部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)文背誦50篇默寫(xiě)訓(xùn)練題

古詩(shī)文背誦推薦50篇默寫(xiě)訓(xùn)練題部編人

教版九年級(jí)下冊(cè)

1.《論語(yǔ)》十則：

《論語(yǔ)》的“論”讀liln,它是記錄孔子及其門徒的言行的書(shū)。

文中告訴我們，學(xué)習(xí)必須要有正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。

①闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，

我們常引用《論語(yǔ)》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。見(jiàn)

賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

③在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用“三人行,

必有我?guī)熝伞眮?lái)表示；

④闡述“正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂”的句子是：

知之為知之，不知為不知，是知也。

⑤當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采

取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。

⑥世博會(huì)議在上海召開(kāi)，上海人們喜迎各國(guó)嘉賓，《論語(yǔ)》中有

一句話可以表達(dá)這種喜悅：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”

⑦如果人人都能為他人著想，做到“己所不欲，勿施于人”，那

么，構(gòu)建和諧社會(huì)的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

⑧《論語(yǔ)》中借松柏比喻社會(huì)現(xiàn)象的句子是；歲寒，然后知松柏

之后凋也。

⑨溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

2.曹操的《觀滄?！罚?/p>

詳細(xì)寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是：樹(shù)木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭

瑟，洪波涌起。

描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象，最能反映作者博大襟懷的詩(shī)句是：日月

之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

3.王灣的《次北固山下》：

表現(xiàn)江面開(kāi)闊，帆船飛速直前的長(zhǎng)江景致的句子是：潮平兩岸闊,

風(fēng)正一帆懸。

詩(shī)中有一個(gè)對(duì)偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理，

這兩句詩(shī)是：海日生殘夜，江春入舊年。

表現(xiàn)詩(shī)人思鄉(xiāng)思親之情的詩(shī)句是：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

4.白居易的《錢塘湖春行》：

直接描寫(xiě)動(dòng)物（鶯燕）報(bào)春的兩句詩(shī)是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家

新燕啄春泥。

體現(xiàn)早春的花草特點(diǎn)句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

5.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》：

描寫(xiě)景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩(shī)句是：枯藤老樹(shù)昏鴉和

古道西風(fēng)瘦馬；與之形成對(duì)比，構(gòu)成一幅清新、恬靜景象的詩(shī)句是:

小橋流水人家。

表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲）

的句子是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

6.李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：

本詩(shī)中，正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是:

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

7.李商隱的《夜雨寄北》：

超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句：何當(dāng)共剪西窗燭，卻

話巴山夜雨時(shí)。

8.杜牧的《泊秦淮》：

抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的詩(shī)句是：

商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。

運(yùn)用互文描寫(xiě)景致的詩(shī)句是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

9.晏殊的《浣溪沙》：

詩(shī)中著重寫(xiě)今日的感傷，被譽(yù)為“千古名句”的詩(shī)句是：無(wú)可奈

何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

10.陶淵明的《桃花源記》：

①文中是什么吸引漁人欲窮其林的？

忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。

②文中描寫(xiě)了桃花源美好的自然環(huán)境的句子是：土地平曠，屋舍

儼然，有良田美池桑竹之屬。

③文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì)風(fēng)尚的句子是：阡陌交通，雞犬相聞。

其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。

④本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有：a.便要

還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。b.余人各復(fù)延至其

家，皆出酒食。

⑤本文的哪兩件事能說(shuō)明桃花源是虛構(gòu)的理想社會(huì)？

尋向所志，遂迷，不復(fù)得路；未果，尋病終。

⑥出自本文的有些成語(yǔ)一直沿用至今，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：世外桃源；落

英繽紛；豁然開(kāi)朗；怡然自樂(lè)；雞犬相聞；無(wú)人問(wèn)津。

n.劉禹錫的《陋室銘》：

①《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相

近的句子是：水不在深，有龍則靈。

②文中作者認(rèn)為陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

③文中描寫(xiě)“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語(yǔ)句是:

苔痕上階綠，草色入簾青。

④表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。

⑤表現(xiàn)陋室主人生活清閑的句子是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲

竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。

⑥作者以古代明賢自喻的句子是：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。

12.周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：

①描寫(xiě)蓮美好形象的句子：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通

外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。

②與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)

在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是：出

淤泥而不染，濯清漣而不妖。

③最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是：蓮，花之君子者也。

④寫(xiě)君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的

句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。

⑤表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭棄的句子是：蓮之愛(ài)，

同予者何人？

⑥公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多，用《愛(ài)蓮說(shuō)》

中的話來(lái)說(shuō)，就是：牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

13.杜甫《望岳》:

描寫(xiě)泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

點(diǎn)明全詩(shī)主旨，并表達(dá)作者遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)（包含站得高望得

遠(yuǎn)的哲理）的詩(shī)句是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。蕩胸生曾云，決眥

入歸鳥(niǎo)。

14.杜甫的《春望》:

本詩(shī)的前四句寫(xiě)景，所寫(xiě)內(nèi)容均統(tǒng)在一個(gè)恨字中；后四句抒懷,

一個(gè)搔的動(dòng)作（細(xì)節(jié)）將一位白發(fā)稀疏、孤立于長(zhǎng)安城頭的老詩(shī)人形

象刻畫(huà)得栩栩如生。

言明春望所見(jiàn)的詩(shī)句是：國(guó)破山河在，城春草木深。

運(yùn)用對(duì)比的手法，表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)思家的詩(shī)句是：烽火連三月，家

書(shū)抵萬(wàn)金。

平時(shí)能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜

甫的與眾不同的審美感悟：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。（引用《春望》

中原文回答。）

15.酈道元的《三峽》：

正面描寫(xiě)兩岸連山的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕

處。重巖疊嶂，隱天蔽日。

側(cè)面描寫(xiě)兩岸連山的句子：自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

正面描寫(xiě)三峽夏水湍急的句子：或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮

到江陵，其間千二百里。

側(cè)面描寫(xiě)三峽夏水湍急的句子：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

描寫(xiě)三峽春冬之景的句子：春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。

絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

描寫(xiě)三峽秋季景色的句子：每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿

長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰："巴東三峽巫

峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

16.蘇軾的《記承天寺夜游》：

文中描寫(xiě)月下之景的句子：庭下如積水空明，水中藻苻交橫，蓋

竹柏影也。

直接抒發(fā)作者感情的句子是：何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人

如吾兩人耳。

17.王維的《使至塞上》：

詩(shī)中寫(xiě)塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日

圓。

用比喻表現(xiàn)詩(shī)人被排擠的激憤之情的句子是：征蓬出漢塞，歸雁

人胡天。

18.陸游的《游山西村》：

歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前

景（或：表現(xiàn)感到困惑時(shí)，突然見(jiàn)到希望）可引用本詩(shī)中的詩(shī)句是：

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

體現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的詩(shī)句：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

體現(xiàn)鄉(xiāng)村民風(fēng)淳樸的詩(shī)句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

19.韓愈的《馬說(shuō)》：

這篇文章采用托物寓意的寫(xiě)法。伯樂(lè)比喻善于識(shí)別人才的統(tǒng)治者;

千里馬比喻有才之士；食馬者比喻不識(shí)人才，摧殘人才，埋沒(méi)人才的

淺薄愚妄的統(tǒng)治者。

寫(xiě)伯樂(lè)對(duì)千里馬起決定作用的句子是：世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：千里馬常用，而伯樂(lè)不常有。

描寫(xiě)千里馬終身遭遇的句子是：祇辱于奴隸之手，駢死于槽楊之

間，不以千里稱也。

食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得。

千里馬被埋沒(méi)的直接原因是：食馬者不知其能千里而食也；根本

原因是：伯樂(lè)不常有。

食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)在：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之

而不能通其意。

對(duì)食馬者進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺的一句：執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”

《馬說(shuō)》的主旨是：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

20.宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》：

說(shuō)明作者能夠克服艱苦的客觀條件而勤奮學(xué)習(xí)的句子是：天大寒,

硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

體現(xiàn)作者從師途中艱辛的句子是：負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮

冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚軟裂而不知。

通過(guò)描寫(xiě)同舍生的穿著打扮，來(lái)反襯作者生活艱苦的句子是：同

舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右佩容臭，

炸然若神人。

余則縊袍敞衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體

之奉不若人也。

21.劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》：

表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神（或：喻含新

事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩(shī)句是：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

巧用典故，表達(dá)詩(shī)人長(zhǎng)期貶謫后重歸故里的感情變化的詩(shī)句是：

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

22.杜牧的《赤壁》:

詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造就人的哲理，且隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷

才不遇的慨嘆之情的詩(shī)句：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

23.文天祥的《過(guò)零丁洋》：

寫(xiě)出國(guó)家和個(gè)人的境遇的詩(shī)句是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨

打萍。

表現(xiàn)詩(shī)人誓死報(bào)國(guó)，崇高的愛(ài)國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句

是：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

24.蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》：

表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是：人有

悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

從“隔千里兮共明月”演化而來(lái)的，通過(guò)寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美

好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

25.張養(yǎng)浩的《山坡羊.潼關(guān)懷古》：

極言潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要，寓兵家必爭(zhēng)之地的句子是：峰巒如聚，波濤

如怒，山河表里潼關(guān)路。

詩(shī)中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免

不了最終滅亡的詩(shī)句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土；

說(shuō)明無(wú)論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩(shī)句是：興，百姓

苦；亡，百姓苦！（主旨句）

26.柳宗元的《小石潭記》：

寫(xiě)小石潭四周景色的句子是：青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

用魚(yú)襯托潭中水清澈的句子是：潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所

依。

描寫(xiě)魚(yú)兒活潑可愛(ài)、無(wú)拘無(wú)束的句子是：俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。

描寫(xiě)作者賞潭的獨(dú)特感受的語(yǔ)句是：凄神寒骨，悄愴幽邃。

27.范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》：

文中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句子是：政通人和，百?gòu)U具興。

文中借鳥(niǎo)歡魚(yú)躍描寫(xiě)洞庭湖景象的句子是：沙鷗翔集，錦鱗游泳;

文中動(dòng)靜結(jié)合，描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影

沉璧；

從空間角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓雄偉景象的句子是：銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩

浩蕩蕩，橫無(wú)際涯。

從時(shí)間角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。

表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個(gè)四字句是：心曠神怡，寵辱偕忘；

表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個(gè)四字句是：去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏；

面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“不以物喜，

不以己悲”的心態(tài)。

文中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句是：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)

而樂(lè)。

文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指：居廟堂

之高處江湖之遠(yuǎn)。

28.歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》：

寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒,

在乎山水之間也。

為后人傳誦最多的一句話（七個(gè)字的成語(yǔ)）：醉翁之意不在酒。

文中作者描繪瑯哪山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開(kāi),

云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

文中作者描繪四時(shí)之景的句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰,

風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。

文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

文中與“飲少輒醉，而年又最高”相照應(yīng)的文字是：蒼顏白發(fā)，頹

然乎其間者，太守醉也。

表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之

樂(lè)其樂(lè)也。

文中點(diǎn)明全文主旨（以民同樂(lè)思想）的句子是：醉能同其樂(lè)，醒

能述以文者，太守也。

29.陶淵明的《飲酒》：

表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾，過(guò)閑適恬靜的生活（蘊(yùn)含只要有

高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無(wú)“喧囂”之感的哲理）的詩(shī)

句是：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。

表明詩(shī)人身居“人境”而閑靜無(wú)憂的原因的詩(shī)句是：?jiǎn)柧文軤枺?/p>

心遠(yuǎn)地自偏。

《飲酒》反映詩(shī)人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠閑自在的隱

居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

描寫(xiě)山中傍晚景色的詩(shī)句是：山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

表明作者本想說(shuō)明白，卻又不可言傳的詩(shī)句是：此中有真意，欲

辨已忘言。

30.李白的《行路難》:

詩(shī)中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句詩(shī)來(lái)比喻人生

道路中的艱難險(xiǎn)阻。

反映李白欲行無(wú)路，心緒茫然的詩(shī)句是：停杯投箸不能食，拔劍

四顧心茫然。

反映李白不怕困難、勇往直前（道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的

積極昂揚(yáng)的豪氣）的名句是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

引用典故，反映李白期望得到朝廷重用的詩(shī)句是：閑來(lái)垂釣碧溪

上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

31.杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：

杜甫身處漏雨茅屋，還存有心懷天下的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所

破歌》一詩(shī)中發(fā)出了“安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼

喊。

表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩(shī)：何時(shí)眼前突兀見(jiàn)

此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

32.岑參的《白雪歌送武判官歸京》:

本詩(shī)中寫(xiě)北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：北風(fēng)卷地白草折，胡天八

月即飛雪；

以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花

開(kāi)。

寫(xiě)沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩(shī)句是：瀚海闌干百丈冰，愁云

慘淡萬(wàn)里凝。

從視覺(jué)角度看，色彩鮮明、紅白映襯的詩(shī)句是：紛紛暮雪下轅門，

風(fēng)掣紅旗凍不翻。

極言塞外天氣嚴(yán)寒的詩(shī)句是：將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

寫(xiě)送別時(shí)依依不舍的心情（與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際

流”意境相同）的詩(shī)句是：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

33.龔自珍的《己亥雜詩(shī)》：

寫(xiě)詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東

指即天涯。

龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的

詩(shī)句是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

34.王勃的《送杜少府之任蜀州》:

勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩(shī)人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩(shī)句：與君

離別意，同是宦游人。

把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理，寫(xiě)出四海之內(nèi)有知心朋友，

就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說(shuō)明知心朋友聲息相通的

兩句詩(shī)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

35.韓愈的《早春呈水部張十八員外》：

描繪出春雨的潤(rùn)滑和春草的萌發(fā)的詩(shī)句是：天街小雨潤(rùn)如酥，草

色遙看近卻無(wú)。

發(fā)表議論，運(yùn)用對(duì)比突出早春的可愛(ài)的詩(shī)句是：最是一年春好處,

絕勝煙柳滿皇都。

36.李商隱的《無(wú)題》：

這首詩(shī)寄托了作者仕途苦悶的心情。

以極其沉痛的心情寫(xiě)傷別的詩(shī)句是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力

百花殘；

常用來(lái)比喻教師的工作，被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的詩(shī)

句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

詩(shī)中通過(guò)神話找到慰藉自己的途徑，表達(dá)了自己情感的詩(shī)句是：

蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

37.李煜的《相見(jiàn)歡》:

詞中“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”一句

用巧妙的比喻寫(xiě)“愁二

出自本文的成語(yǔ)：別有滋味。

38.王安石的《登飛來(lái)峰》：

詩(shī)中蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的道理的詩(shī)句是：不畏浮云遮望眼，自

緣身在最高層。

39.諸葛亮的《出師表》：

諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:

陟罰臧否，不宜異同。

諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄。

諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：若有作奸犯科及為忠

善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異

法也。

《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均:這與

《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”一致。

《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙,

猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，珞臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許

先帝以驅(qū)馳。

表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

寫(xiě)出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：親賢臣，遠(yuǎn)小人；親

小人，遠(yuǎn)賢臣；

作者向后主提出的三條建議是：①開(kāi)張圣聽(tīng)；②宮中府中，俱為

一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠(yuǎn)小人（反復(fù)陳述，最重要

的一條）。

當(dāng)任命一個(gè)人來(lái)挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：受任

于敗軍之際，奉命于危難之間。

40.范仲淹的《漁家傲.秋思》：

表現(xiàn)邊地荒涼的句子是：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

正面表達(dá)作者和征夫思鄉(xiāng)卻不能回鄉(xiāng)的矛盾心理的兩句詞是：濁

酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情（表達(dá)主旨）的詩(shī)

句是：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

41.蘇軾的《江城子.密州出獵》：

抒寫(xiě)人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩(shī)句是：酒酣胸膽尚

開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！

抒寫(xiě)主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩(shī)句是：持節(jié)

云中，何日遣馮唐？

抒發(fā)主人公殺敵為國(guó)，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩(shī)句

是：會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

42.辛棄疾的《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》：

描寫(xiě)雄偉壯觀的軍旅生活的詩(shī)句是：八百里分麾下炙，五十弦翻

塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面再現(xiàn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詩(shī)句是：馬作的盧飛

快，弓如霹靂弦驚。

抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù)，并發(fā)盡無(wú)盡感嘆的句子是：了卻

君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

43.白居易的《觀刈麥》:

表現(xiàn)農(nóng)民矛盾心理的句子是：力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。

與“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：足蒸

暑士氣，背灼炎天光。

從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動(dòng)繁忙的句子：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

揭示農(nóng)民賦稅繁重的句子：家田輸稅盡，拾此充饑腸。

表現(xiàn)作者對(duì)農(nóng)家的同情和關(guān)心，同時(shí)也表達(dá)作者深深自責(zé)的句

子有：今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私

自愧，盡日不能忘。

44.《生于憂患，死于安樂(lè)》：/

文中作者所擺出的事實(shí)論據(jù)：舜發(fā)于吠畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之

間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉

于市。

造就人才的客觀條件是：苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏

其身，行拂亂其所為，只有這樣才能所：動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

造就人才的主觀條件是：人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作,

征于色發(fā)于聲而后喻。

根據(jù)上述事例歸納的觀點(diǎn)是：人才在困難中造就。

文中分析亡國(guó)的條件的句子是：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外

患者，國(guó)恒亡。

文中用來(lái)警策激勵(lì)人的名句：然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。

45.《魚(yú)我所欲也》：

文中能概括全篇大意的句子是：生，亦我所欲也，義，亦我所欲

也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

以“魚(yú)”和“熊掌”為喻，巧妙地回答了這個(gè)問(wèn)