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文檔簡介

第2講圖文轉(zhuǎn)換第一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。題型一流程圖類流程圖類題采用結(jié)構(gòu)式圖表,將事物或某些概念連接起來,要求考生根據(jù)這種結(jié)構(gòu)關(guān)系,用語言將所示內(nèi)容表現(xiàn)出來。第二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。方法指導(dǎo)解答流程圖類題3步驟第三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分?!炯磳W(xué)即練】1.(2016·全國卷Ⅲ)下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過80個(gè)字。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________第四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分?!窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換能力。構(gòu)思框架屬于圖文轉(zhuǎn)換的一種,強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容和流程,重點(diǎn)把握各項(xiàng)目之間的關(guān)系,注意各項(xiàng)內(nèi)容的先后次序,還要注意邏輯性和連貫性。因?yàn)橛凶謹(jǐn)?shù)的限制,語言表達(dá)力求簡明。答案:這次迎新生晚會(huì)由高二、高三同學(xué)排練演出節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容以反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主,形式不限。要提前通知各年級(jí)并動(dòng)員相關(guān)同學(xué)積極參加,演出后進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。第五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。2.下面是某校新生入學(xué)報(bào)到流程圖,請(qǐng)用文字轉(zhuǎn)述新生報(bào)到流程,要求簡潔明了,不超過110字。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________第六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分?!窘馕觥孔鳛榱鞒虉D,考生需要關(guān)注箭頭的方向,要按照順序進(jìn)行表述,如圖中主要介紹“已繳費(fèi)學(xué)生”和“未繳費(fèi)學(xué)生”的報(bào)到流程,故考生可以分別陳述二者的報(bào)到流程?!耙牙U費(fèi)學(xué)生”,他們可以直接到所在學(xué)院報(bào)到,然后入住公寓。而“未繳費(fèi)學(xué)生”,則需要先到銀行收費(fèi)點(diǎn)繳納學(xué)費(fèi),再到所在學(xué)院報(bào)到、入住公寓;其中需辦理綠色通道的同學(xué),先到學(xué)院審批,經(jīng)計(jì)財(cái)處核準(zhǔn)后,方可辦理報(bào)到、入住手續(xù)。第七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。答案:已繳費(fèi)的學(xué)生可直接到所在學(xué)院報(bào)到,然后入住公寓。未繳費(fèi)的學(xué)生先到銀行收費(fèi)點(diǎn)繳納學(xué)費(fèi),再到所在學(xué)院報(bào)到、入住公寓;其中需辦理綠色通道的同學(xué),先到學(xué)院審批,經(jīng)計(jì)財(cái)處核準(zhǔn)后,方可辦理報(bào)到、入住手續(xù)。第八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。題型二詞云圖類詞云圖是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)文本中高頻關(guān)鍵詞予以視覺上的突出,形成“關(guān)鍵詞云層”或“關(guān)鍵詞渲染”,從而過濾掉大量的文本信息,使閱讀者只要一眼掃過就可以領(lǐng)略文本的主旨。本題型是2017天津高考出現(xiàn)的新題型。第九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分?!炯磳W(xué)即練】3.(2017·天津卷)下面是2006年度和2016年度有關(guān)“天津旅游”的詞云圖,是根據(jù)國內(nèi)十大旅游網(wǎng)站篩選出的高頻詞匯生成的,字號(hào)越大,表示該詞出現(xiàn)的頻率越高,關(guān)注度就越高。第十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。請(qǐng)對(duì)比兩幅詞云圖,簡要概括天津旅游十年間發(fā)生的變化。(9分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。【解析】讀2006年度“天津旅游”詞云圖可知,字號(hào)較大的詞語有“海河、薊縣、景區(qū)、市區(qū)、泥人張、古文化街、年畫”等。海河、薊縣等屬于自然景觀,古文化街、年畫等屬于人文景觀。二者都屬于景觀。由此可以概括出2006年度天津旅游的特點(diǎn)。再讀2016年度“天津旅游”詞云圖可知,字號(hào)較大的詞語有“文化、休閑、民俗、特色、相聲”等。文化、相聲等屬于城市文化,側(cè)重于主動(dòng)體驗(yàn)文化。由此可以概括出2016年度天津旅游的特點(diǎn)。第十二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。答案:2006年游人對(duì)自然景觀和人文景觀的關(guān)注度較高,側(cè)重景觀欣賞;2016年游人對(duì)城市文化和民俗特色的關(guān)注度較高,側(cè)重文化體驗(yàn)。第十三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。

【解題方略】解答詞云圖類題的2個(gè)注意點(diǎn):1.觀察所有詞語,重點(diǎn)關(guān)注異形詞語,如變大的字體等。2.進(jìn)行分類,根據(jù)題干要求概括分析。第十四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。題型三徽標(biāo)類徽標(biāo),即徽記、標(biāo)志,它不是一般的圖標(biāo),往往言簡意賅,高度凝練,蘊(yùn)含著豐富的含義。因此,解讀徽標(biāo),一定要透過現(xiàn)象挖掘本質(zhì),這樣才能真正把握其內(nèi)涵。第十五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。方法指導(dǎo)解答徽標(biāo)類題3步驟第一步,全析要素及關(guān)系

1.宏觀把握?qǐng)D標(biāo)的外形特點(diǎn),明確構(gòu)成要素。注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時(shí)間、事物等。

2.分析各構(gòu)成要素之間的關(guān)系。第二步,深挖內(nèi)涵和寓意注意由表及里,分析其內(nèi)涵和寓意,對(duì)圖標(biāo)的創(chuàng)意(含義)要聯(lián)系具體對(duì)象做出合理解釋。不能隨意想象,要扣住圖中的信息點(diǎn)來聯(lián)想,盡量采用“一個(gè)信息點(diǎn)+一個(gè)內(nèi)涵寓意”的作答方式。第十六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。

第三步,表述規(guī)范和條理

1.表述規(guī)范指采用準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)的說明性語言,力避夸飾性的描繪。

2.表述條理指表述時(shí)要遵循一定的說明順序。遵循順序的兩種情形:一是按照從整體到局部、從左到右、從上到下的順序分析構(gòu)圖要素及其外形特征;二是嚴(yán)格按照題干中暗示出的主題,先寫出構(gòu)圖要素,后說明圖形寓意的邏輯順序組織答案。第十七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。【即學(xué)即練】4.第11屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年9月在河南鄭州舉行,下面是運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽,請(qǐng)寫出該圖標(biāo)的構(gòu)圖要素及其寓意。(6分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第十八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。【解析】構(gòu)圖要素要寫全,“龍”“鳳”和兩側(cè)的絲帶,數(shù)字、文字等。把每個(gè)構(gòu)圖要素的寓意寫完整,同時(shí)注意整體要素的構(gòu)圖寓意。第十九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。答案:構(gòu)圖要素:會(huì)徽主體圖形由騰飛向上的龍和鳳,及兩側(cè)的絲帶組成。絲帶上有“2019”及“鄭州”字樣。寓意:主體龍鳳并排騰飛形似數(shù)字“11”,為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)屆次。龍鳳身繪祥云,寄托少數(shù)民族吉祥如意的美好祝愿。兩側(cè)的絲帶合抱,寓意民族團(tuán)結(jié),凝聚一心。與龍鳳共同構(gòu)成漢字“中”的輪廓,有“中華民族一家親,同心共筑中國夢(mèng)”之意。絲帶上的“2019”及“鄭州”標(biāo)明運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的時(shí)間及地點(diǎn)。第二十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。題型四漫畫類漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過夸張、比喻、象征等手法,借幽默、詼諧的畫面,諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理(寓意)。漫畫的構(gòu)成:①標(biāo)題。往往告知或暗示漫畫的主題思想。(可以沒有);②注釋。是對(duì)畫面情景的提示與注解。(可以沒有);③主體。是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。常見的漫畫題題型:①描述(說明)漫畫內(nèi)容;②解釋漫畫寓意;③給漫畫擬寫標(biāo)題;④綜合考查(擬寫公益廣告語或評(píng)價(jià)漫畫的特點(diǎn)、好處)。第二十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。方法指導(dǎo)解答漫畫類題3步驟第一步,讀畫面,明白畫中“有什么”讀畫面,要“4看”:(1)看標(biāo)題標(biāo)題對(duì)理解漫畫寓意起著導(dǎo)向和引領(lǐng)功能,特別是當(dāng)一幅漫畫可能表達(dá)多種意思時(shí),更有提示和畫龍點(diǎn)睛的功效。在看標(biāo)題時(shí),一定要和漫畫內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行對(duì)接分析,這樣更容易把握漫畫寓意。第二十二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。(2)看畫面要仔細(xì)觀察漫畫的構(gòu)圖,畫面上的背景與人物,人物的服飾、動(dòng)作、表情。

(3)看夸張?zhí)幝嫷目鋸堉幖绰嫷南彝庵?往往也是漫畫的真正寓意所在。

(4)看文字(注解)

漫畫配有的文字言簡意賅、畫龍點(diǎn)睛,往往隱含觀點(diǎn),有時(shí)它會(huì)成為我們理清漫畫寓意的關(guān)鍵,需要我們仔細(xì)品味。第二十三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。

第二步,深理解,想象作者“指什么”做題時(shí)應(yīng)將漫畫的內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,想想自己周圍有沒有漫畫中所歌頌或諷刺的對(duì)象或現(xiàn)象。要由此及彼、由表及里地理解漫畫的寓意。第二十四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。

第三步,精表達(dá),依據(jù)類型“巧作答”把握了漫畫的內(nèi)容和主旨后,就可以開始答題了,答題需掌握3種常見題型的解題方法和技巧:(1)介紹或描述漫畫內(nèi)容題解題方法這類題型,只需要把畫面的組成部分用記敘性或說明性的文字表述出來即可,不需要做評(píng)論或聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)探討寓意。不可超越漫畫所給的圖文信息進(jìn)行添枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中的東西。對(duì)于漫畫的說明,在整體上要做到“總—分—總”,即起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象,然后依據(jù)一定的順序(時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序)介紹畫面內(nèi)容。第二十五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。(2)概括寓意題解題方法概括畫面的主題,先要認(rèn)真細(xì)致地觀察分析畫面的內(nèi)容,找出其諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象或行為;然后挖掘隱含信息,進(jìn)一步提煉概括。通常采用聯(lián)想的方法,由物及人,彰顯意義。

(3)擬寫標(biāo)題題解題方法擬寫時(shí)首先要弄清漫畫諷刺或頌揚(yáng)的主體(人或物)和主題,然后圍繞其擬加標(biāo)題??芍苯右灾S刺或頌揚(yáng)的主體(人或物)命名,也可扣住主題命名。第二十六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分?!炯磳W(xué)即練】5.下面是中國新聞網(wǎng)刊發(fā)的一幅漫畫,請(qǐng)描述漫畫內(nèi)容(注意細(xì)節(jié)描寫)并揭示其寓意,要求語意簡明,句子通順,80字左右。(6分) 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)答:____________________________________________________________________________________________________________________________第二十七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。【解析】答題時(shí)首先立足于漫畫的內(nèi)容,注意按一定的順序概括,然后注意漫畫的勸誡意義,勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取。此題注意分析“大鴨子”領(lǐng)著小鴨不知不覺地走進(jìn)鱷魚的嘴里,原因是“走路時(shí)低頭看手機(jī)”,由此分析寓意。第二十八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。答案:一只鴨媽媽全神貫注地低著頭看手機(jī),身后跟著三只小鴨,它們正走向張開大口的鱷魚。漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)人們沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品不能自拔的現(xiàn)象,呼吁人們理性使用手機(jī)。第二十九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。6.描述下面這幅華君武先生漫畫的內(nèi)容,并說明其寓意。不超過130字。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________第三十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分?!窘馕觥拷獯鸨绢}要仔細(xì)閱讀漫畫,在完整表述漫畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析漫畫寓意,注意字?jǐn)?shù)要求。漫畫的標(biāo)題是“視死如歸”;左側(cè)是一個(gè)騎著自行車橫穿馬路的青年,面對(duì)汽車正無所謂地?fù)]著左手;右側(cè)的司機(jī)十分吃驚,嚇得腦袋從前窗伸出來,緊急剎車才避免了撞飛青年的慘劇,后座的乘客也嚇得睜大了眼睛。這則漫畫告訴我們要遵守交通規(guī)則,珍惜生命。第三十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。答案:內(nèi)容:漫畫標(biāo)題為“視死如歸”;漫畫左側(cè)是一個(gè)騎著自行車橫穿馬路的男青年,面對(duì)疾馳而來的小汽車,無所謂地?fù)]揮左手;而右側(cè)的小汽車司機(jī)異常吃驚,嚇得腦袋從前窗伸出來,緊急剎車才避免了撞飛青年的慘劇,后座的乘客也嚇得睜大了眼睛。寓意:要遵守交通規(guī)則,珍惜生命。第三十二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。題型五圖片類這里的圖片主要是指繪畫、攝影或剪紙等藝術(shù)性很強(qiáng)的作品。這類題目具有以下獨(dú)特性:1.題目中畫面往往由主要形象——人物形象或某種動(dòng)物形象、形象活動(dòng)的環(huán)境(背景)構(gòu)成。

2.題目多要求描繪畫面內(nèi)容,很少要求說明畫面的寓意。

3.為了凸顯圖片的藝術(shù)性,題目要求轉(zhuǎn)換時(shí)的語言要盡可能鮮明、生動(dòng)。換句話說,就是盡量避免平實(shí)性的說明或敘述。第三十三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。方法指導(dǎo)解答圖片類題3步驟第一步,讀

1.“讀”畫面中有哪些人物(或動(dòng)物)形象以及形象的具體動(dòng)作、形體、表情等。

2.“讀”畫面中顯示了怎樣的環(huán)境(背景)。

3.“讀”畫面中其他的細(xì)節(jié),如文字說明。第三十四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。

第二步,想“想”作者的創(chuàng)作意圖。第三步,描

1.一般思路:先“描”形象的身份、動(dòng)作、表情等,后“述”形象的精神風(fēng)貌特點(diǎn)。環(huán)境(背景)元素融于對(duì)形象的描繪中。第三十五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。2.方法:①一般用恰當(dāng)?shù)男稳菰~描繪形象的表情、精神狀態(tài)和環(huán)境特點(diǎn);②一般用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞細(xì)致刻畫形象的動(dòng)作;③常采用比喻、擬人的修辭手法來刻畫形象的形體特點(diǎn)、精神風(fēng)貌。第三十六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。【即學(xué)即練】7.下面兩幅圖是70周年國慶群眾游行中的山東“國泰民安”彩車,該彩車被評(píng)為“匠心獎(jiǎng)”。請(qǐng)你說明該彩車的主要造型及其寓意。要求語言簡潔連貫,不超過150字。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________第三十七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。答案:整個(gè)車身以“泰山日出”為創(chuàng)作模本。數(shù)朵祥云輕靈地飄動(dòng)于山間,山體上“國泰民安”四字遒勁有力;底部海浪、海豚造型,呈現(xiàn)出黃河入海的意象,也銜接起車尾由糧食、蔬菜、水果構(gòu)成的鄉(xiāng)村豐收?qǐng)D景,表明山東是海洋大省、農(nóng)業(yè)大省。整個(gè)彩車寓意中華人民共和國成立70年來,全國各族人民譜寫了波瀾壯闊的壯麗詩篇,呈現(xiàn)出國泰民安的新氣象。第三十八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。8.下面是國畫大師齊白石1954年的畫作《祖國頌》,請(qǐng)完成以下小題。(6分)第三十九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。(1)說明畫作寓意。(不超過70個(gè)字)(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)今年是中華人民共和國成立七十周年,請(qǐng)擬寫一副慶賀對(duì)聯(lián)。(不少于10個(gè)字)(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________第四十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分。答案:(1)寓意:松鶴元素組合體現(xiàn)挺拔自立的民族氣節(jié)和常青延年的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵;紅日朝生彰顯中華人民共和國的勃勃生機(jī)。整幅畫作表達(dá)了對(duì)中華人民共和國的禮贊。(2)對(duì)聯(lián):示例1:春風(fēng)七秩興盛世,神州萬里蔚宏圖。示例2:七十載華章,江山伴瑞月合奏;八千里長空,祖國攜朝日同飛。第四十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)三十九分

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