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第二單元
近代化的早期探索與民族危機(jī)加劇第6課百日維新學(xué)制度,變法圖強(qiáng)終成空——戊戌變法學(xué)習(xí)目標(biāo)新課標(biāo):了解戊成變法的主要史事,認(rèn)識變法的意義和局限性。1.了解公車上書和百日維新的基本史實(shí),初步認(rèn)識戊戌變法的發(fā)展、主要內(nèi)容等;(史料實(shí)證、唯物史觀)2.通過閱讀討論、分析史料,得出變法失敗的原因、意義和教訓(xùn);(史料實(shí)證、唯物史觀)3.通過學(xué)習(xí)本課,感悟維新人士為變法圖強(qiáng)勇于犧牲的愛國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。(家國情懷)2、直接原因《馬關(guān)條約》的簽訂1、根本原因帝國主義侵略加劇,導(dǎo)致民族危機(jī)日益深重一、戊戌溯源(變法的背景)梁啟超說:“喚起吾國四千年之大夢,實(shí)自甲午一役始也?!睘槭裁醇孜缰腥諔?zhàn)爭的失敗帶給國人深刻的震撼?1)、時間2)、內(nèi)容4)、影響3)、結(jié)果1895年春上書光緒帝,請求拒和、遷都、變法上書失敗,卻轟動全國拉開了變法維新運(yùn)動的序幕二、走進(jìn)戊戌(變法的經(jīng)過)1、序幕:公車上書學(xué)生看書回答下列問題資產(chǎn)階級維新派開始登上歷史舞臺2、發(fā)展:維新思想的傳播
組織學(xué)會、創(chuàng)辦報刊,宣傳變法3、高潮:百日維新(1)、背景①1897年冬,德國強(qiáng)占膠州灣。消息傳出后,康有為上書光緒帝,痛陳時局的危險性和變法的緊迫性,呼吁變法救國。②年輕的光緒帝不愿做亡國之君,決心變法。(2)、時間1898年6-9月(3)、開始標(biāo)志1898年6月11日,光緒帝頒布“明定國是”詔書“國是”則指國家大計(jì),國家的指導(dǎo)方針、理論基礎(chǔ)、方針政策。【問題思考】結(jié)合內(nèi)容思考,變法會觸動哪些人的利益?內(nèi)容作用政治經(jīng)濟(jì)文教軍事有利于資產(chǎn)階級參政議政除舊布新裁撤冗官冗員允許官民上書言事改革財(cái)政,編制國家預(yù)算
鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)工商業(yè)廢八股,改試策論開辦新式學(xué)堂裁減綠營訓(xùn)練新式軍隊(duì)舊官僚舊讀書人八旗兵變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益。他們掌有實(shí)權(quán),阻撓和破壞變法法令的貫徹。有利于增強(qiáng)軍事實(shí)力有利于西方資產(chǎn)階級思想的傳播和新式人才培養(yǎng)有利于民族資本主義發(fā)展(4)內(nèi)容:推動民族資本主義的發(fā)展;推動新思想的傳播京師大學(xué)堂,作為戊戌變法的“新政”之一,學(xué)校創(chuàng)辦于1898年7月3日,是中國近代第一所國立大學(xué),其成立標(biāo)志著中國近代國立高等教育的開端。辛亥革命后改為北京大學(xué)。
原因:變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固勢力的利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對。
概況:1898年6月15日,慈禧太后逼迫光緒帝一日之內(nèi)連發(fā)三道命令,免去支持變法的光緒帝老師翁同龢的職務(wù),任命她的親信榮祿擔(dān)任直隸總督,牢牢控制官吏任免權(quán)。
9月21日,慈禧太后發(fā)動政變,囚禁光緒帝于瀛臺,并下令逮捕維新人士,廢除變法詔令。4、引人深思的落幕:戊戌政變囚禁光緒的瀛臺林旭譚嗣同楊銳劉光第楊深秀康廣仁戊戌六君子譚嗣同一生并沒有看到他的少年中國,但他有兩個學(xué)生:一個叫蔡鍔,一個叫楊昌濟(jì)。蔡鍔有一個學(xué)生叫朱德,楊昌濟(jì)有一個學(xué)生叫毛澤東。人間正道是滄桑,少年中國最終在他們腳下實(shí)現(xiàn).....三、性質(zhì)一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動,也是一場救亡圖存的愛國運(yùn)動。以慈禧太后為首的頑固派過于強(qiáng)大
資產(chǎn)階級本身的軟弱性和妥協(xié)性,缺乏群眾基礎(chǔ);只依靠一個沒有實(shí)權(quán)的皇帝四、失敗原因客觀上主觀上五、教訓(xùn)資本主義改良道路在近代中國行不通根本原因
資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分1.戊戌變法是政治近代化的開端。2.戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。3.戊戌變法促使資產(chǎn)階級的政治斗爭由改良轉(zhuǎn)向了革命。4.中國近代第一次思想解放運(yùn)動。六、回望戊戌:變法的影響課堂小結(jié)戊戌變法的背景:民族危機(jī)空前嚴(yán)重封建勢力進(jìn)行阻撓破壞發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局公車上書揭開序幕創(chuàng)辦報刊組織學(xué)會百日維新實(shí)行變法戊戌政變變法失敗資本主義有了初步發(fā)展,資產(chǎn)階級登上歷史舞臺直擊中考1.(2024·四川眉山)清末,梁啟超首先提出“中華民族”這一概念;到民國初年,各種以“中華”命名的組織和機(jī)構(gòu)蓬勃興起,如“中華革命黨”“中華銀行”等。這一現(xiàn)象()A.否定了傳統(tǒng)的華夷觀念B.有利于維新變法思想傳播C.體現(xiàn)民族意識進(jìn)一步覺醒D.推動民主革命運(yùn)動的發(fā)展2.(2024·寧夏)1895年2月以來,嚴(yán)復(fù)在天津《直報》上連續(xù)發(fā)文,呼吁變法刻不容緩;4月,廣東、湖北舉人數(shù)百名上書,要求變法,各省舉人相繼跟進(jìn);6月,巡撫陶模提出了十三點(diǎn)變法建議;就連被稱作“老頑固”的大學(xué)士徐桐也上奏對閑員“痛加刪汰”。這表明當(dāng)時()A.變法訴求日趨強(qiáng)烈B.革命形勢逐漸成熟C.階級矛盾漸趨激化D.革命思想逐步形成CA3.(2024·山東濱州)歷史興趣小組的同學(xué)討論戊戌變法,形成如下觀點(diǎn)。其中正確的是()A.戊戌變法是一場反帝愛國運(yùn)動B.戊戌變法動搖了清王朝的統(tǒng)治C.戊戌變法掀起了實(shí)業(yè)救國的浪潮D.戊戌變法是一次制度變革的嘗試4.(2024·廣東)1895年,康有為上書痛陳,值此千年變局,“病癥已變而猶用舊方”,未有不危者。為此,康有為開出的“新方”是(
)A.師夷長技 B.民主科學(xué) C.變法圖強(qiáng) D.實(shí)業(yè)救國DC5.(2024·河南)戊
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