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校企合作考核評價指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)解讀主要觀測點與評分標(biāo)準(zhǔn)自評得分考核得分一、校企合作的組織領(lǐng)導(dǎo)(8分)1.校企合作負責(zé)人(2分)二級分院有校企合作工作負責(zé)人該考核內(nèi)容要求二級分院領(lǐng)導(dǎo)把校企合作作為凸現(xiàn)高職教育特色和水平的根本途徑,貫穿在整個辦學(xué)過程中,組織機構(gòu)健全,保障校企合作落到實處二級分院有校企合作工作負責(zé)人,其中負責(zé)人為分院黨政領(lǐng)導(dǎo)與合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任的得滿分;黨政共同負責(zé)的得1.5分;只有行政正職領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的得1分;只有副職領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的得0.5分2.校企合作專(兼)職工作人員(2分)二級分院有校企合作專(兼)職工作人員。該考核內(nèi)容要求二級分院配備校企合作專職或兼職工作人員,具體負責(zé)開發(fā)、落實和推進本分院各級各類校企合作項目,與學(xué)院校企合作辦公室保持緊密聯(lián)系,及時傳達學(xué)院相關(guān)文件精神,定期匯報系部(二級學(xué)院)校企合作工作情況。二級分院有校企合作專(兼)職工作人員,其中配有專職人員的得滿分;配備兼職人員的得1分;沒有的不得分。3.校企合作管理制度(2分)二級分院有校企合作管理制度。該考核內(nèi)容要求二級分院制訂符合本分院特色與實際情況的科學(xué)完善的管理制度。二級分院有校企合作管理制度,其中制度科學(xué)完善的得滿分;有制度但不夠完善的得1分;沒有的不得分。4.校企合作計劃總結(jié)(2分)二級分院有推進和深化校企合作的規(guī)劃,在專業(yè)發(fā)展規(guī)劃中將校企合作辦學(xué)作為重要內(nèi)容;有校企合作年度、學(xué)期工作計劃,實施有成效。該考核內(nèi)容要求二級分院對校企合作工作進行長遠規(guī)劃,并按年度、學(xué)期實施,不斷拓展和深化校企合作的內(nèi)涵。二級分院有校企合作長期規(guī)劃,年度、學(xué)期工作計劃和總結(jié),其中二級分院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中充分體現(xiàn)校企合作工作,計劃科學(xué)合理,總結(jié)全面具體的得滿分;有規(guī)劃、計劃、總結(jié),但思路不是很清晰,重點不突出的得1.5分;規(guī)劃、計劃、總結(jié)不齊全的根據(jù)情況得0.5-1分;沒有的不得分。

一級指標(biāo)、校企合作單位12分二級指標(biāo)1.政府部門或職教集團(3分)指標(biāo)內(nèi)容二級分院校企合作中有政府部門參與或與職教集團及其成員合作。指標(biāo)解讀該考核內(nèi)容要求二級分院校企合作工作中與地方政府機關(guān)有一定聯(lián)系與合作,合作重點企業(yè)是職教集團成員主要觀測點與評分標(biāo)準(zhǔn)二級分院與地方政府有一定的合作,二級分院自己聯(lián)系,與州級政府部門有合作的得滿分;與縣級政府部門有合作的得2分;鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道有合作的得1分;沒有的不得分。與職教集團成員有合作的得滿分,沒有的不得分。自評得分考核得分2.行業(yè)(3分)二級分院校企合作單位中有行業(yè)協(xié)(學(xué))會等。該考核內(nèi)容要求二級分院校企合作工作中與行業(yè)協(xié)(學(xué))會等組織有一定聯(lián)系與合作。二級分院與行業(yè)協(xié)(學(xué))會等組織有一定的合作,二級分院自己聯(lián)系,與國家級行業(yè)協(xié)(學(xué))會有合作的得滿分;與省級行業(yè)協(xié)(學(xué))會有合作的得2分;與州、縣市區(qū)級行業(yè)協(xié)(學(xué))會有合作的得1分;沒有的不得分。二、校企合作單位12分3.企業(yè)(3分)二級分院校企合作單位中企業(yè)單位數(shù)量與層次。該考核內(nèi)容要求二級分院校企合作企業(yè)單位在數(shù)量與質(zhì)量上具有一定的規(guī)模與層次二級分院校企合作企業(yè)單位按照大型企業(yè)占60%,中型企業(yè)占30%,小型企業(yè)占10%的比重分別乘以數(shù)量,得出最后得分,全院排名前兩位的得滿分,3-5位的得2分,其余的得1分。4.院校或職教聯(lián)盟(3分)二級分院聯(lián)合辦學(xué)院校數(shù)量與層次,以及與職教聯(lián)盟合作情況。該考核內(nèi)容要求二級分院聯(lián)合辦學(xué)院校單位在數(shù)量與質(zhì)量上具有一定的規(guī)模與層次;與職教聯(lián)盟成員的合作有成效。二級分院校企合作院校單位按照本科院校占10%,高職院校占20%,中職學(xué)院占70%的比重分別乘以數(shù)量,得出最后得分,全院排名前兩位的得滿分,3-5位的得2分,其余的得1分;或與職教聯(lián)盟成員有合作的,雙方共有專業(yè)全部合作辦學(xué)的得滿分,缺一個專業(yè)得1分,其余不得分。校企合作的成果80分1.專業(yè)建設(shè)(4分)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(4分)該考核內(nèi)容要求各專業(yè)建立有緊密合作企業(yè)有關(guān)專家參加的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,制訂專業(yè)建設(shè)委員會章程。發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)專家對專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)作用,參與專業(yè)人才方案的制定,保證教學(xué)工作的有效性、針對性、適用性。二級分院有各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員名單。各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會章程及工作職責(zé),并參與專業(yè)人才方案制定工作,每缺一個專業(yè)按照該二級分院專業(yè)數(shù)量的比例相應(yīng)扣分。

二級指標(biāo)2.課程建設(shè)(4分)指標(biāo)內(nèi)容課程開發(fā)(4分)指標(biāo)解讀該考核內(nèi)容要求每年定期召開課程建設(shè)會議,與企業(yè)共同制訂課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱。主要觀測點與評分標(biāo)準(zhǔn)二級分院當(dāng)年研討課程體系及課程內(nèi)容的會議記錄、紀(jì)要及會議材料。每學(xué)期召開一次(含)以上的得滿分,每年召開一次以上的得2分,沒召開的不得分。自評得分考核得分3.外聘教師(6分)數(shù)量(6分)該考核內(nèi)容要求各專業(yè)要聘請一定數(shù)量的企業(yè)兼職教師。建有相對穩(wěn)定的來自企業(yè)等有實踐經(jīng)驗的高技能人才等兼職教師庫。聘請企業(yè)等有實踐經(jīng)驗的高技能人才和技術(shù)、經(jīng)營、管理人才任兼職教師二級分院按照當(dāng)年專業(yè)課聘請外聘教師任課30%以上的得滿分,20%—30%得5分,10%一20%得3分,5%—10%得1分,其余不得分。4.教師下企業(yè)鍛煉(6分)兩年一個輪回,兩年兩個月(3分)該考核內(nèi)容要求二級分院鼓勵專業(yè)教師深入聯(lián)系企業(yè),與企業(yè)建立合作關(guān)系,服務(wù)企業(yè),不定期走訪企業(yè)。建立考核資料。二級分院教師兩年一個輪回到企業(yè)鍛煉,有計劃,有安排,有檢查,有考核者的滿分,缺一項得,扣1分,扣完為止。4.教師下企業(yè)鍛煉(6分)定崗(或掛職)鍛煉人數(shù)(3分)該考核內(nèi)容要求二級分院鼓勵教師到企事業(yè)單位實踐鍛煉,提升教師包括實踐操作能力、專業(yè)技術(shù)開發(fā)能力、課程開發(fā)能力、企業(yè)工作經(jīng)歷等在內(nèi)的“高等職業(yè)教育關(guān)鍵能力”,適應(yīng)高等職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)的需要。二級分院按當(dāng)年下企業(yè)鍛煉教師數(shù)量占專任教師數(shù)比例高低進行排名,前兩名得滿分,3—5名得3分,其余的得1分,但沒有的不得分。5.校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)(6分)校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地數(shù)量(3分)該考核內(nèi)容要求二級分院校企合作合作專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地設(shè)計布局與行業(yè)企業(yè)共同完成,設(shè)備安排、工作流程科學(xué)合理、與企業(yè)接軌,實訓(xùn)環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)真實情境和教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境的結(jié)合和統(tǒng)一。二級分院各專業(yè)都建有校企共建校內(nèi)實訓(xùn)基地,少一個扣1分,沒有的不得分。企業(yè)投入資金(3分)該考核內(nèi)容要求二級分院在校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地時,要努力爭取更多的企業(yè)資金投入。二級分院校企共建校內(nèi)實訓(xùn)基地企業(yè)投入資金與設(shè)備總值,每投入5萬元得1分,最高得滿分。6.校外實訓(xùn)就業(yè)基地建設(shè)(6分)校外實訓(xùn)就業(yè)基地數(shù)量(6分)該考核內(nèi)容要求二級分院要加強校外實訓(xùn)就業(yè)基地建設(shè),強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。二級分院各專業(yè)校外實訓(xùn)就業(yè)基地數(shù)量與專業(yè)學(xué)生比,達到30名學(xué)生一個基地得滿分,40名學(xué)生的得5分,50名學(xué)生的得4分,60名學(xué)生的得2分。一級指標(biāo)校企合作的成果80分

一級指標(biāo)二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)解讀主要觀測點與評分標(biāo)準(zhǔn)自評得分考核得分7.訂單培養(yǎng)(32分)訂單專業(yè)數(shù)量(12分)該考核內(nèi)容要求二級分院各專業(yè)都要積極開展校企合作訂單培養(yǎng)。訂單班級每涉及一個專業(yè)得4分,最高得滿分。訂單班級與學(xué)生數(shù)(20分)該考核內(nèi)容要求二級分院開展更多的訂單班級,惠及更多的學(xué)生。20人以上訂單班級每新增一個得5分,40人以上訂單班級每新增一個得10分,最高得滿分。該考核內(nèi)容要求二級分院在各種校企合項目數(shù)量合作形式的數(shù)量上要有所突破。社會培訓(xùn)完成計劃得1分;科作的成(2分)為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),為學(xué)院技服務(wù)有項目得1分。果的教學(xué)服務(wù)。80分8.社會服務(wù)(8分)經(jīng)濟效益(3分)該考核內(nèi)容要求二級分院在進行企業(yè)服務(wù)時要適當(dāng)注意經(jīng)濟效益的指標(biāo)。按照經(jīng)濟效益多少排名,最高得滿分,第二得2分,第三得1分,沒有的不得分。項目級別(3分)該考核內(nèi)容要求二級分院加大校企合作研究,積極申報各級各類項目,提升合作質(zhì)量。將社會服務(wù)項目分為國家級、省部級、市廳級和院級,國家級得3分,省級得2分,市級得1分,院級得0.5分。校企合作的成果80分9.企業(yè)獎(助

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