部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【匯編】

部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【匯編】滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．窗欞（lín）恣?。▃ì）嗤笑（chī）棧橋（zhàn）B．廿年（niàn）脂粉（zhǐ）冠冕(guān)紅暈（yùn）C．陰晦（huì）瓦楞（léng）祭祀（sì）瞥見（piē）D．拮據(jù)（jū）襤褸（lǚ）牡蠣（mǔ）炊煙（cuī）2、下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．部署松馳別出心裁再接再厲B．震撼取締談笑風(fēng)生破斧沉舟C．遐想云霄出人頭地披星戴月D．臉頰哂笑委屈求全粗制濫造3、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在沒(méi)有相應(yīng)的文物收藏知識(shí)和文化修養(yǎng)儲(chǔ)備之前，不要貿(mào)然從事藝術(shù)品或古董的收藏。B．對(duì)那些只懂得愛慕虛榮，攀比炫富而不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，他一向是鄙夷的。C．反腐的關(guān)鍵是建立一套行之有效的制度，曲突徙薪，讓想腐敗者不能腐敗。D．這里山清水秀，氣候宜人，來(lái)這里度假真是相得益彰。4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．璀璨的亞洲文明是世界文明的精彩篇章。B．掃黑除惡不僅具有現(xiàn)實(shí)意義，而且還有長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治意義。C．《經(jīng)典詠流傳》深受觀眾喜愛的原因是它新穎的內(nèi)容和獨(dú)特的風(fēng)格造成的。D．大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，為歷史文化和現(xiàn)代生活融為一體提供了無(wú)限可能。5、下列修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．園子里長(zhǎng)滿了榆樹，細(xì)細(xì)的，干干的，舉著飄飄搖搖的榆錢。B．清晨，一輛摩托車像離弦的箭一樣，在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上飛馳。C．金秋第一陣北風(fēng)掃過(guò)來(lái)，海面亮起一片銀圓般的浪花——大蝦成熟了。D．這些可憐的東西（指大蝦）不知道，漫漫的旅途上到處都撒下了天羅地網(wǎng)。6、下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①它不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)的線條。②除非用烈火將其燃為灰燼，使之化為塵埃。③真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真與善。④否則，美麗的生命就會(huì)像一條清澈的小溪，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴。⑤更不會(huì)讓自己美麗的底色染上一絲塵污。A．①⑤②④③ B．①⑤③②④ C．③①⑤②④ D．③①②④⑤7、默寫古詩(shī)文中的名句。(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①______,今為宮室之美為之。(《魚我所欲也》)

②_____,采葵持作羹。(《十五從軍征》)

③山回路轉(zhuǎn)不見君,______。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

④峰巒如聚,波濤如怒,______。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)

⑤______,全仗你抬聲價(jià)。(王磐《朝天子·詠喇叭》)

⑥______,靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)

(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①《曹劌論戰(zhàn)》中,曹劌向魯莊公解釋戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是“______”。

②《過(guò)零丁洋》中,作者以反問(wèn)語(yǔ)氣表明自己不怕犧牲的句子是“_____”。二、文言文閱讀。（15分）唐雎不辱使命秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦希L(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1．解釋下面句子中加橫線的詞語(yǔ)。（1）秦王怫然怒怫然：（2）請(qǐng)廣于君廣：（3）以五百里之地易安陵易：（4）豈直五百里哉直：（5）天下縞素縞素：2．將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）安陵君因使唐雎使于秦。（2）懷怒未發(fā)，休祲降于天。3．下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是（）A．選文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針鋒相對(duì)斗爭(zhēng)的過(guò)程，以及斗爭(zhēng)的結(jié)局。B．選文第一自然段寫唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局，斷然拒絕“易地”，這是雙方斗爭(zhēng)的最高潮部分。C．選文主要通過(guò)繪聲繪色的“對(duì)話”來(lái)塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。D．在這場(chǎng)尖銳的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐，而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。4．結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)本文在刻畫人物時(shí)主要運(yùn)用了什么描寫？并舉例分析其作用。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面的文字，完成下面小題。去月球的行李（菲律賓）迪恩·佛朗西斯①薩米閉著眼睛，瘦小的肩膀斜靠在枕頭上。②“薩米？”我輕輕地敲了敲她的房門，“你睡了沒(méi)？”她猛地睜開眼睛，笑容滿面地說(shuō)：“爸爸，如果我睡著了你就沒(méi)法叫醒我了?！蔽倚χc(diǎn)頭，坐到了她的床邊：“你該睡覺了。明天是個(gè)大日子?！薄拔抑?，”她輕輕嘆一口氣，答道，“但我還能聽個(gè)故事，對(duì)吧？”她眨了眨棕色的眼睛，一下，兩下。“可是，小寶貝，”我有些無(wú)奈地說(shuō)，“我的故事都講完了啊?！薄敖裢碓僦v一個(gè)吧，爸爸，”她打了一個(gè)哈欠，“講完我就睡?！雹邸昂冒?，讓我去拿本書。”自從她七歲生日之后，過(guò)去的六個(gè)月里，我們幾乎在故事里周游了整個(gè)世界，通過(guò)我在網(wǎng)上給她訂購(gòu)的那本厚厚的精裝故事書?！艾F(xiàn)在，我們到哪里了，寶貝？”“中國(guó)?！彼f(shuō)，“我們已經(jīng)讀了燈籠還有漁夫的故事，還有長(zhǎng)城的故事……”④我一邊看著插圖，一邊說(shuō):“是《公主和月亮》?！蔽医o她看那幅插圖：一個(gè)公主還有一艘似乎用煙花作動(dòng)力裝備的火箭船?！翱粗诲e(cuò)?！彼诖采吓擦伺参恢茫珊?，微微瞇著眼睛——這是讓我開講的暗示。⑤給薩米講故事是我一天中最愛做的事情之一。我清了清喉嚨開始講了，現(xiàn)在我的角色是那個(gè)任性的想要到月亮上去的公主的父親。我指示宮廷的專家去勸她，說(shuō)那種旅行是不可能的，去月亮需要帶很多東西，而且月亮上也不適合一個(gè)小女孩居住，更別提一個(gè)帝國(guó)的公主了。⑥我告訴薩米，公主氣急敗壞地跺著腳又哭又鬧，最后，國(guó)王屈服了，火箭船被造了出來(lái)，用爆竹作動(dòng)力——就像插圖上畫的。公主高興極了，她大聲喊道：“我成功了，爸爸?！蔽伊谐隽怂行枰臇|西，上佳的食品和最好的衣服，各種器具擺設(shè)：新鮮蔬菜，時(shí)新水果，美味的糕點(diǎn)；整箱整箱的禮服和蠶絲被子，甚至還有陽(yáng)傘、扇子和手帕應(yīng)有盡有。為了防止公主在月亮上無(wú)聊，還安排了很多侍從，有樂(lè)師、馴馬師、說(shuō)書人、雜耍藝人等。一大批武士咬著牙一箱箱不斷地往船上搬著。⑦但等這些東西都塞進(jìn)小火箭船后，卻沒(méi)有地方留給公主了。所以國(guó)王最后不得不斷然下令，取消了這次危險(xiǎn)的旅行，以免悲劇收?qǐng)?。⑧薩米撇了撇小嘴：“真是個(gè)蠢女孩。”“為什么？”我把書合上，放到床頭櫥上，問(wèn)道。“嗯，她帶的東西太多了?！彼_米很肯定地說(shuō)，“如果是我，就只帶最最重要的東西。我們來(lái)列個(gè)清單吧，爸爸，只列最重要的。你寫你的，我寫我的?！薄拔覀兠魈鞆尼t(yī)院回來(lái)就寫，好嗎？”⑨“好的?！彼櫫讼旅嫉S即就開心地笑了?！拔覑勰?，爸爸?！薄拔乙矏勰悖_米?！蔽矣H了她三下，臉蛋兩邊各一下，額頭一下。我看著我的小勇士和小女兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。希望她有地球上最甜美的夢(mèng)。⑩醫(yī)生說(shuō)要做更多檢查，估計(jì)我們至少要連續(xù)四晝夜留在醫(yī)院。兩周后，檢查結(jié)果說(shuō)癌癥回來(lái)了，死亡只是時(shí)間問(wèn)題。?她會(huì)好起來(lái)的，因?yàn)樗撬_米。因?yàn)樗俏业呐畠?。因?yàn)槲蚁嘈潘囊懔?，她一直很?jiān)強(qiáng)，我的小斗士。她比我知道的任何孩子都要堅(jiān)強(qiáng)。?我最后一次看見薩米時(shí)，她的呼吸很緩慢，已經(jīng)不能睜開眼睛了。我坐在她身邊給她講每個(gè)我記得的故事，所有她喜歡的和所有她可能并不是真喜歡的。我無(wú)法停止，也不想停下來(lái)。我像個(gè)要溺死的人，因?yàn)檫@打擊來(lái)得太過(guò)沉重，太過(guò)真實(shí)，太過(guò)迅速了。?感覺房子空落落的。我在心里想象著她還在餐廳看電視，或在樓上看書，或在臥室刷牙。我躺在客廳的沙發(fā)上睡覺。整天都在睡覺。直到毫無(wú)睡意。?我上樓站在她的臥室門外。我握門把的手顫抖著。讓她在屋里吧，讓她在床上吧，讓她的小腳溫暖地裹在毯子里。讓她睡著，或讓她醒著，讓她在吧。?她不在。?我不知道我在她的床邊坐了多久，我感覺我內(nèi)心的空虛在不斷膨脹。我把臉埋進(jìn)她的枕頭里。我看到放在床頭櫥的那本厚書，便拿了起來(lái)。有一張紙條夾在書里，在中國(guó)部分的那個(gè)故事——《公主和月亮》那一頁(yè)。那是一張清單。我盡力地讀著上面的那一行字，直到我的視線完全模糊。?去月亮要帶的重要物品：1.爸爸；2.空氣；3.宇航服。1．小說(shuō)圍繞“去月亮的行李”，貫穿了虛與實(shí)的兩個(gè)故事，請(qǐng)分別概括。2．閱讀下列句子，回答括號(hào)里的問(wèn)題。（1）“好的。”她皺了下眉但隨即就開心地笑了?！拔覑勰?，爸爸?！保ㄔ嚫鶕?jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)分析人物的心理）（2）她不在。（僅僅三個(gè)字，單獨(dú)成為一節(jié)，這樣寫有什么表達(dá)效果？）3．小說(shuō)的結(jié)尾往往具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，請(qǐng)你分析本文結(jié)尾的妙處。4．小說(shuō)中的薩米具有什么樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分點(diǎn)概括分析。2、閱讀下面的文章，完成下列小題。行走著閱讀包利民①腦海里還是常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情景：終于攢夠了錢，急急地去書店買下一本心儀已久的書。走在路上，便迫不及待地翻看起來(lái)。②漸漸地沉入書中，渾然忘了身外的一切，只是保持著走路的狀態(tài)。記得當(dāng)時(shí)從書店回來(lái)常走的那條路極僻靜，絕少人與車，所以可以放心地邊走邊看。③第一次在車上讀書，還是14歲那年。④。親戚開著大貨車，車廂后裝滿了雜亂物什，我就蜷縮于其間。正是上午，汽車穿村過(guò)野，漸漸看慣了不變的風(fēng)景。忽見身后倚著的紙箱，裝著的是父親的藏書，便找到還未讀完的那一本，坐在疾行的車上看了起來(lái)。直到車停下，才驟然而醒。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)那刻，應(yīng)多看看離鄉(xiāng)的路，因?yàn)槟且蛔撸S多年后才重又回歸。當(dāng)故鄉(xiāng)夜夜入夢(mèng)的日子，回想當(dāng)日的離別，正因?yàn)橛辛藭?，才使得年少的我，心中少了幾許愁緒。⑤上大學(xué)時(shí)，也常常愿意去大操場(chǎng)上邊散步邊看書。有那么一個(gè)夏日的傍晚，我像往常一樣沿著跑道開始讀書。⑥在這樣美麗的黃昏，別人都在過(guò)著精彩的生活，所以大操場(chǎng)上幾乎少有人跡。天邊云霞燦爛，長(zhǎng)風(fēng)流淌。⑦正神游書中之時(shí)，忽覺撞上一人，然后便聽到一聲低低的驚叫。急抬頭，竟愣住，原來(lái)被撞的那個(gè)女生也正捧著本書，看來(lái)我們行為相同，只不過(guò)相對(duì)而行。更為驚奇的是，那女生所看的書與我的竟是同一本！于是我們便開始討論起書中的情節(jié)來(lái)。⑧十年之后的一個(gè)晚上，在網(wǎng)上遇見當(dāng)年的女生，打過(guò)招呼，問(wèn)她現(xiàn)在做什么，她回答在網(wǎng)上看書。然后她對(duì)我說(shuō)：“真想念大學(xué)時(shí)，行走在黃昏的大操場(chǎng)上，手捧一本書細(xì)細(xì)地看，周圍是輕風(fēng)流動(dòng)……”⑨。忽然想起，似乎已有很多年沒(méi)有那樣讀過(guò)書了，緩慢的腳步踏著每一分寧?kù)o，心卻隨書中的一切忽喜忽憂。那一份情懷已在歲月中滄桑遙遠(yuǎn)，只于回憶中重溫一次又一次的靜美。⑩有一次坐火車去西部，極遙遠(yuǎn)的路程，極漫長(zhǎng)的過(guò)程，臨窗而坐，幸好手中有書。在微微的顛簸中，走進(jìn)那些別人的故事。?有時(shí)忽而從書中驚回，望向窗外，或浩浩江河，或巍巍山嶺，皆在瞬間劃過(guò)眼睛，飄搖遠(yuǎn)去。便有了一種不知書里書外的不真實(shí)感，別有一番情趣、意蘊(yùn)在心中。?有時(shí)一本書讀罷，而旅途未半，便于車廂中搜尋，找那同樣讀書之人交換閱讀?？菰锏男谐?，因?yàn)橛辛藭拇嬖诙鷦?dòng)起來(lái)。?而現(xiàn)在的我，讀書之時(shí)多是或坐或臥，不愿移動(dòng)半分，身雖靜，心卻無(wú)復(fù)當(dāng)年的恬然與靈動(dòng)。于是明白，有的時(shí)候，書依然是那些書，卻因?yàn)殚喿x方式的不同而感觸迥異。是啊，多想在落日的余暉里，踩著一地的紅霞，迎著清清的長(zhǎng)風(fēng)，再次走進(jìn)書卷的清香里，細(xì)細(xì)體味行走著閱讀的滋味。（選自《中華活頁(yè)文選》，有刪改）1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者敘述了哪幾次“行走著閱讀”的經(jīng)歷。2．根據(jù)上下文，將下面兩個(gè)句子分別填入文章第④段和第⑨段中的橫線處，第④段應(yīng)填（______），第⑨段應(yīng)填（______）。A．那是個(gè)五月，我家從農(nóng)村搬進(jìn)縣城。B．剎那間，遠(yuǎn)去的歲月又重回眼前。3．第⑥段中的畫線句子屬于什么描寫？有什么作用？4．本文以“行走著閱讀”為題，有什么好處？5．最后一段寫到“我”現(xiàn)在閱讀時(shí)的情形，有什么作用？四、寫作題（40分）閱讀下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。（《論語(yǔ)》）責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事。（梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》）雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂(lè)。（艾美·居里《美麗的顏色》）你對(duì)“樂(lè)”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考？或者，在學(xué)習(xí)與生活中，你有那些關(guān)于“樂(lè)”的經(jīng)歷和感悟？請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫一篇不少于600字的作文。（提示與要求）（1）自擬題目，自選文體；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息；（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。

參考答案：一CCDCBC(1)①鄉(xiāng)為身死而不受②舂谷持作飯③雪上空留馬行處④山河表里潼關(guān)路⑤官船來(lái)往亂如麻⑥毅魄歸來(lái)日(2)①彼竭我盈②人生自古誰(shuí)無(wú)死二1．（1）盛怒的樣子（2）擴(kuò)充（3）交換（4）通“值”（5）穿喪服2．（1）安陵君因此派唐雎出使到秦國(guó)。（2）心里憤怒尚未發(fā)作的時(shí)候，天上就降下了預(yù)示吉兇的征兆。3．B4．語(yǔ)言（或“對(duì)話”）描寫。舉例分析言之有理即可。三1．虛寫：在《公主與月亮》的故事里，公主想要到月亮上去，帶了過(guò)多的行李，最終不得不取消了這次旅行。實(shí)寫：薩米聽了《公主與月亮》的故事后，列了一張去月亮必須帶的重要物品的清單，她將爸爸放在了第一位。2．（1）從對(duì)薩米的神態(tài)描寫中可以看出