2024-2025學年高中歷史第一單元中國古代的中央集權制度第4課專制集權的不斷加強跟蹤檢測含解析岳麓版必修1

PAGEPAGE2第4課專制集權的不斷加強一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．漢高祖(劉邦)認為：“(秦始皇)為皇帝，而子弟為匹夫，內亡骨肉根本之輔，外亡尺土藩翼之衛(wèi)?！睘榇耍麑嵭械拇胧┦?B)A．廢除宗法制 B．分封諸侯王C．頒布推恩令 D．設置御史臺解析：材料信息表明，漢高祖認為秦朝滅亡是因為沒有分封子弟，為此實行的措施是分封諸侯王，形成了郡國并行的局面，故B正確；宗法制被漢朝繼承下來，故A錯誤；漢武帝頒布了推恩令，故C錯誤；東漢時期起先設立御史臺，故D錯誤。2．有學者在探討漢朝制度變革時指出：假如天下是塊大奶酪的話，在肯定時期內，奶酪的大小不改變，那么參與分這塊奶酪的人越多，每個人得到的奶酪就越少，也就意味著參與安排的人實力就越小。這里所描述的制度變革是(C)A．郡國并行制度 B．郡縣制C．推恩令 D．察舉制度解析：依據所學學問可知，漢初推行郡國并行制，諸侯國力力漸漸強大，威逼中心集權，漢武帝時實行推恩令，眾建諸侯，地方諸侯國力力日益減弱，無法威逼中心。材料所描述的狀況與推恩令相符，故選C項。3．唐初實行府兵制，在長安旁邊各州設置軍府，選揀均田農夫擔當府兵衛(wèi)士。開元十年，唐玄宗接受張說建議，募兵13萬，充當京師宿衛(wèi)；開元二十五年，依據邊防須要，“抓募丁壯，長充邊軍，增給田宅，務加憂恤”，由朝廷供應資糧，長期戍邊。這一改變(C)A．適應了商品經濟快速發(fā)展的須要B．推動了土地私有制的發(fā)展C．為安史之亂和藩鎮(zhèn)割據埋下隱患D．增加了唐政府的邊防實力解析：“商品經濟”在材料中沒有體現(xiàn)，解除A項；據材料“均田農夫”可知是安排國家駕馭的土地給農夫，“推動了土地私有制的發(fā)展”不符合史實，解除B項；府兵制改成募兵制，“長期戍邊”，造成兵與將長期在一起，簡單形成將帥擁兵自重，為安史之亂和藩鎮(zhèn)割據埋下隱患，故C項正確；“增加了唐政府的邊防實力”與材料主旨不符，解除D項。4．宋太祖曾說：“朕今選儒臣干事者百余，分治大藩(節(jié)度使轄區(qū))，縱皆貪濁，亦不及武臣一人也?！睘榇怂翁鎸嵭械淖钪匾胧┦?A)A．派文臣做知州，管理地方行政B．設樞密使，管理軍事C．設轉運使，管理地方財政D．設通判，監(jiān)督知州解析：“今選儒臣干事者百余，分治大藩(節(jié)度使轄區(qū))，縱皆貪濁，亦不及武臣一人也”是說宋太祖為了防止武將專權，而改派文臣管理地方，據此可知，A符合題意；B屬于中心官員，故解除；C、D都不是“分治大藩(節(jié)度使轄區(qū))”，而是負責財政和監(jiān)督職能的官員，不符合題干中的“最重要”，故解除C、D。5．明清時期，文忌之多，文網之密，文禍之慘，株連之廣，都是前所未有的。致使眾多文士學人不敢輕談時事與政治，埋首經籍，“為考證而考證，為經學而治經學”。有位老臣梁詩正積數年之閱歷曰：“不以字跡與人交往，無用稿紙亦必焚稿。”這句話體現(xiàn)了一位老臣的戰(zhàn)栗之情。這主要是因為(C)A．社會黑暗沒落 B．人際關系驚慌C．君主專制之毒 D．儒學獨尊的地位解析：題干材料反映的是明清時期的文字獄。文字獄是明清時期思想文化專制政策，體現(xiàn)了明清時期君主專制的加強，故C項正確。6．明初之后的皇帝或年幼，或厭政，閱歷實力都不及其祖輩，于是讓內閣高校士代閱奏章，草擬處理看法，形成“票擬”權。這說明明代內閣(A)A．只有參政議政權沒有決策權B．是正式的中心行政機構C．與宰相具有相同地位和職務D．起到了制約皇權的作用解析：由“內閣高校士代閱奏章，草擬處理看法，形成‘票擬’權”，可見明代內閣只有參政議政權沒有決策權，故選A，解除C、D；結合所學，內閣不是正式的中心行政機構，解除B。7．崇禎年間的內閣高校士黃景昉在《館閣舊事》中寫道：“文淵閣為禁中深嚴之地，門榜圣旨，閑雜莫敢窺者。跟隨班從，至閣門止，惟一、二書寫仆得從入，各給牌為驗。”文淵閣“禁中深嚴”主要是因為內閣(B)A．為丞相辦公所在B．是處理政務的場所C．為中心一級正式的行政機構D．閣員參決政事品級極高解析：依據材料并結合所學學問可知，文淵閣作為內閣處理政務的場所，因此文淵閣“禁中深嚴”，故B項正確；明太祖時廢除丞相制度，故A項錯誤；內閣不是中心一級的行政機構，故C項錯誤；內閣沒有決策權，故D項錯誤。8．“內閣成員犯不著為了皇帝去得罪其他文官，事實上他們也沒有這個權力。沒有宰相的權力和地位，卻要擔當宰相的罪責，去充當皇帝的擋箭牌、替罪羊，這是任何明智的人都不會去做的事情。”這段材料意在說明內閣的設立(B)A．干脆導致了皇權減弱B．不利于政府機構間的協(xié)調與監(jiān)察C．加強了對百官的監(jiān)察D．標記著封建君主專制達到頂峰解析：材料“內閣成員犯不著為了皇帝去得罪其他文官”“去充當皇帝的擋箭牌”，說明內閣的設立不利于政府機構間的協(xié)調與監(jiān)察，故B項正確。9．康熙曾創(chuàng)行密折制度，常常指令一些親近大臣、內務府出差官員如織造曹寅、李煦等人，刺探紳民動向，查訪某些官員的言行，留意所在地區(qū)雨水、米價，用折子隨時隱私奏聞。這些狀況說明密折制度(B)A．提高了中心政府的行政效率B．為皇帝決策供應了信息來源C．徹底解決了決策失誤的問題D．為鞏固統(tǒng)一國家供應了條件解析：本題主要考查學生閱讀材料，理解分析的實力。材料中闡述了清朝實行的密折制，其主要內容是“官員的言行”“所在地區(qū)雨水、米價”等，這是加強君主專制(加強對地方限制)的手段，沒有涉及中心官員，故解除A、C項；目的不是在于鞏固國家統(tǒng)一，而為皇帝決策供應了信息來源，因此B符合題意，D錯誤。10．左圖到右圖的改變，反映的本質問題是(C)A．中心集權加強 B．中心官制簡化C．君主專制強化 D．行政效率提高解析：本題主要考查明朝廢丞相、權分六部。左圖是唐朝三省六部制，分散了相權加強了君主專制；右圖是明朝廢丞相，權分六部，加強了皇帝的權力，強化了君主專制，故選C；兩圖反映的不是中心集權問題，解除A；B、D兩項不屬于本質問題，解除。11．《清史稿》記述，清代內閣“沿明舊名，例稱政府”，但“內閣實權，遠不逮明”“內閣宰輔，名存而已”。造成這一現(xiàn)象的緣由是(D)A．清朝前期以武立國 B．六部分掌行政權力C．貴族特權不斷減弱 D．新的權力機構出現(xiàn)解析：本題考查明清君主專制制度的加強，主要考查學生精確解讀材料信息和對教材主干學問的再認再現(xiàn)實力。依據材料文字清代“內閣實權，遠不逮明”“內閣宰輔，名存而已”可知，清代內閣與明代相比地位大大降低。依據所學學問可知，清代康熙帝設立南書房使中樞機構一分為三，雍正帝設立軍機處使君主專制達到頂峰，這些新的權力機構的出現(xiàn)使內閣的地位不斷降低。A項表述不符合史實，B項表述在明朝已經出現(xiàn)，不符合題意，C項表述與內閣地位改變無關，不符合題意，D項表述符合題意。故選D項。12．“(軍機處)值日章京……凡本日所奉諭旨，及所遞片單，均鈔釘成冊，按日遞添，按月一換?！舶l(fā)交之折片，由內閣等處交還及匯存本處者，每日為一束，每半月為一包……均責成值日章京檢核無訛……按季清檔，月折及各種存貯要件，收入柜中，值日者親自題封，謂之‘封柜’。”這說明軍機處實質上(B)A．防止了大臣專權 B．強化了君主專制C．取代了內閣權力 D．擴大了統(tǒng)治基礎解析：材料信息反映了清代軍機處實行嚴格的保密制度，這種保密制度實質上反映了君主專制的加強，故選B項。二、非選擇題(本大題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分)13．閱讀材料，完成下列要求。材料一“太祖開國之初，懲元季貪冒，重繩贓吏。揭諸司犯法者于申明亭，以示戒?！薄吧綎|布政使儲蜒、張海，按察使劉本等坐縱盜誅?！薄浴睹魇贰贰胺补倮羰茇斦撸嬟E科斷?！薄帮L憲官吏受財及于所按治去處求索借貸人財物，若賣買多取價利及受饋送之類，各加其余官吏罪二等?！薄胺材撩裰偈в趽嶙?，非法行事，激變良民，因而聚眾反叛，失陷城池者，斬?！薄浴睹髀伞け伞凡牧隙煸罢f：“從前我在民間時，見州縣官吏多不恤民，往往貪財好色，飲酒廢事，凡民疾苦，視之漠然，心里恨透了。如今要嚴立法禁，凡遇官吏貪污蠢害百姓的，決不寬恕?！薄浴睹魈鎸嶄洝?1)依據材料一，分析明初吏治的特點，并依據所學學問分析其這樣規(guī)定的目的。(16分)(2)依據材料一、二，概括朱元璋的思想并分析其吏治措施的主動作用。(10分)答案：(1)特點：明初統(tǒng)治者注意用法律制度重懲贓吏；對執(zhí)法犯法的官員加重其刑事責任；注意用嚴厲的刑法懲治擅權失職之人。目的：督促百官忠于職守，維護和提高封建國家官僚機構的統(tǒng)治效能。(2)思想：封建官吏貪贓枉法，欺壓百姓會危及政權的鞏固，應當嚴懲。主動作用：在肯定限度內緩和了社會的沖突，維護了社會安定。解析：(1)從材料可干脆概括出明初吏治的特點，即是明初統(tǒng)治者注意用法律制度重懲贓吏；對執(zhí)法犯法的官員加重其刑事責任；注意用嚴厲的刑法懲治失職之人。而目的是要督促百官忠于職守，維護和提高封建國家官僚機構的統(tǒng)治效能。(2)由材料“如今要嚴立法禁，凡遇官吏貪污蠢害百姓的，決不寬恕”可看出，朱元璋相識到封建官吏貪贓枉法，欺壓百姓會危及政權的鞏固，應當嚴懲。其吏治措施主動作用是在肯定限度內緩和社會的沖突，促進社會安定。14．閱讀材料，完成下列要求。材料一在古代中國，西周的封君封臣制經過春秋戰(zhàn)國幾個世紀的磨合、演化，形成了以血緣關系為基礎、長達兩千多年的君主專制制度。這一制度極其嚴密、堅實，其內在的傳承性也極其堅韌。那么原委是什么使中國的皇權專制政體如此無懈可擊、無縫可鉆、堅如鐵桶？國家原則和家庭倫理同構的高度壟斷的國家學說和意識形態(tài)、具有共同信仰和基本由學問分子組成的浩大的官僚統(tǒng)治隊伍、對經濟生活無孔不入的行政限制唯恐在全世界都是獨一無二的，這是中國封建專制社會超穩(wěn)定結構的三大支柱。中國古代皇權從來沒有在法律和制度層面上被分割過，無論君權是君主一人獨享還是事實上被別人共享甚至被完全架空，但整個社會的全部政治權力的最終歸屬在法律和名義上都定于一尊，專屬君主。魏晉南北朝時期，佛教和玄學興起，但是這些宗教始終沒有形成一種獨立的政治組織和政治力氣和中國的皇權對抗，相反，它們很快被融入主流意識形態(tài)當中。材料二在西歐封建社會，王權事實上處于和貴族、教會、自治的城市等各種相對獨立的政治力氣和政治權力并存的局面，它們既協(xié)作，又斗爭，即使在以“神授王權”為標記的君主專制最典型、君主權力最集中的時期，君主從貴族、教會、城市收回的行政權、司法權也是不徹底的。英國是西歐封建君主制度發(fā)展較早較完備的國家，1066年諾曼底公爵威廉率兵折服英國后，隨后王權強化，但英國封建君主始終受到封建大貴族的制約，最典型的是對國王征稅權的限制。“王權強化的同時，封建貴族接二連三地申張他們的權利?！瓏跻筚F族供應特殊(即額外的)捐助，必需征得貴族的同意。”相對于王權來說，宗教組織或教會往往又擁有獨立的政治經濟利益，王權為尋求自身的鞏固和壟斷，往往還要屈從于宗教組織和教會，以取得他們的支持。——均摘編自鳳凰文化《中西君主專制制度的區(qū)分》(1)依據材料一并結合所學學問，概括中國古代君主專制的特征，并分析其長期存在的緣由。(16分)(2)依據材料二，指出西歐封建君主制不同于古代中國之處，并簡要分析其影響。(10分)答案：(1)特征：產生較早，存在時間長；體系嚴密堅實；具有傳承性；君主大權獨攬，皇權獨尊。緣由：先秦政治文化制度的整合；家國同構的原則；浩大的官僚統(tǒng)治隊伍及對意識形態(tài)和經濟生活的限制；儒家思想占據主導地位服務皇權；小農經濟須要強大君權的愛護。(2)不同：君權未能實現(xiàn)高度集中，存在制衡君主的外部力氣；產生時間較晚，存在時間較短；教權限制意識形態(tài)，教權高于王權。影響：加劇了中世紀歐洲的紛爭與落后；客觀上加速了歐洲社會的轉型；為近代歐洲資產階級代議制的產生發(fā)展供應了條件和借鑒。解析：(1)第一問，據材料“長達兩千多年的君主專制制度。這一制度極其嚴密、堅實，其內在的傳承性也極其堅韌”“但整個社會的全部政治權力的最終歸屬在法律和名義上都定于一尊，專屬君主”加以歸納概括即可。其次問，據材料“西周的封君封臣制經過春秋戰(zhàn)國幾個世紀的磨合、演化”“國家原則和家庭倫理同構