2022高考英語大一輪復(fù)習(xí)語法專題9名詞性從句課件新人教版

語法專題九名詞性從句第一頁，編輯于星期六：五點三十七分。-2-高考感悟考點歸納1.(2019·全國Ⅰ,語篇填空)Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence

theyrangeallthewayacrosstheArctic.

that

空格前面的單詞是evidence,空格后面的句子用來說明evidence的內(nèi)容,由此判斷是同位語從句。所填的詞在句中不做句子成分,所以填that。2.(2018·全國Ⅲ,語篇填空)I’mnotsure

ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.

who

I’m

not

sure后面接賓語從句,所以用who指“我”不確定“我”和母猩猩兩者中誰更害怕一點。第二頁，編輯于星期六：五點三十七分。-3-高考感悟考點歸納3.(2017·北京,單項填空)Everyyear,

makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.

whoever

句意:每年,凡是制作出最精美的風(fēng)箏的人將在風(fēng)箏節(jié)上獲獎。whoever在此處相當(dāng)于anyone/anybody

who,引導(dǎo)主語從句。4.(2016·北京,單項填空)Yoursupportisimportanttoourwork.

youcandohelps.

Whatever

句意:你的支持對我們的工作來說十分重要,你所做的一切對我們都有幫助?！癢hatever

you

can

do”在句中做主語,do后缺少賓語,故應(yīng)用Whatever

(任何事情)來引導(dǎo)主語從句。第三頁，編輯于星期六：五點三十七分。-4-高考感悟考點歸納5.(2016·北京,單項填空)Themostpleasantthingoftherainyseasonis

onecanbeentirelyfreefromdust.

that

句意:雨季最讓人愉悅的一件事情就是可以完全遠(yuǎn)離塵土。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在句子中引導(dǎo)表語從句,且從句句子結(jié)構(gòu)完整,故用that,只起連接作用,無實在意義。第四頁，編輯于星期六：五點三十七分。-5-高考感悟考點歸納一三二四五七六第五頁，編輯于星期六：五點三十七分。-6-高考感悟考點歸納一三二四五七六1.主語從句在復(fù)合句中充當(dāng)主語,大多數(shù)主語從句都可以用it做形式主語而把主語從句置于句尾。it做形式主語后接that引導(dǎo)的主語從句時,that不可以省略。what引導(dǎo)的主語從句不能用it做形式主語代替。How

we

understand

thingshasalottodowithwhatwefeel.我們理解事物的方式與我們的感受有很大關(guān)系。Exactly

when

the

potato

was

introduced

into

Europeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.馬鈴薯具體是在什么時候被引入歐洲的并不確定,但有可能是在1565年左右。第六頁，編輯于星期六：五點三十七分。-7-高考感悟考點歸納一三二四五七六What

makes

the

book

so

extraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.使這本書非同尋常的是這位作家創(chuàng)造性的想象力。That

she

will

succeediscertain.→Itiscertainthat

she

will

succeed.她肯定會成功。第七頁，編輯于星期六：五點三十七分。-8-高考感悟考點歸納一三二四五七六2.it做形式主語的常見句型(1)Itis+名詞(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise等)+that從句。It

is

no

surprise

thatwewillwinthematch.我們將會贏得比賽這一點也不驚奇。(2)Itis+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,funny,possible,likely,certain等)+that從句。It

is

certain

thathewillcome.他肯定會來。(3)Itis+過去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced等)+that從句。It

is

said

thatMr.Smithhasarrived.據(jù)說史密斯先生已經(jīng)到了。第八頁，編輯于星期六：五點三十七分。-9-高考感悟考點歸納一三二四五七六1.動詞和介詞后面都可以跟賓語從句。大多數(shù)動詞(hope,tell,say等)后可以跟賓語從句。介詞后只能跟wh-類連接詞引導(dǎo)的賓語從句。Wemustfindoutwhen

Karl

is

coming,sowecanbookaroomforhim.我們必須弄清楚卡爾會在什么時候來,這樣我們就可以為他訂房間了。Pickyourselfup.Courageisdoingwhat

you’re

afraid

to

do.振作起來。勇氣就是去做你害怕做的事。第九頁，編輯于星期六：五點三十七分。-10-高考感悟考點歸納一三二四五七六It’sgoodtoknowthat

the

dogs

will

be

well

cared

forwhilewe’reaway.得知在我們離開期間這些狗將會受到很好的照顧真是太好了。Idon’tthink(that)you

are

right.我認(rèn)為你不對。2.動詞find,feel,think,consider,make,believe等后有賓語補足語時,需用it做形式賓語而將that引導(dǎo)的賓語從句后置。Ithinkitnecessarythat

we

take

plenty

of

boiled

water

every

day.我認(rèn)為我們有必要每天喝足夠的開水。第十頁，編輯于星期六：五點三十七分。-11-高考感悟考點歸納一三二四五七六3.hate,enjoy,like,love,dislike,seeto等后接賓語從句時,常在從句前面加it。Ihateit

when

they

talk

with

their

mouths

full

of

food.我不喜歡他們吃著東西說話。4.sure,certain,glad,pleased,happy,surprised等形容詞后也可接賓語從句。I’msurethat

they

can

make

it.我確定他們會成功。第十一頁，編輯于星期六：五點三十七分。-12-高考感悟考點歸納一三二四五七六1.跟在be動詞或者其他系動詞后的從句為表語從句。that引導(dǎo)表語從句時不能省略。Thebestmomentforthefootballstarwaswhen

he

scored

the

winning

goal.對足球明星來說最好的時刻就是他進決勝球的時候。AsJohnLennononcesaid,lifeiswhat/whatever

happens

to

you

while

you

are

busy

making

other

plans.正如約翰·列儂曾經(jīng)說過的,生活就是當(dāng)你忙于制訂其他的計劃時,所發(fā)生在你身上的事情。ThemessageofSaving

Private

Ryanisthat

humans

want

peace,not

war.《拯救大兵瑞恩》傳達(dá)的信息是人們想要和平而不是戰(zhàn)爭。第十二頁，編輯于星期六：五點三十七分。-13-高考感悟考點歸納一三二四五七六2.主句主語為idea,advice,suggestion,order,request,requirement等名詞時,表語從句的謂語應(yīng)該用“should+動詞原形”的形式,should可以省略。Hissuggestionisthat

we(should)change

our

course.他建議我們改變航線。3.主語為名詞reason時,表語從句的連接詞用that,不用why或者because。Thereasonfortheaccidentisthat

the

driver

was

too

careless.事故的原因是司機太大意。第十三頁，編輯于星期六：五點三十七分。-14-高考感悟考點歸納一三二四五七六4.because,asif,asthough,as等也可引導(dǎo)表語從句。Fromspace,theearthlooksblue.Thisisbecause

about

seventy-one

percent

of

its

surface

is

covered

by

water.從太空看,地球是藍(lán)色的。這是因為地球表面大約71%的地方被水覆蓋著。第十四頁，編輯于星期六：五點三十七分。-15-高考感悟考點歸納一三二四五七六同位語從句是用來解釋說明某一名詞的內(nèi)容或者性質(zhì)的從句。1.常見的能接同位語從句的名詞有:belief,fact,hope,idea,doubt,news,conclusion,suggestion,problem,order,answer,decision,explanation,information,thought,word等。Thefactthat

college

students

are

financially

dependent

on

their

parentsisnothingnew.大學(xué)生在經(jīng)濟上依靠父母的這一事實并不是什么新鮮的。Peopleallovertheworldhaveadreamthat

they

will

always

live

a

peaceful

life.全世界的人民都有一個夢想,即永遠(yuǎn)過著和平的生活。第十五頁，編輯于星期六：五點三十七分。-16-高考感悟考點歸納一三二四五七六2.同位語從句一般用that引導(dǎo),但根據(jù)語境的不同,也可以用其他的連接代詞和連接副詞。引導(dǎo)同位語從句的that不能省略?！狪sittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday?—Yeah,butIhavenoideawhy

he

did

it;that’soneofhisfavouriteuniversities.——昨天邁克拒絕接受來自耶魯大學(xué)的錄取通知書是真的嗎?——是的,但是我不能理解他為什么這樣做;那可是他最喜歡的一所大學(xué)。3.有時同位語從句不緊跟在它所說明的名詞后,而是被別的成分隔開。Thestorygoesthat

William

Tell

did

kill

the

king.故事流傳說威廉·泰爾確實殺了國王。第十六頁，編輯于星期六：五點三十七分。-17-高考感悟考點歸納一三二四五七六4.doubt后面的從句要根據(jù)具體情況選擇引導(dǎo)詞。doubt用于肯定句時,其后的賓語從句用whether/if引導(dǎo),同位語從句用whether引導(dǎo);用于否定句時,賓語從句和同位語從句都用that引導(dǎo)。Youcancomplain,butIdoubtwhether

it

will

make

any

difference.你可以發(fā)牢騷,但我對這樣做是否有用表示懷疑。Thereisnodoubtthat

we

will

have

an

exam

next

week.毫無疑問下周我們要考試。第十七頁，編輯于星期六：五點三十七分。-18-高考感悟考點歸納一三二四五七六whether與if當(dāng)“是否”講時,在下列情況下只用whether,不用if:1.引導(dǎo)主語從句并用在句首時。Whether

you

are

on

good

terms

with

your

classmateswillaffectyourmood.你與同學(xué)相處得是否融洽會影響你的情緒。2.引導(dǎo)表語從句和同位語從句時。Weshoulddiscussthequestionwhether

we

can

finish

it

on

time

carefully.我們應(yīng)該認(rèn)真討論一下我們是否能按時完成任務(wù)這個問題。第十八頁，編輯于星期六：五點三十七分。-19-高考感悟考點歸納一三二四五七六3.所引導(dǎo)的從句做介詞賓語時。Italldependsonwhether

they

will

lend

us

the

money.這都要看他們是否會借給我們錢。4.與“ornot”直接連用時。Ididn’tknowwhether

or

not

he

had

arrived

in

Beijing.我不知道他是否已經(jīng)到達(dá)了北京。5.后接動詞不定式時。Idon’tknowwhether

to

go

to

the

party.我不知道是否去參加聚會。第十九頁，編輯于星期六：五點三十七分。-20-高考感悟考點歸納一三二四五七六1.that引導(dǎo)名詞性從句時,在從句中不充當(dāng)任何句子成分,只起連接作用,也沒有任何含義;that引導(dǎo)的賓語從句一般不做介詞的賓語(介詞but,except,besides,in除外)。That

he

failed

the

exammademesurprised.(主語從句,that不充當(dāng)從句成分)他考試沒及格令我很驚訝。Heisagoodstudentexceptthat

he

is

a

little

careless.除了有點粗心以外,他是一個好學(xué)生。第二十頁，編輯于星期六：五點三十七分。-21-高考感悟考點歸納一三二四五七六2.what引導(dǎo)名詞性從句時,其意義為“……的人/物/數(shù)目等”,在從句中充當(dāng)主語、賓語、表語或定語。what具有雙重作用,既能引導(dǎo)從句,又能在從句中做成分。做主語、賓語和表語時what可以分解成“定語從句的先行詞+關(guān)系代詞”,即常說的“先行詞+that”?！癊verytimeyoueatasweet,drinkgreentea.”Thisiswhat

my

mother

used

to

tell

me.(what指“……說的話”)“每次吃糖,要喝點綠茶,”這是我母親過去常告訴我的。Ashipinharbourissafe,butthat’snotwhat

ships

are

built

for.(做for的賓語,意思為“什么樣的用途”)船停泊在港灣里會很安全,但人們把它造出來可不是這個目的。第二十一頁，編輯于星期六：五點三十七分。-22-高考感悟考點歸納一三二四五七六Youwillknowwhat

side

effect

the

medicine

brings

about.(做定語,意思為“什么樣的”)你將會知道這種藥會帶來什么副作用。Helivesinwhat

we

call“spring

city”.(表示“……的地方”)=Helivesinthe

place

that

we

call“spring

city”.他住在一個叫“春城”的地方。Youdon’tknowwhat

good

students

they

are.(表示“多么”,此為感嘆句用于賓語從句中)你不知道他們是多么好的學(xué)生。第二十二頁，編輯于星期六：五點三十七分。-23-高考感悟考點歸納一三二四五七六3.which引導(dǎo)名詞性從句,其意義為“哪一個”,可以指人也可以指物,是在已知的具體的人、事、物當(dāng)中進行選擇;引導(dǎo)定語從句時,只能當(dāng)關(guān)系代詞,在從句中做主語或賓語,且只能指物。Tellmewhich

book

you

like

better,theredoneortheblueone?Iwillbuythebookwhichyouchooseforyou.告訴我你更喜歡哪本書,紅色的還是藍(lán)色的?我給你買你選中的那本。4.AistoBwhatCistoD.A對于B就像C對于D一樣。Air

is

to

us

what

water

is

to

fish.空氣對于我們就像水對于魚一樣。第二十三頁，編輯于星期六：五點三十七分。-24-ⅠⅡⅢⅠ.單句填空1.Scientistshaveobtainedmoreevidence

plasticisfindingitswayintothehumanbody.(2019·江蘇,單項填空)

that

句意:科學(xué)家們已經(jīng)獲得了更多的證據(jù),表明塑料正在進入人體。分析句子結(jié)構(gòu)可知,后面的句子解釋說明evidence的內(nèi)容,所以是同位語從句,連接詞在從句中不做成分,所以填that。2.It’ssoimportant

youneedtogetacertainamountofwatereachday.(2019·山東濟南外國語學(xué)校模擬)

that

句意:重要的是你每天要喝一定量的水。it是形式主語,所填的詞在句中不做成分,所以用that。第二十四頁，編輯于星期六：五點三十七分。-25-ⅠⅡⅢ3.Thisis

myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.(2019·遼寧八校聯(lián)考)

what

句意:這是我父親教我的——總是要面對困難,抱最大的希望。此處是表語從句,該空在從句中做taught的賓語,所以用what引導(dǎo)。4.Thegoldmedalwillbeawardedto

winsfirstplaceinthebicyclerace.(2019·江蘇南通模擬)

whoever

句意:無論誰獲得自行車比賽第一名,金牌將授予他。分析句子可知,賓語從句中缺少主語,故用whoever,表示“任何人,無論誰”。第二十五頁，編輯于星期六：五點三十七分。-26-ⅠⅡⅢ5.Takingaboatistheonlywaytogethere,whichis

wearrived.(2019·江蘇徐州一中模擬)

how

句意:乘船是到達(dá)這里唯一的途徑,這就是我們?nèi)绾蔚竭_(dá)的。which引導(dǎo)的是非限制性定語從句,is后面為表語從句。根據(jù)taking

a

boat可知,此處用how引導(dǎo)表語從句,表示“如何”。6.Theywereconsultingamapandseemedconfused,soIaskedthem

theywerelookingfor.(2018·寧夏育才中學(xué)?？?

what

分析句子成分可知,此處是賓語從句,題空處做介詞for的賓語,故填what。7.MyfirsttaskwastodecidewhereIcouldgoand

Icouldgetthere.(2018·山東師范大學(xué)附中二模)

how

句意:我的首要任務(wù)是決定去哪里及如何到達(dá)那里。根據(jù)句意可知設(shè)空處表示“如何”,故填how。第二十六頁，編輯于星期六：五點三十七分。-27-ⅠⅡⅢ8.Successpartiallydependson

youhavethepatiencetodosimplethingsperfectly.(2018·福建安溪模擬)

whether

句意:成功部分取決于你是否有耐心把簡單的事情做得完美。設(shè)空處引導(dǎo)賓語從句,做介詞on的賓語,意為“是否”,故填whether。9.Theywantedtounderstandwhopaintedthepicturesand

theymightmean.

what

由該句結(jié)構(gòu)可知,空處為賓語從句的連接詞,且空處在從句中做動詞mean的賓語,故用what。10.Idon’tknow

shewillbeadmittedtotheuniversity.whether/if

whether/if引導(dǎo)賓語從句。句意:我不知道她是否能考上那所大學(xué)。第二十七頁，編輯于星期六：五點三十七分。-28-ⅠⅡⅢ11.Ihavenodoubt

mybrotherwillpassthedrivingtest.that

此處為同位語從句,連接詞用that。12.

ornotacomputerislightweightisimportant.

Whether

根據(jù)句意“計算機是否是輕便的是很重要的”可知,空處引導(dǎo)主語從句,且與“or

not”直接連用,連接詞只用whether不用if。13.

madethatstatementdoesnotknowthefacts.

Whoever

空后的從句中缺少主語,應(yīng)用whoever=anyone

who,它既引導(dǎo)主語從句也在從句中做主語。who“誰”,語意不合適。whoever“無論誰”。14.Annefeltterrible,whichwas

shewaslatefortheexam.why

句意:安妮感到很不舒服,這就是她考試遲到的原因。why在此處引導(dǎo)表語從句,并在從句中做原因狀語。第二十八頁，編輯于星期六：五點三十七分。-29-ⅠⅡⅢⅡ.單句改錯1.ThoughIdon’tknowexactlyhowIcandofortheanimalsyet,Icanatleastfollowmybrother.(2019·遼寧葫蘆島協(xié)作校聯(lián)考)how→what

此處是賓語從句,連接詞做do的賓語,所以把how改為what。2.Itisnotthestoryitselfbutthatisreflectedinthestorythatcounts.(2019·湖南衡陽八中模擬)第一個that→what

此處是主語從句,連接詞在句中做主語,所以用what。3.Themostpleasantthingoftherainyseasoniswhatonecanbeentirelyfreefromdust.(2019·豫北名校聯(lián)考)what→that

is后跟從句做表語,表語從句不缺少主語、謂語和賓語,因此用that。第二十九頁，編輯于星期六：五點三十七分。-30-ⅠⅡⅢ4.Itstruckmemostinthemoviewasthefather’sdeeploveforhisson.(2019·河北正定?？?It→What

分析句子結(jié)構(gòu)可知,主語從句中缺少主語,并且指事物,所以用what。5.However,whentheygothome,Ihesitatedforamomentandtoldthemthattrulyhappened.that→what

分析句子結(jié)構(gòu)可知,賓語從句中缺少主語,應(yīng)用what。6.Ifwetryourbesttogetahead,wewillbeabletoachievewhatwedesireanddeserveit.刪除it

what在賓語從句中充當(dāng)賓語,it多余,故刪除it。第三十頁，編輯于星期六：五點三十七分。-31-ⅠⅡⅢ7.Afterdinner,Ipackedintothesuitcasewhichmygrandparentswouldneed,suchasclothes,glasses,anumbrella,andamap.which→what

分析句子結(jié)構(gòu)可知,從句what

my

grandparents

would

need

做packed的賓語;連接詞what做從句中need的賓語。8.Ifullyunderstandwhenwearenotcomfortableaboutit,butthere’snoneedtofeeltoosad.when→why

根據(jù)該句中的understand及語境可以判斷,應(yīng)用why引導(dǎo)該賓語從句。9.ThefactwhetherIalmostdrownedmakesmeverycarefulaboutwatersafetywheneverIgoswimming.whether→that

此處是同位語從句,又因為從句中不缺少成分,故填連詞that。第三十一頁，編輯于星期六：五點三十七分。-32-ⅠⅡⅢ10.Ididn’tknowthatthescience