第二單元 第6課 戰(zhàn)國時期的社會變革-2024-2025學(xué)年初中歷史七年級上冊上課課件（深圳專版）

第6課戰(zhàn)國時期的社會變革【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1.識讀戰(zhàn)國形勢圖,指出戰(zhàn)國七雄的位置,說出戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役,認(rèn)識戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭的特點(diǎn)與利弊。(時空觀念)2.分析商鞅變法,認(rèn)識秦國統(tǒng)一中國是歷史發(fā)展的必然趨勢。(唯物史觀)3.認(rèn)識都江堰的結(jié)構(gòu)與作用,感受都江堰體現(xiàn)出的我國古代勞動人民的杰出智慧,培養(yǎng)國家認(rèn)同感。(家國情懷)【知識建構(gòu)】一、戰(zhàn)國七雄研讀“史料實(shí)證1”,“七雄”指哪七個諸侯國?是如何形成的?戰(zhàn)國時期有哪些著名戰(zhàn)役?這一時期的戰(zhàn)爭性質(zhì)發(fā)生了什么轉(zhuǎn)變?1.七雄:___、楚、燕、韓、趙、魏、___。2.形成:戰(zhàn)國初年,晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分(“三家分晉”);齊國國君之位被大夫田氏所奪取(“田氏代齊”)。3.著名戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、_________等。4.戰(zhàn)爭性質(zhì):由春秋時期的爭霸轉(zhuǎn)變?yōu)開____?！舅季S指引】巧記戰(zhàn)國七雄位置:齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間。史料實(shí)證1“七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家?！薄读魃场俘R秦長平之戰(zhàn)兼并二、商鞅變法研讀“史料實(shí)證2”,“商君”指誰?他推行變法的目的是什么?采取了哪些措施?起到了怎樣的作用?1.人物:_____。2.目的:富國強(qiáng)兵,為穩(wěn)固統(tǒng)治、_________積極創(chuàng)造條件。史料實(shí)證2商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近……——《戰(zhàn)國策·秦策一》商鞅對外擴(kuò)張3.措施。政治確立_____,由國君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán);建立戶籍制度,加強(qiáng)對人民的管理;嚴(yán)明法度,禁止私斗經(jīng)濟(jì)廢除舊的土地制度;鼓勵_____,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;統(tǒng)一_______軍事獎勵_____,對有軍功者授予爵位并賞賜土地4.作用:使秦國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活面貌有了根本的改變,綜合國力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,一躍而成為最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦_________奠定了基礎(chǔ)。歷史解釋戰(zhàn)國時期一般是指從公元前475年至公元前221年,因西漢劉向整理校訂《戰(zhàn)國策》一書而得名。這一時期,中國開始進(jìn)入封建社會?？h制耕織度量衡軍功統(tǒng)一中國三、戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.結(jié)合“史料實(shí)證3”,分析戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些表現(xiàn)。農(nóng)業(yè)_____的使用日趨普遍,_____得到進(jìn)一步推廣,耕作技術(shù)明顯進(jìn)步手工業(yè)_____更加細(xì)密,紡織、冶鐵、青銅鑄造等手工業(yè)發(fā)展可觀商業(yè)商業(yè)日益發(fā)達(dá),_____流通廣泛史料實(shí)證3鐵器牛耕分工貨幣2.右欄的石像是誰?他因什么功績被人銘記?“天府”是指哪一地點(diǎn)?分析“天府”出現(xiàn)的原因。(1)人物:秦國蜀郡郡守_____。(2)功績:主持在岷江上修建_______。(3)地點(diǎn):_____平原。(4)原因:都江堰是一座利用地形與水勢實(shí)現(xiàn)無壩引水的綜合性水利工程,發(fā)揮了防洪、_____、水運(yùn)等多方面的作用,建成之后使成都平原成為沃野。家國情懷(都江堰建成后)水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之“天府”也?！度A陽國志·蜀志》李冰都江堰成都灌溉1.[歷史解釋]山西因居太行山之西而得名。山西自古被稱為“表里山河”,又被稱為“三晉之地”?！叭龝x之地”這一名稱的來源是()A.山西曾經(jīng)建立過三個晉國

B.戰(zhàn)國初年晉國被一分為三C.人們的約定俗稱

D.曾被叫“三晉”的國家統(tǒng)治過【解析】戰(zhàn)國初年,晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分?！叭龝x之地”的來源是戰(zhàn)國初年晉國被一分為三。B2.[時空觀念](2023?福州期中)識讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一。戰(zhàn)國七雄中位置處于西方的諸侯國是()A.齊國

B.楚國

C.秦國

D.燕國【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國七雄指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,其分布方位分別是東、南、西、北、中。在戰(zhàn)國七雄中,位置最西的諸侯國是秦國。C3.如圖文物可以佐證商鞅變法的一項(xiàng)具體措施。這一措施是()A.確立縣制

B.廢除井田制

C.統(tǒng)一度量衡

D.獎勵軍功【解析】圖中文物為“商鞅方升”,此器為商鞅統(tǒng)一秦國度量衡所規(guī)定的一升容積的標(biāo)準(zhǔn)量具,可用于佐證商鞅變法中統(tǒng)一度量衡的措施。C4.[史料實(shí)證](2023·深圳期中)史書記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石?！边@反映了當(dāng)時的秦國()A.重視農(nóng)業(yè),獎勵耕織

B.由國君直接派官吏治理地方C.根據(jù)軍功的大小授予爵位

D.嚴(yán)明法度,加強(qiáng)對人民的管理【解析】根據(jù)“商君”“戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”可知,材料反映了商鞅變法中獎勵軍功的措施。C5.[史料實(shí)證](2023·隨州中考)如圖是1978年隨縣曾侯乙墓出土的文物之一青銅冰鑒,冰鑒中間有夾層,可放冰塊,是戰(zhàn)國時期貴族使用的青銅冰酒器,也是考古發(fā)現(xiàn)的已知最早的“冰箱”。它可說明()A.隨州手工業(yè)領(lǐng)先世界 B.春秋時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.商朝青銅器工藝高超 D.戰(zhàn)國時期的社會變化【解析】青銅冰鑒是戰(zhàn)國時期貴族使用的青銅冰酒器,青銅冰鑒的使用,說明青銅器的使用已經(jīng)生活化,反映了戰(zhàn)國時期的社會變化,D項(xiàng)正確;“隨州手工業(yè)領(lǐng)先世界”在材料中無法體現(xiàn),A項(xiàng)排除;青銅冰鑒是戰(zhàn)國時期貴族使用的青銅器,B、C項(xiàng)排除。D6.(2023·新鄉(xiāng)期末)“冰乃壅江作堋(分水的堤壩)……又溉灌三郡,開稻田。于是蜀沃野千里,號為‘陸?！?形容蜀地物產(chǎn)豐饒,像大海一樣富有)。”下列選項(xiàng)最符合材料主旨的是()A.都江堰可以用來防洪 B.都江堰使成都平原成為“天府之國”C.都江堰可以用來灌溉 D.都江堰是一座綜合性的水利樞紐【解析】題干材料“冰乃壅江作堋(分水的堤壩)……又溉灌三郡,開稻田。于是蜀沃野千里,號為‘陸海’(形容蜀地物產(chǎn)豐饒,像大海一樣富有)”,體現(xiàn)了都江堰使成都平原成為“天府之國”,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。B7.[唯物史觀]《商君書》中記載了公孫鞅的一段話:“禮法以時而定……治世不一道,便國不必法古。湯、武之王也,不循古而興;殷、夏之滅也,不易禮而亡?！边@段話反映的核心主張是()A.順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)行改革 B.遵循先代舊制保持穩(wěn)定C.在思想上加強(qiáng)中央集權(quán) D.授予軍功者爵位和土地【解析】根據(jù)“《商君書》”“公孫鞅”可知材料涉及的人物是商鞅。根據(jù)“治世不一道,便國不必法古”可知,商鞅的核心主張是順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)行改革,A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)商鞅的核心主張是進(jìn)行變法,而非遵循先代舊制,B項(xiàng)排除;加強(qiáng)思想控制、獎勵軍功材料未涉及,排除C、D項(xiàng)。A8.改革是社會發(fā)展的推動力,任何國家、任何民族都是在不斷改革創(chuàng)新中向前發(fā)展的。閱讀下列材料,回答問題。材料一戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭日益劇烈,各國為了富國強(qiáng)兵,紛紛開展政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會制度改革。變法運(yùn)動成為戰(zhàn)國時期的一股潮流,各國通過變法,推動了社會轉(zhuǎn)型。其中,商鞅變法順應(yīng)歷史潮流,集列國變法之長,是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法?！幾越逃拷M織編寫《普通高中教科書歷史必修中外歷史綱要(上)》材料二《史記?商君列傳》記載:商君合并小郡、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個縣,由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織,送交糧食布帛多者,免除本人徭役……材料三能得甲首一者,賞爵一級,益田一頃,益宅九畝,除庶子一人,乃得入兵官之吏?！渡叹龝凡牧纤男⒐蒙眺敝?移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。——李斯《諫逐客書》(1)根據(jù)材料一,指出戰(zhàn)國時期各國變法的目的和作用,說出商鞅變法成功的主要原因。(4分)答:目的:富國強(qiáng)兵。作用:各國通過變法,推動了社會轉(zhuǎn)型。主要原因:順應(yīng)歷史潮流,集列國變法之長。

(2)根據(jù)材料二、材料三,概括商鞅變法的三項(xiàng)主要內(nèi)容。(3分)答:建立縣制;鼓勵耕織;獎勵軍功。

(3)根據(jù)材料四,概括商鞅變法的歷史作用。(2分)答:使秦國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活面貌有了根本的改變,綜合國力大為增強(qiáng);提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,使秦國一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國;為以后秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。

(4)通過學(xué)習(xí)商鞅變法,你認(rèn)為一場改革或變法要想取得成功需具備哪些條件?(2分)答:改革要符合人民群眾利益;改革要順應(yīng)歷史潮流。

【解析】第(1)題,根據(jù)材料一“各國為了富國強(qiáng)兵,紛紛開展政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會制度改革”可知,戰(zhàn)國時期各國變法的目的是富國強(qiáng)兵;根據(jù)“變法運(yùn)動成為戰(zhàn)國時期的一股潮流,各國通過變法,推動了社會轉(zhuǎn)型”可得出作用是各國通過變法,推動了社會轉(zhuǎn)型;根據(jù)“商鞅變法順應(yīng)歷史潮流,集列國變法之長”即可回答出商鞅變法成功的主要原因。第(2)題,根據(jù)材料二“商君合并小郡、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個縣”可得出建立縣制;根據(jù)材料二“努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織,送交糧食布帛多者,免除本人徭役”可得出鼓勵耕織;根據(jù)材料三“能得甲首一者,