山東省鄒平市一中學(xué)2025屆高考仿真卷生物試題含解析

山東省鄒平市一中學(xué)2025屆高考仿真卷生物試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．千島湖中的主要魚類及食性如下：銀魚主要以浮游動(dòng)物為食；鰱魚和鳙魚主要以藻類和浮游動(dòng)物為食；鯉、鲴和華鳊為食碎屑魚類；鳡魚等為兇猛的肉食性魚類。研究人員于2000年在千島湖實(shí)施保水漁業(yè)，即大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘Ｊ秤玫啮桇~和鳙魚，并且大力捕殺鳡魚。調(diào)查1999、2000年主要魚類的生物積累量（單位面積中生物的總量）如下圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．銀魚生物積累量大幅度下降，可能是由于實(shí)施保水漁業(yè)加劇了銀魚與鰱、鳙之間的競(jìng)爭(zhēng)B．食碎屑魚類的增長(zhǎng)有利于千島湖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和水質(zhì)的凈化作用C．實(shí)施保水漁業(yè)，定期適度捕撈鰱、鳙，可增加經(jīng)濟(jì)效益D．大量放養(yǎng)的鰱、鳙增加了第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物積累量，減少了能量損失2．為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（見下表）。據(jù)實(shí)驗(yàn)分析以下說(shuō)法正確的是（）注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。A．B、C、E試管會(huì)產(chǎn)生CO2和H2OB．根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所C．在同一細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸能夠同時(shí)產(chǎn)生酒精和乳酸D．氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜3．下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ǎ〢．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)B．吞噬細(xì)胞吞噬病原體C．性激素進(jìn)入靶細(xì)胞D．神經(jīng)元興奮時(shí)Na+內(nèi)流4．如下所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的一條完整食物鏈。下列相關(guān)敘述正確的是（）草→蚜蟲→瓢蟲→小鳥A．該生態(tài)系統(tǒng)可能存在捕食小鳥的動(dòng)物B．該食物鏈中各生物的數(shù)量呈金字塔狀C．各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量最終以熱能形式散失D．各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均相同5．醫(yī)學(xué)上把LDL稱為低密度脂蛋白，是一類富含膽固醇的蛋白質(zhì)(膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部)，體內(nèi)多余的LDL易沉積在動(dòng)脈的管壁上，會(huì)引起嚴(yán)重的動(dòng)脈粥樣硬化病變。進(jìn)一步研究表明：人體內(nèi)有2/3的LDL可借助LDL受體途徑進(jìn)行代謝，完成對(duì)LDL的降解(如下圖所示)，據(jù)圖分析正確的是（）A．溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器，其內(nèi)的水解酶能降解LDLB．膽固醇從溶酶體中釋放出去，需要載體蛋白協(xié)助C．LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無(wú)關(guān)，僅與膜上的受體有關(guān)D．LDL受體空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體有關(guān)6．如圖甲是人類某遺傳病的家系譜，致病基因用A或a表示。分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，經(jīng)過(guò)酶切、電泳等步驟，結(jié)果見圖乙。以下說(shuō)法正確的是()A．該病屬于常染色體隱性遺傳B．Ⅱ2的基因型是XAXa或XAXAC．酶切時(shí)需用到限制酶和DNA連接酶D．如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配，生一個(gè)患病男孩的概率是1/4二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某人被困荒野一天，斷水?dāng)嗉Z，在焦慮和恐懼中持續(xù)找路，最終找到出路。分析以下生理過(guò)程。（1）此人一天未進(jìn)食，血糖濃度基本穩(wěn)定，其血糖的主要來(lái)源是___________。（2）此人焦慮、恐懼和心跳加快的生理過(guò)程與___________調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)。（3）此人缺水導(dǎo)致___________升高，尿量減少，其調(diào)節(jié)過(guò)程是：___________。8．（10分）某性別決定方式為XY型的植物，葉型為寬葉和窄葉(受等位基因A、a控制)，葉色為黃綠色和綠色(受等位基因B、b控制)，莖稈為有刺和無(wú)刺(受等位基因D、d控制)?，F(xiàn)用兩純合植株雜交，獲得F1，F(xiàn)1雌雄植株隨機(jī)交配，F(xiàn)2表現(xiàn)為♀寬葉有刺∶♀寬葉無(wú)刺∶♂寬葉有刺∶♂寬葉無(wú)刺∶♂窄葉有刺∶♂窄葉無(wú)刺＝6∶2∶3∶1∶3∶1?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題。（1）葉型和莖稈有無(wú)刺兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別為____________。（2）關(guān)于葉型和莖稈有無(wú)刺，親本的基因型是____________。F2寬葉植株雜交，后代出現(xiàn)窄葉植株的概率是____________。（3）若F2雌、雄株中均為黃綠色葉∶綠色葉＝3∶1，現(xiàn)欲探究控制葉色和莖稈有無(wú)刺的兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律，在該實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上還需進(jìn)行的步驟是________________________；預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：____________________________________。9．（10分）為了改善馬鈴薯的品質(zhì)，增加其蛋白質(zhì)含量，使做出的馬鈴薯粉條更加有嚼勁。某科研小組將某種蛋白基因成功導(dǎo)人馬鈴薯細(xì)胞，得到了轉(zhuǎn)基因植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）將目的基因?qū)笋R鈴薯細(xì)胞，經(jīng)常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。操作時(shí)，需要先將目的基因插入到________，通過(guò)轉(zhuǎn)化作用，最終將目的基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中染色體的DNA上。（2）科研小組欲將轉(zhuǎn)基因馬鈴薯細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)成幼苗。如上圖所示，需將細(xì)胞接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上，通過(guò)_______________過(guò)程形成結(jié)構(gòu)1，再轉(zhuǎn)接到培養(yǎng)基2即_______________培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間，就可以誘導(dǎo)出試管苗。在這一過(guò)程中使用的固體培養(yǎng)基是由無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、_______________四部分組成。（3）科研小組若要將轉(zhuǎn)基因馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞雜交，需要首先用酶解法去掉細(xì)胞壁。去掉細(xì)胞壁的原因是_______________。雜交過(guò)程的另一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是原生質(zhì)體間的融合，所需人工誘導(dǎo)的方法分為兩大類，其中物理法包括_______________。但最終沒(méi)能如愿培養(yǎng)出如圖C所示的結(jié)果，分析其原因可能是_____________________________________________。10．（10分）如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)；圖乙表示該豆科植物葉肉細(xì)胞中C3的相對(duì)含量在夏季某天24h內(nèi)（有一段時(shí)間烏云遮蔽）的變化趨勢(shì)；請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲中，在12-24h期間，萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________，判斷的依據(jù)是___________________；第48h后，萌發(fā)種子O2吸收速率超過(guò)CO2釋放速率，其原因是細(xì)胞呼吸的底物中可能還有___________等物質(zhì)。（2）圖乙中，葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對(duì)應(yīng)的時(shí)間，烏云消失的時(shí)間可能是曲線上_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。與F點(diǎn)相比，G點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量較____（填“高”或“低”）。11．（15分）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，回答下列問(wèn)題：（1）組成生物體的蛋白質(zhì)種類多，功能有差異。許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，稱為____________；一些激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，說(shuō)明有些蛋白質(zhì)起____________作用。（2）雙縮脲試劑是鑒定蛋白質(zhì)的常用試劑。若以蛋白質(zhì)為底物驗(yàn)證酶的專一性，________（填“能”或“不能”）用雙縮脲試劑檢測(cè)底物是否被分解，原因是__________________。（3）蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度的不同可以使不同種類的蛋白質(zhì)析出（或沉淀），隨著硫酸銨濃度增加，混合液中蛋白質(zhì)析出的種類和總量增加。下表是某蛋白質(zhì)混合液中的不同蛋白質(zhì)從開始析出到完全析出所需要的蛋白質(zhì)混合液中的硫酸銨濃度范圍。蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度（%）15～2023～3025～3538～40析出的蛋白質(zhì)甲蛋白乙蛋白丙蛋白丁蛋白簡(jiǎn)要寫出從該蛋白質(zhì)混合液中分離出全部丁蛋白的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí)。由題干可知千島湖的生產(chǎn)者主要是藻類，初級(jí)消費(fèi)者是浮游動(dòng)物、鰱魚和鳙魚，次級(jí)消費(fèi)者是銀魚、鰱魚和鳙魚，最高級(jí)消費(fèi)者是鳡魚，鯉、鲴和華鳊為食碎屑魚類；是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者的一部分，結(jié)合題干所給的柱狀圖，對(duì)所給選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)分析解答?！驹斀狻坑深}干可知銀魚、鰱魚和鳙魚在以浮游動(dòng)物為食物中它們是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，由于人們大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘Ｊ秤玫啮桇~和鳙魚，加劇了銀魚與鰱、鳙之間的競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果使得銀魚生物積累量大幅度下降，A正確；食碎屑魚類是該生態(tài)系統(tǒng)分解者的一部分，分解者能夠把有機(jī)物還原成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)了千島湖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和水質(zhì)的凈化作用，B正確；由圖可知，大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘Ｊ秤玫啮桇~和鳙魚，并且大力捕殺鳡魚，提高了鰱魚和鳙魚的產(chǎn)量，定期適度捕撈鰱、鳙，可增加經(jīng)濟(jì)效益，C正確；大量放養(yǎng)的鰱、鳙增加了第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物積累量，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】從題干中梳理出相關(guān)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位并在此基礎(chǔ)上正確理解生態(tài)系統(tǒng)各成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】

酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸。有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，無(wú)氧呼吸兩個(gè)階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；由表格可知，A試管中不能進(jìn)行呼吸作用，B試管中進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，能夠產(chǎn)生酒精和CO2，C試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段，能產(chǎn)生水和CO2，D試管中不能進(jìn)行呼吸作用，E試管中能進(jìn)行有氧呼吸，F(xiàn)試管中能進(jìn)行無(wú)氧呼吸?！驹斀狻緼、C、E試管中能進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O，B試管進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，不能產(chǎn)生水，A錯(cuò)誤；B、研究酵母菌無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所，需要在無(wú)氧條件下進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故根據(jù)B、D、F試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷酵母菌無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所，B正確；C、同一細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種，C錯(cuò)誤；D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，酵母菌不能進(jìn)行光合作用不能產(chǎn)生氧氣，D錯(cuò)誤；故選B。3、A【解析】【分析】方式跨膜運(yùn)輸非跨膜運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度，載體蛋白高濃度→低濃度，低濃度→高濃度，載體蛋白，能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進(jìn)入紅細(xì)胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【詳解】A、溶酶體內(nèi)的H+濃度高于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)屬于低濃度到高濃度，逆濃度的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于胞吞，B錯(cuò)誤；C、性激素與磷脂都屬于脂質(zhì)，進(jìn)入靶細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)元興奮時(shí)Na+內(nèi)流是協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)中生物的能量最終來(lái)源是太陽(yáng)，有機(jī)物的最終來(lái)源是綠色植物通過(guò)光合作用能制造有機(jī)物．生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物），消費(fèi)者（動(dòng)物），分解者（細(xì)菌和真菌等）；（2）食物鏈的起點(diǎn)的生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物捕食的動(dòng)物，中間用箭頭表示?！驹斀狻緼、題干中指出這是一條完整的食物鏈，則小鳥是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，沒(méi)有可以捕食小鳥的動(dòng)物，A錯(cuò)誤；B、一顆草上可能有多只蚜蟲，所以食物鏈中的數(shù)量不一定呈金字塔狀，B錯(cuò)誤；C、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量最終以熱能形式散失（包括自身呼吸作用、分解者的分解作用），C正確；D、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率不一定相同，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題需要考生識(shí)記食物鏈的結(jié)構(gòu)，理解能量傳遞的過(guò)程，特別是C選項(xiàng)中需要綜合分析。5、A【解析】

分析圖解：表示LDL的降解過(guò)程，圖中可以看出，LDL與相應(yīng)受體結(jié)合后通過(guò)胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞，然后通過(guò)溶酶體中的水解酶將蛋白質(zhì)降解，釋放出膽固醇?！驹斀狻緼、溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的酶?jìng)}庫(kù)，由單層膜包被，富含蛋白酶等各種酶，圖中信息表明，溶酶體內(nèi)的水解酶能降解LDL，A正確；B、膽固醇屬于脂質(zhì)類物質(zhì)，它和細(xì)胞膜的基本支架磷脂雙分子層具有相似相溶性，因此可以通過(guò)自由擴(kuò)散從溶酶體中釋放出去，因此不需要載體蛋白協(xié)助，B錯(cuò)誤；C、LDL是大分子物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)屬于胞吞，胞吞過(guò)程需要線粒體供能，C錯(cuò)誤；D、LDL受體為蛋白質(zhì)分子，其空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、B【解析】由題圖分析可知該病是伴X隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；由于該病是伴X隱性遺傳病，Ⅰ1、Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，因此Ⅰ1、Ⅰ2的基因型分別是XAXa和XAY，Ⅱ2的基因型可能是XAXa或XAXA，各占1/2，B正確；酶切時(shí)不用DNA連接酶，C錯(cuò)誤；Ⅱ2的基因型可能是XAXa或XAXA，各占1/2，正常男性的基因型是XAY，因此他們生一個(gè)患病男孩的概率是XaY=1/2×1/4＝1/8，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】常見的人類遺傳病二、綜合題：本大題共4小題7、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)細(xì)胞外液滲透壓人體缺水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器興奮，下丘腦控制垂體釋放抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分，尿量減少【解析】

1、血糖調(diào)節(jié)：（1）血糖來(lái)源：食物中糖類的消化吸收；肝糖原分解；脂肪等非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；（2）血糖去向：氧化分解；合成糖原；轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等；2、體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）?！驹斀狻浚?）血糖的來(lái)源有食物中糖類消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，一天未進(jìn)食，則血糖來(lái)源于肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。（2）人體焦慮、恐懼時(shí)，腎上腺素分泌增加，呼吸頻率加快，心率加快，神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)使心跳加快，因此該過(guò)程與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)密切相關(guān)。（3）人體缺水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器興奮，下丘腦控制垂體釋放抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分，尿量減少?！军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，屬于中檔題。8、寬葉、有刺DDXAXA、ddXaY或ddXAXA、DDXaY1/8統(tǒng)計(jì)中關(guān)于葉色和莖稈有無(wú)刺的表現(xiàn)型及比例若子代黃綠色有刺：黃綠色無(wú)刺：綠色有刺：綠色無(wú)刺=9：3：3：1，則兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律若子代表現(xiàn)型及比例與上述不符，則兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律【解析】

根據(jù)F2表現(xiàn)為♀寬葉有刺∶♀寬葉無(wú)刺∶♂寬葉有刺∶♂寬葉無(wú)刺∶♂窄葉有刺∶♂窄葉無(wú)刺＝6∶2∶3∶1∶3∶1，雌性寬葉∶窄葉=8∶0，有刺∶無(wú)刺=3∶1，雄性寬葉∶窄葉=3∶1，有刺∶無(wú)刺==3∶1，說(shuō)明寬葉和窄葉位于X染色體上，寬葉和窄葉位于常染色體上，且寬葉為顯性，F(xiàn)1的基因型是DdXAXa和DdXAY。【詳解】（1）僅考慮葉型和莖稈有無(wú)刺，親本為純合子，雌株的表現(xiàn)型只有寬葉沒(méi)有窄葉，說(shuō)明控制寬葉與窄葉的基因位于X染色體上；雌株全部表現(xiàn)為寬葉，雄株寬葉∶窄葉=（3+1）∶（3+1）=1∶1，因此可推斷寬葉（A）對(duì)窄葉（a）為顯性，且關(guān)于葉型的基因型為、。中無(wú)論雌、雄都有有刺、無(wú)刺兩種植株，且有刺∶無(wú)刺=3∶1，則這對(duì)等位基因位于常染色體上，有刺（D）對(duì)無(wú)刺（d）為顯性，且相關(guān)基因型均為Dd。（2）綜合上述兩對(duì)相對(duì)性狀考慮，的基因型為、，又因?yàn)橛H本均為純合子，可推出雌、雄親本的基因型分別為、或、。只分析葉型，為、，為、、、，其中寬葉為、、，寬葉植株雜交，后代出現(xiàn)窄葉XaY的概率為1/2×1/4=1/8。（3）據(jù)題干信息“雌、雄株中黃綠色葉∶綠色葉=3∶1”，判斷控制葉色的基因位于常染色體上。分析可知，控制莖稈有無(wú)刺的基因也位于常染色體上，兩對(duì)基因可能位于一對(duì)同源染色體上，也可能位于兩對(duì)同源染色體上。要判斷兩對(duì)基因的遺傳是否遵循自由組合定律，可以在題干所述基礎(chǔ)上統(tǒng)計(jì)中關(guān)于葉色和莖稈有無(wú)刺的表現(xiàn)型及比例。若兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，則的表現(xiàn)型及比例為黃綠色有刺∶黃綠色無(wú)刺∶綠色有刺∶綠色無(wú)刺=9∶3∶3∶1，其遺傳遵循自由組合定律；若兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，且不考慮交叉互換時(shí)，則當(dāng)B、D基因位于同一條染色體上時(shí)，中黃綠色有刺∶綠色無(wú)刺=3∶1，當(dāng)B、d基因位于同一條染色體上時(shí)，中黃綠色無(wú)刺：黃綠色有刺∶綠色有刺=1∶2∶1，其遺傳不遵循自由組合定律。【點(diǎn)睛】本題主要考查伴性遺傳和基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵點(diǎn)是根據(jù)題干中的比例分析出基因在染色體上的位置和顯隱性關(guān)系，推出基因型，結(jié)合自由組合定律進(jìn)行解答。9、Ti質(zhì)粒上的T-DNA(可轉(zhuǎn)移DNA)上脫分化分化激素和瓊脂細(xì)胞壁阻礙細(xì)胞間的雜交離心、振動(dòng)、電激兩種生物的遺傳物質(zhì)的表達(dá)相互干擾、相互影響【解析】

基因工程的操作步驟：獲取目的基因；構(gòu)建基因表達(dá)載體；把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測(cè)和鑒定。植物體細(xì)胞雜交指將不同種的植物細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。【詳解】（1）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，需要先將目的基因插入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T-DNA(可轉(zhuǎn)移DNA)上，通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，最終使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。（2）植物組織培養(yǎng)需要將外植體接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上，通過(guò)脫分化過(guò)程形成結(jié)構(gòu)1愈傷組織，再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間，就可以誘導(dǎo)出試管苗。在這一過(guò)程中使用的固體培養(yǎng)基是由無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、植物激素和瓊脂四部分組成。（3）由于細(xì)胞壁阻礙細(xì)胞間的雜交，故要將轉(zhuǎn)基因馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞雜交，需要首先用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁。誘導(dǎo)原生質(zhì)體間的融合可以用物理法和化學(xué)法，其中物理法包括離心、振動(dòng)、電激等。馬鈴薯與番茄細(xì)胞目前未能如愿培養(yǎng)出如圖C所示的結(jié)果即地上長(zhǎng)番茄、地下長(zhǎng)馬鈴薯，可能是由于生物基因的表達(dá)不是孤立的，它們之間相互影響、相互調(diào)控，馬鈴薯與番茄雜交細(xì)胞中具有兩種生物的遺傳物質(zhì)，其表達(dá)相互干擾，不再像原來(lái)有序表達(dá)。【點(diǎn)睛】進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交，需要首先用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行去壁處理，再用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合，再生出細(xì)胞壁后，經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)即可獲得雜種植株。10、無(wú)氧呼吸CO2釋放速率很大，而O2吸收速率很低（只答CO2釋放速率大于O2吸收速率不準(zhǔn)確）脂肪BID高【解析】

分析圖甲：種子萌發(fā)過(guò)程中，當(dāng)胚根未長(zhǎng)出時(shí)，種子不能進(jìn)行光合作用，進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用，消耗細(xì)胞中的有機(jī)物，為種子萌發(fā)提供能量和營(yíng)養(yǎng)，有機(jī)物的總量下降；當(dāng)胚根長(zhǎng)出后，種子可以從土壤中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量，可釋放出大量的能量；根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，可以判斷12h～24h，種子主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，胚根長(zhǎng)出后，種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。

分析圖乙：影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等，由于該圖表示夏季的某天，因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強(qiáng)度和二氧化碳；由于題干中提出“有一段時(shí)間烏云遮蔽”，這會(huì)導(dǎo)致光照強(qiáng)度減弱，光反應(yīng)減弱，這將抑制暗反應(yīng)過(guò)程中三碳化合物的還原，而二氧化碳固定仍在進(jìn)行，因此三碳化合物的含量將上升，對(duì)應(yīng)曲線中的CD段。【詳解】（1）據(jù)圖可知，在12～24h期間，CO2釋放速率很大，而O2吸收速率很低，表明此時(shí)的呼吸作用主要是無(wú)氧呼吸；48h后，消耗的氧氣大于釋放的二氧化碳，所以細(xì)胞呼吸底物不只是糖類，還有脂肪等。

（2）圖乙中，AB段時(shí)間為0點(diǎn)到6點(diǎn)，此時(shí)無(wú)光照且C3的含量不變，只有呼吸作用，從B到I，C3的含量在降低，說(shuō)明葉肉細(xì)胞在利用C3，且這段時(shí)間有光照，因此植物在進(jìn)行光合作用。有烏云時(shí)，光照強(qiáng)度降低，C3的還原減慢，二氧化碳固定生成C3的速率不變，故C3含量一直升高，當(dāng)烏云消散，光照強(qiáng)度增加，C3的還原加快，C3含量開始下降，故為D點(diǎn)；G點(diǎn)相對(duì)F點(diǎn)，中午氣溫較高，氣孔關(guān)閉，吸收的二氧化碳減少，二氧化碳的固定速度減慢，C3的含量減少，還原所需要的NADPH減少，故NADPH含量高。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞呼吸的過(guò)程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等，要求考生識(shí)記植物細(xì)胞