì)胞只有少數(shù)處于前期,因此視野中既有二倍體細(xì)胞也有染色體數(shù)目變化的細(xì)胞,B正確;C、使用卡諾氏液浸泡根尖固定細(xì)胞形態(tài)后,要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次后才能制作裝片,C錯(cuò)誤;D、洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,能用來(lái)觀察有絲分裂,分生區(qū)細(xì)胞為正方形,有的細(xì)胞正在分裂,所以觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在顯微鏡下找到呈正方形、細(xì)胞數(shù)目多的區(qū)域來(lái)觀察,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、凝固劑為細(xì)菌提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)和保持培養(yǎng)基pH的相對(duì)穩(wěn)定將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)尿素選擇分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)【解析】

1、選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)。2、分離尿素分解菌的方法:能合成脲酶的細(xì)菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長(zhǎng)的細(xì)菌就是能分解尿素的細(xì)菌。3、分解尿素的細(xì)菌的鑒定:細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素。【詳解】(1)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為凝固劑;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有:為細(xì)菌提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、保持培養(yǎng)基pH的相對(duì)穩(wěn)定。(2)在篩選過(guò)程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染,檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)。若出現(xiàn)菌落,則受到了污染。(3)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(4)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),pH升高,酚紅指示劑變紅。【點(diǎn)睛】本題考查培養(yǎng)基的成分和微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類(lèi)及功能;識(shí)記尿素分解菌的分離和鑒定原理,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、(葉綠體)類(lèi)囊體薄膜、線粒體基質(zhì)增加光照減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的和ATP含量下降,C3還原減慢,而CO2的固定正常進(jìn)行無(wú)法確定不能確定實(shí)驗(yàn)溫度為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無(wú)法確定在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】

1.光合作用的具體的過(guò)程:

①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,光合作用的光反應(yīng)在消耗水的同時(shí)伴隨著[H]和ATP的產(chǎn)生,光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜,呼吸作用消耗水并同時(shí)產(chǎn)生[H]和ATP的過(guò)程是指有氧呼吸的第二階段,該階段的具體場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),即光照突然減弱,則光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致C3的還原速率變慢,而C3的生成還在正常進(jìn)行,因此短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量增多。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,由于題干中沒(méi)有顯示實(shí)驗(yàn)溫度是否為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無(wú)法確定該植物光合作用速率的變化情況。(4)為了探究植物最適生長(zhǎng)的溫度進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植物生長(zhǎng)的最適溫度在30℃~50℃范圍內(nèi),為了實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,需要在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終獲得較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?!军c(diǎn)睛】熟知光合作用的過(guò)程及其影響因素是解答本題的關(guān)鍵,能否突破消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的生理過(guò)程是增強(qiáng)解答第一題的難點(diǎn),呼吸作用的過(guò)程也是本題的考查點(diǎn)。9、酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程X基因的自由組合bbXDXDBBXdY4:3bbXDXD:bbXDXd=3:124:8:3【解析】

題意分析,根據(jù)正反交結(jié)果不同可知,基因D、d位于X染色體上,另一對(duì)基因位于常染色體上,故兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律,結(jié)合題意可知,紅色花的基因型為B_

XD_、粉色花的基因型為B_

Xd_、白色花的基因型為bb_

_,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)由圖示可知,該植物花色受兩對(duì)等位基因的控制,兩對(duì)基因分別通過(guò)控制酶的合成來(lái)間接的控制生物的性狀。

(2)根據(jù)正反交的結(jié)果不同可知,基因D、d位于X染色體上,而基因B、b位于常染色體上,故該植物花色遺傳遵循基因的自由組合定律。

(3)由于白色的基因型為bb_

_,粉花的基因型為B_

Xd_,而反交后代中均為紅色花,故親本為bbXDXD和BBXdY,則子一代為BbXDXd和BbXDY,理論上子二代中紅色:粉色:白色=3:3:2

,其中開(kāi)白色花的植株的基因型為bbXDXD:bbXDXd:bbXDY:bbXdY=1:

1:

1:1,而實(shí)際上子二代中,紅色:粉色:白色=3:

1:

1,故推測(cè)隱性純合子bbXdY致死,故子二代的白花植株中存活的個(gè)體有bbXDXD:bbXDXd:bbXDY=1:1:1,其中雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子及比例為bXD:bXD=3:

1

,雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子及比例為:

bXD:

bY=1:1,若讓F2中開(kāi)白色花的植株隨機(jī)交配得F3,后代的基因型及比例為bbXDXD:bbXDXd:bbXDY:bbXdY(致死)=3:

1:3:

1,故雌雄比例為4:

3

,其中雌株的基因型及比例為bbXDXD:bbXDXd=3:

1。

(4)根據(jù)正交的后代中有粉色和紅色可知,親本的基因型為:

bbXDY和BBXdXd子代的基因型為BbXDXd和BbXdY,子二代的紅花植株的基因型為B_

XDXd和B_XDY

,其中BB:

Bb=1:

2,紅色花植株隨機(jī)交配,后代中B_

:bb=8:

1,4理論上紅色的比例為8/9×3/4=24/36,粉色花的比例為8/9×1/4=8/36;白色花的比例為1/9,白色花中bbXDXD:bbXDXd:bbXDY:bbXdY(致死)=1:

1:

1:1,故白色花的比例為1/9-1/9×1/4=3/36,故子代中紅色花:粉色花:白色花=24:8:3?!军c(diǎn)睛】熟知基因的自由組合定律是解答本題的關(guān)鍵!能夠根據(jù)圖中子代的表現(xiàn)型進(jìn)行突破是解答本題的另一關(guān)鍵!10、獲能體外受精超數(shù)排卵同期發(fā)情PGS滋養(yǎng)層PCR技術(shù)男(雄)【解析】

體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟。囊胚時(shí)期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育形成胎兒的各種組織,而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán),所以胚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論