2023-2024學年湖南省多校高一下學期3月大聯(lián)考物理試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE2湖南多校2024年上學期高一3月大聯(lián)考物理本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應的〖答案〗標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗；回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．關于物理學史和物理學研究方法，下列說法錯誤的是（）A．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法B．伽利略在研究力和運動的關系時，依據(jù)邏輯推理，對實驗進行了理想化處理，得出了力不是維持物體運動的原因，這里采用了理想實驗法C．亞里士多德在研究物體下落過程的運動規(guī)律時，把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結(jié)合起來，拓展了人類的科學思維方式和研究方法D．根據(jù)速度定義式，當非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法2．機動車檢測站進行車輛尾氣檢測的原理如下：車的主動輪壓在兩個相同粗細的有固定轉(zhuǎn)動軸的滾筒上，可使車輪在原地轉(zhuǎn)動，然后把檢測傳感器放入尾氣出口，操作員將車輪加速一段時間，在與傳感器相連的電腦上顯示出一系列相關參數(shù)．現(xiàn)有如下簡化圖：前車輪內(nèi)輪A的半徑為，前車輪外輪B的半徑為，滾筒C的半徑為，已知，車輪與滾筒間不打滑，當車輪以恒定速度轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（）A．A、B輪和滾筒C的角速度大小之比為5∶5∶3B．A、B輪和滾筒C邊緣的線速度大小之比為3∶5∶5C．A、B輪和滾筒C邊緣的向心加速度大小之比為3∶15∶25D．A、B輪和滾筒C的周期之比為5∶3∶33．一小型無人機在高空中飛行，將其運動沿水平方向和豎直方向分解，水平位移隨時間變化的關系如圖甲所示，豎直方向的速度隨時間變化的關系如圖乙所示．關于該小型無人機，下列說法正確的是（）A．內(nèi)做勻加速直線運動 B．時速度大小為C．內(nèi)加速度大小為 D．內(nèi)位移大小為4．如圖所示，某公園里的過山車駛過軌道的最高點時，乘客在座椅里面頭朝下，人體顛倒，若軌道半徑為，人體重為（為重力加速度），要使乘客經(jīng)過軌道最高點時人對座椅的壓力等于自身重力，乘客和座椅均可視為質(zhì)點，則過山車在最高點時的速度大小為（）A．0 B． C． D．5．跳臺滑雪是一項勇敢者的運動，運動員在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺飛出，在空中飛行一段距離后著陸．如圖所示，某運動員從跳臺處以不同的初速度沿水平方向飛出，在斜坡處著陸（點位置變化），間可以認為是一條傾斜的直滑道，斜坡與水平方向的夾角為，運動員可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，關于運動員，下列說法錯誤的是（）A．運動員在空中飛行的時間與初速度成正比B．的距離與初速度成正比C．落在點的速度方向不變D．在空中距斜坡最大距離與初速度的平方成正比6．如圖所示，斜面體上有滑塊，滑塊在水平向右的和沿斜面向下的共同作用下沿斜面向下運動，斜面體在水平地面上靜止且對地面無運動趨勢，則下列說法正確的是（）A．若同時撤去和，在滑塊仍向下運動的過程中，此后滑塊將做減速運動B．若只撤去，在滑塊仍向下運動的過程中，所受地面摩擦力的方向向右C．若只撤去，在滑塊仍向下運動的過程中，所受地面摩擦力不變D．若把改成與同向，在滑塊仍向下運動的過程中，所受地面摩擦力的方向向左二、選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分7．打夯機由夯錘、夯架、夯板、液壓驅(qū)動裝置、電子控制裝置等組成．在裝載機工作裝置的牽引下，機動靈活地對不同位置進行準確、快速壓實．如圖甲為建筑行業(yè)使用的一種小型打夯機，其原理可簡化為：一個質(zhì)量為的支架（含電動機）上，有一根長為的輕桿帶動一個質(zhì)量為的鐵球（鐵球可視為質(zhì)點），如圖乙所示，重力加速度為，若在某次打夯過程中，鐵球以角速度勻速轉(zhuǎn)動，則（）A．鐵球所受合力大小不變B．鐵球做圓周運動的向心加速度始終不變C．若鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，支架對地面的壓力剛好為零，則此時鐵球線速度大小為D．鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，處于超重狀態(tài)8．流量是指單位時間內(nèi)通過管道橫截面的流體的體積，在生活中經(jīng)常需要測量流量來解決實際問題．環(huán)保人員在檢查時發(fā)現(xiàn)一根排污管正在向外滿口排出大量污水，如圖所示的實心水柱，他測出水平管口距落點的豎直高度為，管口的直徑為，污水落點距管口的水平距離為，重力加速度為，不考慮水柱在空中散開和空氣阻力的影響，下列說法正確的是（）A．污水離開管口時的速度為 B．排出污水的流量C．污水柱在空中的水柱越來越細 D．增大出水口的速度，空中污水柱的體積不變9．如圖所示，傾角為的斜面固定在水平面上，一段輕繩左端拴接在質(zhì)量為的物體上，右端跨過光滑的定滑輪連接質(zhì)量為的物體，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．對施加始終與輕繩端夾角為的拉力，使緩慢移動直至輕繩端水平，該過程中物體始終靜止．下列說法正確的是（）A．拉力先變大后變小 B．輕繩的拉力先增大后減小C．物體所受摩擦力可能先增大后減小D．地面對斜面體的摩擦力一直變大10．如圖所示，兩物塊套在水平粗?的桿上，并用不可伸長的輕繩連接，整個裝置能繞過中點的軸轉(zhuǎn)動，已知兩物塊質(zhì)量相等，桿對物塊的最大靜摩擦力均為各自所受重力的倍，開始時繩子處于自然長度（繩子恰好伸直但無彈力），物塊到軸的距離為，物塊到軸的距離為，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動，逐漸增大轉(zhuǎn)速，從繩子處于自然長度到兩物塊即將滑動的過程中，下列說法正確的是（）A．受到的靜摩擦力一直增大 B．受到的靜摩擦力是先增大后減小再增大C．當，繩子一定有彈力 D．當相對于桿會滑動三、非選擇題：本題共5小題，共56分．11．（6分）某高中物理課外探究小組利用ESP32和HX711及應變梁自制力傳感器進行實驗，探究“物體質(zhì)量一定時，加速度與力的關系”，實驗裝置如圖甲所示．（1）實驗時，下列說法正確的是_______（填標號）．A．使用電火花打點計時器時應選用學生電源B．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)C．不需要用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量（2）實驗得到如圖乙所示的紙帶，已知打點計時器使用的交流電源的頻率為，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，由以上數(shù)據(jù)可知，小車運動的加速度大小是（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；（3）由實驗得到小車的加速度與力傳感器示數(shù)的關系如圖丙所示．則小車的質(zhì)量_______（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．12．（8分）為了研究平拋運動，某同學用如圖甲所示的裝置進行實驗．（1）為了準確地描繪平拋運動的軌跡，下列要求不需要的是_______（填標號）．A．小球應選重而小的球B．本實驗必需的器材還有刻度尺和停表C．小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放D．盡量減小小球和斜槽間的摩擦力（2）甲同學按正確的操作完成實驗并描繪出平拋運動的軌跡，以平拋運動的初始位置為坐標原點建立坐標系，如圖乙所示．若坐標紙中每小方格的邊長為，取重力加速度大小，根據(jù)圖乙中點的坐標值，可以求得小球做平拋運動的初速度大小_______．（3）乙同學實驗后不小心將記錄實驗的坐標紙弄破損，平拋運動的初始位置缺失．他選取軌跡中任意一點為坐標原點，建立坐標系（軸沿水平方向、軸沿豎直方向，向下為正方向），如圖丙所示．在軌跡中選取兩點，坐標紙中每小方格的邊長，取重力加速度大小，由此可知：小球運動到點時的速度大小為_______計算結(jié)果可用根式表示）；小球平拋運動的初始位置坐標為_______．13．（12分）風洞試驗主要采用人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流，在風洞中安置飛行器或其它物體模型，研究氣體流動與模型的相互作用，從而了解實際物體的空氣動力學特性．某次風洞實驗室中可以產(chǎn)生沿水平方向、大小可調(diào)節(jié)的風力．如圖所示，將一個質(zhì)量為的小球放入風洞實驗室的光滑水平地面上的點，小球以初速度水平向右拋出，此時調(diào)節(jié)水平風力的大小為恒定值的方向始終與初速度的方向垂直，最后小球運動到水平地面上的點．已知兩點連線與初速度方向的夾角為．求：（1）小球從點運動到點的時間；（2）小球運動到點時的速度大小；（3）小球從點運動到點的位移大?。?4．（16分）如圖所示，為圓心角的粗?圓弧軌道，半徑，末端與傳送帶水平相接，傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，長度．一質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點）自點以速度水平拋出，沿圓弧端切向滑入軌道做勻速圓周運動，離開圓弧軌道后進入傳送帶運動到點，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)．不計空氣阻力，重力加速度，（1）求間的距離（計算結(jié)果可用根式表示）；（2）求小物塊在圓弧軌道最低點處對軌道的壓力大?。唬?）若傳送帶的速度可以任意調(diào)節(jié)，求小物塊到達點的速度范圍．15．（14分）用的水平拉力向右拉一質(zhì)量、足夠長的木板，使得木板以的速度在水平地面上做勻速直線運動．某一時刻，將質(zhì)量的鐵塊（可視為質(zhì)點）輕輕地放在木板最右端，如圖所示．當鐵塊與木板達到共速時撤去拉力．已知鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度大小，求：（1）鐵塊與木板達到共速時的速度大?。唬?）鐵塊最終靜止時，鐵塊到木板右端的距離．——★參考答案★——1．C在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故A正確；伽利略在研究力和運動的關系時，依據(jù)邏輯推理把實際實驗理想化的思想是研究物理問題的重要方法，即理想實驗法，故B正確；伽利略在研究下落物體的運動時，把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結(jié)合起來，拓展了人類的科學思維方式和研究方法，故C錯誤；根據(jù)速度定義式，當非常小時，就可以表示物體在時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法，故D正確．2．C為同軸轉(zhuǎn)動，角速度大小相等；的線速度大小相同，根據(jù)可知，的角速度與半徑成反比，故輪和滾筒的角速度大小之比為錯；根據(jù)可知，輪邊緣的線速度大小與半徑成正比，的線速度大小相同，故輪和滾筒邊緣的線速度大小之比為，B錯；根據(jù)可知，輪和滾筒邊緣的向心加速度大小之比為，C正確；根據(jù)可知，周期與角速度成反比，故輪和滾筒的周期之比為錯誤；故選C．3．B內(nèi)，由題圖甲知，水平方向做勻速直線運動；由題圖乙知，內(nèi)無人機豎直方向做勻加速直線運動，內(nèi)做勻速直線運動；則內(nèi)無人機做勻加速曲線運動，內(nèi)做勻速直線運動，故A錯誤；時水平方向速度大小為，豎直方向速度大小為，則此時速度大小為，故B正確；內(nèi)，無人機在水平方向和豎直方向均做勻速直線運動，加速度大小為錯誤；內(nèi)，無人機在水平方向位移大小為，豎直方向位移大小為，則位移大小為，故D錯誤．4．D由題意可知，在最高點座椅對乘客的支持力大小為，根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，故D正確，A、B、C錯誤．5．B運動員在空中做平拋運動，豎直方向有，水平方有解得在空中飛行的時間為，與初速度成正比，故A正確；的距離，與初速度的平方成正比，故B錯誤；落在斜面點時，位移偏角均為，根據(jù)平拋運動的推論，若速度偏角為，總有所以速度偏角相等，即落在B點的速度方向不變，故C正確；將與沿斜面方向和垂直斜面方向分解，如圖：當運動員垂直斜面方向的速度為零時，在空中距斜坡的距離最大，則有，在空中距斜坡最大距離為與初速度的平方成正比，故D正確．6．C以A為研究對象，分析受力如圖甲所示，根據(jù)題意可知，斜面體受到地面的摩擦力為零，則可知物體對斜面體的壓力和滑動摩擦力的水平分量大小相等，即物體與斜面的動摩擦因數(shù)，若同時撤去和，在滑塊仍向下運動的過程中，B受力如圖乙所示，有，則滑塊B勻速下滑，故A錯誤；若只撤去或只撤去，或者改變，物體對斜面的壓力和滑動摩擦力的水平分量仍然大小相等，所以摩擦力依舊為零，故B、D錯誤，C正確．7．鐵球以角速度勻速轉(zhuǎn)動時，由可得鐵球所受合力大小不變，故A正確；鐵球轉(zhuǎn)動過程中，向心加速度方向時刻在變化，故B錯誤；若鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，支架對地面的壓力剛好為零，則有，解得，故C正確；鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，加速度指向圓心，豎直向下，鐵球處于失重狀態(tài)，故D錯誤．8．ABC污水從管口排出做平拋運動，設水流速度為，根據(jù)平拋運動規(guī)律，有，可求出，，A正確；排出污水的流量為，B正確；污水從出水口射出后，速度增大，若污水不散開，則污水柱在空中的水柱越來越細，C正確；空中污水柱的體積為，則增大出水口的速度，空中污水柱的體積變大，故D錯誤．9．BC以物體為研究對象，物體受到重力、輕繩的拉力，外力三個力作用而平衡，構成矢量三角形，置于幾何圓中如圖所示．在轉(zhuǎn)動的過程中，輕繩的拉力由大小等于開始先增大，轉(zhuǎn)過直徑后開始減小至大小又等于；外力從零開始增加至末態(tài)處于直徑上，轉(zhuǎn)動后一直增加，故A錯誤，B正確；由于和大小關系未知，所以物體所受摩擦力情況不確定，當時，物體所受摩擦力先增大后減小，故C正確；以整體為研究對象，地面對斜面體的摩擦力大小等于外力水平方向的分力，應為先增大后減小，故D錯誤．10．BC開始角速度較小時，兩物體均靠靜摩擦力提供向心力，角速度增大，靜摩擦力增大，根據(jù)，知，隨著角速度的增大，先達到最大靜摩擦力，先使繩子產(chǎn)生拉力，所以當繩子剛好產(chǎn)生拉力時，有，得，故C正確；此時受靜摩擦力作用且未到最大靜摩擦力，隨著角速度的增大，對B，拉力和靜摩擦力的合力提供向心力，角速度增大，則的靜摩擦力會減小，然后反向增大（因為繩子增加的拉力比所需增加的向心力要多）．對A，拉力和最大靜摩擦共同提供向心力，角速度增大，靜摩擦力不變，可知的靜摩擦力先增大達到最大靜摩擦力后不變，的靜摩擦力先增大后減小，再增大，故A錯誤，B正確；對整體，恰好與粗?桿發(fā)生相對滑動時，有：，得，故D錯誤．11．（1）C（2）1.10（3）3.0〖解析〗（1）電火花打點計時器應使用交流電，故A錯誤；打點計時器的使用，應先接通電源，后釋放小車，故B錯誤；力傳感器測量繩的拉力，則小車受到的拉力為，即力可以直接得到，不用測砂桶和砂的質(zhì)量，故C正確、D錯誤．（2）打點計時器打點周期為，則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為小車的加速度為（3）根據(jù)牛頓第二定律得由題圖丙可知斜率，小車質(zhì)量為．12．①BD（2）0.5（3）或（未寫單位扣1分）〖解析〗（1）小球應選重而小的球，可忽略空氣阻力的影響；該實驗不需要停表測時間；為了保證小球的初速度相等，小球每次應從斜槽的同一位置靜止釋放；每次斜槽軌道對小球的摩擦力影響是一樣的，故無需刻意減小摩擦力；故不需要的是BD．（2）平拋運動水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，所以有：，代入解得（3）平拋運動水平方向做勻速直線運動，豎直方向做加速度為的勻加速直線運動．運動時間與水平位移成正比，所以有，豎直方向上有：解得：，小球平拋運動的初速度大小為，那么，則；由平拋運動的規(guī)律可知，小球平拋運動的初始位置坐標為或．3．（1）（2）（3）〖解析〗（1）設小球運動到點時的速度大小為之間的距離．以點為坐標原點、初速度方向為軸正方向、風力方向為軸正方向，建立平面直角坐標系，如圖所示，沿方向有：沿風力方向：又有：聯(lián)立解得：（2）小球運動到點時，小球運動到點時的速度大?。航獾茫海?）之間的距離：解得：14．（1）（2）（3）〖解析〗（1）根據(jù)題意可知，物塊從拋出后做平拋運動，恰好從點滑入，根據(jù)幾何關系可知其速度的偏向角為，設在點時豎直方向的分速度為，有：物塊從到，豎直方向做自由落體運動，有：，解得：水平方向上：豎直方向上：間的距離：解得：（2）物塊到達B點時的速度：從到做勻速圓周運動，可得：在點對物塊由牛頓第二定律有：聯(lián)立各式解得：根據(jù)牛頓第三定律可得物塊在圓弧軌道端對軌道的壓力大?。海?）根據(jù)牛頓第二定律有：若物塊從到始終減速，則有：解得：若物塊從到始終加速，則有：解得：故小物塊到達點的速度范圍為：15．（1）（2）〖解析〗（1）設木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，未放鐵塊前，對木板有：放上鐵塊后，對鐵塊受力分析，由牛頓第二定律有：對木板則有設經(jīng)時間共速，有解得：（2）從鐵塊放到木板上到兩者達到共速，有：鐵塊與木板達到共速后，假設兩者一起做勻減速直線運動，則解得，說明鐵塊將相對于木板向右滑動此時對鐵塊有對木板有鐵塊最終靜止時，鐵塊到木板右端的距離湖南多校2024年上學期高一3月大聯(lián)考物理本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應的〖答案〗標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗；回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．關于物理學史和物理學研究方法，下列說法錯誤的是（）A．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法B．伽利略在研究力和運動的關系時，依據(jù)邏輯推理，對實驗進行了理想化處理，得出了力不是維持物體運動的原因，這里采用了理想實驗法C．亞里士多德在研究物體下落過程的運動規(guī)律時，把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結(jié)合起來，拓展了人類的科學思維方式和研究方法D．根據(jù)速度定義式，當非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法2．機動車檢測站進行車輛尾氣檢測的原理如下：車的主動輪壓在兩個相同粗細的有固定轉(zhuǎn)動軸的滾筒上，可使車輪在原地轉(zhuǎn)動，然后把檢測傳感器放入尾氣出口，操作員將車輪加速一段時間，在與傳感器相連的電腦上顯示出一系列相關參數(shù)．現(xiàn)有如下簡化圖：前車輪內(nèi)輪A的半徑為，前車輪外輪B的半徑為，滾筒C的半徑為，已知，車輪與滾筒間不打滑，當車輪以恒定速度轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（）A．A、B輪和滾筒C的角速度大小之比為5∶5∶3B．A、B輪和滾筒C邊緣的線速度大小之比為3∶5∶5C．A、B輪和滾筒C邊緣的向心加速度大小之比為3∶15∶25D．A、B輪和滾筒C的周期之比為5∶3∶33．一小型無人機在高空中飛行，將其運動沿水平方向和豎直方向分解，水平位移隨時間變化的關系如圖甲所示，豎直方向的速度隨時間變化的關系如圖乙所示．關于該小型無人機，下列說法正確的是（）A．內(nèi)做勻加速直線運動 B．時速度大小為C．內(nèi)加速度大小為 D．內(nèi)位移大小為4．如圖所示，某公園里的過山車駛過軌道的最高點時，乘客在座椅里面頭朝下，人體顛倒，若軌道半徑為，人體重為（為重力加速度），要使乘客經(jīng)過軌道最高點時人對座椅的壓力等于自身重力，乘客和座椅均可視為質(zhì)點，則過山車在最高點時的速度大小為（）A．0 B． C． D．5．跳臺滑雪是一項勇敢者的運動，運動員在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺飛出，在空中飛行一段距離后著陸．如圖所示，某運動員從跳臺處以不同的初速度沿水平方向飛出，在斜坡處著陸（點位置變化），間可以認為是一條傾斜的直滑道，斜坡與水平方向的夾角為，運動員可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，關于運動員，下列說法錯誤的是（）A．運動員在空中飛行的時間與初速度成正比B．的距離與初速度成正比C．落在點的速度方向不變D．在空中距斜坡最大距離與初速度的平方成正比6．如圖所示，斜面體上有滑塊，滑塊在水平向右的和沿斜面向下的共同作用下沿斜面向下運動，斜面體在水平地面上靜止且對地面無運動趨勢，則下列說法正確的是（）A．若同時撤去和，在滑塊仍向下運動的過程中，此后滑塊將做減速運動B．若只撤去，在滑塊仍向下運動的過程中，所受地面摩擦力的方向向右C．若只撤去，在滑塊仍向下運動的過程中，所受地面摩擦力不變D．若把改成與同向，在滑塊仍向下運動的過程中，所受地面摩擦力的方向向左二、選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分7．打夯機由夯錘、夯架、夯板、液壓驅(qū)動裝置、電子控制裝置等組成．在裝載機工作裝置的牽引下，機動靈活地對不同位置進行準確、快速壓實．如圖甲為建筑行業(yè)使用的一種小型打夯機，其原理可簡化為：一個質(zhì)量為的支架（含電動機）上，有一根長為的輕桿帶動一個質(zhì)量為的鐵球（鐵球可視為質(zhì)點），如圖乙所示，重力加速度為，若在某次打夯過程中，鐵球以角速度勻速轉(zhuǎn)動，則（）A．鐵球所受合力大小不變B．鐵球做圓周運動的向心加速度始終不變C．若鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，支架對地面的壓力剛好為零，則此時鐵球線速度大小為D．鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，處于超重狀態(tài)8．流量是指單位時間內(nèi)通過管道橫截面的流體的體積，在生活中經(jīng)常需要測量流量來解決實際問題．環(huán)保人員在檢查時發(fā)現(xiàn)一根排污管正在向外滿口排出大量污水，如圖所示的實心水柱，他測出水平管口距落點的豎直高度為，管口的直徑為，污水落點距管口的水平距離為，重力加速度為，不考慮水柱在空中散開和空氣阻力的影響，下列說法正確的是（）A．污水離開管口時的速度為 B．排出污水的流量C．污水柱在空中的水柱越來越細 D．增大出水口的速度，空中污水柱的體積不變9．如圖所示，傾角為的斜面固定在水平面上，一段輕繩左端拴接在質(zhì)量為的物體上，右端跨過光滑的定滑輪連接質(zhì)量為的物體，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．對施加始終與輕繩端夾角為的拉力，使緩慢移動直至輕繩端水平，該過程中物體始終靜止．下列說法正確的是（）A．拉力先變大后變小 B．輕繩的拉力先增大后減小C．物體所受摩擦力可能先增大后減小D．地面對斜面體的摩擦力一直變大10．如圖所示，兩物塊套在水平粗?的桿上，并用不可伸長的輕繩連接，整個裝置能繞過中點的軸轉(zhuǎn)動，已知兩物塊質(zhì)量相等，桿對物塊的最大靜摩擦力均為各自所受重力的倍，開始時繩子處于自然長度（繩子恰好伸直但無彈力），物塊到軸的距離為，物塊到軸的距離為，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動，逐漸增大轉(zhuǎn)速，從繩子處于自然長度到兩物塊即將滑動的過程中，下列說法正確的是（）A．受到的靜摩擦力一直增大 B．受到的靜摩擦力是先增大后減小再增大C．當，繩子一定有彈力 D．當相對于桿會滑動三、非選擇題：本題共5小題，共56分．11．（6分）某高中物理課外探究小組利用ESP32和HX711及應變梁自制力傳感器進行實驗，探究“物體質(zhì)量一定時，加速度與力的關系”，實驗裝置如圖甲所示．（1）實驗時，下列說法正確的是_______（填標號）．A．使用電火花打點計時器時應選用學生電源B．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)C．不需要用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量（2）實驗得到如圖乙所示的紙帶，已知打點計時器使用的交流電源的頻率為，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，由以上數(shù)據(jù)可知，小車運動的加速度大小是（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；（3）由實驗得到小車的加速度與力傳感器示數(shù)的關系如圖丙所示．則小車的質(zhì)量_______（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．12．（8分）為了研究平拋運動，某同學用如圖甲所示的裝置進行實驗．（1）為了準確地描繪平拋運動的軌跡，下列要求不需要的是_______（填標號）．A．小球應選重而小的球B．本實驗必需的器材還有刻度尺和停表C．小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放D．盡量減小小球和斜槽間的摩擦力（2）甲同學按正確的操作完成實驗并描繪出平拋運動的軌跡，以平拋運動的初始位置為坐標原點建立坐標系，如圖乙所示．若坐標紙中每小方格的邊長為，取重力加速度大小，根據(jù)圖乙中點的坐標值，可以求得小球做平拋運動的初速度大小_______．（3）乙同學實驗后不小心將記錄實驗的坐標紙弄破損，平拋運動的初始位置缺失．他選取軌跡中任意一點為坐標原點，建立坐標系（軸沿水平方向、軸沿豎直方向，向下為正方向），如圖丙所示．在軌跡中選取兩點，坐標紙中每小方格的邊長，取重力加速度大小，由此可知：小球運動到點時的速度大小為_______計算結(jié)果可用根式表示）；小球平拋運動的初始位置坐標為_______．13．（12分）風洞試驗主要采用人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流，在風洞中安置飛行器或其它物體模型，研究氣體流動與模型的相互作用，從而了解實際物體的空氣動力學特性．某次風洞實驗室中可以產(chǎn)生沿水平方向、大小可調(diào)節(jié)的風力．如圖所示，將一個質(zhì)量為的小球放入風洞實驗室的光滑水平地面上的點，小球以初速度水平向右拋出，此時調(diào)節(jié)水平風力的大小為恒定值的方向始終與初速度的方向垂直，最后小球運動到水平地面上的點．已知兩點連線與初速度方向的夾角為．求：（1）小球從點運動到點的時間；（2）小球運動到點時的速度大??；（3）小球從點運動到點的位移大小．14．（16分）如圖所示，為圓心角的粗?圓弧軌道，半徑，末端與傳送帶水平相接，傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，長度．一質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點）自點以速度水平拋出，沿圓弧端切向滑入軌道做勻速圓周運動，離開圓弧軌道后進入傳送帶運動到點，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)．不計空氣阻力，重力加速度，（1）求間的距離（計算結(jié)果可用根式表示）；（2）求小物塊在圓弧軌道最低點處對軌道的壓力大?。唬?）若傳送帶的速度可以任意調(diào)節(jié)，求小物塊到達點的速度范圍．15．（14分）用的水平拉力向右拉一質(zhì)量、足夠長的木板，使得木板以的速度在水平地面上做勻速直線運動．某一時刻，將質(zhì)量的鐵塊（可視為質(zhì)點）輕輕地放在木板最右端，如圖所示．當鐵塊與木板達到共速時撤去拉力．已知鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度大小，求：（1）鐵塊與木板達到共速時的速度大?。唬?）鐵塊最終靜止時，鐵塊到木板右端的距離．——★參考答案★——1．C在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故A正確；伽利略在研究力和運動的關系時，依據(jù)邏輯推理把實際實驗理想化的思想是研究物理問題的重要方法，即理想實驗法，故B正確；伽利略在研究下落物體的運動時，把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結(jié)合起來，拓展了人類的科學思維方式和研究方法，故C錯誤；根據(jù)速度定義式，當非常小時，就可以表示物體在時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法，故D正確．2．C為同軸轉(zhuǎn)動，角速度大小相等；的線速度大小相同，根據(jù)可知，的角速度與半徑成反比，故輪和滾筒的角速度大小之比為錯；根據(jù)可知，輪邊緣的線速度大小與半徑成正比，的線速度大小相同，故輪和滾筒邊緣的線速度大小之比為，B錯；根據(jù)可知，輪和滾筒邊緣的向心加速度大小之比為，C正確；根據(jù)可知，周期與角速度成反比，故輪和滾筒的周期之比為錯誤；故選C．3．B內(nèi)，由題圖甲知，水平方向做勻速直線運動；由題圖乙知，內(nèi)無人機豎直方向做勻加速直線運動，內(nèi)做勻速直線運動；則內(nèi)無人機做勻加速曲線運動，內(nèi)做勻速直線運動，故A錯誤；時水平方向速度大小為，豎直方向速度大小為，則此時速度大小為，故B正確；內(nèi)，無人機在水平方向和豎直方向均做勻速直線運動，加速度大小為錯誤；內(nèi)，無人機在水平方向位移大小為，豎直方向位移大小為，則位移大小為，故D錯誤．4．D由題意可知，在最高點座椅對乘客的支持力大小為，根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，故D正確，A、B、C錯誤．5．B運動員在空中做平拋運動，豎直方向有，水平方有解得在空中飛行的時間為，與初速度成正比，故A正確；的距離，與初速度的平方成正比，故B錯誤；落在斜面點時，位移偏角均為，根據(jù)平拋運動的推論，若速度偏角為，總有所以速度偏角相等，即落在B點的速度方向不變，故C正確；將與沿斜面方向和垂直斜面方向分解，如圖：當運動員垂直斜面方向的速度為零時，在空中距斜坡的距離最大，則有，在空中距斜坡最大距離為與初速度的平方成正比，故D正確．6．C以A為研究對象，分析受力如圖甲所示，根據(jù)題意可知，斜面體受到地面的摩擦力為零，則可知物體對斜面體的壓力和滑動摩擦力的水平分量大小相等，即物體與斜面的動摩擦因數(shù)，若同時撤去和，在滑塊仍向下運動的過程中，B受力如圖乙所示，有，則滑塊B勻速下滑，故A錯誤；若只撤去或只撤去，或者改變，物體對斜面的壓力和滑動摩擦力的水平分量仍然大小相等，所以摩擦力依舊為零，故B、D錯誤，C正確．7．鐵球以角速度勻速轉(zhuǎn)動時，由可得鐵球所受合力大小不變，故A正確；鐵球轉(zhuǎn)動過程中，向心加速度方向時刻在變化，故B錯誤；若鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，支架對地面的壓力剛好為零，則有，解得，故C正確；鐵球轉(zhuǎn)動到最高點時，加速度指向圓心，豎直向下，鐵球處于失重狀態(tài)，故D錯誤．8．ABC污水從管口排出做平拋運動，設水流速度為，根據(jù)平拋運動規(guī)律，有，可求出，，A正確；排出污水的流量為，B正確；污水從出水口射出后，速度增大，若污水不散開，則污水柱在空中的水柱越來越細，C正確；空中污水柱的體積為，則增大出水口的速度，空中污水柱的體積變大，故D錯誤．9．BC以物體為研究對象，物體受到重力、輕繩的拉力，外力三個力作用而平衡，構成矢量三角形，置于幾何圓中如圖所示．在轉(zhuǎn)動的過程中，輕繩的拉力由大小等于開始先增大，轉(zhuǎn)過直徑后開始減小至大小又等于；外力從零開始增加至末態(tài)處于直徑上，轉(zhuǎn)動后一直增加，故A錯誤，B正確；由于和大小關系未知，所以物體所受摩擦力情況不確定，當時，物體所受摩擦力先增大后減小，故C正確；以整體為研究對象，地面對斜面體的摩擦力大小等于外力水平方向的分力，應為先增大后減小，故D錯誤