廣東省東莞市部分校2024屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

廣東省東莞市部分校2024屆九年級下學(xué)期中考一?;瘜W(xué)試卷

學(xué)校:___________姓名:班級:___________考號:

一,單選題

1.詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學(xué)變化有關(guān)的是()

A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山

C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

D.八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅

2.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是()

A.米飯、面條都是富含糖類的食物

B.食用鐵強化醬油可以預(yù)防貧血

C.人體缺乏維生素C易患夜盲癥

D.甲醛會破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)使其變質(zhì)

3.下列有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是()

A.生鐵、鋼都屬于鐵合金B(yǎng).紅磷、白磷都是磷的單質(zhì)

C.純堿、燒堿都屬于堿D.甲烷、乙醇都屬于有機物

4.下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是()

A.食品包裝袋中填充氮氣可用于防腐

B.用膜分離法從空氣中富集氧氣屬于化學(xué)變化

C.稀有氣體雖然含量稀少,但有著重要的用途

D.水蒸氣在地球水循環(huán)中起著重要的作用

5.液氫、煤油(含C、H元素)、液氧可用作神舟飛船運載火箭的推進劑,下列說法不

正確的是()

A.火箭發(fā)射時僅靠空氣不足以使燃料充分燃燒

B.液氫和煤油完全燃燒的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

C.液氫是高能燃料且燃燒后的產(chǎn)物無污染

D.飛船進入軌道后主要利用太陽能維持工作

6.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中,正確的是()

ACO?是有毒氣體,空氣中CO?含量過高可危及生命

B.碳在空氣中完全燃燒生成CO2,實驗室利用該反應(yīng)制取CO?

C.碳與CO?反應(yīng)可生成CO,其反應(yīng)條件是“點燃”

D.用石蕊溶液可區(qū)別CO和C02兩種無色氣體

7.實驗過程要有安全意識。實驗室中的下列行為正確的是()

A.穿實驗服和戴護目鏡B.爭搶外觀漂亮的樹葉

C.實驗過程中抽空吃零食D.將剩余的藥品帶回家

8.配制10%的NaOH溶液時,部分操作如圖所示,正確的是()

-

C『

-

-

9.下列與制作“葉脈書簽”過程有關(guān)的說法錯誤的是()

A.加熱時燒杯下面需要墊陶土網(wǎng)

B.NaOH腐蝕葉肉屬于物理變化

C.實驗后的廢液可用于中和酸性廢水

D.NaOH試劑瓶應(yīng)粘貼如圖標(biāo)志

10.新疆是我國棉花主產(chǎn)區(qū),新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高而聞名于世。纖維素是

棉花的主要成分,其化學(xué)式是(CeHioOs)”(〃約為下列有關(guān)說法錯誤的是()

A.棉花屬于天然有機高分子材料

B.纖維素的相對分子質(zhì)量達(dá)幾萬至幾十萬

C.纖維素中H、O兩種元素的質(zhì)量比為2:1

D.可以用灼燒后聞氣味的方法區(qū)別棉花和蠶絲

11.“天問一號”火星探測器上薄膜電池用到了錮。下圖是錮元素在元素周期表中的

相關(guān)信息和錮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下面說法錯誤的是()

A.錮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是49

B.錮的相對原子質(zhì)量是114.8

C.錮元素位于元素周期表第五周期

D.氧化錮的化學(xué)式是InO

12.下圖為汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()

?OI司■破原了

?O產(chǎn)區(qū)令:O^r-

O氧原子

丙丁

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

C.甲物質(zhì)的化學(xué)式為NO

D.參加反應(yīng)的甲和乙的粒子個數(shù)比為1:1

13.某化工廢水中含有NaCl、Na2sO,、NaNC)3三種鹽,這三種鹽的溶解度曲線如下

圖所示。下列說法正確的是()

A.q℃時,NaNC)3的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

B.%℃時,NaCl和Na2sO4的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.40C時的Na?SO4的飽和溶液升溫到60℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.與NaNC)3相比,NaCl更適合通過飽和溶液降溫結(jié)晶得到

14.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗,能達(dá)到目的的是()

A.CaO(CaCC)3):加入適量稀鹽酸

B.CX)2(CO):點燃混合氣體

C.FeCl2溶液(CuJ):加入過量的鐵粉,過濾

D.NaOH溶液(Na2S。4):加入過量的Ba(0H)2溶液,過濾

15.下表通過實驗操作和現(xiàn)象得出的相應(yīng)結(jié)論中正確的是()

選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論

將燃著的木條伸入裝有氣體的該氣體一定是

A木條熄滅

集氣瓶中co2

該固體不一定是

B向某未知固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

碳酸鹽

向某無色溶液中滴入BaC"溶該溶液中一定含

C有白色沉淀產(chǎn)生

液有SO:

點燃某無色氣體,在火焰上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰,

該無色氣體為甲

D罩一個涂有澄清石灰水的燒燒杯壁上的澄清

杯,振蕩石灰水變渾濁

A.AB.BC.CD.D

二、科普閱讀題

16.【科普閱讀】

近年來,我國載人航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就,天宮空間實驗艙實現(xiàn)了航天員常

態(tài)化值守。載人飛船座艙和空間站的氣體成分應(yīng)與地球上的空氣基本一致。如何補充

宇航員吸入的氧氣和處理呼出的二氧化碳?xì)怏w,是科學(xué)家需要解決的問題。

在空間站中,利用太陽能電池板提供的電能,通過電解水制備氧氣。利用分子吸附技

術(shù),吸收航天員呼出的二氧化碳,同時利用艙內(nèi)外壓強差實現(xiàn)二氧化碳的脫附,并將

其排入太空。

在載人飛船座艙中,通過專用風(fēng)機將座艙空氣引入凈化罐,利用無水氫氧化鋰(LiOH)

吸收二氧化碳,凈化后的空氣再重新流回座艙。

依據(jù)上文,回答下列問題。

⑴宇航員呼出的氣體中除CO2外,還含有(填寫1種即可)。利用分子吸附技術(shù)

處理CC>2的過程,屬于(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。如1圖是用微觀示意圖表

示太空艙中空氣的主要成分,最合理的是(填字母)。

(3)氫氧化鋰吸收CO2,生成Li2cO3和一種氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)航天器返回地面后,可將生成的Li2cO3與(Ca(0H)2)反應(yīng),實現(xiàn)LiOH的再生。該反

應(yīng)所屬的基本類型是

[吸收CO?的質(zhì)量/g

AiOH

/>/NaOH

°吸收劑的質(zhì)量/g

圖2

(5)LiOH,NaOH均可吸收CO2相同條件下,兩種吸收劑吸收CO?的最大質(zhì)量關(guān)系如2

圖。由圖分析,選用LiOH作吸收劑的原因是o

三、計算題

17.鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬,久置的鎂條表面會產(chǎn)生一層灰黑色固體、探

究發(fā)現(xiàn)其成分是堿式碳酸鎂晶體,化學(xué)式為xMgCO3-yMg(OH)2.z^O,為測定堿式碳

酸鎂晶體的組成,興趣小組取4.66g該晶體用熱重分析儀進行加熱,使各成分在不同

溫度下逐個分解。測得剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間的關(guān)系如圖所示。

已知:

①堿式碳酸鎂晶體加熱首先失去結(jié)晶水。

②MgCO3和Mg(OH)2在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。

③相同條件下,Mg(OH)2受熱分解的溫度比MgCO3受熱分解的溫度更低。

請回答:

(l)4.66g該晶體中所含結(jié)晶水的質(zhì)量為go

(2)Mg(OH)2開始分解的溫度為℃o

(3居?以段中,固體的化學(xué)式為。

(4”5?,6段中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

⑸完全分解233t堿式碳酸鎂晶體,可以得到MgOto

四,填空題

18.草酸鋅(ZnCzOj廣泛應(yīng)用于有機合成和電子工業(yè)。將草酸鏤[(NHJC2O4]溶液

和ZnCU溶液混合,充分發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),過濾,即可得到草酸鋅固體。請回答:

(1)草酸的化學(xué)式是。

(2)如圖為(NH4lC2O4溶液與ZnCl2溶液恰好反應(yīng)的微觀示意圖。

①請在示意圖中畫出反應(yīng)后溶液中存在的主要微粒,并進行必要的標(biāo)注(水分子不用畫

出)。

②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(3)草酸鋅受熱易分解產(chǎn)生三種氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.o

19.【基礎(chǔ)實驗與跨學(xué)科實踐】

如1圖是實驗室制取氣體的裝置,請回答下列問題。

圖I圖2

(1)寫出甲裝置中用于加熱的儀器名稱

(2)用橡皮管將乙和丙中的be連接。為了檢查裝置的氣密性,從長頸漏斗中加入適量的

熱水形成液封,靜置,如果觀察到,說明氣密性良好。

(3)將裝置甲和丁連接制取氧氣,氣體應(yīng)由(填字母)管進入丁裝置,反應(yīng)的化學(xué)

方程式為。

(4)已知氨氣密度比空氣小,極易溶解于水。實驗室用加熱固體氯化鏤和氫氧化鈣混合

物的方法制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。制取氨氣可選用的裝置組合是

,氣體應(yīng)從收集裝置的端通入。

(5)在醫(yī)院病房,給病人輸氧時需要使用類似如2圖的裝置(水量約為容積的;),其作用

是。

20.【科學(xué)探究】

稀土元素包括桐、銃、鈕等17種元素,其中,桐(La)是一種活動性比鋅更強的金屬。

例元素常見的化合價為+3價。

(1)將含桐物質(zhì)進行分類,各舉一例填入如圖______(寫化學(xué)式)。

La()La(OH),()

單質(zhì)氧化物堿鹽

(2)根據(jù)金屬化學(xué)性質(zhì)的一般規(guī)律,下列預(yù)測合理的是(多選,填字母)。

A.鐲能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B.桐在空氣中能被氧化

C.桐能與鹽酸或者硫酸反應(yīng)D.桐原子比鋅原子更容易失去電子

(3)已知氯化桐可溶于水,設(shè)計兩種制備氯化桐的方案(要求依據(jù)不同的反應(yīng)規(guī)律),完

成下表:

方案原料1原料2預(yù)期反應(yīng)的化學(xué)方程式依據(jù)的反應(yīng)規(guī)律

在金屬活動性順序

①LaHC1

中,La排在氫前,能

與酸反應(yīng)生成氫氣

21.五氧化二釵(V2O5)是一種工業(yè)催化劑,制取(V2O5)的工藝流程如圖所示,請回答

下列問題。

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:o

(2)操作a的名稱是,實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、

⑶NH4V所屬類別是(多選,填字母)。

A.混合物B.化合物C.酸D.鹽

(4)反應(yīng)②屬于(填基本反應(yīng)類型),物質(zhì)X中一定含有的元素是

(5)副產(chǎn)物KC1也有利用價值,寫出它的一種用途:。

參考答案

1.答案:A

解析:A、烈火焚燒屬于燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故正確;B、“欲渡黃

河冰塞川,將登太行雪滿山”沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;C、“飛流

直下三千尺,疑是銀河落九天”沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;D、“八

月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。故選:

Ao

2.答案:C

解析:A、米飯和面條均富含淀粉,淀粉屬于糖類,故A說法正確,不符合題意;B、

人體缺鐵會導(dǎo)致貧血,可以食用加入鐵強化劑的醬油來預(yù)防貧血,故B說法正確,不

符合題意;C、人體缺乏維生素A易患夜盲癥,缺乏維生素C易患壞血病,故C說法

錯誤,符合題意;D、甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),故D說法正確,不符合

題意;故選:Co

3.答案:C

解析:A、生鐵和鋼都屬于鐵的合金,只是碳含量不同,故A說法正確;B、紅磷、白

磷都是磷元素組成的單質(zhì),都是磷的單質(zhì),故B說法正確;C、純堿是碳酸鈉,屬于

鹽;燒堿是氫氧化鈉,屬于堿,故C說法錯誤;D、甲烷、乙醇都是含碳的化合物,

屬于有機物,故D說法正確。故選:Co

4.答案:B

解析:A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可充入食品包裝中防腐,故選項說法正確。B、用

膜分離法從空氣中富集氧氣的構(gòu)成中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項說法

錯誤。C、稀有氣體含量稀少,卻有著重要的用途,如稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏

色的光,可作電光源,故選項說法正確。D、水受熱蒸發(fā)變?yōu)樗魵?,水蒸氣冷凝?/p>

成液態(tài)或固態(tài)的水,水蒸氣在地球水循環(huán)中起著重要的作用,故選項說法正確。故

選:Bo

5.答案:B

解析:A.火箭發(fā)射時需要燃料大量的充分的燃燒,釋放出大量的能量。空氣中氧氣體

積分?jǐn)?shù)僅為21%,不足以使燃料充分燃燒,所以需要液氧作為助燃劑,故A正確;B.

氫氣和氧氣點燃生成水,是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),是化合反應(yīng)。煤油含

有碳、氫元素,在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,生成物是兩種物質(zhì),不是化合

反應(yīng),故B不正確;C.液氫燃燒放出大量的熱,是高能燃料,燃燒后的產(chǎn)物是水,對

環(huán)境無污染,故C正確;D.飛船進入軌道后可利用太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電

能,主要利用太陽能維持工作,故D正確;故選:Bo

6.答案:D

解析:A、CO?無毒,但二氧化碳不能供給呼吸,空氣中CO?含量過高會使人體窒

息,故選項說法錯誤。B、碳在空氣中完全燃燒生成二氧化碳,生成的二氧化碳中會

混有空氣中的其它成分,且不易收集,在實驗室中常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧

化碳,故選項說法錯誤。C、碳與二氧化碳反應(yīng)條件應(yīng)為“高溫”,故選項說法錯

誤。D、一氧化碳難溶于水,不能與水反應(yīng);二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng)生成碳

酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,將CO和CO?兩種無色氣體通入石蕊溶液中,二

者現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項說法正確。故選:Do

7.答案:A

解析:A、很多藥品具有腐蝕性、有毒,實驗時穿實驗服和戴護目鏡,故選項說法正

確。B、進入實驗室遵守實驗室規(guī)則,為防止發(fā)生人身危險,不能在實驗室中爭搶外

觀漂亮的樹葉,故選項說法錯誤。C、實驗室中很多藥品有毒,不能在實驗室吃零

食,故選項說法錯誤。D、很多藥品具有腐蝕性、有毒,不能將剩余的藥品帶出實驗

室,故選項說法錯誤。故選:Ao

8.答案:D

解析:A、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,圖中瓶塞沒有倒

放,故選項實驗操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧

化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項實驗操作錯誤。C、量取液體讀數(shù)

時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,故選項實驗操作錯誤。

D、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,故選項實驗操作正確。故選:Do

9.答案:B

解析:

10.答案:C

解析:

11.答案:D

解析:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原

子序數(shù)為49;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子

核外電子數(shù)為49,故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的

數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為H4.8,而不是錮原子質(zhì)量是

114.8,故選項說法錯誤。C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),錮元素的原子核外有5個電

子層,則在元素周期表中,錮元素位于第五周期,故選項說法正確。D、錮原子的最

外層電子數(shù)為3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的陽離子,

化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為+31價,

氧元素顯-1價,組成化合物的化學(xué)式為1%。3,故選項說法錯誤。故選:Co

12.答案:D

解析:A、由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒有單質(zhì),不屬于置換反應(yīng),故A

不符合題意;B、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生了改變,故B不符合

題意;C、由微觀示意圖可知,甲物質(zhì)是一氧化碳,化學(xué)式為CO,故C不符合題意;

D、由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的反應(yīng)物粒子個數(shù)比為2:2=1:1,故D符合題

意;故選:Do

13.答案:B

解析:

14.答案:C

解析:A、稀鹽酸和氧化鈣、碳酸鈣都能反應(yīng),不能用稀鹽酸來除去氧化鈣中的碳酸

鈣,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?。B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中的

一氧化碳不能被點燃,不能用點燃混合氣體的方法除去二氧化碳中的一氧化碳,故選

項不能達(dá)到實驗?zāi)康?。C、鐵能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過濾能除去銅和過

量的鐵,能用加入過量的鐵粉后過濾的方法除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅,故選項能

達(dá)到實驗?zāi)康?。D、硫酸鈉能和氫氧化領(lǐng)反應(yīng)生成硫酸領(lǐng)沉淀和氫氧化鈉,但加入過

量的氫氧化物引入了新的雜質(zhì),不能加入過量的Ba(OH)2。溶液后過濾的方法除去氫

氧化鈉溶液中的硫酸鈉,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?。故選:Co

15.答案:B

解析:A、將燃著的木條伸入裝有氣體的集氣瓶中,木條熄滅,該氣體不一定是CO?

有可能是氮氣,故A不正確;B、向一未知固體中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體

不一定是碳酸鹽,有可能是活潑金屬,故B正確;C、向某無色溶液中滴入BaCU溶

液,有白色沉淀產(chǎn)生,該溶液不一定含有soj,有可能含有C。:,故C不正確;D、

點燃某無色氣體,在火焰上方罩一個涂有澄清石灰水的燒杯,振蕩,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,

燒杯壁上的澄清石灰水變渾濁,該無色氣體不一定是甲烷,有可能是一氧化碳,故D

不正確;故選:Bo

16.答案:⑴N2(或H2O或。2);物理

(2)C

(3)2LiOH+C02^Li2CO3+H20

(4)復(fù)分解反應(yīng)

(5)相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),LiOH吸收CO2更多

解析:(1)呼吸作用消耗氧氣,生成二氧化碳,故宇航員呼出的氣體中除二氧化碳外,

還含有氮氣、氧氣、稀有氣體、水蒸氣等;文中提到利用分子吸附技術(shù)吸收二氧化碳

的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

(2)空氣中氧氣和氮氣的體積比是1:4,由于在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子

個數(shù)之比,則氧氣和氮氣的分子之比是1:4,分子是不斷運動,分子應(yīng)均勻的混合在

一起,用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分圖中最合理的是C;

(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鋰和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰和

水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CC)2-Li2cO3+H2O。

⑷Li2c。3與Ca(OH)2反應(yīng)生成LiOH和CaCC)3,符合復(fù)分解反應(yīng)的特點,故填復(fù)分解

反應(yīng);

(5)由相同條件下,不同吸收劑吸收CO?的最大質(zhì)量關(guān)系圖,選用LiOH作吸收劑的原

因是相同條件下,吸收劑的質(zhì)量相同時,氫氧化鋰吸收的二氧化碳的質(zhì)量多。

17.答案:(1)0.72

@"3

(3)MgO、MgCO3

(4)MgCO3^=MgO+CO2T

(5)100

解析:

18.答案:(1)H2C2O4

②(NH)C2O4+ZnCl2^ZnC2O4J+2NH4C1

(3)ZnC2O4ZnO+CO2T+COT

解析:

19.答案:(1)酒精燈

(2)乙中的水進入長頸漏斗,形成水柱(或丙中導(dǎo)管口有氣泡冒出)

⑶f;

(4)2NH4C1+Ca(OH)2^CaCl2+H2O+2NH3T;甲和??;e

(5)潤濕氧氣并便于觀察氣體流速

解析:

20.答案:(1)1^2。3;LaCl3

(2)BCD

(3)

依據(jù)的

方原料

原料1

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