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文檔簡介
學(xué)校:姓名:班級(jí):分?jǐn)?shù):
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
(時(shí)間:100分鐘,滿分:100分)
第一部分選擇題
一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
1.YoucanimproveyourEnglishpracticingmore.
A.byB.withC.ofD.in
【答案】A
【解析】
試題分析:句意:你可以通過更多的練習(xí)來提高你的英語。improveyourEnglish
提高你的英語;by+doing表示通過某種方式。故選A。
考點(diǎn):考查介詞的用法。
2.___willtheinvitationsbesenttoourguests?
—Inthreedays.
A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar
【答案】B
【解析】
試題分析:句意:-這些邀請(qǐng)書多久才能送給我們的客人?-三天后。Howoften
多久一次,提問頻率;Howsoon多快,多久,用in+一段時(shí)間來回答;Howlong
多長時(shí)間,常用for+一段時(shí)間來回答;Howfar多遠(yuǎn),提問距離。根據(jù)Inthree
days可知選B。
考點(diǎn):考查疑問詞。
3.—What'sthemeaningof"OneBeltandOneRoad'?
一Letme___thewordsinthenewdictionary.
A.lookatB.lookforC.lookafterD.lookup
【答案】D
【詳解】
句意“-一帶一路是什么意思?-
讓我們?cè)谶@個(gè)字典上查一下這個(gè)詞”。A.看;B.尋找;C.照顧;D.查閱。根據(jù)句意可知
,表示“查閱這個(gè)單詞“,故選D。
【點(diǎn)睛】
與look有關(guān)的短語:
lookback回顧lookthrough瀏覽
lookover檢查lookat看
lookaround環(huán)顧lookfor尋找
lookup查閱lookout小心
lookdown向下看lookafter?照顧
lookupto尊敬lookdownon/upon輕視
4.-ItriedtomakeAlicehermindbutIfounditdifficult.
-Well,IsawyouthatwhenIwentpast.
A.changed;doB.changes;doingC.change;todoD.change;doing
【答案】D
【詳解】
句意:——我盡量讓愛麗絲改變她的想法,但是我發(fā)現(xiàn)很難?!?/p>
當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候,我看見你在做那件事。makesbdosth使某人做某事;seesbdo
sth看到某人做過某事,已經(jīng)做完;seesbdoing
sth看見某人在做某事,還在做;第一空排除AB;第二空排除C,根據(jù)題意,故選D。
【點(diǎn)睛】
Seesb./sth.doing
強(qiáng)調(diào)看見時(shí),后面的動(dòng)作正在進(jìn)行。
Seesb/sthdo
強(qiáng)調(diào)看見后面的動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生,或者看見后面的動(dòng)作的全過程。
5.——Youlooksad.Whathashappened?
——Everyoneustowinthematch,butwelost.
A.expectsB.expectedC.hopesD.hoped
【答案】B
【詳解】
句意:-你看起來很傷心。發(fā)生了什么事?-
每個(gè)人都希望我們贏得比賽,但我們輸了。A.expects動(dòng)詞三單,希望;B.
expected動(dòng)詞過去式,希望;C.hopes動(dòng)詞三單,希望;D.
hoped動(dòng)詞過去式,希望。根據(jù)后面lost可知,本句使用一般過去時(shí)態(tài),所以排除選項(xiàng)A
.C;固定搭配expectsb.todosth希望做某事;hopetodo希望做某事。故選B。
【點(diǎn)睛】
expect與hope意思相近,但用法有區(qū)別:expect動(dòng)詞,希望,可以跟復(fù)合賓語expect
sb.todosth;hope動(dòng)詞,希望,不能跟復(fù)合賓語,可以跟to
do作賓語,也可以跟賓語從句。
6.——Howareyougettingonwithyourcousin?
-----Verywell.Heisreallyandjoinsinallkindsofactivitiesinhissparetime.
A.politeB.strictC.activeD.careful
【答案】C
【解析】
句意:——你和你的表弟相處得怎么樣?——
非常好。他非?;钴S,在業(yè)余時(shí)間參加各種各樣的活動(dòng)??疾樾稳菰~辨析題。A.
polite有禮貌的;B.strict嚴(yán)格的,與with連用;C.active有活力的;D.
careful細(xì)心的。根據(jù)下文joinsinallkindsofactivitiesinhisspare
time,可知active符合句意,故選C。
7.一Doyouknow?
一At9:00tomorrowmorning.
A.whenthevideomeetingbegan
B.whendidthevideomeetingbegin
C.whenthevideomeetingwillbegin
D.whenwillthevideomeetingbegin
【答案】C
【詳解】
——句意:你知道視頻會(huì)議什么時(shí)候開始嗎?——明天上午九點(diǎn)。
考查賓語從句。問句是一個(gè)含賓語從句的復(fù)合句,賓語從句中從句語序應(yīng)該為陳述句
語序,因此排除B和D;根據(jù)答語“At9o*clocktomorrow
morning.”可知詢問的應(yīng)該是將來的事,用一般將來時(shí),選項(xiàng)A是一般過去時(shí),故選C。
8.I___someofmyfreetimeplayingbasketballformyschoolteam.
A.spendB.costC.takeD.pay
【答案】A
【詳解】
句意:我花費(fèi)我的一些閑暇時(shí)間為我的校隊(duì)打籃球。A.spend花費(fèi),spend+時(shí)間+doing
sth.表示花費(fèi)時(shí)間做某事;B.cost花費(fèi),物作主語;C.take花費(fèi),it做形式主語,Ittakes
sb.sometimetodosth.表示花費(fèi)時(shí)間做某事;D.pay花費(fèi),pay
for花費(fèi)。根據(jù)題意,故選A。
【點(diǎn)睛】
spend
句型sbspendsomemoneyonsth.
sbspendsometimedoingsth.
人花費(fèi)錢或時(shí)間
take
句型ittakessbsometimetodosth
it開頭的,只用于花費(fèi)時(shí)間
cost
句型sthcostsbsomemoney
物花費(fèi)的錢
pay
短語payfor
是付款,為…花費(fèi)的,主語是人
9.Peteroutthequiltontheflooranddowntohavearest.
A.lay;laidB.laid;layC.laid;liedD.lied;lay
【答案】B
【詳解】
句意:彼得把被子鋪在地板上,躺下休息??疾閯?dòng)詞辨析。短語lay
out:擺放,布置,lay的過去式是laid;lie
down:躺下,lie作“躺”講時(shí),它的過去式是lay。結(jié)合句意可知填laid;lay;選B。
【點(diǎn)睛】
(一)lie的意思有“躺,位于,撒謊”的意思,現(xiàn)在分詞是lying。(1)lie作“躺,位于"
意思是不規(guī)則動(dòng)詞,過去式是lay,過去分詞是lain。(2)lie作“撒謊”意思是規(guī)則動(dòng)詞
,過去式和過去分詞都是lied。(二)lay有“擺放,陳設(shè),產(chǎn)卵,下蛋”的意思,現(xiàn)在分
詞laying,過去式和過去分詞是laid。
10.Isay,healwaysdisagrees.
A.WhoeverB.HoweverC.WhereverD.Whatever
【答案】D
【詳解】
句意:不管我說什么,他總是不同意。A.Whoever■無論是誰;B.
However無論怎么樣;C.Wherever無論在哪里;D.
Whatever無論什么。say后面缺少賓語,whoever=nomatterwho;however=nomatter
how;wherever=nomatterwhere;whatever=nomatter
whatohow/where不能用作賓語,排除B,C;結(jié)合句意可知,答案選D。
11.Theshowwassofunnythatitmadeeveryoneagainandagain.
A.laughB.laughedC.laughingD.tolaugh
【答案】A
【解析】
試題分析:句意:這節(jié)目太好笑了,它使每個(gè)人都連連大笑。makesbdo
sth讓某人做某事。所以選A。
考點(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞。
12.-Linda,doChinesepeoplecelebrateEasterDay?
-No.ThisisthefirsttimePvecelebratedfestival.
A./;theB.the;aC.the;theD./;a
【答案】A
【詳解】
句意:——琳達(dá),中國人慶祝復(fù)活節(jié)嗎?——不。這是我第一次慶祝這個(gè)節(jié)日。
根據(jù)句意理解可知,這里表示節(jié)日,英語中節(jié)日前不需要用冠詞,所以第一空不用冠
詞,第二空是這個(gè)節(jié)日再次出現(xiàn),所以應(yīng)該用定冠詞the,所以應(yīng)該選擇A。
【點(diǎn)睛】
要注意冠詞的用法。比如本題中節(jié)日,季節(jié),月份,星期前不用加冠詞;在第二次再
次提到的名詞前需要加定冠詞the。
13.一WouldyouliketogotdkingifitfinethisSaturday?
一Pdloveto.Butnobodyknowsifit.
A.is;willrainB.is;rainsC.willbe;willrainD.willbe;rains
【答案】A
【詳解】
句意:----如果本周六不下雨,你想去遠(yuǎn)足嗎?----
我想去。但是沒人知道是否會(huì)下雨。
考查if引導(dǎo)的條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”以及if引導(dǎo)的賓語從句。分析第一處可知,此
處表示“如果”,時(shí)間狀語是this
Saturday表將來,所以應(yīng)滿足if引導(dǎo)的條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”,此處使用一般現(xiàn)在
時(shí),排除C和D。分析第二處可知,此處表示“是否",是if引導(dǎo)的賓語從句,主句是一
般現(xiàn)在時(shí),所以應(yīng)滿足“主現(xiàn)從不限”原則,又因?yàn)闀r(shí)間狀語是this
Saturday表將來,所以使用一般將來時(shí)。故選A。
14.一Thelittleboyisonlythreeyearsold,buthecanmemorizeabout50poems.
-talentedboyheis!
A.HowB.HowaC.WhataD.What
【答案】c
【詳解】
句意:一這個(gè)小男孩只有三歲,但他能記住大約50首詩。一
他真是個(gè)有才華的男孩?。?/p>
考查感嘆句。分析句子可知,本句是感嘆句,修飾的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)boy,可用
"Whata/an+
adj+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語)!”句型表示;又因?yàn)閠alented首字母發(fā)輔音,故選C
15.Heusedtoinasmallvillage,butnowhehasbeenusedtoina
bigcity.
A.live;livingB.live;liveC.living;livingD.living;live
【答案】A
【詳解】
句意:他過去住在一個(gè)小村莊,但現(xiàn)在他已經(jīng)習(xí)慣住在大城市了。
考查動(dòng)詞形式辨析。usedtodo過去常常做某事(現(xiàn)在不做了),beusedto
doing習(xí)慣于做某事,都是固定結(jié)構(gòu)。but表轉(zhuǎn)折,根據(jù)句意語境,可知前句說過去的習(xí)
慣,后句是現(xiàn)在的習(xí)慣,故選A。
二、完型填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
OnedayduringaSpringFestival,Iwastakingawalknearmyhousewhensuddenlythere
cameavoice,"Excuseme,sir.^^Iturnedaroundandsawanoldbeggar(乞丐).“Haveyou
16somemoney,aboutfiftyyuan,aroundhere?Ilostitjustnow."Helookedatmeand_
17myreply."Sorry,Ihaven,t,^^Ianswered.Hewentawaysayinginalowvoice,"Whereis
it?18ShouldIdonow?Ireallyneedthemoney.
Icouldsensethathewas19.ThenIgotanidea.Itookoutafifty-yuannote(紙幣)and
droppeditontheground."Here!Hereisthemoney!”Ipickeditupand20ittohim.
ThenIwalkedtowardsmyhouse.
Aweeklater,onasnowyafternoon,Iheardsomeoneknockingatthedoor.Itwasthe
oldbeggarwithaheavybagonhisshoulder.Heputdownthebag21
andsaid“Thankyousomuch.Iknewyougavemeyourown22thatday,forthemoney
Ilostwasinchange(零錢)。Butmywifewas23,andIreallyneededittobuysome
medicineforher.SoIdidn'treturnittoyou.^^Headded,UIhavenothingtopayforyour,
here'ssomericeIgotfromdoortodoorforyour
24.Asthesayinggoes,"Achildwhoisfedbymanyfamiliesgrowsstronger/Iwillbe
pleased25youlikeit“Hearinghiswords,mywifeandIweresomovedthattearsran
downourfaces.
16.A.madeB.lentC.seenD.dropped
17.A.lookedforB.paidforC.leftforD.waitedfor
18.A.HowB.WhichC.WhatD.Why
19.A.worriedB.boredC.interestedD.relaxed
20.A.pushedB.passedC.ledD.threw
21.A.carefullyB.easilyC.carelesslyD.hardly
22.A.foodB.drinkC.clothD.money
23.A.wellB.sickC.busyD.free
24.A.cutenessB.illnessC.kindnessD.sadness
25.A.beforeB.whetherC.thoughD.if
【答案】
16.C
17.D
18.C
19.A
20.B
21.A
22.D
23.B
24.C
25.D
【分析】
這篇短文主要介紹了作者遇到了一個(gè)丟錢的乞丐,作者假裝撿到了乞丐的錢而把自己
的錢給了乞丐。一周后乞丐給作者送來了他挨家挨戶討來的大米,因?yàn)椤俺园偌绎埖暮?/p>
子更結(jié)實(shí)”,作者和妻子被乞丐的做法深深感動(dòng)。
16.句意:你看到了一些錢嗎,在附近,大約五十元?
A.制作;B.借給;C.看到;D.落下。根據(jù)Hostitjust
now.“我剛丟失了它“,可知乞丐問作者是否看到了錢,seen“看到”,see的過去分詞,
故選C。
17.句意:他看著我,等著我的答復(fù)。
A.尋找……;B.為……付款;C.啟程去……D.waited
for等候……。根據(jù)reply可知是等候答復(fù),故選D。
18.句意:我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?
A.怎樣;B.那個(gè);C.什么;D.
Why為什么。根據(jù)該句缺少do的賓語,故排除A,D;在根據(jù)下文可知他真的需要這筆
錢,所以是不知道應(yīng)該做什么,故選C。
19.句意:我能感到他很擔(dān)憂。
A.擔(dān)心的,不安的;B.無聊的;C.感興趣的;D.
放松的。根據(jù)上文乞丐的低語,可知作者感到乞丐很不安,故選A。
20.句意:我撿起錢,把錢遞給了他。
A.推;B.遞給;C.引導(dǎo);D.扔。根據(jù)上文ThenIgotan
idea.及作者的舉動(dòng),可知作者把錢遞給了乞丐,故選B。
21.句意:他小心地放下那個(gè)袋子。
A.小心地,認(rèn)真地;B.簡單地,容易地;C.粗心地;D.
hardly幾乎不。根據(jù)后文乞丐所說的話,可知這袋大米很有意義,所以他的動(dòng)作應(yīng)該是
小心翼翼,故選A。
22.句意:我知道那天你把你自己的錢給了我。A.食物;B.飲料;C.衣服;D.
錢。根據(jù)上文可知作者把自己的錢給了乞丐,故選D
23.句意:但是我的妻子病了,我真的需要它為她買藥。A.身體好的;B.生病的;C.
繁忙的;D.自由的。根據(jù)Ireallyneededittobuysomemedicinefor
her.可知乞丐的妻子病了,故選B。
24.句意:這是我挨家挨戶為你的善良討來的大米。A.可愛;B.疾??;C.善良;D.
悲傷。根據(jù)上文作者為乞丐所做,可知乞丐是因?yàn)樽髡叩纳婆e而討要大米,故選C。
25.句意:如果你喜歡我將非常高興。
A.在……以前;B.是否;C.盡管;D.
如果。根據(jù)短文可知乞丐希望作者收下大米,由此可以推斷句意,高興D。
三、閱讀單選(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
A
Somepeoplehaveaverypoorsenseofdirection.Unluckily,Iamoneofthem.Ihave
visitedaplacemanytimesbutImaystillgetlosttherethenexttime.
WhenIwasalittlegirl,Ineverdaredtoaskstrangerstheway.AndsoIusedtowalk
roundincircleandhopethatbychanceIwouldgettotheplaceIwasgoingto.
Now,Iamnolongertooshytoaskpeoplefordirections,butIoftenreceivehelpless
orevenwronginformation.SoItrytoavoidgivingpeoplewrongdirections.Ifanyone
asksmethewaysomewhere,Iwouldsay,"sorry,Iamastrangerhere.”
Onceonmywaytowork,Iwasstoppedbyaman.HeaskedmeifIcouldtellhimthe
waytotheFriendshipBuilding.Igavehimmyusualreply.ButjustasIwalkedononlya
fewsteps,Irealizedthathehadaskedthewaytomyofficebuilding.However,Ihadno
timetoturnbackandlookforhim.IwasrushingtomeetwithsomeoneatmyofficeandI
didn'twanttokeephimwaiting.
WhenIjustgottomyoffice,thesecretaryshowedinthemanwhohadaskedmefor
directions.ImaginehowembarrassedIwasandhowsurprisedhewaswhenwesaweach
otheratthefirstsight!
26.Thewriteralwaysrefusestogivepeopledirectionsbecause__.
A.sheisastrangertothecityB.shedoesn'tknowthepeople
C.shehasnotimetohelpothersD.she'safraidofgivingwrongdirections
27.Amanstoppedthewriteronthewayto__.
A.sellhersomethingB.askherthetimeC.makefriendswithherD.askfor
thedirection
28.TheFriendshipBuildingistheplacewherethewriter__.
A.livesB.studiesC.worksD.teaches
29.Theword"embarrassed"inthelastparagraphmeans"__
A.尷尬的B.困惑的C.激動(dòng)的D.拮據(jù)的
30.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?__
A.Thewriteristooshytogiveothersdirections.
B.Thewriterhasaverypoorsenseofdirection.
C-Thewriternevergotlostwhenshewasyoung.
D.Themanwasquitenervouswhenhesawthewriter.
【答案】
26.D
27.D
28.C
29.A
30.B
【分析】
試題分析:試題分析:這篇短文講述的是因?yàn)樽髡咦约悍较蚋泻懿?,所以?dāng)有人向他
問路時(shí),他總是拒絕別人。有一次又有一個(gè)人向作者問路,作者像往常一樣拒絕了他
。但是他隨后就意識(shí)到那個(gè)地方正是他工作的地方,可已經(jīng)來不及了。當(dāng)作者在辦公
室里見到那個(gè)陌生人時(shí),作者感到非常尷尬。
26.題意:作者總是拒絕給人們指路是因?yàn)椤?/p>
□考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文開頭Somepeoplehaveaverypoorsenseofdirection.
Unluckily,Iamoneof
them.可知,作者的方向感很差,所以他不敢給別人指示方向。故選D。
27.題意:一個(gè)男人攔住了作者的路要—o考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中Onceon
mywaytoworkIwasstoppedbyaman.HeaskedmeifIcouldtellhimthewaytothe
FriendshipBuilding.,可知陌生人向作者詢問怎樣去友誼大廈,即在問路。故選D。
28.題意:友誼大廈是作者的地方??疾榧?xì)節(jié)理解題。根據(jù)Igavehimmyusual
reply.ButjustasIwalkedononlyafewsteps.Irealizedthathehadaskedthewaytomy
office
building.,當(dāng)那個(gè)陌生人問路的時(shí)候,作者像往常一樣拒絕回答,但是后來他突然想起
來,友誼大廈就是自己的辦公樓,可知選C。
29.題意:段落中的“embarrassed”一詞意思是“_
考查詞義理解題。根據(jù)前文內(nèi)容可知,當(dāng)那個(gè)陌生人問路的時(shí)候,作者像往常一樣
,沒有為他指路。但是后來在作者的辦公室里,作者又再次見到了那個(gè)陌生人,所以
見面時(shí),作者感到很尷尬??芍xA。
30.題意:根據(jù)文章,下列哪一項(xiàng)是正確的?考查細(xì)節(jié)理解題;根據(jù),可知說法錯(cuò)誤
oA.Thewriteristooshytogiveothersdirections.
這位作者太靦腆,不敢給別人指路;Itrytoavoidgivingpeoplewrong
directions.,可知說法錯(cuò)誤。B.Thewriterhasaverypoorsenseofdirection.
這位作者的方向感很差;*艮據(jù)Somepeoplehaveaverypoorsenseofdirection.Unluckily,
Iamoneofthem,可矢口說法正確。C.Thewriternevergotlostwhenshewas
young.這位作者年輕時(shí)從未迷路過;根據(jù)IhavevisitedaplacemanytimesbutImaystill
getlosttherethenexttime.,可矢口說法錯(cuò)誤。D.Themanwasquitenervouswhenhesaw
thewriter.
看到這個(gè)作者,那個(gè)人很緊張;文中沒有提及,說法錯(cuò)誤。根據(jù)以上分析,可知選B。
B
Father'sDayhasaveryshorthistory.ItwasstartedbecausetherewasaMother'sDay,and
justbecausesomeAmericansthoughtthatifwehadaMother5sDay,weshouldalsohavea
Father'sDay.Father'sDayhasbecomeimportantinNorthAmerica.Andshopkeepersfound
itwasagoodwaytogetpeopletobuyapresentfortheirfatherfromtheirshops.
Bytheway,veryfewcountrieshaveaFather'sDay,thoughsomehaveaChildren's
Day,oranunusualdayforboysandanotherforgirls.Moreandmorecountriesarehaving
Mother'sDay,somaybeFather'sDaywillalsobecomepopularbeforetoolong.Now,what
dopeopleinNorthAmericadoonFather'sDay?Thenewspapers,radios,andTVtell
childrenwhattheyshoulddo一buy,buy,buy,buy,buyaFather'sDaypresentforyour
father.Theyeventellawifetobuy,buy,buy,andbuyaFather'sDaypresent-notforher
fatherbutforherhusband,evenifheisnotyetafather.Andtheytellgrandchildrentobuy,
buy,buy,andbuyaFather9sDaypresentfortheirgrandfathers.
TheimportantthingtorememberaboutFather5sDayisthatAmericanchildrencanshow
theirlovetotheirfathersinamoreopenway.
31.Father9sDaywasstartedjustbecause.
A.therewasaMother5sDayB.therewasaChildren'sDay
C.shopkeeperswantedtogetalotofmoneyD.peoplelikedtheirfathersverymuch
32.Theword"unusual“inthesecondparagraphmeans.
A.greatB.niceC.usefulD.special
33.InAmerica,peoplehaveaFather5sDayto.
A.buysomepresentsfortheirfathersB.showtheirlovefortheirfathers
C.lettheirfathershaveagoodrestD.helptheirfathersdosomething
34.OnFather'sDay,shopkeepersalwayswant.
A.peopletobuymanymorepresents
B.childrentobuypresentsonlyfortheirfathers
C.womentobuypresentsonlyfortheirhusbands
D.peopletobuypresentsonlyfortheirparents
35.Wecanlearnfromthepassagethat.
A.thewriterisagainst(反對(duì))Father9sDay
B.manycountrieshaveaFather'sDay
C.shopkeeperscangetmoremoneyonFather5sDay
D.Father5sDaywillbecomemoreimportantthanMother'sDay
【答案】
31.A
32.D
33.B
34.A
35.C
【分析】
這篇短文給我們介紹了父親節(jié)的由來,人們的慶祝方式。在過父親節(jié)的時(shí)候,人們都
會(huì)買禮物送給父親,向父親表達(dá)他們的愛。商家們也很高興,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候他們可
以賺到很多錢。
31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段中ItwasstartedbecausetherewasaMother'sDay,and
justbecausesomeAmericanthoughtthatifwehadaMother'sDay,weshouldalsohavea
Father's
Day可知,有父親節(jié)的原因是因?yàn)橛心赣H節(jié),一些美國人覺得如果有母親節(jié),那么就應(yīng)
該有父親節(jié)。由此可知應(yīng)選A。
32.詞義猜測題。根據(jù)劃線單詞所在的句子Bytheway,veryfewcountrieshavea
Father'sDay,thoughsomehaveaChildren'sDay,oraspecialdayforboysandanotherfor
girls可知,我們知道父親節(jié)是專門給父親過的節(jié)日,還有兒童節(jié),是給孩子們的。那
么special
指的就是專門給男孩或者女孩們過的節(jié)日。因此special是特殊的,專門的,也就是not
usual,不尋常的。故選D。
33.推理判斷題。根據(jù)短文的最后TheimportantthingtorememberaboutFather'sDayis
thatAmericanChildrencanshowtheirlovetotheirfathersinamoreopen
way可知,人們慶祝父親節(jié),這樣孩子們就可以用一種更加公開的方式向父親表達(dá)他們
的愛。故最佳答案是D。A選項(xiàng)在短文中也提到了,在父親節(jié)的時(shí)候,孩子們都會(huì)給父
親買禮物,但是慶祝父親節(jié)不僅僅是買禮物,向父親表達(dá)愛才是更重要的。
34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段中Father'sDayhasbecomeimportantinNorth
America.Andbusinessesfounditwasagoodwaytogetpeopletobuyapresentfortheir
father,apresentfromtheir
shops可知,很多商家都發(fā)現(xiàn)慶祝父親節(jié)是一種很好的方式,可以讓人們?nèi)ソo他們的父
親買禮物,這樣商店就可以賺錢。由此可知應(yīng)選A。
35.推理判斷題。根據(jù)短文中Father'sDayhasbecomeimportantinNorthAmerica.And
businessesfounditwasagoodwaytogetpeopletobuyapresentfortheirfather,apresent
fromtheirshops.以及buy,buy,buy,buy,buyaFather'sDaypresentforyour
father可知,人們慶祝父親節(jié),可以向自己的父親表達(dá)愛。對(duì)于商家來說,這是一個(gè)盈
利的好機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,人們都會(huì)給自己的父親買禮物,這樣他們就可以賺
到很多錢。因此C選項(xiàng)是正確的。
點(diǎn)睛:這篇短文講述了父親節(jié)的由來以及人們?nèi)绾螒c祝父親節(jié)。短文中心突出,內(nèi)容
比較容易理解。做題時(shí),要把握文章的中心,為什么要慶祝父親節(jié),這對(duì)于商家有什
么好處。例如第3小題,雖然短文中提到了在過父親節(jié)的時(shí)候,孩子們都會(huì)買禮物,但
是向父親表示愛才是重要的,故最佳答案是D;再例如第4小題和第5小題,父親節(jié)的
時(shí)候,人們都會(huì)買禮物,所以商家都會(huì)很賺錢。
第二部分課本知識(shí)應(yīng)用
四、根據(jù)漢語提示填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
36.LuXunwassuchagreatwriterthatmanyChinesepeople(崇拜)him
andrespecthim.
37.AtHalloween,childrenwillplayatrickontheirneighborsiftheydon'tgivethema
(招待).
38.He*sverykindtoothers.Hetreatseveryonewith(溫暖).
39.Don*ttalkloudlyinclass,oryou'llbe(懲罰).
40.Mrs.Smart(警告;告誡)herstudentsnottostayoutlateeverynight.
41.Herunsa(生意)andleadsateam.
42.What(傳統(tǒng))doyouhaveattheSpringFestival?
43.Oncesomeone(偷)something,peoplemaybethinkheisalwaysa
thief(小偷).
44.TheAustralianshavemanyBritish(親戚,家人)andthey'relikeusin
manyways.
45.Areyouquiteshywhenyouspeakwith(陌生人)?
【答案】
36.admire
37.treat
38.warmth
39.punished
40.warns
41.business
42.traditions
43.steals
44.relations
45.strangers
【分析】
36.句意:魯迅是一位偉大的作家,許多中國人都?xì)J佩他,尊敬他。并列連詞and連接
的兩個(gè)謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)要一致,respect為動(dòng)詞原形,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)漢語提示
可知,答案為admire。
37.句意:萬圣節(jié)前夕,如果鄰居不招待孩子們,他們就會(huì)捉弄他們的鄰居。不定冠
詞a后跟可數(shù)名詞的單數(shù)形式,根據(jù)漢語提示可知,答案為treat。
38.句意:他對(duì)別人很友好,他對(duì)每個(gè)人都很熱情。根據(jù)漢語提示可知,答案為warmt
ho
39.句意:上課不要大聲說話,否則你會(huì)受到懲罰的。根據(jù)句意可知,此句是一般將
來時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài),其構(gòu)成為:will
be+及物動(dòng)詞的過去分詞,根據(jù)漢語提示可知,答案為punished。
40.句意:Smart夫人告誡她的學(xué)生不要每天晚上都呆在外面很晚。根據(jù)時(shí)間狀語every
night判斷,句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語Mrs.
Smart為第三人稱單數(shù),動(dòng)詞要用三單形式,根據(jù)漢語提示可知,答案為warns。
41.句意:他經(jīng)營一家公司并領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。不定冠詞a后跟單數(shù)可數(shù)名詞,結(jié)合漢語
提示可知,答案為business。
42.句意:春節(jié)你們有什么傳統(tǒng)?結(jié)合句意可知,此處缺少名詞,春節(jié)的習(xí)俗有多種
,要用名詞的復(fù)數(shù)形式,故答案為traditions。
43.句意:一旦有人偷東西,人們可能會(huì)認(rèn)為他永遠(yuǎn)是小偷。once引導(dǎo)條件狀語從句
,從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表將來,someone視作第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞要用三單形式,
故答案為steals。
44.句意:澳大利亞人有很多英國親戚,他們?cè)诤芏喾矫娑己臀覀兒芟?。Many后跟可
數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故答案為relations。
45.句意:你和陌生人說話時(shí)很害羞嗎?此處用復(fù)數(shù)名詞表一類人,故答案為strangers
O
五、用所給單詞的正確形式填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
46.Thewriterwrotemorethan20(novel)inthe1990s.
47.Someoftheplantsare(die),butmostofthemarestillliving.
48.Wendydidn'tcatchtheearlybusbecauseshehelpeda(strange)ontheway.
49.Youcanfeelthe(warm)ofspringwhenyoutakeawalkonaMarch
afternoon.
50.Alex(lie)inbedthewholenight,awakeandinthemorninghefellasleep.
51.Doyouknowthe(important)ofsharingandgivinglovetothepeoplearound
us?
52.He(happy)celebratesChristmaswithhisfamily.
53.Whatisthetrue(mean)orspiritofChristmas?
54.Look!Thedogis(die)soon.
55.Ifsafamousshortnovel(write)byLuXun.
【答案】
46.novels
47.dead
48.stranger
49.warmth
50.lay
51.importance
52.happily
53.meaning
54.isdying
55.written
【分析】
46.句意:這位作家在20世紀(jì)90年代寫了20多部小說?;鶖?shù)詞twenty(20詬跟可數(shù)名詞
復(fù)數(shù)形式,故答案為novels。
47.句意:有些植物已經(jīng)死了,但大部分仍然活著。系動(dòng)詞are后跟形容詞作表語,表
示狀態(tài),相對(duì)于“死”,故答案為dead。
48.句意:溫迪沒有趕上早班車,因?yàn)樗诼飞蠋椭艘粋€(gè)陌生人。不定冠詞a后跟可
數(shù)名詞的單數(shù)形式,故答案為stranger。
49.句意:在三月天的下午散步時(shí),你能感受到春天的溫暖。此處用的是名詞所有格
中的of所有格,缺少名詞,故答案為warmth。
50.句意:亞歷克斯整夜都醒著躺在床上,早晨他睡著了。lie在本題中是“躺”的意思
,and后面的句子中的“fell”是fall的過去式形式,并列連詞and前后連接的兩個(gè)句子的時(shí)
態(tài)要一致,故答案為lie的過去式lay。
51.句意:知道分享和給予愛對(duì)我們周圍的人的重要性嗎?此處用的是名詞所有格中
的of所有格,缺少名詞,故答案為importance。
52.句意:他高興地和家人一起慶祝圣誕節(jié)。副詞修飾動(dòng)詞celebrate,故答案為happily
53.句意:圣誕節(jié)的真諦或精神是什么?形容詞true修飾名詞,mean的名詞為meaning
,根據(jù)is判斷,所要填的名詞為單數(shù)形式,故答案為meaning。
54.句意:看!那條狗很快要死了。根據(jù)“l(fā)ook”判斷,句子的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),缺少
現(xiàn)在分詞,此處用進(jìn)行時(shí)表將來,故答案為dying。
55.句意:這是魯迅寫的一部著名的短篇小說。過去分詞written用作后置定語,修飾n
oveL與所修飾的名詞之間表示被動(dòng)的關(guān)系,故答案為written。
六、語法填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正
確形式。
NowI56.(read)anarticleaboutKevinRichardson.HeisaSouthAfricananimal
behaviourscientist57.hasspentmanyyears58.(live)withlionsinananimalreserve.He
hascreatedsuchloveandtrustwiththelions59.he60.(consider)tobeoneofthefamily.
Kevinnever61.(wony)aboutthedanger62.beingsoclosetothelions,thoughifyou
watchhimliedownwiththreeorfourhugelions,youwonderifmaybeheshould!Heknows
theirpersonalitiesinthesameway63.amotherknowsaboutherchildren.Sofar,he
64.(make)documentariesabouthisexperiences.Hiswonderfulfilm,WhiteLion,follows
thestoryofhowaveryspeciallionsurvived,thoughhe65.(face)manyproblems.
【答案】
56.amreading
57.who
58.living
59.that
60.isconsidered/hasbeenconsidered
61.worries
62.of
63.as
64.hasmade
65.faced/hadfaced
【分析】
試題分析:本文介紹了南非動(dòng)物行為科學(xué)家凱文的故事,他在動(dòng)物保護(hù)區(qū)與獅子生活
了多年,和獅子之間創(chuàng)造了讓人難以想象的愛和信任。
56.句意:現(xiàn)在我正在讀一篇關(guān)于凱文的文章。now現(xiàn)在,用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),需用be+
現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu);I是第一人稱,系詞需用am,根據(jù)句意語境和英文提示,可知填am
readingo
57.句意:他是南非動(dòng)物行為科學(xué)家,他在動(dòng)物保護(hù)區(qū)與獅子生活了多年。本句是定
語從句,先行詞scientist是人,且引導(dǎo)詞做從句主語,需用who引導(dǎo)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和
上下文提示,可知填who。
58.句意:他是南非動(dòng)物行為科學(xué)家,他在動(dòng)物保護(hù)區(qū)與獅子生活了多年。spendtime
doing花費(fèi)時(shí)間做某事,固定短語;根據(jù)句意語境和英文提示,可知填living。
59.句意:他與獅子一起創(chuàng)造了這樣的愛和信任,他被認(rèn)為是(獅子)家庭中的一員
。such...that如此……以至于,固定結(jié)構(gòu),引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。根據(jù)句意語境和上下文
提示,可知填that。
60.句意:他與獅子一起創(chuàng)造了這樣的愛和信任,他被認(rèn)為是家庭中的一員。he是單
數(shù)第三人稱,是動(dòng)詞consider的受動(dòng)者,需用被動(dòng)語態(tài),即be
considered結(jié)構(gòu);根據(jù)句意語境和英文提示,,結(jié)合主句時(shí)態(tài),可知填isconsidered/has
beenconsideredo
61.句意:凱文從不擔(dān)心離獅子那么近的危險(xiǎn)。Keven是單數(shù)第三人稱,動(dòng)詞需用三單
形式;根據(jù)句意語境和英文提示,可知填worries。
62.句意:凱文從不擔(dān)心離獅子那么近的危險(xiǎn)。danger
of...的危險(xiǎn),of所有格結(jié)構(gòu);根據(jù)句意語境和上下文提示,可知填of。
63.句意:他知道他們的性格,就像母親知道她的孩子一樣。the
same...as如同一樣;根據(jù)句意語境和上下文提示,可知填as。
64.句意:到目前為止,他制作了有關(guān)他的經(jīng)歷的紀(jì)錄片。so
far截至目前,用于現(xiàn)在完成時(shí),he是單數(shù)第三人稱,需借助has+過去分詞構(gòu)成現(xiàn)在完
成時(shí);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和英文提示,可知填hasmade。
65.句意:盡管他面臨過許多問題。本句是讓步狀語從句,根據(jù)句意語境和英文提示
,可知是過去遇到的問題,需用過去時(shí),故填faced/hadfaced。
七、閱讀回答問題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
Therearemanyholidaysandfestivals.DadshaveFather9sDayMumshaveMother's
DayButdoourgrandparentshaveaspecialfestival?Yes,theydo!
TheDoubleNinthFestivalisaspecialdayforolderpeopleinChina.Itstartedlongago.
ThefestivalisonlunarSeptember9th.Onthisday,peopleshowloveandrespecttotheir
grandparents.
TherearemanywaysinwhichChinesepeopleexpresstheirrespect.Whenanolder
personentersaroom,everyonestands.Peopleareintroducedfromtheoldesttotheyoungest.
Whenwepresentabooktoanolderperson,twohandsareused.Youngpeoplealwaysoffer
theirseatstoolderpeopleonacrowdedsubwayorbus.
RespectingolderpeopleisatraditioninChina.ThafsbecausetheChineseknowthat
olderpeoplehaveknowledgeandexperiencethatyoungpeoplecanlearn.Chinesepeopleare
proudofbeingold.
InWesterncountries,however,olderpeopleseldomthinktheyareold.Theyarecalled
t4seniors,,insteadof“oldpeople”.They'dratherdoeverythingthemselves.Evenafter
retirement(退休)theytakeuphobbies,part-timejobsandnewactivitiestokeeptheirbodies
workingwell.
Westernersrespecttheirolderpeople,too.Usually,seniorsdon'thavetobuyticketsfor
trainsandbuses.Theyaregivendiscounts(打折)instoresandrestaurants.
ButWesternseniorsdon'toftenlivewiththeirchildrentheylivealone.Forholidays,
thefamilyusuallygatheratthegrandparents'home,andagreatsmileandawarmhugfor
theirparentsareenoughforgrownchildrentoshowtheirrespect.
閱讀短文,回答下列問題。
66.WhenisthedoubleninthFestival?
67.HowmanywaysinwhichChinesepeopleexpresstheirrespectarementioned?
68.Whatcantheyounglearnfromolderpeople?
69.CanseniorsinWesterncountriestakethetrainsforfree?
70.HowdoWesterngrownchildrenshowtheirrespect?
【答案】
66.It'sonlunarSeptember9th./OnlunarSeptember9th.
67.Four(ways)/4(ways).
68.Knowledgeandexperience./Theycanlearnknowledgeandexperience.
69.Yes,theycan.
70.Bygivingagreatsmileandawarmhug./
Theyshowtheirrespectbygivingagreatsmileandawarmhug./
Theygiveagreatsmileandawarmhug.
【分析】
這篇短文主要講述了尊重老人的節(jié)日。
66.根據(jù)文中TheDoubleNinthFestivalisaspecialdayforolderpeopleinChina.Itstarted
longago.ThefestivalisonlunarSeptember9th.可知,在陰歷九月初九。故填I(lǐng)t飛onlunar
September9th./OnlunarSeptember9th.
67.根據(jù)文中Whenanolderpersonentersaroom,everyonestands.Peopleareintroduced
fromtheoldesttotheyounges
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