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文檔簡介
2021年傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽決賽培訓(xùn)試題及答案
1.在山東某旅游點(diǎn),導(dǎo)游在一處為“杏亭”的景點(diǎn)講解:"春秋時(shí)期,此人在這里大辦
教育,講學(xué)授課,培養(yǎng)了大批人才。"你聯(lián)想到此人的政治主張是()
A.兼愛非攻,互助互愛
B.為政以德,爰惜民力
C.民貴君輕,社稷次之
D.以法治國,中央集權(quán)
【答案】B
【解析】從講解信息中的“春秋時(shí)期"、"辦教育”等信息課得知此人是孔子,他的政
治主張應(yīng)該是讓君主愛惜子民,實(shí)行德政。選B。
2.山東某地有一楹聯(lián)"仲尼若不刪訂六經(jīng),何處覓中華民族文化?杏壇(注:學(xué)校)早已
昭告天下,此間有東亞炎黃子孫"。該聯(lián)褒揚(yáng)的是()
A.黃帝
B.孔子
C.孟子
D.司馬遷
【答案】B
【解析】孔子字仲尼,杏壇指學(xué)校,這里指的是孔子教育家的身份,因此選B
3.《顏淵篇》記載顏淵、仲弓、司馬牛三人"問仁",孔子有三種答案。甚至子路和冉
有都問"聞斯行諸",孔子的答復(fù)竟完全相反。說明孔子()
A.孔子也不明確答案
B.偏爰某些學(xué)生
C.有教無類
D.因材施教
【答案】D
【解析】孔子的各個(gè)學(xué)生風(fēng)格各異,孔子為了更好的讓他們理解道理和學(xué)問,主張"因
材施教",對不同的學(xué)生采用不同的教育方法
4.孔子的教育成就對社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的是()
A."有教無類”的辦學(xué)思想
B."因材施教"的教學(xué)方法
C.”知之為知之”的學(xué)習(xí)態(tài)度
D."溫故知新"的學(xué)習(xí)方法
【答案】A
【解析】注意題干所說的是"對社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)大",而不是對學(xué)生自身,所以只有A
項(xiàng)是對社會(huì)的意義,其他三項(xiàng)都是老師的教學(xué)方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
5.下列關(guān)于孔子的說法,不正確的是()
A.他是春秋時(shí)期的思想家、政治家和教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人
B.他要求恢復(fù)西周時(shí)的等級名分制度,其思想具有保守性
C.他主張"因材施教",他興辦私學(xué),只招收貴族子弟
D.他鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,允許學(xué)生堅(jiān)持不同于老師的意見
【答案】C
【解析】孔子興辦私學(xué),招收的大多是平民子弟
6.以下對孔子的介紹,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()
A.孔子是中國史上偉大的教育家
B.孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣
C.孔子名丘、字仲尼
D.孔子生于戰(zhàn)國時(shí)期
【答案】D
【解析】孔子出生于公元前551年,為春秋末期出生。本題也可采用排除法完成
7根據(jù)提示,說出他是孔子的哪位學(xué)生?
①他是最早的儒商
②他是孔子七十二門徒中最富有的弟子
③他是一個(gè)出色的外交家
④孔子死后,他守了六年的喪。
A.子路
B.子貢
C.顏回
D.曾子
【答案】B
【解析】可回放課程,或查資料了解一下子貢的事跡。
8.孔子最得意的弟子是下列哪一位?
A.子路
B.曾子
C.顏回
D.子夏
【答案】C
【解析】孔子欣賞顏回的好學(xué)、講仁義,顏回被認(rèn)為是他最得意的弟子。
9."韋編三絕"成語中的主角是誰?
A.司馬遷
B.孔子
C.孔子的學(xué)生顏回
D.阮籍
【答案】B
【解析】史記中記載,孔子"晚年喜讀《易經(jīng):r,花了很大的精力,反反復(fù)復(fù)把《周
易》全部讀了許多遍,又附注了許多內(nèi)容,不知翻開來又卷回去地閱讀了多少遍。通常認(rèn)
為,孔子這樣讀來讀去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再
使用。以此比喻讀書勤奮用功。
10.《論語》屬于下列那種文章體式?
A.紀(jì)傳體
B.語錄體
C.國別體
【答案】B
【解析】語錄體散文偏重于只言片語的記錄,短小簡約,常用于門人弟子記錄先生的
言行,也用于佛門的傳教記錄?!墩撜Z》記載了孔子和其弟子的言行,因此為語錄體散文。
11.下列哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于魏晉名士風(fēng)度?
A.清談
B.飲酒
C.服藥
D.作詩
【答案】D
【解析】魏晉名士風(fēng)度包括清談、飲酒、服藥和隱逸。
12.《世說新語彳惠行》第九則:
荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:"吾今死矣,子可去廣巨伯曰:"遠(yuǎn)
來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!"賊既至,謂巨伯日:"大軍至,一郡
盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?"巨伯曰:"友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命」賊
相謂曰:"吾輩無義之人,而入有義之國。"遂班軍而還,一郡并獲全。
下列選項(xiàng)中對"遠(yuǎn)來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!"翻譯最恰當(dāng)?shù)?/p>
一項(xiàng)是?
A.我遠(yuǎn)道而來探望你,你卻讓我離開,道義被打敗了而我活了下來,這是我荀巨伯
該做的啊!
B.我遠(yuǎn)道而來探望你,你卻讓我離開,打敗道義而謀求生存,這是我荀巨伯所能做的
?。?/p>
C.我遠(yuǎn)道而來探望你,你卻讓我離開,敗壞道義而茍且偷生,這是我荀巨伯所能做
的嗎?
D.我遠(yuǎn)道而來看見你,你卻命令我離開,敗壞道義而茍且偷生,這是我荀巨伯所能
做的^馬?
【答案】C
【解析】注意關(guān)鍵詞:視:探望;敗義:敗壞道義。同時(shí)注意最后一句話是屬于反問,
表到的是否定意思:我不會(huì)這樣做。
13.《世說新語?言語》第三則:
孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中
表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:"我是李府君親。"既通,前坐。元禮問曰:"君與仆有
何親?"對日:"昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也。"元禮及
賓客莫不奇之。太中大夫陳魅(w3i)后至,人以其語語之,融曰:"小時(shí)了了,大未必佳。"
文舉日:"想君小時(shí)必當(dāng)了了魅大躡躇
(Cji)o
下列關(guān)于上述故事理解正確的一項(xiàng)是
A.孔文舉是李元禮的親戚。
B.在座的賓客并不認(rèn)可孔文舉關(guān)于他是李元禮親戚的解釋。
C.陳魅小的時(shí)候跟孔文舉一樣是個(gè)聰明的孩子。
D.陳魅本來想諷刺孔文舉小的時(shí)候聰明,長大了未必有出息,結(jié)果卻自取其辱。
【答案】D
【解析】根據(jù)文意,D項(xiàng)正確,陳魅被孔文舉借自己說出去的話所調(diào)侃。
14.《世說新語?言語》第二十二則:
蔡洪赴洛,洛中人問日:"幕府初開,群公辟命,求英奇于仄陋,采賢俊于巖穴。君吳、
楚之±,亡國之余,有何異才而應(yīng)斯舉?"蔡答曰:"夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握
之璧,不必采于昆侖之山。大禹生于東夷,文王生于西羌。圣賢所出,何必常處。昔武王
伐紂,遷頑民于洛邑,得無諸君是其苗裔乎?”
下列關(guān)于“蔡洪赴洛"故事的理解有誤的一項(xiàng)是
A.蔡洪雖然是亡國之民,但是卻很有才華,善于應(yīng)變。
B.洛陽人不知道蔡洪可以憑借什么才能去參加這次舉薦所以就詢問他。
C.蔡洪最后的話是反諷洛陽人:難道你這么頑劣的原因就是因?yàn)槟闶且蟪z民嗎?
D.蔡洪并不認(rèn)為圣賢誕生的地方一定要有固定的場所。
【答案】B
【解析】洛陽人認(rèn)為他是個(gè)亡國之民,所以數(shù)落他,認(rèn)為他沒有資格參加這次舉薦。
15.《世說新語?政事》第一、二兩則:
陳仲弓為太丘長,時(shí)更有詐稱母病求假。事覺收之,令吏殺焉。主簿請付獄,考眾奸,
仲弓曰:"欺君不忠,病母不孝。不忠不孝,其罪莫大。考求眾奸,豈復(fù)過世?"陳仲弓
為太丘長,有劫賊殺財(cái)主,主者捕之。未至發(fā)所,道聞民有在草不起子者,回車往治之。
主簿曰:"賊大,宜先按討。"仲弓曰:"盜殺財(cái)主,何如骨肉相殘?”
下列對于陳仲弓治理太丘的故事理解有誤的一項(xiàng)是
A.陳仲弓下令殺了撒謊請假的那個(gè)官吏,因?yàn)樗X得那個(gè)官吏謊稱母親生病而要求
請假是不忠不孝的大罪。
B.陳仲弓認(rèn)為即使獄吏拷問出撒謊請假的官吏有其他的罪行,也不會(huì)比這個(gè)謊稱母親
生病而要求請假的罪名大。
C.陳仲弓做太丘縣令時(shí),有強(qiáng)盜搶劫財(cái)務(wù)殺了人,主管者想要抓捕盜賊,請陳仲弓
前去幫忙。
D.陳仲弓決定先處理生了孩子不肯養(yǎng)育的案子,因?yàn)樗X得骨肉相殘比劫財(cái)殺人還
嚴(yán)重。
【答案】C
【解析】陳仲弓做太丘縣令時(shí),有強(qiáng)盜搶劫財(cái)務(wù)殺了人,主管者已經(jīng)抓捕了盜賊,請
陳仲弓前去處理。
16.《世說新語?政事》第九、十兩則:
王安期為東??ぁP±舯I池中魚,綱紀(jì)推之。王曰:"文王之囿,與眾共之。池魚復(fù)何
足惜!"王安期作東???,吏錄一犯夜人來。王問:"何處來?"云:"從師家受書還,不
覺日晚」王曰:"鞭撻寧越以立威名,恐非致理之本。"使吏送令歸家。
閱讀上面兩則故事,思考下列關(guān)于王安期的說法中不正確的一項(xiàng)是
A.王安期按照綱紀(jì)處罰了偷魚的小官,因?yàn)檫@水池里的魚是公家的,不能隨便動(dòng)。
B.王安期沒有追究偷魚小官的過錯(cuò),因?yàn)楣糯耐醯脑亨笊星遗c百姓共同享用,何況
小小池中之魚。
C.那個(gè)違反宵禁的人不是故意而為之,只是因?yàn)樵诶蠋熂覍W(xué)習(xí)到很晚,所以才很晚
回家。
D.王安期之所以放過這個(gè)違反宵禁的讀書人,是因?yàn)樗X得處罰這樣用功的讀書人
不符合治理的根本。
【答案】A
【解析】"小吏盜池中魚,綱紀(jì)推之"中的"綱紀(jì)”指的是負(fù)責(zé)此案的官員。
17.閱讀《世說新語?文學(xué)》第三則,指出下列翻譯中有誤的一項(xiàng):鄭玄家奴婢皆讀書。
嘗使一婢,不稱旨,將撻之。方自陳說,玄怒,使人曳著泥中。須臾,復(fù)有一婢來,問日:
"胡為乎泥中?"答曰:"薄言往想,逢彼之怒」
A.稱旨:符合心意
B.曳著:拉到
C.須臾:過了很久
D.復(fù)有:又有
【答案】C
【解析】須臾:過了一會(huì)兒。
18.鄭玄家奴婢皆讀書。嘗使一婢,不稱旨,將撻之。方自陳說,玄怒,使人曳著泥中。
須臾,復(fù)有一婢來,問曰:"胡為乎泥中?"答曰:"薄言往想,逢彼之怒。"
對于上面這則故事,下列說法中有誤的一項(xiàng)是
A.鄭玄家的奴婢知識(shí)匱乏,不怎么讀書。
B.奴婢之所以被鄭玄處罰,是因?yàn)槠渥隽诉`背主人心意的事。
C.犯錯(cuò)的奴婢沒有被鞭棍所打,而是被罰站在泥水當(dāng)中。
D.奴婢引用《詩經(jīng)》當(dāng)中的“薄言往想,逢彼之怒"來委婉地表達(dá)自己的委屈。
【答案】A
【解析】原文說道:鄭玄家奴婢皆讀書。
19.指出對下列加粗字翻譯有誤的一項(xiàng):
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。
客問元方:"尊君在不?"答日:"待君久不至,已去。"友人便怒,曰:"非人哉!與人期行,
相委而去「元方曰:"君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。"友
人慚,下車引之。元方入門不顧。
A.陳太丘與友期行,期日中期:日期。
B.陳太丘與友期行,期日中日中:日到中天,中午。
C.與人期行,相委而去委:拋棄。
D.友人慚,下車引之引:招引;拉。
【答案】A
【解析】期:約定時(shí)間
20.陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外
戲。客問元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去」友人便怒,曰:"非人哉!與人
期行,相委而去!"元方日:"君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮」
友人慚,下車引之。元方入門不顧。
關(guān)于上面這則故事,下列說法有誤的一項(xiàng)是
A.陳太丘和朋友約定了在中午的時(shí)候一同出行。
B.到了中午,友人沒有來到,于是陳太丘不等友人先行離去。
C.友人到后看見陳太丘已經(jīng)離去,于是把氣出在元方頭上,還對子罵父。
D.元方看見友人下車,為了避免憤怒的友人傷害自己,他頭也不回地逃回家門之內(nèi)。
【答案】D
【解析】元方入門不顧的原因是因?yàn)橛讶藷o禮無信。
21.下面哪句話不是出自《論語》?
A.四海之內(nèi)皆兄弟
B.吾善養(yǎng)吾浩然之氣
C.已所不欲,勿施于人
D.不義而富且貴,于我如浮云
【答案】B
【解析】B選項(xiàng)出自《孟子》
22.《論語》中每篇的題目基本上是按什么來命名的?
A.每篇的主題
B.每篇的開頭兩個(gè)或三個(gè)字
C.每篇第一章的主題
D.每篇中出現(xiàn)最多的詞語
【答案】B
【解析】無,參照原文即可。
23.儒家經(jīng)典中重要的篇章,和《中庸》《論語》《孟子》并稱"四書"的是哪部著作
A.《大學(xué)》
B.《道德經(jīng)》
C.《禮記》
D.《楚辭》
【答案】A
【解析】四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。
24.下列作品不屬于“五經(jīng)"的是
A.詩經(jīng)
B.尚書
C.春秋
D.史記
【答案】D
【解析】五經(jīng)指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》。
25.唐太宗有一句名言:”以人為鑒,可明得失由此可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話,
下列選項(xiàng)最合適的是
A.知之為知之,不知為不知,是知也。
B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
C.博學(xué)而篤志,切問而近思。
D.三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
【答案】D
【解析】"以人為鑒,可明得失」是指要多從他人身上學(xué)習(xí),獲得啟發(fā)。對應(yīng)的應(yīng)
該是“幾個(gè)人一起走,總有能成為我老師的人」
26.選出下列加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之(經(jīng)常)
B.不亦說乎(通"悅",喜悅)
C.人不知而不慍(生氣)
D.不亦君子乎(道德上有修養(yǎng)的人)
【答案】A
【解析】應(yīng)翻譯為“按時(shí)"
27.選出句子翻譯正確的一項(xiàng)
擇其善者而從之,其不善者而改之。
A.選擇其中善良的跟隨他,其中不善良的讓他改正。
B.選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn)(如果自己也有)就改正。
C.看到他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn)就讓他們改正。
D
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