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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題說(shuō)明:本試題共6頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。一、基礎(chǔ)積累:共8分。閱讀下面的短文,完成1-4題。(8分)5月4日至7日,首屆湖南(懷化)RCEP經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)拉開大幕。懷化國(guó)際會(huì)展中心廣場(chǎng)A(花團(tuán)錦簇),展廳展位部置一新。商協(xié)會(huì)代表、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)前來(lái)共赴一場(chǎng)開放之約。懷化多山,山于懷化,曾經(jīng)沉重。山高路就遠(yuǎn),B(重巒疊嶂),阻擋的不只是步履,更是邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程。懷化無(wú)海,________。但擁抱海洋、逐夢(mèng)蔚籃、走向世界,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展,是懷化兒女C(孜孜以求)的時(shí)代夢(mèng)想。國(guó)家西部陸海新通道戰(zhàn)略的實(shí)施,讓懷化迎來(lái)了擁抱大海的契機(jī)。從此,山與海握手。北部灣吹來(lái)的浩瀚海風(fēng),讓D(不甘寂寞)的懷化人將眺望的目光,由封閉的山地轉(zhuǎn)向開放的海洋。懷化國(guó)際陸港因勢(shì)而升,向海而行。日前,沿著西部陸海新通道,懷化打通相繼3條面向東盟的國(guó)際物流。港通天下,指日可待。1.文中字形和加點(diǎn)的字的注音,全部正確的一項(xiàng)是(2分)()A.阻擋(zhǔ)博覽部置一新B.步履(lǔ)大幕逐夢(mèng)蔚籃C.戰(zhàn)略(lüè)進(jìn)程浩瀚海風(fēng)D.契機(jī)(qì)眺望因勢(shì)而升2.文段中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.花團(tuán)錦簇B.重巒疊嶂C.孜孜以求D.不甘寂寞3.根據(jù)語(yǔ)境,下列哪一項(xiàng)最適合填入文中橫線處(2分)()A.海于懷化,曾經(jīng)遙遠(yuǎn)B.海于懷化,未來(lái)不遠(yuǎn)C.海于懷化,現(xiàn)在很近D.海于懷化,曾經(jīng)盼望4.文段中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.懷化打通相繼3條面向東盟的國(guó)際物流通道。B.懷化打通相繼面向東盟的3條國(guó)際物流。C.懷化相繼打通3條面向東盟的國(guó)際物流。D.懷化相繼打通3條面向東盟的國(guó)際物流通道。二、古詩(shī)文閱讀:共20分。(一)閱讀下面選文,回答5-9題。(10分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。……每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”(節(jié)選自酈道元《三峽》)【乙】二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對(duì)聳上入霄漢其平如削成。仰視天如匹練然。水已落,峽中平如油盎①。過(guò)圣姥泉,蓋石上一罅②。人大呼于旁,則泉出,屢呼則屢出。晚至瞿塘關(guān),唐故夔州,與白帝城相連。關(guān)西門正對(duì)滟滪堆③,碎石積成,出水?dāng)?shù)十丈。土人云:“方夏秋水漲時(shí),水又高于堆數(shù)十丈?!保ü?jié)選自陸游《入蜀記》)【注釋】①油盎:油瓶。②罅:裂縫。③滟滪堆:在瞿塘峽口,是江心突出的巨石。5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.自三峽七百里中(自:于)B.雖乘奔御風(fēng)(奔:飛奔)C.仰視天如匹練然(然:……的樣子)D.方夏秋水漲時(shí)(方:到、到了)6.下列與“人大呼于旁”中“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)()A.至于夏水襄陵B.相與步于中庭C.吾十有五而志于學(xué)D.宋君令人問(wèn)之于丁氏7.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡臄⑹觯徽_的一項(xiàng)是(2分)()A.甲文引用漁歌渲染凄涼氣氛,側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民的悲慘生活和對(duì)他們同情之情。B.乙文中作者從大溪口出發(fā),進(jìn)入瞿塘峽,經(jīng)過(guò)圣姥泉,到達(dá)瞿塘關(guān)。C.甲乙兩文都描寫了三峽的山,都突出了三峽山高嶺連的特點(diǎn)。D.甲乙兩文寫出了三峽夏季水勢(shì)大、水位高的特點(diǎn)。8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。9.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句,限劃二處。(2分)兩壁對(duì)聳上入霄漢其平如削成。(二)閱讀下面這首詩(shī),回答10-11題。(5分)移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。10.下列對(duì)這首詩(shī)賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.詩(shī)人搬家時(shí),正值秋日,微風(fēng)輕拂,湖上亭呈現(xiàn)出一派宜人的景色。B.“系”字形象地描寫了柳條藤蔓修長(zhǎng)的特點(diǎn),展現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象。C.詩(shī)人視花鳥為摯友,達(dá)到了物我交融的地步,故而憂樂(lè)與共,靈犀相通。D.“啼”字是指黃鶯的啼叫,這頻繁的啼叫聲,難免讓詩(shī)人更添煩躁之情。11.詩(shī)歌主要描寫了哪些意象?借此抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?(3分)12.根據(jù)提示,默寫填空。(5分)出處詩(shī)句批注《黃鶴樓》①______________?煙波江上使人愁。朦朧晚景,引發(fā)懷歸之情。《錢塘湖春行》②亂花漸欲迷人眼,______________?;ú菝谰巴钢矏傊椤!锻ブ杏衅鏄洹发踎_____________,路遠(yuǎn)莫致之?;ㄏ阌?,愁緒百結(jié)?!读焊π小发躝_____________,______________。家園荒蕪,感慨頗多。三、語(yǔ)言運(yùn)用:共7分。13.某報(bào)對(duì)1525名受訪者開展了“生命教育”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見下表),我縣某初中學(xué)校擬組織八年級(jí)學(xué)生據(jù)此開展一次“珍愛(ài)生命”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下列要求完成相關(guān)任務(wù)。內(nèi)容你感到現(xiàn)在的孩子應(yīng)對(duì)困難挫折的能力如何你認(rèn)為有必要對(duì)青少年進(jìn)行生命教育嗎選項(xiàng)比較強(qiáng)不好說(shuō)比較弱沒(méi)有必要不太有必要比較有必要非常有必要比例23.3%9.0%67.7%0.3%3.1%33.4%63.2%(1)請(qǐng)你根據(jù)上邊的統(tǒng)計(jì)表探究出兩條結(jié)論,不要出現(xiàn)具體數(shù)字。(2分)(2)校報(bào)小記者向本班兩位同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“當(dāng)你遇到困難挫折時(shí),你想得到怎樣的幫助”的問(wèn)題采訪。請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)來(lái)回答。(5分)①小明希望得到家長(zhǎng)的幫助。請(qǐng)你為此替小明寫幾句心里話,至少使用一種修辭手法,50字左右。(3分)②小亮說(shuō)《紅星照耀中國(guó)》中的“長(zhǎng)征精神”給了他戰(zhàn)勝困難挫折力量。請(qǐng)你結(jié)合你閱讀本書的體驗(yàn)談?wù)労沃^“長(zhǎng)征精神”?(2分)四、現(xiàn)代文閱讀:共25分。(一)閱讀下面的文章,回答14-16題。(10分)中國(guó)太空探索計(jì)劃邁出重大一步楊迅①中國(guó)空間站天和核心艙4月29日由長(zhǎng)征五號(hào)遙2運(yùn)載火箭成功送入預(yù)定軌道,這是中國(guó)空間站建造階段的首次發(fā)射,標(biāo)志著中國(guó)空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段,為后續(xù)任務(wù)展開奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。多家外國(guó)媒體對(duì)此予以積極評(píng)價(jià)。②美聯(lián)社報(bào)道稱,中國(guó)希望在太空建立可長(zhǎng)期容納航天員的“天宮”空間站,天和核心艙的發(fā)射成功是其實(shí)現(xiàn)這一雄心壯志的最新進(jìn)展,“中國(guó)太空探索計(jì)劃邁出重大一步”。③據(jù)法新社報(bào)道,中國(guó)在太空探索領(lǐng)域大量投入,4月29日發(fā)射了其空間站的首艙,反映了中國(guó)不斷增長(zhǎng)的技術(shù)力量。報(bào)道還稱,自1970年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星以來(lái),中國(guó)航天事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,并以開放的心態(tài)開展國(guó)際交流合作。④路透社報(bào)道說(shuō),天和核心艙是中國(guó)未來(lái)首個(gè)自建空間站的三大組件之一。中國(guó)太空探索的目標(biāo)是到2030年躋身世界航天強(qiáng)國(guó)前列。中國(guó)正加大發(fā)展航天項(xiàng)目的力度,包括探月工程、發(fā)射火星探測(cè)器、建造空間站等。⑤據(jù)智利《信使報(bào)》網(wǎng)站報(bào)道,中國(guó)成功發(fā)射第一個(gè)空間站的核心艙——天和核心艙,這是中國(guó)太空探索的最新飛躍,同時(shí)也是其空間站建設(shè)進(jìn)程中的關(guān)鍵一步。報(bào)道認(rèn)為,中國(guó)的太空計(jì)劃一直在穩(wěn)步推進(jìn),制定了縝密的建設(shè)時(shí)間,并加強(qiáng)與其他國(guó)家的空間合作。⑥德新社的報(bào)道稱,在提出載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略近30年后,中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)擁有自己的太空“前哨”的夢(mèng)想。文章援引德國(guó)前宇航員、斯圖加特大學(xué)空間系統(tǒng)研究所教授賴因霍爾德·埃瓦爾德的話說(shuō),空間站展示了一個(gè)國(guó)家空間技術(shù)的廣度,中國(guó)空間站可以測(cè)試人類在前往月球和火星的路途上還需要什么技術(shù)。⑦據(jù)美國(guó)《新聞周刊》網(wǎng)站報(bào)道,中國(guó)明確表示希望與全世界科學(xué)家合作。中國(guó)為其空間站取了一系列有吸引力的名字,首個(gè)核心艙被命名為“天和”,取“天空和諧”之意。另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙被命名為“問(wèn)天”和“夢(mèng)天”。⑧俄羅斯衛(wèi)星通訊社的報(bào)道引.用俄羅斯圣彼得堡國(guó)立理工大學(xué)教授謝爾蓋·馬卡洛夫的話稱,天和核心艙的發(fā)射為國(guó)際太空探索合作開創(chuàng)了新機(jī)遇。“圍繞地球運(yùn)行的軌道站越多,對(duì)我們各方就越有益。安全系統(tǒng)會(huì)更完善,遇到緊急情況時(shí)各國(guó)將可以相互幫助,也會(huì)有更多的研究機(jī)遇,可以在軌道站之間建立通信?!雹岚穆?lián)社報(bào)道說(shuō),中國(guó)成功發(fā)射了該國(guó)第一個(gè)可供航天員長(zhǎng)期駐留的空間站核心艙,標(biāo)志著“中國(guó)太空探索的又一重大進(jìn)展”,將推動(dòng)實(shí)施空間站建設(shè)、為空間站提供補(bǔ)給以及載人飛船發(fā)射等一系列后續(xù)任務(wù)。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月2日)14.第①段有何作用?(4分)15.“中國(guó)太空探索計(jì)劃邁出重大一步”具體指什么?(2分)16.本文在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(二)閱讀下面的文章,回答17-20題。(15分)故鄉(xiāng)的書爺爺楊靖①1990年,我出生于一個(gè)川東的小山村,村子陷在兩座大山的山坳里。②村里唯一的小學(xué)是磚瓦砌成的,夏天的時(shí)候很是涼快,可一到冬天就冷得直打哆嗦。孩子們除了擁有幾本課本外,幾乎不曾有過(guò)任何的課外讀物。③村里有一個(gè)光棍兒的年紀(jì)和我爺爺差不多,守著一個(gè)公共院壩,靠幫村民們看管谷物換一口飯吃。男孩子經(jīng)常跑到院壩里去把晾曬的玉米和谷子踢得亂七八糟,氣得光棍兒抄起棒棍就要開打。在“光棍兒拿棒棍兒,一瘸一拐笑死人兒”的此起彼伏的嘲笑聲中,光棍兒追得我們滿院壩跑。④事后好長(zhǎng)一段時(shí)間,都不見光棍兒的身影。我長(zhǎng)大了許多,不再調(diào)皮搗蛋。再后來(lái),家里買了臺(tái)背投電視機(jī),動(dòng)畫片遂成了我的最愛(ài)。⑤再次見到他,是在五年級(jí)下學(xué)期。一天放學(xué)后,趕著回家看《光能使者》的我,路過(guò)公共院壩,看到一個(gè)佝僂的身影正在倒騰雜物。只見他佝起身子,在一輛破舊的三輪車?yán)锓瓉?lái)翻去,然后朝我舉起了一本書,揮舞著抬得并不高的手臂。我忙跑到了他的身邊。他把書遞到我手上,說(shuō)是“連環(huán)畫”。什么畫這么?。克呛堑匦Τ隽寺?,搬起一張?zhí)珟熞螌?duì)我說(shuō):“你就叫它‘小人兒書’吧!”⑥那天,我錯(cuò)過(guò)了最新一集的《光能使者》,但我看完了人生中的第一本課外讀物——《大鬧天宮》。我經(jīng)常往他家跑,無(wú)論刮風(fēng),還是下雨。⑦每次看到他從城里回來(lái),我就迫不及待地沖上去翻他的三輪車。他也不惱,還夸我。他主要靠收廢品度日,只要能收的,都收了去賣錢。只有一樣是舍不得賣的,那就是各種各樣的小人兒書?!缎〕侵骸贰渡细蕩X》《小兵張嘎》……他家的書實(shí)在是太多了,我便給他取了個(gè)外號(hào)——書爺爺。⑧許多的日子,我都在他家的太師椅上度過(guò)的,常常一躺就是一整天,連午飯都在他家解決。有時(shí)候太陽(yáng)都下山了,我還窩在太師椅里看我的小人兒書。⑨剛上初中的時(shí)候,我的隨堂作文被語(yǔ)文老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在全班朗誦。書爺爺聽后,皺紋笑成了一朵花,搖著母親送的蒲扇,一個(gè)勁兒地自夸,看來(lái)我的這些小人兒書還真是有用?。、馍氤踔泻?,我去到了鎮(zhèn)上求學(xué),一周回家一次,每次回家我都會(huì)直奔書爺爺家,去看新收回來(lái)的小人兒書。?再后來(lái)我去了城里,就是書爺爺經(jīng)常去收小人兒書的那個(gè)城里。有一次我在一個(gè)商場(chǎng)門口撞見了書爺爺,書爺爺拖著那輛破得叮當(dāng)響的三輪車朝我走了過(guò)來(lái),微笑著遞給我一本《木蘭從軍》。在同學(xué)們異樣的眼神中,我把書扔到三輪車上就跑開了。我知道自己做得不對(duì),可那個(gè)時(shí)候的我,不愿讓同學(xué)們知道我和一個(gè)收破爛的老頭子有什么關(guān)系。?書爺爺去城里的次數(shù)越來(lái)越少了,收回來(lái)的小人兒書也越來(lái)越少了。有時(shí)候去城里一趟,一本都沒(méi)有收回來(lái),即便收回來(lái)一本,也不如學(xué)校圖書館里的書好看。?漸漸地,我很少再拿起書爺爺家的小人兒書了。每次回家,我還是會(huì)往書爺爺家跑,我把我看過(guò)的書都說(shuō)給書爺爺聽,書爺爺也不說(shuō)話,窩在太師椅里一呼一吸,有時(shí)會(huì)搭上兩句,有時(shí)干脆一言不發(fā),甚至有一次,他竟然在我說(shuō)得興高采烈的時(shí)候睡著了。對(duì)于書爺爺此等態(tài)度,我一點(diǎn)也不高興,轉(zhuǎn)過(guò)頭就把這事兒說(shuō)給了母親聽。?書爺爺怎么能這樣啊?我給他分享我的故事,他卻睡著了!?爺爺是快“老”了!………?母親叫我走之前多去陪陪書爺爺。我去的時(shí)候,書爺爺仍然窩在太師椅里,閉著雙眼,一動(dòng)不動(dòng)。我跑到廚房打了點(diǎn)水,在他干癟的唇上抹了幾下,湊近他耳朵說(shuō),都是書爺爺您的功勞!?書爺爺“老”了,在我回校的第二周。母親叫我裹上一襲白方巾,端著靈位走在出喪隊(duì)伍的前面,在村民們的簇?fù)碇?,將書爺爺抬進(jìn)了后山。?第二天返校,母親給了我一個(gè)包裹,一塊皺巴巴的麻布里躺著一本小人兒書。母親說(shuō),爺爺把一屋子的書都捐給了村里的小學(xué),只留了這一本,說(shuō)是留給我的。不管以后去到多大的城市,也要記得回來(lái)。那一刻,憋了一天一夜的眼淚,再也止不住了,我抱著母親大哭了起來(lái)。?多年后,那本《木蘭從軍》仍然跟隨著我,我?guī)еチ耸 こ堑拇髮W(xué),去了大理的洱海,去了上海的外灘,去了北京的故宮……去了許許多多地方,但我仍然選擇在一段旅途之后回到故鄉(xiāng),回去看看荒草覆蓋的院壩,看看愈發(fā)蔥郁的大山,看看山腰處的書爺爺。17.選文以第一人稱“我”為敘述視角,有什么好處?(4分)18.揣摩下面語(yǔ)句,從修辭角度體會(huì)其表達(dá)效果。(4分)(1)書爺爺聽后,皺紋笑成了一朵花,搖著母親送的蒲扇,一個(gè)勁兒地自夸,看來(lái)我的這些小人兒書還真是有用?。。?)但我仍然選擇在一段旅途之后回到故鄉(xiāng),回去看看荒草覆蓋的院壩,看看愈發(fā)蔥郁的大山,看看山腰處的書爺爺。19.校報(bào)《春蕾》設(shè)有“社會(huì)萬(wàn)象”“家國(guó)情懷”“親情美文”“科學(xué)探秘”等欄目,你覺(jué)得把本文推薦到哪一個(gè)欄目更為合適?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)20.如果你是文中的“我”,再次來(lái)到書爺爺?shù)哪骨?,你?huì)對(duì)書爺爺說(shuō)些什么?(3分)五、寫作:共40分。21.你和家人朝夕相處,但你知道他們的生日、愛(ài)好和經(jīng)歷嗎?請(qǐng)為你的一位家人寫一篇小傳。不少于600字。要求:①字跡工整,書寫規(guī)范;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。
2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案(溫馨提示:答案僅供參考。如有異議,閱卷組酌情處理)1.C(2分)2.D(2分)3.A(2分)4.D(2分)5.B(2分)6.B(2分)7.C(2分)8.(猿啼聲)接續(xù)不斷,凄慘悲涼,空曠的山谷傳來(lái)猿啼的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。(共2分)9.兩壁對(duì)聳/上入霄漢/其平如削成。(每處1分,共2分)10.C(2分)11.柳條、藤蔓、黃鶯(1分)。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)湖上亭的依戀難舍(2分)。(共3分)12.①日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是②淺草才能沒(méi)馬蹄③馨香盈懷袖④柴門何蕭條狐兔翔我宇(一空1分,添字、漏字、錯(cuò)別字0分,共5分)13.(1)①超過(guò)一半的人認(rèn)為現(xiàn)在的孩子應(yīng)對(duì)困難挫折的能力比較弱。②絕大多數(shù)人認(rèn)為有必要對(duì)青少年進(jìn)行生命教育。(每點(diǎn)1分,共2分)(2)①示例:當(dāng)我遭遇困難時(shí),我希望家長(zhǎng)能在我身邊,家長(zhǎng)的力量如同普照大地的陽(yáng)光,溫暖而直接,讓我在挫折面前不再感到孤獨(dú)和迷茫。(符合要求即可,共3分)②示例:長(zhǎng)征途中,紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、
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