河南省豫北地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三（最后沖刺）生物試卷含解析

河南省豫北地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三（最后沖刺）生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)“基本骨架”或“骨架”的敘述，錯誤的是A．DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架B．每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架C．生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架D．真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架2．下列與真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)有關(guān)的敘述，不正確的是（）A．生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等B．分泌蛋白運(yùn)輸和分泌的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)D．細(xì)胞之間的信息交流可以借助細(xì)胞膜上的受體3．利用兩種肺炎雙球菌進(jìn)行下列四組轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，能發(fā)生轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)組有()①加熱殺死的S型菌用蛋白酶處理后再與活的R型菌混合培養(yǎng)②加熱殺死的S型菌用RNA降解酶處理后再與活的R型菌混合培養(yǎng)③加熱殺死的S型菌用DNA酶處理后再與活的R型菌混合培養(yǎng)④加熱殺死的R型菌與活的S型菌混合培養(yǎng)A．①② B．①②③ C．③④ D．②③④4．制作無色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片用于觀察“植物細(xì)胞的吸水和失水”探究實(shí)驗(yàn)，用大分子食用色紫胭脂紅的高滲水溶液作為外界溶液進(jìn)行引流處理后，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，錯誤的是（）A．表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí)，細(xì)胞已經(jīng)失去了正常的生理功能B．細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變小C．質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性D．換用低濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后，可能觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象5．如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對染色體示意圖，1～8表示基因。下列敘述正確的是（）A．如圖所示結(jié)構(gòu)中含四條染色體，稱為四分體B．1與3、4互為等位基因，1與7、8互為非等位基因C．減數(shù)分裂中，1與7或8組合可能形成重組型的配子D．若基因1、5來自父方，則2、6來自母方6．美國科學(xué)家阿格雷和麥金農(nóng)因研究細(xì)胞膜中的通道蛋白獲得了諾貝爾獎，通道蛋白分為兩大類：水通道蛋白和離子通道蛋白，阿格雷成功分離出了水通道蛋白，麥金農(nóng)測出了K+通道蛋白的立體結(jié)構(gòu)。下圖為腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分和K+通道蛋白的立體結(jié)構(gòu)的示意圖。下列與通道蛋白有關(guān)的敘述錯誤的是（）A．水通道蛋白往往貫穿于磷脂雙分子層中B．K+通道蛋白運(yùn)輸物質(zhì)的方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATPC．通道蛋白運(yùn)輸時(shí)沒有選擇性，比通道直徑小的物質(zhì)可自由通過D．機(jī)體可通過調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上通道蛋白的數(shù)量或開關(guān)來調(diào)節(jié)物質(zhì)的運(yùn)輸二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過程示意圖，圖中致病基因位于染色體上。請回答下列問題：（1）圖1中過程①發(fā)生的場所是____________。（2）已知圖1中過程②物質(zhì)b中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，b鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與b鏈對應(yīng)的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對，其中有腺嘌呤400個(gè)，則其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為____________個(gè)。（3）若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”，過程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為____________。（4）圖一過程②涉及的RNA種類有____________類，與過程②相比過程①特有的堿基配對方式是____________。（5）圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。（6）圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。下面對此過程的理解正確的有____________。A．X在N上的移動方向是從右到左B．該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C．多聚核糖體能夠提高細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈D．在原核細(xì)胞中也存在圖2所示的生理過程8．（10分）1999年，《科學(xué)》雜志將干細(xì)胞的研究推舉為21世紀(jì)最重要的研究領(lǐng)域之一，經(jīng)過近20年的努力，科學(xué)家從分子水平發(fā)現(xiàn)干細(xì)胞中c-Myc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài)，其中Oct-3/4的精確表達(dá)對于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的?？茖W(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒，將Oct-3/4、Sox2、c-Mye和KIf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi)，讓其重新變成一個(gè)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）。轉(zhuǎn)化過程如下圖所示，請據(jù)圖回答問題：（1）健康人體的高度分化細(xì)胞中Oct-3/4基因處于______狀態(tài)。（2）依據(jù)上圖所示的原理，細(xì)胞凋亡是c-Myc、Kl4、Fas等基因控制下的細(xì)胞_____的過程。體細(xì)胞癌變是______等基因異常后表達(dá)的結(jié)果。（3）經(jīng)過誘導(dǎo)高度分化的體細(xì)胞重新變成多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），若在體外培養(yǎng)這一批多能干細(xì)胞，需要利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段，這樣的過程稱為細(xì)胞周期同步化。①如果采用DNA合成阻斷法實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化，則需要在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于__________期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終細(xì)胞會停滯在細(xì)胞周期的__________期，以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。②如果采用秋水仙素阻斷法實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化，則需要在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制________，使細(xì)胞周期被阻斷，即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。（4）不同誘導(dǎo)因素使iPS細(xì)胞可以在體外分裂、分化成多種組織細(xì)胞，如圖所示。下列敘述錯誤的是（不定項(xiàng)選擇）________A．各種組織細(xì)胞中的DNA和RNA與iPS細(xì)胞中的相同B．iPS細(xì)胞不斷增殖分化，所以比組織細(xì)胞更易衰老C．iPS細(xì)胞中的基因都不能表達(dá)時(shí)，該細(xì)胞開始凋亡D．改變誘導(dǎo)因素能使iPS細(xì)胞分化形成更多類型的細(xì)胞9．（10分）某探險(xiǎn)小隊(duì)在北極無人小島上探險(xiǎn)時(shí)，遇到寒冷、饑餓、缺水等惡劣情況，體內(nèi)的一些生理變化如圖所示，圖中甲、乙、丙、丁表示激素，序號表示促進(jìn)或抑制。請據(jù)圖回答下列問題：（1）寒冷時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)員感覺冷，但體溫保持相對穩(wěn)定，產(chǎn)生冷覺的中樞是__________。在“寒冷→下丘腦→甲→垂體→乙→甲狀腺→丙”調(diào)節(jié)過程中，作用①是_________；當(dāng)丙的含量增加到一定程度時(shí)，對下丘腦和垂體的作用②是_____________，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的________調(diào)節(jié)；丙發(fā)揮作用后__________（填“能”或“不能”）繼續(xù)發(fā)揮作用。（2）饑餓時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的丁增加，通過促進(jìn)______________________（填生理過程），從而升高血糖。在調(diào)節(jié)血糖含量上，激素丁與胰島素表現(xiàn)為__________作用。（3）探險(xiǎn)隊(duì)員缺水，飲水不足，細(xì)胞外液滲透壓升高，使位于________________的滲透壓感受器興奮，從而使相關(guān)激素分泌增加，其靶器官是____________________________。（4）探險(xiǎn)隊(duì)員的一名隊(duì)員腳掌被一根很長的樹枝扎入，隊(duì)醫(yī)擔(dān)心會得“破傷風(fēng)”，所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防。在免疫學(xué)上，破傷風(fēng)抗毒素血清屬于__________________。10．（10分）玉米是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料，請結(jié)合相關(guān)知識分析回答：（1）玉米子粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色子粒植株A，其細(xì)胞中9號染色體如圖一。①植株A的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________。②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果F1表現(xiàn)型及比例為___________________________________________，則說明T基因位于異常染色體上。③以植株A為父本，正常的白色子粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株B，其染色體及基因組成如圖二。該植株出現(xiàn)的原因可能是___________________未分離。④植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么植株B能產(chǎn)生______種基因型的配子。（2）已知玉米的黃粒對紫粒為顯性，抗病對不抗病為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。某研究小組選擇純種紫?？共∨c黃粒不抗病植株為親本雜交得到F1。F1自交及測交結(jié)果如下表：表現(xiàn)型雜交方式黃?？共∽狭？共↑S粒不抗病紫粒不抗病自交(后代)89830513865測交(后代)210207139131①上述玉米子粒顏色的遺傳遵循_________定律，該定律的實(shí)質(zhì)是_______。黃?？共　⒆狭２豢共≈仓甑男纬墒莀_______________的結(jié)果。②分析以上數(shù)據(jù)可知，表現(xiàn)型為________________的植株明顯偏離正常值。11．（15分）科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺為主的群落。試回答相關(guān)問題：（1）研究者采用________法進(jìn)行調(diào)查白樺樹的種群密度?？沙邫z喬木的胸徑，對喬木的樹齡劃分為三個(gè)年齡組。幼齡林是10年生以下；中齡林和近熟林是10-40年生；成熟、過熟林是40年生以上。統(tǒng)計(jì)后繪成曲線如圖，這種研究方法叫模型構(gòu)建法，則該曲線屬于________模型。（2）圖示結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是：上層林冠茂密，林下________，導(dǎo)致________（填“幼齡林”、“中齡林”、“近熟林”）的生長難以進(jìn)入下一齡級。據(jù)此預(yù)測白樺種群數(shù)量未來的變化趨勢是________。（3）在群落內(nèi)部，捕食關(guān)系會使狼和兔的種群數(shù)量增長受到抑制，趨向于平衡穩(wěn)定，這種自我調(diào)節(jié)的方式稱為________________。（4）該群落中，狼會依據(jù)兔殘留的氣味尋找到兔，而兔也會依據(jù)狼的痕跡躲避狼，這說明信息傳遞具有________________________________的功能。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架；每一個(gè)單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，許多單體連接成多聚體；桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型，認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架；真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的，它對于有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性，與細(xì)胞運(yùn)動、能量轉(zhuǎn)換等生命活動密切相關(guān)。【詳解】A.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，A錯誤；B.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，B正確；C.流動鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，C正確；D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架，D正確。

故選A。

2、C【解析】

1、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。2、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：（1）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞；如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。（2）相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，即細(xì)胞←通道→細(xì)胞，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。（3）通過體液的作用來完成的間接交流；如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞?！驹斀狻緼、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜、囊泡等細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)，A正確；B、分泌蛋白由附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生嚢泡包裹著較成熟的蛋白質(zhì)與高爾基體融合，加工成熟后再次以嚢泡包裹運(yùn)送到細(xì)胞膜，通過胞吐分泌到細(xì)胞膜外，體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性，B正確；C、細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞膜上的載體蛋白活性降低，不能運(yùn)輸或者運(yùn)輸效率下降；衰老細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的能量也在減少，這些都是造成細(xì)胞運(yùn)輸功能降低的因素，C錯誤；D、細(xì)胞之間的信息交流可通過膜上或膜內(nèi)的受體完成，高等植物細(xì)胞還可以通過細(xì)胞通道—胞間連絲進(jìn)行信息交流，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及細(xì)胞衰老和細(xì)胞功能的相關(guān)知識，對所學(xué)基礎(chǔ)知識的識記和理解是解題關(guān)鍵。3、A【解析】

加熱殺死的S型菌中，其DNA仍具有轉(zhuǎn)化活性，可使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。酶具有專一性，可催化特定物質(zhì)的水解?！驹斀狻考訜釟⑺赖腟型菌用蛋白酶處理后，只能使蛋白質(zhì)水解，不會破壞DNA，與活的R型菌混合培養(yǎng)，可使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，①正確；加熱殺死的S型菌用RNA降解酶處理后，只能使RNA水解，不會破壞DNA，與活的R型菌混合培養(yǎng)，可使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，②正確；加熱殺死的S型菌用DNA酶處理后，DNA被破壞，再與活的R型菌混合培養(yǎng)，不能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，③錯誤；加熱殺死的R型菌與活的S型菌混合培養(yǎng)，不會使S型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，④錯誤。故選A。4、B【解析】

質(zhì)壁分離的原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會通過滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁分離?！驹斀狻緼、表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí)，說明大分子食用色紫胭脂紅進(jìn)入液泡，原生質(zhì)層的已經(jīng)失去了選擇透過性，進(jìn)而推知細(xì)胞已經(jīng)失去了正常的生理功能，A正確；B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的距離越來越大，期間滲入的是外界溶液，而外界溶液顯紅色，因此細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變大，B錯誤；C、原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性是質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因，C正確；D、換用低濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后，可能不會導(dǎo)致細(xì)胞失水，進(jìn)而觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，D正確。故選B。5、C【解析】

如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對同源染色體示意圖，其中1和2、3和4、5和6、7和8都應(yīng)該是相同基因?！驹斀狻緼、如圖所示結(jié)構(gòu)中含兩條染色體，A錯誤；B、1與3、4互為等位基因，也可能是相同基因，B錯誤；C、減數(shù)分裂第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換，可使1與7或8組合形成重組型的配子，增加配子的多樣性，C正確；D、基因1和2、5和6都是通過DNA復(fù)制形成的，因此若基因1、5來自父方，則2、6也來自父方，D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題通過模式圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、C【解析】

根據(jù)圖示分析，“腎小管對水的重吸收是在水通道蛋白參與下完成的”，說明水分子的重吸收屬于協(xié)助擴(kuò)散。K+借助K+通道蛋白順濃度梯度運(yùn)輸，不需要消耗ATP，屬于協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、通過左側(cè)的圖可知，水通道蛋白往往貫穿于磷脂雙分子層中，A正確；B、通過中間圖示和右側(cè)圖示可知，K+從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)，通過K+通道蛋白運(yùn)輸，不需要消耗ATP，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B正確；C、通道蛋白運(yùn)輸時(shí)具有選擇性，C錯誤；D、由圖可知，水分子和K+的運(yùn)輸需要借助通道蛋白來實(shí)現(xiàn)，機(jī)體可通過調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上通道蛋白的數(shù)量或開關(guān)來調(diào)節(jié)物質(zhì)的運(yùn)輸，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、細(xì)胞核26%2400AGACTT3T—A基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀CD【解析】

分析圖1：圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，其中過程①為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，過程②是翻譯，物質(zhì)a是DNA分子，物質(zhì)b是mRNA分子。分析圖2：圖2表示翻譯過程，X是核糖體，N是mRNA分子，根據(jù)多肽鏈的長度T1<T2<T3可知，翻譯的方向是從左向右?！驹斀狻浚?）圖中合成b的過程為①轉(zhuǎn)錄過程，場所主要是細(xì)胞核，該過程需以四種游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的作用下，以DNA的一條鏈為模板合成RNA。（2）b鏈?zhǔn)莔RNA，其中G占29%，U占54%-29%=25%，則其模板鏈中C占29%、A占25%，再者模板鏈中G占19%，則T占27%，則b鏈對應(yīng)的a分子（DNA中）A占（25%+27%）÷2=26%。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對，其中腺嘌呤400個(gè)，則鳥嘌呤=600，所以其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為23-1×600=2400個(gè)。（3）若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“?絲氨酸?谷氨酸?”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，mRNA上的堿基序列為UCUGAA，則物質(zhì)a（DNA）中模板鏈堿基序列為AGACTT。（4）過程②涉及的RNA種類有3種，即mRNA、tRNA、rRNA。過程①是轉(zhuǎn)錄，所需要的原料是核糖核苷酸。與過程②翻譯相比，過程①特有的堿基配對方式是T-A。（5）基因控制性狀的方式包括：基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀；基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀。圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。（6）A、根據(jù)多肽鏈的長度可知，X在N上的移動方向是從左到右，原料是氨基酸，A錯誤；B、該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈時(shí)的模板相同，因此這3條多肽鏈中氨基酸的順序相同，B錯誤；C、多聚核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是可以同時(shí)合成多條多肽鏈，C正確；D、原核細(xì)胞有核糖體，是圖2所示翻譯過程的場所，D正確。故選CD?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的知識，考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及物質(zhì)的名稱是解題的關(guān)鍵。8、沉默（未表達(dá)）程序性死亡c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)分裂間（或答S）紡錘體形成ABC【解析】

干細(xì)胞中c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài)，高度分化的細(xì)胞Sox2和Oct-3/4不表達(dá)。c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變。由圖可知，細(xì)胞凋亡應(yīng)是Fas等一系列基因控制下的細(xì)胞的程序性死亡（編程性死亡）過程?！驹斀狻浚?）Oct-3/4的精確表達(dá)對于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的，而高度分化的細(xì)胞已經(jīng)不再進(jìn)行分裂，所以此基因不表達(dá)，處于沉默（關(guān)閉）狀態(tài)。（2）由圖可知，細(xì)胞凋亡是在c-Myc、KIf4、Fas等基因控制下的細(xì)胞的程序性死亡（編程性死亡）過程。癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變后形成的，即c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）等基因異常后表達(dá)的結(jié)果。（3）①DNA合成抑制劑可抑制間期DNA復(fù)制過程，由于分裂期的細(xì)胞已經(jīng)完成了DNA復(fù)制，所以加入的DNA合成可逆抑制劑對處于分裂期的細(xì)胞沒有影響，由于DNA復(fù)制被阻斷，所以一段時(shí)間后所有細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的間期。②秋水仙素作用于有絲分裂的前期，抑制紡錘體的形成，使后期分開的姐妹染色體不能移向兩極，從而得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。（4）A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，所以分化后形成的各種組織細(xì)胞中與iPS細(xì)胞中DNA相同，但RNA不同，A錯誤；B、iPS細(xì)胞不斷增殖分化，說明分化程度低，不易衰老，B錯誤；C、細(xì)胞凋亡是受基因控制的程序性死亡，細(xì)胞內(nèi)也存在基因表達(dá)，C錯誤；D、在iPS細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入不同分化誘導(dǎo)因子，就可以誘導(dǎo)iPS細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，有利于提高細(xì)胞生理功能的效率，D正確。故選ABC?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞分裂、分化、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老等知識，要求考生識記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識記衰老細(xì)胞的主要特征及細(xì)胞凋亡的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷相關(guān)問題。9、大腦皮層促進(jìn)抑制負(fù)反饋不能肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化拮抗下丘腦腎小管和集合管抗體【解析】

本題主要考查水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體液免疫的相關(guān)知識。據(jù)圖分析：圖中甲為促甲狀腺激素釋放激素，乙為促甲狀腺激素，丙為甲狀腺激素，丁為胰高血糖素。圖中①②分別是促進(jìn)和抑制作用，表現(xiàn)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】（1）體溫感覺中樞位于大腦皮層。下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素，故作用①是促進(jìn)。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，抑制下丘腦和垂體的活動，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。甲狀腺激素發(fā)揮作用后就被滅活了，不能繼續(xù)發(fā)揮作用。（2）胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，從而升高血糖。胰島素降低血糖，故胰高血糖素與胰島素表現(xiàn)為拮抗作用。（3）細(xì)胞外液滲透壓升高，使位于下丘腦的滲透壓感受器興奮，水分調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦，從而使下丘腦分泌抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收增強(qiáng)，使?jié)B透壓下降，以維持水分的平衡。（4）在免疫學(xué)上，破傷風(fēng)抗毒素血清屬于抗體，能快速與抗原發(fā)生抗原抗體免疫反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】反饋是指在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。負(fù)反饋調(diào)節(jié)就是指反饋信息與原輸入信息起相反作用，使得輸出的信息減弱。反饋信息促進(jìn)與加強(qiáng)控制部分的活動，是正反饋調(diào)節(jié)。10、缺失黃色∶白色=1∶1父本減數(shù)分裂過程中同源染色體4基因分離等位基因隨同源染色體的分開而分離基因重組不抗病【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失。以植株A（Tt）為父本，正常的白色籽粒植株（tt）為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其染色體及基因組成如圖二。由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，即含有T的精子不能參與受精作用，所以黃色籽粒植株B（Ttt）中有一個(gè)t來自母本，還有T和t都來自父本，由此可見，該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離。【詳解】（1）①根據(jù)分析可知，植株A的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失。②若T基因位于異常染色體上，讓植株A進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，即Tt個(gè)體產(chǎn)生的雄配