三年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 安全護(hù)我成長(zhǎng) 9 心中的“110”教案1 新人教版

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)9心中的“110”教案1新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元“安全護(hù)我成長(zhǎng)”中的第9課“心中的‘110’”。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生了解110報(bào)警電話的用途和正確的報(bào)警方式，教育學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)警，保護(hù)自己的安全。同時(shí)，結(jié)合課本內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在日常生活中，如何遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己的權(quán)益。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：在上課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的道德規(guī)范和一些安全知識(shí)，對(duì)于遇到問(wèn)題尋求幫助的方式有一定的了解。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深對(duì)110報(bào)警電話的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)正確報(bào)警，提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)課堂討論和案例分析，讓學(xué)生更加深入地理解遵守規(guī)則的重要性，以及如何在日常生活中保護(hù)自己的安全。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：法律意識(shí)、自我保護(hù)能力和規(guī)則意識(shí)。

1.法律意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)110報(bào)警電話的用途和正確的報(bào)警方式，使學(xué)生了解法律對(duì)于保護(hù)個(gè)人安全的重要性，培養(yǎng)學(xué)生尊重和遵守法律的意識(shí)。

2.自我保護(hù)能力：教育學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)警，保護(hù)自己的安全。通過(guò)案例分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷危險(xiǎn)情況，提高自我保護(hù)能力。

3.規(guī)則意識(shí)：結(jié)合課本內(nèi)容，教育學(xué)生遵守社會(huì)規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)課堂討論和情景模擬，讓學(xué)生深入理解遵守規(guī)則的重要性，以及如何在日常生活中實(shí)踐規(guī)則意識(shí)。學(xué)情分析考慮到學(xué)生是三年級(jí)，他們?cè)谥R(shí)和能力方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的道德規(guī)范和一些安全知識(shí)，對(duì)于遇到問(wèn)題尋求幫助的方式有一定的了解。然而，他們?cè)诶斫夂蛻?yīng)用這些知識(shí)方面可能還存在一些困難。

此外，學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)于課程學(xué)習(xí)也有影響。他們可能習(xí)慣于被動(dòng)接受知識(shí)，缺乏主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的能力。因此，在教學(xué)過(guò)程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和案例分析，激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。

另外，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣也是影響課程學(xué)習(xí)的重要因素。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師可以采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法和實(shí)際案例，讓學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材，包括道德與法治上冊(cè)第三單元“安全護(hù)我成長(zhǎng)”中的第9課“心中的‘110’”。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如110報(bào)警電話的宣傳資料、安全知識(shí)的漫畫等，以幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)操作，但如果有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，以及學(xué)生的安全操作指導(dǎo)。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，提供討論和交流的空間，以及布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是道德與法治上冊(cè)第三單元“安全護(hù)我成長(zhǎng)”中的第9課“心中的‘110’”。在此之前，請(qǐng)大家回想一下，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)哪些安全知識(shí)？當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己呢？現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何正確使用110報(bào)警電話，以及如何在危險(xiǎn)中保護(hù)自己的安全。

2.知識(shí)講解（15分鐘）

請(qǐng)大家翻開教材，我們來(lái)共同閱讀第9課的內(nèi)容。首先，我們要了解110報(bào)警電話的用途和正確的報(bào)警方式。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)警，保護(hù)自己的安全。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)在日常生活中，如何遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己的權(quán)益。接下來(lái)，我將結(jié)合案例進(jìn)行分析，幫助大家更好地理解這些知識(shí)。

3.案例分析（15分鐘）

請(qǐng)大家觀看一組與110報(bào)警電話相關(guān)的案例圖片，并分組進(jìn)行討論。每組選擇一個(gè)案例，分析案例中遇到的問(wèn)題，以及如何正確報(bào)警和解決問(wèn)題。討論結(jié)束后，每組選一名代表進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，讓大家學(xué)會(huì)判斷危險(xiǎn)情況，提高自我保護(hù)能力。

4.課堂互動(dòng)（15分鐘）

現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們?cè)谌粘Ｉ钪羞€應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生？我們可以互相分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。同時(shí)，我也將為大家提供一些安全小貼士，幫助大家更好地保護(hù)自己的安全。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了110報(bào)警電話的用途和正確的報(bào)警方式，學(xué)會(huì)了在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)警，保護(hù)自己的安全。希望大家能夠在日常生活中，時(shí)刻注意安全，遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己的權(quán)益。最后，請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。

6.課后作業(yè)（課后自主完成）

請(qǐng)大家結(jié)合教材第9課的內(nèi)容，思考以下問(wèn)題：

1.我們應(yīng)該如何正確使用110報(bào)警電話？

2.在日常生活中，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全？

3.請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一個(gè)關(guān)于安全的故事或經(jīng)驗(yàn)。拓展與延伸1.請(qǐng)大家閱讀一篇關(guān)于如何正確使用110報(bào)警電話的文章，了解更多的報(bào)警技巧和注意事項(xiàng)。

2.鼓勵(lì)大家課后查找有關(guān)安全知識(shí)的資料，深入了解不同類型的危險(xiǎn)情況以及應(yīng)對(duì)方法。

3.請(qǐng)大家思考一下，在我們的生活中，還有哪些規(guī)則需要我們遵守？如何做到自覺(jué)遵守規(guī)則，確保自己的安全和權(quán)益？

4.結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以嘗試編寫一個(gè)關(guān)于安全的小故事，或者以小組為單位，制作一個(gè)關(guān)于安全知識(shí)的宣傳海報(bào)。

5.鼓勵(lì)大家課后進(jìn)行角色扮演，模擬報(bào)警場(chǎng)景，練習(xí)正確使用110報(bào)警電話，提高自己的應(yīng)對(duì)能力。

6.請(qǐng)大家思考一下，如何在日常生活中保護(hù)自己的隱私和安全？可以結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。

7.拓展閱讀：請(qǐng)大家閱讀一篇關(guān)于未成年人保護(hù)法律的文章，了解法律如何保護(hù)我們的安全和權(quán)益。

8.鼓勵(lì)大家課后進(jìn)行調(diào)查，了解身邊的人們對(duì)安全知識(shí)的了解程度，以及他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)會(huì)如何應(yīng)對(duì)?？梢砸孕〗M為單位，制作一份調(diào)查報(bào)告。

9.請(qǐng)大家思考一下，如何在自己的社區(qū)中宣傳和普及安全知識(shí)？可以提出一些具體的建議和措施。

10.鼓勵(lì)大家課后參加一些與安全相關(guān)的活動(dòng)，如安全知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急預(yù)案演練等，提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材第9課的內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于如何正確使用110報(bào)警電話的短文，字?jǐn)?shù)約300字。

-請(qǐng)大家設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于安全知識(shí)的手抄報(bào)，內(nèi)容包括110報(bào)警電話的用途、正確的報(bào)警方式以及在日常生活中如何保護(hù)自己的安全等。

-結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每位同學(xué)至少選擇一個(gè)安全規(guī)則，分析其在生活中的應(yīng)用和重要性，并撰寫一段話進(jìn)行說(shuō)明。

2.作業(yè)反饋：

-對(duì)于同學(xué)們的短文，我將認(rèn)真閱讀并批改，指出其中的錯(cuò)誤和不足，給出改進(jìn)建議。同時(shí)，對(duì)于同學(xué)們正確理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的部分，我會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)。

-對(duì)于手抄報(bào)，我會(huì)評(píng)價(jià)同學(xué)們的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、內(nèi)容完整性以及信息的準(zhǔn)確性，提供具體的改進(jìn)意見(jiàn)，以幫助同學(xué)們提高自己的設(shè)計(jì)和表達(dá)能力。

-在批改同學(xué)們對(duì)安全規(guī)則的分析時(shí)，我會(huì)關(guān)注他們的理解深度和表達(dá)清晰度，對(duì)于理解不準(zhǔn)確或表達(dá)不清晰的部分，我會(huì)給出具體的修改建議，以促進(jìn)同學(xué)們對(duì)安全規(guī)則的深入理解和應(yīng)用。

3.作業(yè)講評(píng)：

-在下一節(jié)課開始時(shí)，我會(huì)選擇部分同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示和講評(píng)，以此激勵(lì)其他同學(xué)努力學(xué)習(xí)，提高自己的作業(yè)質(zhì)量。

-對(duì)于作業(yè)中普遍存在的問(wèn)題，我會(huì)進(jìn)行集中講解，以確保同學(xué)們能夠理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

-我還會(huì)根據(jù)同學(xué)們的作業(yè)反饋，調(diào)整后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以更好地滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求。

4.作業(yè)要求：

-請(qǐng)大家按時(shí)完成作業(yè)，并認(rèn)真對(duì)待，力求做到內(nèi)容準(zhǔn)確、表達(dá)清晰。

-在完成作業(yè)的過(guò)程中，遇到問(wèn)題可以主動(dòng)尋求幫助，不僅可以向老師提問(wèn)，也可以與同學(xué)們進(jìn)行討論。

-希望大家通過(guò)作業(yè)的完成，能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5.作業(yè)提交：

-請(qǐng)大家按時(shí)將作業(yè)提交給我，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行批改和反饋。

-如果有同學(xué)需要延遲提交作業(yè)，請(qǐng)?zhí)崆跋蛭艺f(shuō)明原因，并確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：我在課堂上采用了互動(dòng)式教學(xué)方法，通過(guò)提問(wèn)、討論等方式激發(fā)學(xué)生的思考和參與度，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

2.案例分析：我將實(shí)際案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)分析案例，提高自己的判斷力和解決問(wèn)題的能力。

3.小組合作：我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作，讓他們?cè)谟懻摵徒涣髦邢嗷W(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)管理：在課堂管理方面，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在課堂活動(dòng)中注意力不集中，影響了教學(xué)效果。我需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，確保他們能夠積極參與課堂活動(dòng)。

2.教學(xué)方法：雖然我采用了互動(dòng)式教學(xué)和案例分析等方法，但部分學(xué)生對(duì)這些教學(xué)方法的適應(yīng)性不強(qiáng)，效果不盡如人意。我需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：在作業(yè)評(píng)價(jià)方面，我意識(shí)到僅僅依靠書面作業(yè)評(píng)價(jià)可能無(wú)法全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我需要采取更多元化的評(píng)價(jià)方式，如口頭提問(wèn)、小組討論等，以更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

（三）改進(jìn)措施

1.教學(xué)管理：我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，通過(guò)制定課堂規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高學(xué)生的自律性，確保他們能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講并積極參與課堂活動(dòng)。

2.教學(xué)方法：針對(duì)學(xué)生對(duì)互動(dòng)式教學(xué)和案例分析的適應(yīng)性問(wèn)題，我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法，如增加講解時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：為了更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我將采取多元化評(píng)價(jià)方式，如口頭提問(wèn)、小組討論等，同時(shí)結(jié)合書面作業(yè)評(píng)價(jià)，綜合評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。板書設(shè)計(jì)-110報(bào)警電話的用途和正確使用方法

-如何在危險(xiǎn)中保護(hù)自己的安全

-日常生活中遵守規(guī)則的重要性

2.關(guān)鍵詞：

-110報(bào)警電話

-自我保護(hù)

-規(guī)則遵守

-危險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

3.句型：

-當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)警，保護(hù)自己的安全。

-在日常生活中，我們要遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己的權(quán)益。

-遵守規(guī)則是保護(hù)自己安全的重要途徑。

-正確使用110報(bào)警電話，是我們?cè)谖ｋU(xiǎn)中保護(hù)自己的有效方法。

（注：以上板書設(shè)計(jì)僅為示例，具體設(shè)計(jì)可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。）典型例題講解1.例題1：小明在放學(xué)回家的路上，看到一位陌生人在跟蹤一名小女孩。請(qǐng)問(wèn)小明應(yīng)該怎么做？

答案：小明應(yīng)該立即撥打110報(bào)警電話，向警察報(bào)告情況，并提供陌生人的特征和女孩的行蹤。

2.例題2：小紅在公園玩耍時(shí)，不慎將手機(jī)丟失。請(qǐng)問(wèn)小紅應(yīng)該如何找回手機(jī)？

答案：小紅應(yīng)該立即向公園管理人員報(bào)告，尋求幫助。如果知道手機(jī)丟失的大致位置，可以嘗試自行尋找。如果無(wú)法找回，可以向警方報(bào)案，并提供手機(jī)的詳細(xì)信息。

3.例題3：小華在乘坐公共汽車時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人偷竊他人的財(cái)物。請(qǐng)問(wèn)小華應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

答案：小華應(yīng)該立即向司機(jī)或乘務(wù)員報(bào)告情況，并盡可能提供嫌疑人的特征和