甘肅省張掖四中學2025年統(tǒng)考模擬化學試題試卷含解析

甘肅省張掖四中學2025年統(tǒng)考模擬化學試題試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．煙臺“紅富士”蘋果因個頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質，“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是A．油脂 B．維生素 C．蛋白質 D．糖類2．芒果中含有芒果苷（化學式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關于芒果苷的說法正確的是（）A．芒果苷不屬于有機化合物B．相對分子質量為422gC．芒果苷質量分數(shù)最大的是碳元素D．每個芒果苷由48個原子構成3．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，下列說法中正確的是A．甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度B．t2℃時，甲物質的溶液和乙物質的溶液中含有溶質的質量相等C．將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃，原甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)不相等D．當甲物質中混有少量乙物質時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純4．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色的四氧化三鐵固體B．蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C．電解水實驗中，負極產生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D．將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，先產生白色沉淀，后出現(xiàn)氣泡5．下列說法正確的是A．長期飲用蒸餾水有益健康B．肥皂遇到硬水容易起浮渣C．霉變花生洗凈后可以食用D．為了健康大量服用保健品6．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（）A． B． C． D．7．下列物質中氯元素的元素化合價最高的是()A．HCl B．HClO2 C．HClO3 D．Cl28．下列是某同學根據(jù)所學化學知識對生活常識的歸納，其中有錯誤的是A．“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同B．食物中所含的營養(yǎng)物質糖類、油脂的組成元素相同C．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應該立刻關閉氣閥、打開門窗D．重金屬中毒，可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒9．能在同一溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質是A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl10．下列圖示實驗能達到目的的是A．探究溶劑種類對物質溶解性的影響B(tài)．探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關C．鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D．比較鐵與鋅的活動性強弱11．將少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋12．下列實驗操作中，正確的是（）A．讀取液體體積 B．傾倒液體C．滴加液體 D．加熱液體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬與人類的生產和生活密切相關。動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的導電性和_________性。探究鋁與酸的反應前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去_______（填化學式）。修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式___________________________。高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為________。14．水和溶液在生產、生活中有著重要的作用。（1）生活中常用___________的方法降低水的硬度。（2）下列物質在水中不能形成溶液的是_____________（填序號）。A白糖B汽油C食鹽（3）電解水時，正極上產生的氣體具有的性質有__________（填序號）。A可以支持燃燒B易溶于水C作燃料（4）在配制溶液時，通過計算需要水的體積為20mL，量取時俯視讀數(shù)，會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)__________（填偏大、偏小或無影響）。（5）自來水用氯氣消毒，其原理是氯氣于水反應生成次氯酸（HClO）來消毒，其反應的微觀過程可用下圖表示：①寫出氯氣與水反應的化學方程式____________．②D中氯元素的化合價為______．15．今年五一節(jié)，重慶再次成為網(wǎng)紅城市，刷爆朋友圈。（1）游客走到火鍋店門口，聞到飄香的火鍋味，是因為_____；下列火鍋食材富含糖類的是_____（填序號）。A鮮毛肚B萵簫頭C鵪鶉蛋D土豆片（2）坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機材料的是_____（填序號）。A塑料救生圈B鋁合金護欄C真牛皮椅套D玻璃杯（3）洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_____（填序號）A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣16．掌握化學用語是學好化學的關鍵，請從O、C、H、N、Na、Ne六種元素中選取相關的元素，按要求用化學用語填空。保持氖氣化學性質的微粒是____；不含金屬元素的堿____；一種有機氮肥____；乙醇的燃燒____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．要配置50g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的實驗步驟：計算：需要氯化鈉的質量是_____；需要水的質量是_____；需要水的體積是_____；稱量：稱取食鹽時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，應該進行的操作是_____，把稱好的食鹽倒入燒杯；量取水時，應該選擇_____的量筒（填10mL；50mL；100mL），讀數(shù)時若仰視凹液面的最低處，則量取的水的體積要比需要的_____（填“多”、“少”、“不變”）；把量取的水倒入盛食鹽的燒杯中，用玻璃棒攪拌，目的是_____；把溶解得到的食鹽水倒入試劑瓶，放到指定位置．18．氣體的制取和檢驗是化學實驗的重要內容和技能。實驗室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。①反應的化學方程式為_____。②實驗中，為了得到平穩(wěn)的氣流，下圖中最適合的裝置組合是_____（填序號）。某未知氣體X可能含有CO、中的一種或兩種，為了確定其成分，某同學設計如下實驗（如圖所示）進行探究。查閱資料：I．加熱時，能與反應生成、和；Ⅱ．20℃時，和溶解度分別為：0.165g，2.1g。①儀器M的名稱是________，與反應的化學方程式為_________________。氣體X成分的猜想與探究：猜想1：只有CO猜想2：只有猜想3：既有CO又有②實驗時，先往裝置中通一段時間的，再通入氣體X后加熱，實驗中有下列變化。變化1：A中玻璃管內黑色粉末逐漸變紅；變化2：B瓶增重；變化3：C中出現(xiàn)渾濁。根據(jù)變化________（填“1”“2”或“3”），可知猜想1不成立。③根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定________（填序號），并進行定量分析才能得出結論。a實驗前A中CuO的質量bB瓶增重的質量cC瓶增重的質量討論和反思：④C中用溶液而不用溶液的原因是________________________。⑤從環(huán)保的角度，該裝置還應進行的改進是________________________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請回答：蘋果酸鈉鹽的相對分子質量______果酸鈉鹽中各元素的質量比為C：H：O：Na=______若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計算結果保留一位小數(shù)）．______

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動物脂肪,是主要的備用能原；B.維生素主要來自各種蔬菜、水果，不能提供能量；C.蛋白質主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物，是構成細胞的基礎物質，也能提供能量；D.糖類主要來自各種糖類，如淀粉、葡萄糖、蔗糖，是主要的供能物質。故選B。2、C【解析】

A、根據(jù)有機物的概念來分析；B、根據(jù)相對分子質量的單位來分析；C、根據(jù)化合物中元素的質量比來分析；D、根據(jù)分子結構來分析?！驹斀狻緼、芒果苷是一種含碳元素的化合物，屬于有機化合物，選項A錯誤；B、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，選項B錯誤；C、芒果苷（化學式為C19H18O11）中，碳、氫、氧元素的質量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）＝228：18：176，可見其中質量分數(shù)最大的是碳元素，選項C正確；D、芒果苷是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，選項D錯誤。故選：C。此題是對化學式意義的考查，重點是從宏觀與微觀進行的設計，抓住化學式反映的信息是解題的關鍵。3、D【解析】

A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度。A錯誤；B、t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等，但是甲物質的溶液和乙物質的溶液狀態(tài)、質量不能確定，所以溶液中含有溶質的質量不能確定。B錯誤；C、t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等，飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等，升溫至t3℃溶解度增大，不會析出晶體，所得甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)相等。C錯誤；D、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以當甲物質中混有少量乙物質時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。4、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，并不發(fā)出白光，且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結論，故A不正確；B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味，故B正確；C、電解水實驗中，負極產生氫氣，能燃燒，不能使燃著木條燃燒更旺，故C不正確；D、將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，不會產生白色沉淀，故D不正確。故選B。5、B【解析】A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質，故不能長期飲用蒸餾水，錯誤；B、肥皂遇到硬水容易起浮渣，正確；C、霉變花生有毒，不能食用，錯誤；D、不能大量的攝入保健品，錯誤。故選B。6、D【解析】A、用手握住試管，試管內氣體受熱膨脹，在燒杯內有氣泡產生，說明裝置氣密性良好，故A不漏氣；B、用彈簧夾夾住右邊導管，向長頸漏斗中倒水，液面高度不變，說明裝置氣密性良好，故B不漏氣；C、用彈簧夾夾住右邊導管，雙手捂住燒瓶，燒瓶內氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強增大，在玻璃管中形成一段水柱，說明裝置氣密性良好，故C不漏氣；D、用彈簧夾夾住右邊導管，上下移動，若裝置不漏氣，兩邊液面應形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說明裝置漏氣；故選D．【點評】本題考查裝置氣密性的檢查．雖然實驗裝置不同，但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差，從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，判斷裝置是否漏氣．有些裝置比較復雜或者學生平時比較少見，造成不會分析而出錯．7、C【解析】

根據(jù)單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合各選項中的化學式進行解答本題?！驹斀狻緼、氫元素顯+1價，設HCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x＝0，則x＝﹣1價。B、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設HClO2中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×2＝0，則y＝+3價。C、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設HClO3中氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，則z＝+5價。D、根據(jù)單質中元素的化合價為0，Cl2屬于單質，故氯元素的化合價為0。故選C。本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答。8、A【解析】

A、生鐵和鋼主要成分都是鐵，但它們的含碳量不同，生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉化為二氧化碳，含碳量降低，因此百煉成鋼屬于化學變化；只要功夫深，鐵杵磨成針指的是只要下功夫，鐵棒也能磨成繡花針，此過程中只是物質的形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、食物中所含的營養(yǎng)物質糖類、油脂的組成元素相同，即都是由碳氫氧三種元素組成，正確；C、煤氣具有可燃性，和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應該立刻關閉氣閥、打開門窗，正確；D、重金屬能使蛋白質變性，重金屬中毒，可喝富含蛋白質的鮮牛奶或豆?jié){解毒，正確；故選A。；9、D【解析】試題分析：能大量共存即不能發(fā)生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液；B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存；C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存；故選D?？键c：物質間的反應10、A【解析】

溶質的溶解性和溶劑種類有關；鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹；氨根離子和氫氧根離子結合生成水和氨氣；進行對比試驗要確定好常量和變量?！驹斀狻緼、根據(jù)氯化鈉溶解的質量不同，說明溶劑種類對物質溶解性有影響，該選項能夠達到實驗目的，故A正確；B、左邊試管中的鐵釘生銹，是因為鐵釘和水、氧氣同時接觸，右邊試管中的鐵釘不能生銹，是因為鐵釘沒有和氧氣接觸，不能說明鐵釘生銹是否需要水，該選項不能達到實驗目的，故B不正確；C、試管中都產生刺激性氣味，不能區(qū)分兩種物質，該選項不能達到實驗目的，故C不正確；D、利用的酸不同，金屬不同，變量有兩個，不能比較鐵與鋅的活動性強弱，該選項不能達到實驗目的，故D不正確。故選A。11、B【解析】A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；B、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，正確；C、酒精易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；D、白醋易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤。故選B。點睛：一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。12、D【解析】試題分析：量筒量取液體時應讀取凹液面的最低處，故A錯誤，傾倒液體時瓶塞倒放，且瓶口緊挨試管口，故B錯；膠頭滴管滴加液體時應懸空，故C錯誤；給液體加熱，試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確?？键c：實驗的基本操作。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、延展Al2O33CO+Fe2O32Fe+3CO2+6【解析】

（1）動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的導電性和延展性。（2）由于鋁易與空氣中的氧氣反應形成氧化鋁，探究鋁與酸的反應前、用砂紙打磨鋁條是為了除去表面的氧化鋁，化學式是：Al2O3。（3）用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）在Na2FeO4中，Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設該化合物中Fe元素的化合價為x，由化學式和化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（-2）×4=0；解得x=+6，即高鐵酸鈉中鐵元素化合價為+6。14、煮沸BA偏大+1【解析】

（1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，從而降低水中可溶性鈣、鎂離子。（2）白糖、食鹽都能形成均一的、穩(wěn)定的混合物，能夠形成溶液；汽油不溶于水，不能形成溶液，得到乳濁液。故選B。（3）電解水時，正極上產生的氣體是氧氣，氧氣具有的性質有：可以支持燃燒；氧氣不易溶于水，不能作燃料。故選A。（4）在配制溶液時，通過計算需要水的體積為20mL，量取時俯視讀數(shù)，溶劑偏少會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大。（5）①氯氣與水反應生成氯化氫和次氯酸，反應的化學方程式為②D中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，氯元素的化合價為+1。15、分子在不斷地運動DCA【解析】

（1）游客走到火鍋店門口，聞到飄香的火鍋味，是因為分子在不斷地運動，土豆片中富含糖類，故填：分子在不斷地運動；D；

（2）真皮屬于天然有機材料，故填：C；

（3）五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體，故填：A。16、Ne【解析】

（1）氖氣是由分子構成的，故保持氖氣化學性質的微粒是。（2）不含金屬元素的堿。（3）氮肥是含有氮元素的肥料，一種有機氮肥。（4）乙醇點燃生成二氧化碳和水，化學方程式為。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、7.5g42.5g42.5mL增加食鹽50mL多加速溶解【解析】

（1）50g15%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質量＝50g×15%＝7.5g，該溶液中溶劑水的質量＝50g﹣7.5g＝42.5g，水的體積是42.5mL；（2）稱取食鹽時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，說明藥品少，所以要增加食鹽；選取量筒時，要選擇比量取的液體體積大，且最接近的，所以量取42.5mL水，需要用50mL量筒；仰視讀數(shù)偏小，但量取到的實際液體偏大，所以量取的水的體積要比需要的多；（3）玻璃棒的作用是攪拌，加速食鹽溶解。18、AD